市思想道德建设工作总结报告5篇

时间:2024-03-05 作者:Mute 报告大全

通过写总结报告的方式来分析自己的工作情况,提高工作效率,在职场中我们必须要写实用的总结报告,以下是范文社小编精心为您推荐的市思想道德建设工作总结报告5篇,供大家参考。

市思想道德建设工作总结报告5篇

市思想道德建设工作总结报告篇1

今年,我台严格按照未成年办公室《关于印发县20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神,深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力为青少年健康成长营造良好的舆论环境和社会环境,开展的主要工作有:

一、推进广播影视“建设工程”

(一)安排专门频道,完整播出了中央台少儿频道节目,未压缩或删减播出时间,未插播自办节目和广告。

(二)在广播自办节目中设置《树人》和《手拉手》栏目,专题介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型的感人事迹,与青少年建立沟通心灵的桥梁。并常期在图文电视中全文播出了《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规。

(三)在电视自办节目中的每期《新闻》固定播出一条反映我县加强和改进未年人思想道德建设工作进展的新闻;在新闻综合频道和旅游资讯频道的每周六晚黄金剧场播出《蓝猫淘气300问》、《西游记》、《成语故事》等动画片和《闪闪的红星》、《上甘岭》、《毛泽东和他的儿子》等爱国主义教育影片。播出了《少儿歌曲联奏》、《未成年人礼仪知识》等一批文化精品,这些面向未成年人的精品力作,极大地丰富了未成年人的精神文化生活,营造了健康有益的文化环境。

(四)配合县委宣传部、县文体局、县教育局等单位,利用节日和纪念日开展了一系列思想道德主题教育活动。

二、广泛开展广播影视“净化工程”

(一)加强节目审查力度,对大力渲染暴力、淫秽、色情、凶杀、恐怖、封建迷信和伪科学等内容的影视剧,坚决不予播出。

(二)在自办节目编排上,注重引导广大青少年自觉抵制利已主义、拜金主义倾向,拒绝毒品,不参与赌博;宗尚科学文明,反对迷信和邪教;培育良好的习惯;树立正确理想信念和世界、人生观、价值观。

(三)提高播音员和节目主持人综合素质,要求其着装、举止端庄大方,普通话发音标准。

(四)在新闻报道中,保障好未成年人合法权益,尊重未成年人人格尊严,未披露一起涉及未成年人个人隐私事件,未公开报道一起未成年人犯罪案件。

(五)我台未开设电脑网络游戏类栏目,未播出电脑网络游戏节目。

市思想道德建设工作总结报告篇2

按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,结合我辖区实际,牢固树立“五育并举,德育为先”的观念,提高思想道德教育的针对性和实效性,全面加强和改进中小学生的思想道德建设,取得了阶段性的成绩,现将一年来的主要做法总结如下:

一、加强组织领导,完善德育机制

组织各学校成立德育工作小组,建立定期研究德育工作的制度,制定加强德育工作的实施方案,认真落实德育工作责任制,明确责任落实到人。充分认识德育的重要性,选派事业心强、工作经验丰富、善于做思想工作的老师担任班主任,建立学校领导亲自抓、德育干部,团队。班主任和全体教职工共同抓的德育工作体系,强调人人都是德育工作者,齐抓共管,形成合力,认真抓好每件小事,促使养成良好的行为规范。

二、分析现状,寻找病根

认真对学生思想品德现状及造成未成年人思想道德品质下滑的原因进行了较为全面的调查和分析研究。从调查情况看,当前青少年的思想主流是好的。与此同时我们也发现在青少年当中存在着与他们健康成长相分离的消极因素,这与学校、家庭、社会教育和引导有密切联系,体现在以下几方面:

(一)学校教育有偏差。重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在;忽视青少年的身心特点和认识规律,教育内容和教学要求成人化的倾向依然存在;教师职业道德教育有待进一步加强。

(二)家庭教育有不足。有的学生家长由于忙于打工赚钱等原因而疏忽对孩子的管教,听之任之。有的家长认为把孩子送到学校上学,孩子就是学校的事。有的家庭父母爱好搓麻将,耳濡目染中,孩子很容易染上不良习气。造成孩子“问题行为”的家庭因素依然存在,父母关系不合、对待孩子简单粗暴、过分溺爱、望子成龙等都不利于学生的健康成长。

(三)社会环境有影响。社会上,一些负面现象给未成年人的成长带来不可忽视的侵蚀影响。同时,随着互联网等新媒体的兴起,充满着色情、凶杀、暴力等网络游戏、影碟、书刊腐蚀了他们的心灵,极易把未成年人引入歧途,使学生迷恋其中而无心向学,造成极大危害。

三、加强教师职业道德建设,提高教师教书育人水平

三年来,我们结合校方认真开展师德建设系列主题教育活动,大力弘扬了为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。通过对教师进行理论教育和有关法律法规的教育,提高了教师的理论和政策水平;健全了师德评价制度,开展优秀德育工作者、师德标兵、优秀班主任和优秀教师的评选活动,树立典型;规范教职员工的教育教学行为,学校定期检查和考核,经常深入学生中了解情况,并及时的向教师反馈,教师每月做一次深刻的教育教学反思,总结经验改正不足;开展教师行为示范活动影响和带动未成年人思想道德建设;转变教育观念,坚持以人为本,尊重学生人格,尊重学生年龄特点,创建民主、平等的师生关系,促进学生个性的发展;重视教师的心理健康教育,保证了教师有良好的心态参加教育教学工作,提高了教师的教育教学水平。

四、营造良好的德育氛围,形成良好的校风

1、构建良好的校园文化。在教室外墙、试验室、图书馆、阅览室等地方贴上名人名言,在校园现眼处刷上固定标语,体现学校办学理念和精神,创设良好的教育氛围,使广大师生在健康向上的文化熏陶中,形成价值观,形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板报、墙报、手抄报、主题班会等活动展示班级风貌,增强班级集体荣誉感,逐步形成“人人都爱我班级,爱我学校”的新风尚。

2、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的专题教育和知识竞赛等活动,通过活动学生熟知条款的内容,切实加强了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,引导他们自觉遵纪守法,养成良好的行为习惯,争做文明学生。

3、加强德育主渠道的建设,把德育工作贯穿于教育教学的各个环节。

以课改为契机,强化教职工的德育意识,把学生的思想道德教育、心理健康教育贯穿和渗透到课堂教学中,把弘扬和培养民族精神教育、民主法制教育、环保教育、诚信教育等内容落实到德育课程和相关的学科教学中,以培养良好的道德品质和文明行为。

4、建立学生德育实践活动制度,开展形式多样的德育实践活动。

以体验教育为基本途径,落实德育实践活动精心组织开展了歌咏比赛、演讲比赛、作文比赛、庆国庆文艺活动等内容鲜活、形式多样的系列教育活动。充分利用法定节日、传统节日、重大历史纪念日及学生入学、入团、成人宣誓等有特殊意义和日子,集中开展主题教育活动,使其在自觉参与中思想得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

五、整合资源,营造学生健康成长的良好社会教育环境

充分发挥校关工委的作用,积极创办家长学校,定时家访、召开家长会,加强家校联系,教育家长们担负起指导家庭教育的责任,指导家长掌握科学的家庭教育方法,为学生创造有利的家庭环境。

加强与“警民共建单位”,充分发挥他们的作用,通过出版宣传版报、开办讲座、挨家挨户宣传、成立家长学校、提供法律咨询服务、举办知识竞赛活动等形式从不同角度加强了对《未成年人保护法》等有关法律法规的宣传教育工作,净化社会环境,促进了良好的社会道德风气、法治意识的进一步形成。构建学校、社会、家庭三位一体的育人格局,齐抓共管,形成合力,为营造学生健康成长的良好社会教育环境。

学生思想道德建设是一项长期、艰巨的任务,三年来,我们与各校方弘扬求真务实的精神,采取有效的措施,狠抓贯彻落实,勇于开拓创新,注重实效,取得了阶段性的成绩。同时也出现了一些问题和不足,还有待于今后进一步改善,我们将脚踏实地把未成年人的思想道德建设工作抓实、抓好。

市思想道德建设工作总结报告篇3

20xx年,xx县财政局在县委、县政府的正确领导下,在县精神文明委的关心和支持下,根据青文明委《关于印发的通知》(青文明委[xx]4号)文件精神要求,我局认真完成了xx年度未成年人思想道德建设工作任务,为全县未成年人思想道德建设工作提供了经费保障,现工作总结如下:

一、强化组织领导,健全工作体系

(一)健全领导体制和工作机制。今年,我局及时调整了未成年人思想道德建设领导小组,迅速形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、经办人员具体落实的良好格局。坚持联席会议制度,每半年召开一次工作会,每季度召开一次联席会。并做好未成年人思想道德建设信息的收集、报送工作,做好了相关资料的收集、整理工作。

(二)完善考核体系。我局把未成年人思想道德建设工作列入年度目标考核项目。为做好未成年人思想道德建设工作的经费保障工作,把此项工作列入了乡镇财政所及各业务股室的年度目标责任考核项目中,确保了未成年人思想道德建设工作的有序开展。

二、落实责任,确保未成年人思想道德建设经费保障

我局按照县委、县政府要求,充分履行好未成年人思想道德建设工作成员单位工作职责,把未成年人思想道德建设工作经费分别列入了负责未成年人思想道德建设工作的相关部门的工作经费中,并分批足额拨付。一是全力确保未成年人思想道德建设工作经费,并足额拨付到位。并落实专项经费3万元用于未成年人思想道德建设工作,确保了我县未成年人思想道德建设工作的顺利开展。二是将孤儿保障经费纳入城乡社会救助发展资金,xx年投入孤儿保障经费93万元,促进了我县未成年人教育工作顺利进行。

20xx年我局未成年人道德建设工作在县委、县政府的正确领导下,在精神文明建委员会的大力支持下,取得了一定的成绩。今后的工作中我们一定戒骄戒躁,继续抓好未成人道德建设工作经费保障工作,为我县未成年人建设工作做出更大的贡献。

市思想道德建设工作总结报告篇4

20xx年,xx乡以进一步优化成长成才环境、促进未成年人健康成长为目标,明确工作思路,突出工作重点,狠抓工作落实,积极推进了未成年人保护工作和预防未成年人违法犯罪工作的开展。

一、完善工作机制建设

xx乡充分发挥自身综合协调、督促检查的职能,进一步巩固了组织基础,健全了工作机制,做到了“三个到位”。

一是组织机构建设到位。在乡、村两级均成立了未成年人协查工作小组,设置率达到了100%。二是工作安排部署考核到位。经过乡、村两级的共同努力,我乡的未成年人保护工作正逐步走向规范化、制度化的轨道,已做到了年初有计划、有布置,年中有检查督办,年末有考核评比。年初,召开了20xx年xx乡未成年人保护工作会议,总结了xxxx年的工作,对xxxx年的工作进行了安排部署,明确了职责、任务,进一步提高了乡、村两级对未成年人保护工作的重视程度。三是工作制度落实到位。经过一年来的努力工作,xx乡建立健全了一系列规章制度,如法制校长制度、情况沟通反馈制度等,通过这些制度,有效的整合了全乡法制教育资源,增强了各单位彼此间的信息沟通。

二、深入开展法制教育

充分发挥学校的主渠道作用,在中小学普遍开设了法制课,做到了法制教育、教材、课时、师资的“四落实”。同时根据学生的年龄特征和心理特点,积极地进行引导,把法制教育融入到学生的各种活动中,如组织演讲会、歌咏比赛,知识竞赛,团课、绘画、征文、法制专刊展评、演讲比赛等活动均安排法制教育专题或插入法制教育内容,把法制教育与培养学生成材有机地结合起来,内容贴近生活,解决实际问题,提高了学生对法律知识的了解和政策法规的认识,增强了学生对错误思想和不良影响的抵制力。

三、积极拓展工作领域,不断优化青少年成长环境

1、深入开展自护教育,提高青少年的自护意识和自护能力。将自护教育纳入各中小学班会和“法制教育课堂”的重要内容,结合实例,现身说法,对学生进行法制教育,并在假期到来前,对学生出游、饮食、防火、防水、防电、禁放烟花等行为进行教育,使学生掌握必要必备的自防自救方法,提高自我预防和自我保护能力。

2、广泛开展青少年毒品预防教育活动和预防艾滋病宣传教育活动。

我乡利用集中上街宣传、校园橱窗板报宣传、分发宣传资料、组织主题班会、展板巡回展示等多种形式,广泛开展青少年毒品预防教育活动和预防艾滋病宣传教育活动。通过开展系列活动,使广大青少年在活动中充分了解毒品给中华民族带来的屈辱历史和给社会、家庭、个人带来的危害,增强广大青少年拒毒防毒的意识,提高他们自觉抵制毒品的能力。

市思想道德建设工作总结报告篇5

2010年,我局认真贯彻落实区委、区府关于加强未成年人思想道德建设的安排部署,以构建平安和谐船山为目标,充分发挥司法行政工作的优势,把加强未成年人思想道德建设作为重点工作来抓,全力落实保护未成年人的各项工作措施,收到了良好的社会效果。现将主要情况总结于下:

一、落实责任,加强未成年人思想道德建设工作的领导

为了进一步加强领导,更好地落实目标责任,我们成立了由局党组书记、局长为组长,党组成员为副组长,各股室负责人为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组,具体负责未成年人思想道德建设工作的指导。初步形成了由局党组统一领导,分管领导具体负责,各相关职能股室组织协调,各基层司法所自觉参与的工作格局,为深入推进未成年人思想道德建设提供了组织保障。

二、充分发挥法制宣传职能,强化未成年人的法制观念

我局以多形式、多手段、多途径加大《未成年人保护法》的学习宣传力度,努力构建学校、家庭、社会、司法四位一体的宣传教育网络,不断提高全社会保护未成年人的责任意识。

一是开通“148”法律服务热线。利用区“148”法律服务热线平台,解答未成年人的法律咨询、提供法律帮助。

二是依法开展维权工作。依托律师事务所、6个街道司法所、11个乡镇司法所、三园区司法所和法律援助中心,主动开展青少年维权活动,帮助、引导权益受到侵害的青少年依法维权。

三是充分发挥法制副校长作用。区司法局和区教育局联合发文,为全区所有中小学及幼儿园从司法系统中的优秀干警或法律工作者中分别聘请了一名法制副校长,这45名法制副校长积极配合校方开展依法治校工作,坚持每月一次上法制大课及不定期到校辅导等形式,组织师生观看法制教育电影、图片展,开展法律知识竞赛等法制教育活动,通过法制讲座、谈心交流、以案说法等方式,揭示“黄、赌、毒”和违法犯罪行为的严重危害性,倡导健康向上的生活方式,教育引导在校生遵纪守法。

四是加强对“边缘青少年”的帮教工作。组织、指导街道司法所会同街道、社区,开展关爱留守儿童活动,特别是对刑释解教人员的留守儿童和服刑人员的留守儿童定期进行帮扶、慰问,帮助解决一些力所能及的问题和困难,预防刑释解教人员和正在服刑人员子女因缺乏关爱而误入歧途,有针对性地开展法制教育。

五是强化社区宣传教育。各司法所积极指导社区通过创办法制教育宣传栏、设立图书阅览室、开展“一对一”帮扶,举办法制讲座、开展法律咨询等形式,积极向社会公众普及《未成年人保护法》,传授科学的未成年人教育观念和法制知识,帮助公众树立正确的教育方法。

六是利用网络途径开展普法教育。鼓励青少年上网参与各种普法宣传活动,引导他们浏览普法网站,以身边人说身边事,讨论交流生活、校园中的涉法行为,提高依法维权的意识。七是深入开展“送法进校园”活动。向未成年人免费发放《预防和减少青少年违法犯罪文章选编——为了明天》书籍,并向学校免费提供5000余册普法书籍。组织法制宣讲团到学校巡回上法制课,以典型生动的案例向未成年人宣讲《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规,为同学们解答发生在身边的法律问题,增强未成年人法律意识和自我保护意识。

三、结合司法行政工作实际,注重从法律服务角度维护未成年人的合法权益

今年,区法律援助中心、律师事务所、法律服务所充分发挥法律援助中心职能,对未成年人刑事犯罪,因家庭经济困难等原因没有能力聘请律师的,区法律援助中心主动、及时为其提供法律援助,切实帮助青少年依法维权:

1、对于触犯了刑法的未成年人,经法院指定和当事人亲属委托计 余件,区法律援助中心受案后,认真代理,据理辩护,尽力维护了失足未成年人的合法权益。

2、认真办好民事案件中涉及未成年人的维权案件。一年来,全区受理涉及婚姻、继承纠纷中子女抚养的民事案件 件。我局在培训和研究业务讨论案件时高度关注,并提醒律师、法律工作者从人文关怀、保护弱势群体出发,依法维护好离婚,继承等纠纷中涉及未成年人的切身利益,不给社会丢“包袱”,从而有效地维护了社会稳定。

四、建立阵地,优化环境,保障工作长效性

我局以少管中心十五中为青少年教育基地,以涉案少年干预机制为依托,做好“问题少年”的社会调查、回访、帮教等工作;加强与各有关部门的联系和沟通,建立工作联系制度,定期组织联系会议,研究解决未成年人保护中出现的新情况、新问题,加大对未成年人特别是特殊青少年的教育、管理和服务力度,不断优化未成年人的成长环境,确保未成年人司法保护措施进一步落实。

虽然我局在未成年思想道德建设工作上取得了一定的成绩,但与区委、区府的要求相比,与人民群众的迫切希望相比,我们还有很大的差距,今后我们将一如既往的将未成年思想道德建设工作纳入重要工作议程,加大工作力度,创新工作方法,努力为我县未成年人健康成长提供一个良好的法制环境。