小学教师年度考核个人述职报告范文8篇

时间:2022-06-02 作者:Trick 报告大全

当一段时间的工作结束之后,需要我们运用正规的合理的述职报告来反思自己,我们无论做哪个工作,都能够认真对待述职报告,下面是范文社小编为您分享的小学教师年度考核个人述职报告范文8篇,感谢您的参阅。

小学教师年度考核个人述职报告范文8篇

小学教师年度考核个人述职报告范文1

已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

小学教师年度考核个人述职报告范文2

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务

二、教育教学能力

首先,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的.教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

小学教师年度考核个人述职报告范文3

一年的时间即将过去,我在实验小学也工作快一年了,这一年对于我是特别的一年,是忙碌的一年,是进步的一年。这一年我担任了一年级三班的语文教学工作和班主任工作。回顾这一年,我高兴我的付出有了收获。

在教学工作方面,我认真的学习大纲,认真的备课上课,认真批改作业。我用儿童化的语言进行教学,使孩子们更容易接受和理解知识。网脉班组建后,我更是尽心地去收集资料,做课件,努力使每一堂课丰富多彩,用现代化的教育手段去丰富孩子们的知识,常常是晚上十一二点钟还在电脑前准备第二天的课,构思上课的环节。当然我自己也同时提升了我操作电脑的能力。我着重培养学生的阅读和书写的习惯,我很欣慰地看到他们书写在不断的进步,他们学习了大量的生字,从刚进入一年级的大字不识几个到捧着课外书津津有味地阅读。我还认真写了一篇《浅谈怎样教学生写好规范字》的论文参加评比。我认真钻研教学,在上学期上了一堂拼音教学课《zh ch sh r》,听课的是教研室的老师和平行班的老师。在第二期青年教师献课中上了《四个太阳》这一课,我在不断的反思中促进自己的教学。

班主任工作方面,从教一三班起,我用严爱结合的方式进行管理,努力地在学生的行为习惯的培养上下功夫,培养学生良好的学习、卫生、纪律、文明礼仪等习惯。我向优秀的班主任老师们学习,认真布置教室,尽力让学生能在优美的环境中学习生活。教室里总是保持干净整洁,在植树节前我班窗台上率先摆上了学生自己种的绿色植物。我从不吝啬我对学生的表扬,不断地肯定他们的努力,让他们变得自信。我对学生一向公平,赏罚分明,努力做到因材施教。我鼓励学生积极参加各项活动,他们在上学期运动会的跳绳比赛项目中以团体总分获得一等奖,以良好的纪律获得道德文明风尚奖,在本次的艺术节活动中,我班王思雨同学在讲故事比赛中获得一等奖的好成绩,在校园百强歌手选拔中,王思雨进入了前二十强,孙杨获得百强歌手称号,在千人书画比赛中,我班的孩子们展示了他们的能力,全班三十二人,获一等奖十五人,二等奖四人。

在创建卫生城市期间,同学们语言规范,行为文明,不怕脏不怕苦,为城市建设贡献力量。学生通过参加活动,增加了自身能力,自信心也倍增。我更重视学生的感恩教育,在教师节,三八节时我开展感恩班会课,教他们怎样用行动去感谢对自己有帮助的人。我班有个叫魏佳欣的同学,第一期是班上的中差生,因为我帮她申请贫困生补助,说什么也不肯离开这个班,她的妈妈很支持的孩子的学习,借钱让她上了网脉班,在网脉班学习的三个月她非常努力,平常自觉地为我做一些事,期末时获得语文一百分数学九十七分的好成绩,看到成绩的时候我的眼睛都湿润滑了。教学会感激会使学生学生受益终生。学校组建网脉班,开了三次家长会,我努力参与动员工作,付出了许多努力。中途调整班级,给各个平行班的老师都增加了工作的压力,我作为一三班的老师在班主作工作和教学工作两重压力下,那些日子真的很辛苦。我还写了《浅谈优生优越感》参加网络论文评比获三等奖。我把读到的和自己写的关于教育教学的一些内容上传到了我的QQ空间里,并以此为乐。

在这一年我自身的进步常常让自己很吃惊。在实小老师的眼里的我是开朗而活泼的,我学会了大声地唱歌,我学会了吹葫芦丝,我还在协助训练鼓号队的过程中对乐器有了更多了解,我读学校发的《职业女性幸福生活读本》和《教师的幸福人生与专业成长》,在实验小学这个良好的氛围里我感到很幸福。

回首一年,在电脑上给学生写评语的时候,我回顾他们的进步,一次又一次地被感动着,我也在学生的不断进步里肯定了自己的付出。有这样一句话“付出不一定会有收获,收获却一定有付出”,我高兴我收获了。尽管以后的还很漫长,我坚信,通过不断地努力,我会在实验小学这个集体里取得更大的进步。我深深感谢实验小学为我提供了展示的舞台,我将在以后的工作中倍加努力。

小学教师年度考核个人述职报告范文4

一年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,我从五方面工作做以下总结:

一、德

我严格要求自己,认真学习和领会社会主义核心价值观,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。我自觉遵守职业道德规范,顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,在工作中我时刻注意自身的师表形象,潜移默化中影响他们的一言一行。

二、能

作为班主任,我可以说事事亲为,也“有所不为”,对于一些可以放手的事,我让学生自己动手动脑,学会解决,从小事上培养班干部的管理能力,全班学生的解决问题能力。

作为五(5)班的语文老师,以及五年级三个班的品社老师,在教学上,我认真备好课,做好课前准备,上好每一节课,想方设法让学生通过听说读写各种活动,获得学习的乐趣,养成良好的'学习习惯,提高自学能力,培养健康的个性。主要以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,培养学生的创新思维和创造能力,并且帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,我认真遵守学校规章制度,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。此外,我还积极参加校级、区级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。从不因个人问题,耽误工作,不旷工、不旷课。平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动,课间认真辅导学生,提优补差,做一个合格称职的教师。

四、绩

本年度,我加强了学生对独立思考问题的重视,培养了他们解决问题的能力。建立了完善的班干部队伍,培养了学生的管理班级和解决突发事件的能力。对于后进生,平时多沟通、多指导、多关心,增强他们的自信心及提高学习成绩。同时,我与家长建立了良好的合作关系,经常互相反馈学生的情况,促进学生的健康全面发展。

在个人学习研究上,课题《小学高年级语文作文教学现状调查研究》通过了校级课题立项,《爱,不只是说说而已》获得校教育随笔征文二等奖。

五、廉

学高为师,身正为范,作为一名教师,就要安于乐教,要有强烈的工作责任心,做个“为人师表”的真教师。我要求自己自尊、自爱、自重,不为外界各种诱惑所动,自觉与不正之风划清界限,要秉持心中的信念,对学生负责,对自己的行为负责,坚守至终。

在这一年中,我收获颇丰,当然我还有许多不足。在今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。

小学教师年度考核个人述职报告范文5

一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的...

一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、学校少先队工作。

少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。

1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西小学"文明班(队)"评比方案。通过开展"文明班(队)"的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作积极性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的提高。"文明班(队)"评比情况每天公布,也促使各班学生自觉的互相监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有了很大的改观,学生的各种行为习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。

2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开始进行训练;国旗队方面,由于这学期按照上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变,根据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多,学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。

二、学科教学工作。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高,

3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,我所担任的四年级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

小学教师年度考核个人述职报告范文6

时间一晃而过,本学期即将结束。在本学期的工作中,我担任二年级语文、班主任,兼任三年级英语。现将自己的工作总结如下:

一、班主任工作

第一次担任班主任,远比想象中的要麻烦。二年级的学生不懂书,年纪小,自我约束力不好,所以刚接住这个班时,我确实下了不少功夫,边摸索,边干着。刚开学时,我按照学生各方面的能力,平均分组。紧接着,分配打扫卫生的任务,把任务具体到每一个人。最后,安排班干部。一切就绪后,培养班干部,小组长,给学生上思想教育课,开导学生。我利用微信建立班级微信群,时刻与家长保持联系,和家长沟通,让家长和孩子们一起成长。就这样一步步走着,慢慢的这个班集体变得越来越好,我也干劲儿十足。

二、教学方面

在教学上,我全身心的投入到工作中,遇到难题,主动和有经验的老师交流,认真备课,精心制作课件,查阅资料,恰当的设计教学思路和教学方法,力求把课备到极致。利用课余时间,主动学习一师一优课上的优秀视频,阅读国家优秀教师的书籍和课堂精彩实录。一天天下来,虽然有时候觉得好像从睁开眼睛就在忙碌,但是却很充实,能感觉到自己在慢慢的进步。

三、工作纪律

我严格遵守学校的各种规章制度,教师绩效考核方案,班主任考核标准。从不迟到、早退。有事一定是先跟校长请假,绝不旷工。坚持提前进教室,候课,观察学生每天的动向、思想、学习状况……

xxxx年,应该是收获的一年,我将继续踏踏实实的工作,继续“教书育人”。把简单的事情做好就是不简单,每天进步一点点,时刻严格要求自己,关爱每一个学生,融入到学生集体大家庭中,和学生一同成长!相信,一定会有不凡卓越不凡的成绩!

小学教师年度考核个人述职报告范文7

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面做工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:

本学年度我担任三年级一班到四班的英语教学工作同时还兼出纳。在教学工作中,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

在财务工作中,我均能根据工作实际需要,及时调整工作思路和方式,圆满地完成领导交办的各项工作任务。在领导及同事们的帮助下,我通过不断的学习和实践,均积累了一定的处置、分析和总结问题的工作经验,基本具备了一名财务科室工作人员人所应有的工作能力。

三、勤:

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案,结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠。

四、绩:

今年完成的工作主要分为两个方面:

1.教学的本职工作。保质保量完成教学任务。

2.财务出纳工作。我在接手工作年时间里,完成了20xx年度所有在编在岗教师养老金、医保、工伤、住房公积金的交纳;临时工每月工资及养老医保的交纳;所有有出差及各类需要报销资金的发放;单位残疾人年审;八月份以来单位已达到缴纳个人所得税的缴纳;20xx年抚恤金的发放;最大的一项任务就是养老金的清算。因为学校建校时间长,人员的调入与调出情况比较复杂,在电教室崔老师和我的共同努力下,加班加点,终于得以圆满完成。

五、廉

在廉洁自律方面,我能坚持做到自重、自省、自警、自励,言行一致。能自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀,对工作实事求是,能严格遵守各项法律法规,遵守单位各项管理制度,能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。通过总结和自查,我也存在一些不足。我决心在今后的工作中进一步加强学习,努力改进不足,争取更佳的工作成绩。

小学教师年度考核个人述职报告范文8

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

教学业绩明显。教学中,认真备课。在备好课的基础上,每次上课前都要把教案再看一看。教案,全为电子版的。每次上完课后,还能及时将上课心得和新发现记录下来,及时对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的,要学生做的,我们都能经过筛选,经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业安排的较灵活,有:作业本、《基础训练》、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全批全改,尽管本年级学生要"3 x"大综合了,但是我们也不太放心,况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重,因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。

观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。

踏入城三小工作一年多了,回想第一次面对孩子目光时的紧张感,记忆犹新。一年来,承蒙校领导和老师们的信任,在他们的关心和帮助下,我收获颇多。作为一名新教师我从完全陌生、经验不足到有所收获,实现了从学生到老师的转变、从理论到实践的考验。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

我在一个出色的领导团队的带领下,在一群老党员的思想熏陶下,不断地体会教师这个职业的酸甜苦辣。教学中,我得到两位优秀的体育教师的指导和帮助,班主任工作中,也得到了经验丰富的班主任给我指导和帮助,其中有得有失。

一、教师职业道德记心间,热爱岗位和学生不懈怠。

1、工作中我始终铭记这16个字:“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事。”并且,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,爱学生,关心学生,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施等。

2、爱岗体现在平时的工作态度上,我不断学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,不断地丰富自己的理论知识,

3、树立以人为本的教学思想,尊重学生人格、特点,承认学生个性差异,创造和提供满足不同学生学习成长的条件。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。

二、班主任工作酸甜苦辣,爱心和耐心两大法宝。

1、工作的重心:我担任的是一(3)班的班主任,主要抓孩子的常规教育和行为习惯教育。工作中以身作则,成为学生的表率。抓孩子的在校的每个细节,从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。通过努力,孩子们养成了良好的行为习惯。

2、取得的成绩:组织学生参加各种活动,广播体操比赛、诗歌朗读比赛等,各种主题班会活动;个人方面,多次参加班主任的培训活动并认真撰写反思等。

3、爱心和耐心:做好一帮一的活动、经常找学生谈心、处理个案、心理辅导、家访密切、开展家长半日活动、家长会、和学生交朋友等。

4、铭记座右铭:列尼托尔斯泰认为,如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。我以此为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己。

三、教学工作踏踏实实,六认真工作真抓实干。

1、课堂教学摸索前进:努力上好每一堂课,钻研教材,分析学情,多向经验丰富的教师请教,在教学中注意抓住重点,突破难点,做好备课、反思等。课堂上努力抓常规,丰富教材内容,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上体育课。

2、经常参加学科活动:参加组内研修活动、上好组内公开课、新教师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等。

3、反思的经常性:写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等。

4、听课多样化、及时消化。平时我也注重多听不同科目的课,从中寻找教学的亮点,取其优点运用在自己的课堂教学中。

四、踊跃参加课程改革活动,提高理论研究水平。

1、参加校本研究。我校关于城乡一体化课程的研讨中,我是小组成员,经常参加会议,消化课题研究内容,写好体会和收获。

2、参加青年教师研修班。参加研修班会议、倾听国家督察成尚荣先生讲座、研读了有效学校、有效教师、有效教学、有效反思,认真撰写论文。

3、参加校自主杯评优课活动,在教案设计、说课、上课各环节中磨练了自己,自身教学能力得到提高和帮助。

五、认真服从安排和应对检查,师徒结对虚心请教。

1、响应学校各项政策,听从领导的安排,认真的做好本职工作。对各项活动和检查也能够认真的对待,配合做好六认真等方面的检查工作。如:教培研中心的一日调研、教育局的名义测评、教育局的常规调研工作、校内的自查工作等。

2、学校为我们配备了师傅,要求做好听课和评课、写好师徒结对总结等。一年中,师傅的悉心指导对我帮助很大。

3、上好新教师汇报课,并认真撰写教案,写好教学反思。

以上是我的总结,当然,一年工作中问题也很多,如:教学中难以突破重点、班主任工作中缺少智慧,工作效率需要提高等,带着这些不足我会继续努力。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,作为新时期的青年教师,我将过去的收获写下,并鼓励自己继续前行,带着思考、学习的精神面对新的教育生活,那将是多么美好和富有挑战的事情。

结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。