我们要在述职报告中展示出解决问题的能力和应对挑战的勇气，通过述职报告，我们可以展示自己在时间管理和工作计划方面的技巧，范文社小编今天就为您带来了个人述职述德述廉报告8篇，相信一定会对你有所帮助。
个人述职述德述廉报告篇1
各位领导，各位同仁：
大家好！
回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同仁指正。
一、坚持不懈抓师德建设。
学校加强师德建设，大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德，牢固树立三种意识，一是质量意识，二是竞争意识，三是责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。
二、狠抓养成教育。
培养学生的良好行为习惯，从小事做起，从我做起，从现在做起。开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。教育学生从日常生活节约用电、用水，不乱丢垃圾，废纸回收，善待学校的一草一木做起，养成让他们受益终生的好习惯。
三、办好学校开放周、开放日活动。
邀请学生家长、社会人士走进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。
四、注重校园文化建设。
在做好绿化、净化的同时，学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》，让学生每天都可欣赏。继续在响铃系统中推行“晨读古诗文，午间品美文”的空中大课堂。投入资金购买图书，每班配备一个书柜，建立班级图书角。
五、狠抓教学常规管理。
（1）狠抓教师的备课。按上级要求，各科有进度计划、教学目标，教案备教材教法，还要备学生，体现课改意识，有教学反思，学校每周检查评比总结。
（2）注重教师的上课管理。每周采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正（如教师上课玩手机）。鼓励教师上课采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神。
（3）督导教师的作业批阅。按照作业的书写及批改要求，开齐各科作业，要求教师保质保量完成各种作业的批改任务，检查小学生是否使用小橡皮，检查作业错题、错字的更正情况，请假学生的作业补做情况等。
（4）坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课，周一例会时抽签，周二上午第二节上课，无课教师全部参与，教研组会议上评课，已形成制度。
（5）鼓励教师参加各种活动。在今年洛阳市电教优质课评选中薛艳丽获语文一等奖，陈俊晓获品德二等奖，王卫峰获省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖，杨国强获省论文二等奖。
六、创建安全、和谐、诚信的校园。
（1）在安全管理上，制定各种应急预案，投入500元配置灭火器12个。各重点部位落实责任人。
（2）学校进行安全疏散演练三次。
（3）把各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。
（4）加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会，增强师生的法制观念。
七、和谐校园，艺彩飞扬。
阳光体育活动开展的有声有色，开学初组织广播操队列队形比赛，举办了学校秋季运动会。此外学校先后举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛等丰富多彩的活动。
八、廉洁自律，勤政务实。
全面推行校务公开、财务公开，统筹规划，民主合理的理财，财务开支情况向教师公开，做到透明、公正。
九、存在不足：
1、工作中大胆实践、不断创新的意识不够，日常工作按部就班的`时候多，主动创新的时候少；工作时间多，工作实绩显得少；动口的时候多，动手的时候少。
2、课改认识模糊，思想落后，制约学校的发展。
3、学校特色教育有待提高。
十、下期目标：
1、继续探索课改新思路，学校管理方法，重点做实“课堂提效”工作。
2、安全工作常态化。
3、师生读书活动。
4、师生锻炼。
各位老师，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。
谢谢大家！
个人述职述德述廉报告篇2
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一、履行职责和完成工作任务情况。
一年来在学习中提升自己，工作中转变思路，实践中探索创新，夯实常规德育基础，开拓特色德育工作。
1.以全局意识，做好常规工作。
活动中育人，为学生特长发展，教研组活动、特色教师成长搭建平台。体育方面，组织开展运动会、队列广播操、趣味体育比赛等活动；音乐方面，神采飞扬展示活动，舞蹈队、合唱队、管乐团参加“沈阳市中小学生艺术展演”均获得一等奖，并参加了沈阳市第一届“少儿新年音乐会”，多家媒体进行报道、直播，育才的艺术教育特色在更大范围产生影响；美术方面，组织参加各级比赛、展示，陶艺小组在沈阳市艺术展演活动中获奖，并进行了现场展示；其它活动，中小学生才艺录像评比、“未来中国梦”沈阳地区海选、沈阳市古诗文大赛等均获得好成绩，我校被评为“沈阳市中小学中华优秀传统文化教育基地”。
2.以服务意识，为教师解决实际问题。
组织编写《学生教育指导读本》，方便老师、家长对新生进行教育，图文结合的学校介绍，朗朗上口的行为规范顺口溜，促进学生形成良好习惯。
实践中完善《学生奖惩制度》，规范《学生意外伤害事件处理办法》，为教师处理问题提供操作范本、政策依据和技术支持。
通过班主任例会、校园腾讯通交流、学年组研讨等不同层面进行教育理念、教育策略的交流、分阶段明确教育节点、重点，为班级教育导航；持续开展教育案例交流活动，交互中互相借鉴，提高德育队伍解决具体问题的教育技巧；学年组、学生发展指导处两个层面帮助教师进行具体教育实例的剖析研讨、约谈学生、约谈家长，有效帮助教师解决教育工作中的实际问题。
二、思想政治、道德品行。
思想政治立场坚定，坚信只有共产党才能带领中国走向复兴之路，并在实际中做好自己应该做的和能做的。
道德品行方面，严格要求自己，为人师表，日行一善，做有道德的人。
三、廉政建设。
遵守教师职业道德规范、廉洁从教、不谋私利。
四、缺点不足及原因。
很多教师由于年轻、经验不足等原因在教育工作中走弯路、遇到困难，自己应在原来基础上不断深入群众，帮老师解决更多的具体问题；应该不断加强学习、丰富自己，思想上、思维上不断提高，工作中才能更好的创新。
工作中，学生意外伤害牵扯较多的时间、精力，两千多人的`小学，意外伤害事件在所难免，但类似网传的“学生在校被蚊子咬判赔五万”的事件，更需要拿出大量时间，在“学生、老师、家长”，“情、理、法”中斡旋，通过不断学习法律、医疗相关知识，越来越深地感受到这类事件中真正的弱势群体是“学校”，期盼有一天政策与法规更趋于合理，让德育工作者拿出更多的时间和精力做更有意义的教育，自己也将不断的努力学习，实践中提高应对此类事件的能力，更好的帮老师解决实际问题。
回顾一年来的工作，得到了领导的关心、指导，同事的支持、帮助，工作中取得了一些成绩，也存在一些不足。希望领导、同事继续支持我的工作，及时的给予我建议和帮助，我会更加努力!
谢谢大家!
个人述职述德述廉报告篇3
个人述职述德述廉报告篇4
个人述职述德述廉报告篇5
一、在政治思想方面
我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质。学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、在教育教学过程中
不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
三、正确处理教师与学生家长的关系
在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。
四、在教育教学过程中
利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的.成长。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。未学文而先学文德，未学武而先重武德，学好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是报效国民。但是，自从改革开放后，国人片面地以为西方之所以发达，就是因为能以我为主，于是“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在，结果腐化案件层出不穷，而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。说起倒台的赃官时，一些学生不仅不以为然，还自以为是地说那是“他们不会做，如果是我，保证不露马脚”。这不能不令人担忧。
一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，一个邪恶的天才所造成的灾难，总要好几代人才能扭转过来。如今法治和文明是全球的大趋势，而我们的制度又还不很健全，我们不能再满不在乎于品德素质的培养。
自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质？就是良好的个性。良好个性体现何在？那就是，合理地进取，合理地忍让，适当时敢于竞争，关键时能顾全大局。遗憾的是，一注重个性的培养，国人就只知道要能凶能泼，蛮横无理，说什么“狭路相逢勇者胜”，“饿死胆小的，撑死胆大的”。说起易为已甚者对别人带来的伤害，旁人还常会这样宽容：“明知道他是那个性格，你还要跟他计较？江山易改，本性难移嘛。”于是，会忍让的人就该继续吃亏着忍让下去，而个性强硬的就继续理直气壮地横行霸道。
其实，本性并不能成为我行我素的理由，人家都能和睦相处，自己为什么就不能？难道谁就该特殊点？法律并没有赋予谁任意妄为的特权。不好的个性也并非难改，关键看愿不愿改。其实成功人士们都有很好的个性，他们那很不错的人缘就是最起码的证明。但如今的学生们已越来越不会接受批评，受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀，不能不引起大人们的注意。
五、本人还存在的问题
工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
六、今后的改进方向
从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
个人述职述德述廉报告篇6
一是严密部署、认真谋划。
20xx年8月14日，召开了全省旅游市场秩序专项整治工作动员会，传达了省委省政府和国家旅游局的统一安排部署，会上，明确把零负团费、买团卖团、强迫购物、诱导消费、虚假广告、合同欺诈、超范围经营、挂靠承包、黑导黑车、导游领队私自接活等十大突出问题作为工作重点。
二是加强督导、专项治理。
8月份，成立了以省局领导为组长的督查组，赴11个地市，直管县开展旅游市场秩序专项检查。
重点对涉旅企业是否存在欺诈、违法违规、合同签订及食品、环境卫生、消防、应急预案建立落实情况进行督查，同时对各市的值班工作和应急预案等做了具体部署。
开展省市两级联合执法检查。
重点对旅行社的营业执照、门市部报备情况、旅游合同、广告宣传、工作台帐、内部管理制度等进行检查。
对旅行社门市部合同使用不规范，内容不全，管理制度落实不到位，旅行社存在虚假广告宣传或超范围经营，个别旅行社工作人员存在不配合检查、瞒报等情况。
检查组对发现的案件线索进行了取证封存，并由当地旅游局做进一步调查处理。
三是协同联动、效果明显。
今年共开展旅游市场明查暗访101次，出动检查人员1100人次，其中与公安、工商、交通、、交管、质检、物价等相关部门联合检查36次，检查企业997家，检查导游人员921人次，查处违法违规旅游企业和导游10起，受理旅游投诉132件。
年初，局党组会专门研究了旅游安全工作，认真落实“党政同责、一岗双责”制度，形成单位一把手负总责，分管领导亲自抓，领导班子集体管的局面，建立旅游安全生产领导责任制。
制定下发《旅游业安全生产目标管理责任书》，《社会管理综合治理责任书》及签订了《消防安全责任状》，签订率达到100%。
督促、指导各地市旅游局与旅行社、星级饭店、a级景区签订了《旅游企业安全生产承诺书》，落实了企业负责人、实际控制人作为安全生产第一责任人。
为大力宣传贯彻国家有关安全的法律法规，结合今年旅游行业开展的安全岗位证书培训工作，我局编制印发了《旅游安全工作指南》共计5000册，分别编制《自助游安全指南》和《自驾游安全指南》宣传折页30000册，为各级旅游行政管理部门和旅游企业更好开展安全工作，提高全行业的安全管理水平和应急处置能力，和提升旅游从业人员和广大游客的安全素质提供了理论依据。
今年以来，把组织旅游安全检查作为促进旅游安全生产的重要工作抓手，在重点领域、关键环节、重要时段开展了多次旅游安全专项及综合督导检查，切实督促指导旅游单位做好隐患排查和整改。
按照统一安排，今年“春节”、“两会”、“五一”、“十一”黄金周等重大节日重要活动期间，我局都派出检查组对各市县旅游安全工作进行了督导检查，分别指出了安全隐患问题和整改建议。做好暑期旅游旺季安全工作。
制定暑期旅游安全提示、严格落实暑期值班制度，部署了《关于加强暑期旅游安全生产工作的通知》，对各地安全理念进行了强化，有效提升了安全保障能力。
天津“8.12”事件发生后，为认真贯彻落实中央领导和省领导重要指示精神和全国旅游安全电视电话会议要求，专门下发了《进一步加强旅游行业安全生产工作的紧急通知》，对深刻领会领导批示、会议精神以及开展安全大检查进行了统一部署。
抓住“安全生产月”的有利契机，认真落实开展“领导干部与重点旅游企事业单位主要负责人谈心对话”活动。
局领导班子成员分别与旅行社、a级景区、旅游星级饭店等重点旅游企业主要负责人就安全生产进行了谈心对话，听取了企事业单位安全工作汇报，就安全生产履职尽责等情况进行了现场提问，并向谈话对象提出具体工作要求。
在全省范围内全面开展旅游安全教育培训，联合省安监局对全省旅游企业主要负责人和安全管理专职人员采取送教上门的方式进行了培训。
逐步探索推动建立旅游目的地安全风险提示制度，及时发布面向旅游者的安全提示，截止到目前通过网站、电话、微信等渠道共发布各种出行提示信息40多条，为社会提供了及时的安全预警，让旅游企业和游客能够更加直观、迅速地查询旅游目的地安全风险提示信息。
严格执行信息报告制度、领导带班和专人值班制度，做到了发现问题迅速报告、果断处置，根据《河北省安全生产应急管理条例》和《河北省旅游局应急预案》，积极指导石家庄驼梁景区和邢台县九里峡景区配合相关部门，妥善处置了气象灾害事故的善后工作。
结合我省旅游业工作实际，根据《河北省旅游从业者出境文明旅游行为规范》和《河北游客出境文明旅游行为规范》。
制定印发了《关于做好“五一”假期及旅游旺季文明旅游工作的通知》，对“五一”等旅游旺季文明旅游宣传工作进行了具体部署。
“十一”期间，各级旅游管理部门充分利用单位网站等各类媒体、各涉旅企业在门店、大堂、电梯等场所循环滚动播放《文明旅游公益宣传片》，为逐步形成规范化、常态化的文明旅游工作机制打下了坚实的基础，强化了广大游客的文明意识。营造了假日期间文明旅游的浓郁氛围。
一是指导旅行社把好组团关、落地关、行程关和签约组团环节，建立双重教育制度，旅途行程环节落实领队导游一岗双责。
二是指导旅行社签约组团时把文明旅游纳入旅游合同，将《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明公约》作为宣传资料，导游通过“行前说明会”对游客开展文明旅游知识培训，强化领队、导游在旅游全过程中对游客文明行为的提示和提醒责任，形成“先知、会管、常提醒”的带团工作方式，及时提醒和制止游客的不文明行为，积极营造文明和谐氛围，对不文明行为重点追溯游客本人责任，同时也追究领队导游和旅行社的督导责任。
通过开展“寻找最美导游活动”，发现和推出了一批积极向上、乐于奉献、奋发有为的优秀导游，我省在国家旅游局组织的“寻找最美导游”活动中取得最佳组织奖，获得“全国最美导游”提名奖1名、入围奖2名。
通过组织开展“全国文明旅游先进单位选树”和“20xx中国好游客、中国好导游”等活动，强化了旅游经营者文明旅游的责任意识，激励了广大导游爱岗敬业、至诚服务的责任意识，提升了广大游客尊德守规、文明旅游的自觉性。
以创建“青年文明号”为抓手，积极推进旅游行业青年组织践行社会主义核心价值观的主动性，发挥先进典型的示范带头作用，引导旅游企业和从业人员自觉成为文明旅游的践行者和传播者。
为全面落实《国家旅游局质量发展纲要》和省政府《质量发展规划》，20xx年12月份局务会通过成立了“河北省旅游质量工作领导小组”，负责旅游质量活动的统筹规划、组织协调、指导监督、宣传教育、考核检查等工作，并对行业质量工作负总责。
启动了《全省旅游质量发展规划》的编制工作，目前编制统稿已经完成，即将进入论证阶段。
这是全国首个省级旅游质量发展规划，此项工作得到了20xx-20xx年度国务院省级政府质量考核小组和河北省质量与名牌战略领导小组的高度肯定。
年初，在石家庄举办了“河北省旅行社等级评定试点评定授牌暨正式启动仪式活动”，通过交流开展a级旅行社创建活动取得的成绩和经验，进一步推动了全省a级旅行社评定工作深入开展，并逐步扩大在旅行社业的影响。
今年以来有14家申报4a级旅行社，承德、唐山和沧州等市分别评定出3a和2a级旅行社。
旅行社等级在同行业的影响力和引领示范作用明显，全省旅行社争创品牌的意识明显增强。
今年2月经我局推荐，秦皇岛市海燕国际旅行社有限公司和唐山丰南运河唐人街景区管理有限公司两家旅游企业被国家旅游局列为全国第三批全国旅游标准化试点单位。
随后，我处加强对两企业的指导。
8月份，组成了由河北省标准化院专家和相关旅游学院教授及秦皇岛和唐山市旅游局主管局长和业务处(科)室负责人参加的评估小组，对秦皇岛市海燕国际旅行社有限公司和唐山丰南运河唐人街景区管理有限公司两家旅游企业进行了中期评估。
秦皇岛市海燕国际旅行社有限公司和唐山丰南运河唐人街景区管理有限公司作为标准化试点单位，通过广泛动员和大力宣传，“标准”观念深入人心，形成了人人参与创建、人人监督创建的良好氛围。
试点企业的管理和服务水平、游客满意度明显提升，示范带动作用明显。
今年4月份，作为省政府质量考核小组成员单位参与了对市级政府质量工作的考核。
11月初国务院考核组来我省进行质量工作考核，我省旅游质量工作较之2017年有很大提高，尤其是我局成立旅游质量工作领导小组和编制质量规划等工作得到考核组的高度肯定。
此外，今年以来还对4家星级饭店开展了星级创建的指导，配合省质监局、省工信厅、省品牌协会和省工商局，完成了全省了旅游品牌、名牌单位和著名旅游商标的评选工作，指导娲皇宫等7家旅游企业参评并获得“河北省质量服务名牌企业”称号，10份还与省发改委和省品牌协会等10个厅局和单位在河北会堂共同举办了第九届“河北省品牌节”。
个人述职述德述廉报告篇7
一、述职述德述廉报告的格式
①报告应包括：标题、报告人、正文、结束语及写作日期等。
②标题应写“述职述德述廉报告”。
③报告人，在标题正下方，写明“职务、姓名”。 ④正文是报告的中心内容，可以分为五个部分(详见下文)。
⑤结束语，一般写“以上述职，请大家审议”等语，以示对参会人员的尊重。
⑥日期写在正文右下方。
二、述职述德述廉报告的内容
报告的内容一般可以分成五个部分：
第一部分要简明扼要、提纲挈领。首先应写明述职人员的职务、职称和分管的工作范围，然后简要地叙述自己的工作目标以及自己对职责的认识等情况。
第二部分主要叙述本人履行职责和完成工作任务情况。内容不要求面面俱到，但力争详细具体，应对主要从事的工作进行客观描述。突出对问题的处理思路及履职认识。可采取两种写法，即：重点式和分类式。前者即把任职期间最重要、最关键的几件事作为重点，详细汇报;后者即把述职人的工作成果按性质的不同加以汇报。这两种方法各有长短，应按不同情况加以选择，也可将二者结合起来。
第三部分主要叙述本人思想政治状况、道德品行方面的情况。主要包括在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现;在践行社会主义核心价值体系、遵守社会公共道德、抵制各种不文明行为方面，在敬业奉献、真抓实干、锐意进取方面，在公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康方面的表现。
第四部分主要叙述本人的廉政建设方面的情况。主要包括在遵守廉洁从政行为准则、秉公用权、清正廉洁、不谋私利、严格要求配偶和子女以及其他亲属等方面的表现。
第五部分主要叙述本人存在的缺点不足及原因，提出今后努力方向。
三、述职述德述廉报告的撰写要求
一要实事求是。写述职报告要坚持实事求是的原则，对某项或某方面工作注意区分是主管还是分管，是指导抓还是具体抓，个人在其中起了什么作用，取得了哪些实效。在总结个人工作政绩时，要正确处理好个人政绩与集体政绩的关系、现任政绩与前任基础的关系、主观努力与客观条件的关系、现实成效与长远发展的关系、物质成果与精神成果的关系，不要把分管部门的工作成绩进行简单罗列。
二要突出重点。述职报告既是实际工作情况的反映，又是工作经验的总结，而不是现象的罗列和记录。写作时，要结合实际情况，对主管或分管的各项工作进行认真梳理和分析，突出重点，详略得当，避免不分主次。
三要言简意赅。写述职报告要条理清楚，用词准确，语言精炼，字数控制在3000字以内。
四、排版格式要求
述职述德述廉报告统一按以下格式排版：
①纸张：a4。②字体：标题为2号宋体加粗，职务、姓名为3号楷体，正文为3号仿宋，其中正文一级标题为3号黑体，二级标题为3号楷体。③行间距：26磅。④页面距：均为3cm。
个人述职述德述廉报告篇8
尊敬的校领导们、老师们：
大家下午好！作为xx小学中最年轻的校长，走马上任三年以来，肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任，我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三：
一、是上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我，栽培我，给我很多机会参与各种活动，在活动中不断磨练，在树立自信的同时树立威信；
二、是柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计，教育为本”，十分关心、支持学校工作，多方筹措资金改善办学条件，为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境；
三、是教师是学校的生命，我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的，学校展现着蓬勃朝气，三年来，学校老师兢兢业业，恪尽职守，团结协作，创造出可喜的业绩。在此，我衷心地感谢在座的各位领导、老师们！
接下来，根据上级安排，我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾，请大家批评指正！
一、德：
作为学校法人代表，本人坚决拥护、执行党的教育方针，认真履行校长职责和义务，坚持自己的办学思想和教育理念不动摇，致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变，努力建设良好的校风、教风、学风；坚持依法治校，安全为重，三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定，对上级主管部门负责，同时对全体师生负责，不争功，不诿过，尽可能地关心每位教师的工作和生活，尽我所能为教师排忧解难，努力促建“我为人人，人人为我”的团结、和谐的集体。
二、能：
一校之长，要协调上下内外关系，建立必要的社会关系；要应付各种名目的检查、验收、督导；要为学校发展谋划，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此，我紧密团结学校行政班子，协调安排，分工合作，依靠全体教师，各司其职，各尽其责，共同办好学校。其次，投身素质教育改革，作为学校教育事业发展的引领者，我的观念就是“学习，学习，再学习”，做法大致有五点：
1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等；
2、参加各级教学研讨、观摩活动，并有几次在活动中授公开课；
3、充分利用网络资源，建立博客加入xx市骨干教师群组，在网络中学习、交流经验。目前，我的博客综合指数列居泉州市榜首，并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。今天才得到的消息，我的博客参加由“中国课堂教学网”，“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”，荣获“十佳课堂教学博客”第二名；
4、利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本，如《素质教育在美国》《做一名书生校长》《领导的三大能力》《教育的十字路口》等等；
5、利用假期参加函授，目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教育理念，丰富自己的人文素养，提升教育教学管理能力。
三、勤：
俗话说“嘴上没毛，办事不牢”，年轻，意味着经验不足，与此同时，我更相信古训“业精于勤”“勤能补拙”，投身学校工作以来，我主要做到四勤：
1、勤读书，这一点刚才已经说过，这里不再赘述；
2、勤请教，人人都是一部无字的书，在组织工作，开展活动前，我经常向领导请教，向有办学经验的校长请教，向学校老师请教，向更多人请教，取他人之长补己之短，可少走弯路，少犯错误；
3、勤反思，工作的过程本身就是一个学习的过程，活动的结束并不意味着思考可以停止，只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨，才能不断得到提高，鉴于此，我几乎是事事反思，事事总结；
4、勤动笔，思想可能一闪而过，难以捕捉，化成文字才可以时时对照，为此，我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来，除了博客上百余篇文章外，六个学期以来，我还攒下了八本厚厚的工作笔记。
四、绩：
1、村两委、校董会多方集资，乡贤侨胞慷慨解囊，xx年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体，前段时间又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室，相信在不远的将来，柯坑小学一定能建设成一座环境优雅，设备齐全的现代化学校。
2、狠抓常规管理，加强队伍建设，提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。我们的做法是：
（1）认真做好教学常规工作，对老师的备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检。
（2）鼓励教师走出去参加各类培训活动，自觉阅读教育教学类书籍，不断更新教学理念。
（3）坚持以研促教、提高课堂效益。三年来，我们坚持“科研兴校”，围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课，课后必研讨的以校为本的教研活动，借此平台，学校教师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课比赛获得佳绩，共计5人次。
3、开展兴趣小组，并通过组织校级各类活动，为学生特长发展搭建平台，鼓励学生参加校级以上技能竞赛，三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现，佳绩频传。应该声明的是：学校三年的工作业绩，不是我一个人的成绩，我不敢居功，这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状，凝聚着柯坑村两委、校董会，柯坑小学全体师生的心血和汗水。
五、廉：
学校认真贯彻执行“一费制”标准，规范收费，阳光收费。本人能注意自身形象，以身作则、廉洁自律；能集思广益、察纳雅言，坚持民主管理，坚持校务公开，坚持走群众路线。
当然，由于经验不足，我还有很多做得不够的地方，也由于个人思想水平不够高，工作方法上也可能较为简单，衷心欢迎大家多提批评意见！
