新教师述职个人述职报告范文8篇

时间:2023-11-14 作者:Trick 报告大全

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新教师述职个人述职报告范文8篇

新教师述职个人述职报告范文篇1

随着新校长的到任,学年对于我们学校是一个新时代的来临。对我个人也是一个充满挑战、机会不断和收获累累的一个年份。为更好的前行,在此对本学年教育教学工作总结如下:

一、政治思想表现:

作为一名从教13年的中青年教师,我热爱社会主义祖国,拥护四项基本原则。讲政治,讲大局,积极参与学校和上级部门的各项活动,爱岗敬业。热爱本职工作,做学生们的知心朋友。遵守社会公德,努力做到文明礼貌。自觉遵守国家法律法规,廉洁从教,作风正派,教学和教育工作中任劳任怨,积极主动,认真负责,具有强烈的奉献精神,以“使学生每天进步一些”为工作准则,做好本分,将心比心。

二、教育教学能力:

本学年学校开展了中学的教学改革,大力推行以讲学稿为载体的教育教学。作为生物备课组长、作为一名班主任、作为一名从教多年的教师,我首先在思想上重视、行动上落实,坚决拥护这一有利于学生进步的教育教学改革。

根据讲学稿的使用原则,我切实履行备课组长职责,带领生物备课组的老师把集体备课放上了最重要的位置,细致认真的研究教材、研究学生,不断摸索适合本土特点、符合学生实际的生物讲学稿模式,让这一份师生共用的文字稿、教与学有机结合的整体真正发挥它的作用。

使用讲学稿从根本上改变了教师和学生的很多习惯,使教师备课这一隐形环节走向了显性,使学生的等待教学走向了提前参与学习,学生的预习如果落到实处则可以提前发现自己学习的问题及困难所在,通过预习导学反馈给教师,教师可以利用二次备课进一步调整自己的课堂教学,让教学真正服务于学生,从四十分钟获取最大的课堂教学效率。

我们深知:“千里之行,始于足下”。每一次的改革都会带来很多的不适应,因此特别需要从思想意志上克服种种的困难,特别需要发挥团队精神和力量,共同提高集体作战能力,共同提高教育教学效果。

教书不忘育人。趁学校实施教育教学改革的春风,我注意培养学生良好的学习习惯,灌输“生物必须适应环境”的观点,课堂上营造民主、和谐、互相尊重的学习氛围,注意语言的运用,尽可能引入幽默、有趣的元素,使学生乐学、好学。

三、履行职责:

本学年我继续担任了初二(2)班班主任和初二(一)、(二)、(三)、(四)、(十一)五个班的生物教学工作。班主任工作以“勤”字当头、立足小组管理,细化深理,紧密联系家长开展对学生的思想教育,因此班级在年级组中是一个有稳定表现的班级,全班同学基本能坚持学习,并在不同程度上有所收获,很好的贯彻了“做好本份,将心比心”的班训,履行“让自己每天进步一点”的行动准则。

教学上我坚持自我的学习和提高,积极参加各类业务培训,并勇于承担各级各类公开课、观摩课、研讨课,坚持实战练兵,利用备课组的集体力量不断帮助自身成长,利用不同的平台促使自身进步,一个学年以来,坚持对学生进行能力的培养,高质量的完成教学任务。

四、今后的努力方向:

作为班主任,自知在学生的主动工作能力还有待加强培养;自知学生的培优拔尖方面还有待加强;自知学生的人格塑造(尤其是来自单亲家庭、离异家庭的孩子)还有待完善……

作为备课组长,深知生物备课小组还是一个薄弱科组,虽然有其自身的客观原因,但也与我个人的领导能力及组员积极性调配的不足有关,接下来如何让全科组的老师在工作中找到乐趣,享受成功是我的目标……

作为科任老师,深知自己的教育教学理论还要不断的加强学习和实践验证;学科知识还需不断的提高与及时更新;教学手段还要不断的熟练及变化使用……

总之,关于教育教学工作的研讨和实践永无止境!

个人述职述责述廉报告

一年来,在县纪委的正确领导下,在乡党委、政府的支持下,我始终坚持恪守职责,廉洁自律,开拓创新,各项工作进展顺利,较好地完成了预期的各项目标任务。现就过去一年来的工作报告如下。

一、履行党风廉政建设监督职责情况

(一)履行岗位职责和党风廉政建设监督责任情况。以“四个到位”履行岗位职责和党风廉政建设监督责任。一是组织协调到位。为有效开展党风廉政宣教工作,积极协调成立了乡领导小组,实行“一把手”负总责,制定了《***年党风廉政建设和反腐败分工责任制》,明确了乡党委、个人及各站所室反腐倡廉建设工作的主要作务,将工作任务分解细化到人。二是目标任务落实到位。我将重点工作细化分解到相关领导和牵头责任人、责任村,层层签订《***年党风廉政责任书》,做到一级抓一级,层层抓落实。三是办法措施到位。完善廉政谈话制度、民主生活会制度等,对不履行党风廉政建设责任制、违反廉洁自律规定的实行“一票否决”。四是责任追究到位。在查办党风廉政建设责任制案件时,坚持有案必查的方针,对在自己职责范围内发生问题,负有“失管”、“失察”、“失误”的责任人一追到底,决不姑息迁就。

(二)监督和确保党的路线方针政策等落到实处。在督促检查执行党的路线方针政策、决议、决定和省委、市委、县委重大决策部署落实方面,作为乡纪委书记,我在履职中,一是监督和教育班子成员和一般工作人员严格遵守国法政纪,严格执行党的路线方针政策、决议、决定和省委、市委、县委重大决策部署。比如灾后重建相关政策的执行要“保质保量”,不能搞变通,不能出偏差;二是监督和教育党员干部牢固树立正确的权力观、价值观和人生观,加强对群众的服务意识,正确对待和行使党和人民赋予的权力,做到廉政、勤政,时刻注意“自重、自省、自警、自励”;三是教育党员和群众自觉抵制不良倾向,要在危急的时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的各种违法犯罪行为作斗争,比如在抗震救灾和灾后重建等工作中要发挥关键作用。

(三)认真贯彻落实中央“八项规定”和省委、省政府“十项规定”。一是班子成员带头落实中央“八项规定”和省委省政府“十项规定”。定期开展对照检查,开展专项治理,对实施效果不好或不完善的地方及时改进,确保规定执行到位,长期坚持不动摇,养成习惯,形成制度。二是严格预算开支,切实加强经费管理。全乡今年进一步完善各项经费使用管理,制订控制经费的合理措施。在经费审查过程中,严控支出标准和支出范围,确保预算开支符合要求。三是严格执行“三公”经费管理相关规定。控制会议规模,不安排与会议内容无关的考察参观活动;规范公车使用和管理,严控办公经费,力戒享乐奢靡。

(四)在惩防体系建设,加强作风建设和纠正“四风”等方面取得成效。采取四项措施开展专项治理纠正“四风”,一是重视宣传,狠抓作风。召开了***乡庸懒散浮拖问题专项整治工作大会,制定了《***乡开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》、《***乡正风肃纪、“止懒治庸”专项整治活动实施方案》等,以问题为导向,引导党员干部认真总结在工作中存在的“庸懒散浮拖”问题,切实转变工作作风,提高工作能力,维护群众利益。二是是从严从实,明确责任。由领导干部牵头,各办公室列出每周重点工作清单,将工作落实到具体的领导、科室、村以及工作人员身上,并限时完成。三是严格制度,加强监督。严格执行人和乡机关内部管理制度,乡纪委加强日常督查工作,采取定期检查和随机抽查相结合的督查方式,督促各项工作按时完成。四是问责机制,教惩并举。因办事态度不端正、办事拖拉扯皮、行政执法不作为、群众诉求不关心等原因导致工作任务不落实的,坚持思想教育与惩处警示并重,对经过教育仍不改正的进行通报批评。

(五)围绕“两个责任”,着力推动三个转变。围绕落实党风廉政建设责任制,党委主体责任,纪委监督责任,着力推动三个转变,结合我的工作职责,一是变“大包大揽”为“聚焦主业”,理清自身职责,主动退出一些与职能工作无关的领导小组和协调小组,把工作重心放在执好纪、把好关、问好责上。截至目前,乡纪委共接到和办理党员、群众匿名、实名来信和领导交办信件15件,现已核实并回复的有15件。二是变“一线检查”为“科学监督”,对党支部书记、村主任、安置点自建委临时党支部书记进行任职提醒谈话,实现“提醒防范、动态监督”。三是变“保守僵化”为“求真务实”,进一步改进乡纪检干部工作作风,增强群众意识,提升队伍整体素质。乡纪检部门改变过去“被动接访”的做法,将重心下移。主动走访50余户党员群众家庭并征求意见建议,切实提升了纪检监察干部的履职能力。

(六)受理和切实解决群众反映的实际问题。今年,我定期深入基层、深入村组,倾听群众呼声,了解群众的心愿,受理群众反映的干部及其它的信访举报情况,确保群众反映的一些棘手问题,得到及时、有效的解决。今年,我共接到和办理党员、群众匿名、实名来信和领导交办信件15件,现已核实并回复的有15件;全年查办案件2件,目前已全部查办完毕,资料已完善归档。

二、个人作风建设情况

作为一名乡镇纪委书记,我始终认真履行工作职责,坚持以优良作风为先导,以廉洁从政为重点,按照各级关于纠正“四风”改进作风、密切联系群众相关规定,特别是贯彻执行中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”,结合灾后重建的新形势、新要求、新问题,紧紧围绕各级党委的总体工作目标和要求,以一个乡镇纪检干部的身份,不仅抓好了分管工作的任务落实,更不断强化了自身的作风建设和廉政建设。

三、个人廉洁从政情况

心术端正,奋发向上,是人民群众对为官者的基本要求,也是我担任基层干部的一贯准则。我一直自觉遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,努力做到追求良好风尚,养成良好习惯。不管是分管后勤,还是分管重建项目,面对种种诱惑,我始终要求自己,讲感情绝对不能坏原则,讲灵活绝对不能坏规矩,自觉做到慎微、慎欲、慎独,做到不贪不奢、不占不拿。切实加强对自己的配偶、子女、亲戚朋友的教育管理,没有出现任何违纪违规行为。做到了办事严谨,行为规范,自觉接受组织和群众监督,保持了一名共产党员的良好形象。

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新教师述职个人述职报告范文篇2

尊敬的领导:

大家都喜欢用一眨眼形容时间飞逝,的确,似转眼间我实习加正式工作已经加入雪幼快一年了。在这一年我觉得:忙碌与充实,烦恼与欢乐都是有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。现将这一年述职如下:

一、政治思想方面:

这一年内我认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中,不断提高思想觉悟。我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面:

作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在教学活动前,我尽努力做好教学准备。例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。在教学活动中,由于我经验不足,往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法。在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。

三、常规管理:

今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。

四、家长交流方面:

在平时工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展讨论。

新教师述职个人述职报告范文篇3

尊敬的领导:

20xx年x月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步。

作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作为一名中共团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习。

作为一名新教师,我积极的学习和反思。为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。同时,为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试,并已经通过了一半的课程。

另外,我积极地参加了浦东新区新教师的培训,在培训中也收益颇深。同时,我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的'机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的。

在带教老师的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份工作中,在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前准备,虚心接受带教老师的意见,在课堂上尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中,我认真向带教老师学习请教,并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏,让幼儿有不同的角色体验,并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性交往能力等。对幼儿出现的问题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更有目的性。

由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的,在今后的工作中,我会更积极主动地配合搭班老师,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

新教师述职个人述职报告范文篇4

时间过得真快。我入职已经半年多了。在学校领导和其他老教师的关心和帮助下,我从7月份的莽撞毕业生逐渐进入了为人师表的角色。作为一个新手,这半年学到了很多,也是应有的。俗话说,活到老,学到老。这半年来,我承担了高一两个班的数学教学任务。教书育人是一项神圣而艰巨的任务。我接任教练已经快半年了。虽然我能很快适应学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地感到我还有很多事情要做。

在整个年级里,我教的两个班属于中等偏下中等偏上,这是根据他们初中时的升学考试成绩来确定的。根据这半年的接触,在中级班,可能是因为学习基础和氛围比较好。大部分学生基本上可以跟踪教学进度,很好地完成学习任务,学习积极性较高。但在中下层班,学习任务很难完成,学习积极性不高。有些学生被怀疑混日子。以上是我教的课的介绍。

此外,现行高中教材也是新修订的,共分三卷。与以前的教科书相比,内容有了很大的变化。比如简单逻辑、向量、微积分、概率等一些内容。增加了一些内容,并相应地删除了一些内容,如幂函数和指数函数方程,降低了一些内容的要求,如三角函数。因此,教学模式和方法正在进行新的探索。在刘老师的带领下,我们高一备考组经常研究如何有效地传授知识。

平时我们高一备考组经常一起讨论教学问题,年底复习备考,大家精诚合作,采用进度与教案相统一的方法。除了我们备课组的共同努力,我在学期末也能取得这样的成绩,也得益于我的指导老师匡老师的帮助,他谦虚、严谨、平易近人。他经常听我的课,给我很多有价值的意见和建议。从他身上,我学到了很多,从做人到教书,受益匪浅。另外,我们的科长陈先生也给了我很多的指导和帮助。

在学校激烈的教育教学改革的推动下,整个高中科学教学基本采用分层目标的教学模式,这是多年实践经验总结出来的有效方法。简单来说,所谓的目标分层教学模式将一节课分为课前检测、展示目标、实施目标、目标检测四个步骤。同时根据学生的具体情况分为三层,在课前检测和目标检测阶段设置不同深度的练习,保证尽可能满足所有学生的要求。

在具体的教学过程中,这两节课的要求基本都是平行教学,重点是掌握基础知识,了解书本上的知识结构、知识点、重点和难点。当然这个过程也有一些不同。中级班的学生都是以高考为基础,教学是以长期提高学习能力为基础的。对于低一级的班,基本都是以考为主,满足部分同学高考的要求。由于数学本身的特点,人们总觉得枯燥。所以,如何形象地传授知识,也是我必须面对的问题。因此,在课堂上,我尽量举一些学生感兴趣的例子来说明问题,并尽量使用多种解题方法来培养学生的学习兴趣。有时候会穿插一些关于数学史的资料,激发他们的学习热情。

由于学生自身的特点,在他们的学习过程中,总有一些学生不自觉地表现出突出的能力,而另一些学生则表现出因不适应某一门学科而被落下的现象。因此,针对这些情况,我经常利用课外时间开展活动来支持他们,以使天才学生更好,贫困学生更进步。培养优秀学生的活动与第二节课的活动同时进行,每周两次,每次一小时,时间约为8-9周,主要是培养他们的数学学习能力,拓宽和加深他们的书本知识,提高他们的解题速度和能力。辅助作业的活动主要利用第八节课和晚自习时间,主要采取个别辅导和有时集体辅导的形式,主要是疏通书本基础知识,要求他们掌握基本的解题技巧,形成初步的理解和解题能力。通过一个学期的师生合作和共同努力,他们在期末考试中取得了理想的成绩。从这个角度来说,这是一个值得采取的方法。说了这么多罗嗦的话,我觉得如果能很好的完成教学任务,就要贯彻张主任经常告诉我们的三个字——抓落实。要做到这一点,就要着眼于一个勤奋的性格。

以上是我这学期教学工作的概况,但最大的不足是我没有很好的把握所有这些任务的具体操作。希望领导和老教师在今后的工作中能多多指点和帮助,努力履行一个老师的职责,在教学上取得更大的进步!一切都过去了,新的开始到来了。我希望在新的一年里,我和我的学生取得进步,以无愧于我的心,无愧于我的学生,无愧于我的学校。

新教师述职个人述职报告范文篇5

尊敬的各位领导,同事:

真诚的感谢你在过去的这一个学期里给予我在工作和生活中的关注、关心、关怀、关爱,让我保持正确的工作方向,获得个人职业生涯中健康的营养。恰逢一年一度的述职大会,在此,我对于你的付出致以我崇高的敬意和谢意。

一个人的成长是在一定的环境和一定的过程中形成的。在本期学生处的部门工作总结中我用了《在细节中成长》作为主题,详细汇报了本期来学生处在完成常规管理工作中的七大细节方面的成长。今天,我同样用《在细节中成长》作为我的述职报告的主题,回顾在过去的这段时间我在工作中取得的成绩,反思工作中存在的失误,期望得到大家的指导和帮助。

一、部门管理工作流程明晰,干部培养初见成效。

本期来,在学生处部门建设中,我注重了对部门工作运转流程的打造,历经一年的成长,已经逐步形成相对规范、顺畅的工作流程。安全保卫、国家资助、常规管理、内勤服务四大体系各负其责、各尽所能。许毅、赵欣、谢斌、贾 米妮四位老师在这些工作中成长很快,工作成绩明显。已经具备独挡一面的干部工作能力。

二、班主任队伍建设工作良好,竞争交流风气浓厚。

在班主任队伍建设中,我的工作重点在两个方面,一是营造制度科学、管理民主、按质评价的环境,二是重点帮扶、区别对待、积极鼓励的班主任指导工作。

在第一个方面,我们首先建立了科学的《班主任绩效考评制度》并试行一个学期,效果良好;其次我们在管理上征求多方意见,以数据说话,体现管理民主;最后对于班主任的津贴发放和评优选先工作,我们同样遵循数据考评和个人贡献相结合的方式,真正体现按质评价的思想。

在第二个方面,我们把本期对班主任的指导放在新任班主任工作的老师身上,通过各种方式进行交流和指导,先后有韩雅伊、彭栋、陈威等老师,进步明显。同时,有赵芮、冯海平等班主任工作积极主动、成绩突出,其他班主任也有一定的成长。

三、德育课题多次修改,终显完善。

为提升我校学生德育工作的品质,探究适合于中职教育的德育指导性理论,我们于20xx年5月形成了我校德育科研课题《中职生职业规范能力培养的研究》并报眉山市教科所。11月16日参加了县教科室组织的开题报告会,在借鉴专家意见的基础上,进一步形成四个小课题:《中职生职业生涯设计与规划的研究》、《中职生职业意识启蒙的研究》、《中职生职业习惯培养的研究》、《中职班级职业化管理模式构建的研究》四个小课题,于20xx年12月上报眉山市教科所。

在即将过去的这一学期里,课题组在学校领导、县教研室、市教科所的专家指导下,谦虚学习,务实性地开展一些工作,截止到目前为止,"一大四小"的课题研究格局已经形成,各项准备工作基本就绪,计划在20xx春设置3个课题实验班级开展课题研究工作。

四、自编德育教材成体系,部门软文化建设好

本期来,我主导了部门软文化建设工作,自(合)编校本德育教材《眉电校学生管理制度汇编》、《眉电校班主任培训手册》、《眉电校中职生家庭教育成长手册》、《眉电校待进生成长手册》四本,约20万字。在这项工作中,学生处全体教师参与了个别教材的编写工作,付出了巨大的心血。我们计划上报学校教材委员会审定后,在下学期逐步推出这些教材,用于更好地指导学生管理及班主任队伍建设工作。

五、校园文化细琢磨,德育理念入人心。

在上期完成校园文化建设第一阶段工作后,本期我继续接受了校园文化建设的总负责工作。为了把校园文化向更深更细的层次发展,我精心琢磨,认真思考,顺利完成了工作任务。据不完全统计,在本次校园文化艺术节活动中,全校共计制作展板130余块,内容达5余万字,图片1000余张。遍布在学生宿舍、教室、长廊的文化展板,实现了环境育人的功能。校园文化建设工作得到了市、县领导以及来校嘉宾的高度赞扬和一致认可,最后由学校评选出以11春旅游班为代表的6个班级分获一、二、三等奖,以女生418宿舍为代表的6个学生宿舍获得优秀宿舍奖,以11春幼师班为代表的5个班级获得优秀奖。

六、完成领导交办临时性任务质量好,办事效率高。

本期来,我除完成本职工作外,积极协助其他部门工作,特别是在招办和党训班工作中,认真负责的做好参谋助手作用;同时在各类大型活动中,接受校级领导交办的临时性任务更是勤勤恳恳,认真落实,办事效率高。

总的说来,本期来我的成长主要在以上六个方面,不足之处在于学习不够,和领导老师们沟通交流的不够,工作中难免出现误会和误解,在下一步的工作中我会更加注意这方面的工作,期待各位领导的一如既往的指导,期待各位同事一如既往的支持。

新教师述职个人述职报告范文篇6

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,为今后的工作的开展奠定了基础。

一、思想方面

一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

二、教育教学方面:

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的每学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。业余时间我主动阅读一些课外书籍来提高自己,如:《小学数学新大纲》、《小学数学教学》、《安徽教育》、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要,并结合学校教研专题,认真考虑怎样使用好多媒体,来提高课堂教学效率使学生主动参与探索知识的全过程。例如:在教学《圆柱的认识》一课时,引出课题后,就大胆放手让学生自己审题、自学,自己动手操作、猜想、探索,通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征,同时使用电教手段以动态的画面再现同学们的操作,在整个过程中我只是学生探索中的参与者、引导者。这样做既能培养学生的自学能力,同时教师也能抽出时间来点拨优生,辅导待进生。

在传授知识的同时,努力做好待进生地转化工作:随着教学改革的不断深入,学生之间的知识、能力方面的差距越来越大,针对这种情况我放弃了个人的课间休息和中午烧饭的时间,来辅导他们,要想收到预期的效果,得讲究方法,耐心教导,循循善诱,批评与诱导相结合;与家长取得联系,争取家长的大力支持;经常与其谈心、交朋友,使学生心中形成亲其师,信其道的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。由于爱人上班教远中午不能会家,我个人还肩负者中午要给上高中的孩子做饭,有时忘记了时间,女儿中午从一中到家我还在学校,就要惨遭女儿的白眼,想一想,一看到自己教的学生有了进步,有给个人和家庭失去了的带来安慰.象五(2)班的赵馨兰、赵泽慧等同学,原来考试能及格就算考的不错了,现在赵馨兰的数学以进入班里优等, 赵泽慧也有了很大的进步,目前正在加大对班里的老大难张胜才、顾小龙的辅导

三、做好组内工作

一年来,在数学组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把数学组工作搞得有声有色;各项工作大家都争先恐后,如上学期的组内教研课都争着报名,由于报名教多,打破了教导处的只安排一上午的计划,

四、本人通过一年的努力,取得了一定的成绩:

1.成功转化待进生赵馨兰、赵泽慧效果显著;

2.处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量出发;

3.履行教研组长职责,带动数学教师进行教研、教改工作,效果显著:①各年级数学教师能依照教研计划,教法灵活地向课堂要质量;

4、撰写课例和论文分别获得省级二等奖和三等奖;

五、今后努力的方向:

增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋斗目标。

新教师述职个人述职报告范文篇7

时光如梭,转眼间20____年已匆匆而过,回首这一年,有艰辛也有喜悦。我始终以一名优秀教师的标准要求着自己,不断提高自身的道德素养,在思考中努力前行,升自己的同时,能积极引领一批青年教师成长,较为成功的完成了年度个人工作计划。为了督促自己反思过去,做好未来,现将一年工作总结如下:

作为一名党员、一名全国优秀教师、____名师工作室成员、____工作室主持人,我深知自己身上肩负的责任,通过多种渠道提升自己的师德素养。走近名师,向名师看齐,并争做名师。对自己高标准、严要求。爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,为人师表,力争为年轻教师做好表率,20____年被评为学校“我身边的好老师”。

一年中,自己承担四年级语文教学及学校校本研修培训工作,同时还积极完成着主课题的指导、微课题主持人的日常事务。从未无故旷过学生一节课,总是早下班,勤辅导,即使身体不适,也总是要调整把课给学生补上。精心准备学校每周进行的校本研修活动,积极高效地完成了日常事宜。能严格遵守学校各项规章制度,坚持工作首位。经常性加班加点工作,主动申请值班,无怨无悔。

借我县高效课堂人人过关活动,自己积极探索,大胆创新,精心编写导学案及导学单,上好高效课堂示范课。共参与县级送教下乡活动两次,省级送教下乡活动两次,均获好评。努力搞好小组建设,在全校提出了优化小组建设方案,并完成论文《高效课堂,想说爱你不容易》(已在《____教育》20____年12期发表)、《关于高效课堂小组建设的思考》及《优化课堂管理,增强小组合作学习的实效性》(已投稿)。积极、精心组织全校性的校本研修活动10次,参与高年级语文组专题研讨10次。指导并实施着两个省级课题《优化教学过程,构建高效课堂》及《小学生读书方法指导的实践研究》。在完成日常教学事务的同时,加班高质量地完成了____名师工作室的成员任务及考核组长的任务,上传博文50多篇。成立了自己的工作室,多次开展研讨活动,完成工作简报35期,带动了一批青年教师的成长。积极携手薄弱校,帮扶乡村教师7名,利用qq、微信、电话、定期当面指导等形式引领帮助其提升。作为____师大20____示范性项目武功小学语文坊的坊主,能及时引导140名学员按计划进行学习,及时批阅学员作业,完成工作简报10期,积极组织学员开展线上各类研讨活动,并做好学员答疑问难工作。

由于自己的勤奋努力,20____年6月,自己顺利晋级为____省第十批特级教师培养对象,并能按照培养要求积极开展各项工作,目前正在准备中期考核。20____年5月被评为____市劳动竞赛先进个人,20____年4月论文《高效课堂重在巧妙设计》在《____教育》发表,20____年8月教学设计《圆明园的毁灭》获省级三等奖。指导的青年教师____20____年先后荣获得____市教学能手、____省教学能手,杨莹荣获____市教学能手,____荣获县级教学能手选拔赛一等奖,____、____、____、____在学区做示范课获好评。工作室成员多人次承担县、镇、校级示范课。

20____年,我将继续坚持我的教育名师梦,顺利通过特级教师考核,携手课改,致力高效课堂,引领着我的团队成员,一路前行,不问得失!

新教师述职个人述职报告范文篇8

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。

(一)思想政治方面

想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。

(二)工作方面

1、教学工作

我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。 在教学工作上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。

对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总是默默无闻地表现。

在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自开学对学生抓常规教育以来,我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教育是成功的,令人满意的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。

2、班主任工作

在担任三年级(5)班的班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。