三问心得8篇

时间:2024-03-07 作者:dopmitopy 心得体会

在书写心得体会中发现自己的优势和劣势,从而更好地提升自己的能力,心得体会是我们在实践中的收获,能够让我们更加明确自己的目标和方向,下面是范文社小编为您分享的三问心得8篇,感谢您的参阅。

三问心得8篇

三问心得篇1

在深进展开学习实践科学发展观活动的基础上,大力展开“提升潜力、提升标准、提升效力”活动是党的一项重大战略决策。依照何庄矿党总支的部署,党员干部迅速投进“三提升”活动中来,透过深进推动学习型党组织建设,切实展开好“对标定位、创优争先”行动,兼顾推动学习实践活动整改落实后续工作等具体措施的实施,对巩固学习实践成果,建立“礼貌何庄”、“和谐何庄”将起到巨大的推动作用,产生深远影响。经过学习培训,本人颇受教育,以为又将理解了一次党性锻炼和“洗礼”,使我的思想和行动更加贴合科学发展观要求,潜力和水平更加适应情势发展的要求,精神状态更加用心向上,增进各项工作任务更好地落实。

一、坚持用科学发展观武装头脑,提升管理潜力

成功管理者的潜力应包括创新潜力、凝聚团队的潜力和职业管理潜力。党员干部要深进学习实践科学发展观,深入领会科学发展观的内涵,切实掌控第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面调和可延续、根本方法是兼顾统筹这一基础,以科学发展观统领各项工作。在知识层面上拓宽视野,抓培训进步管理潜力;在实践层面上提倡整体思考、动态思考、本质思考的思惟方式,避免片面地、孤立地熟悉题目,带开工作创新。同时还务必把维护好、落实好、发展好群众的根本利益,作为煤矿加强思想政治工作的动身点和落脚点,使思想政治工作渗透于各项工作的全过程。另外,党员干部还要养成勤思考的习惯,培养观察及发现题目的潜力,做到凡事以身作则,勇于承当职责,学会与职工进行沟通,凝聚人心,使职工乐于服从安排,构成无声的吸引力、感化力和推动力,不断进步管理潜力和管理效力。

二、认真落实何庄矿党总支工作部署,提升工作标准

“三提升”活动要紧密围绕医院党委工作部署,紧密结合部分实际,进一步端正态度、转变观念、立足本身,确保活动不走过场,不摆情势,个性是部分领导干部要在深进学习实践科学发展观的基础上,认真贯彻落实各项整改措施,提升部分科学发展水平的同时,深度发掘、深入反思本单位还存在哪些与科学发展观不完全适应、不完全贴合的东西,充分调查研究、充分发扬民主,用心思考,群策群益,强化科学管理水平,强化科学发展效果。

三、深化学习,进步自己。在抓好大政方针学习的同时,加强廉洁从业学习,长叫警钟,加能人生观、价值观、利益观、权利观、荣辱观等的改造,正确处理国家、企业和本身的关系。同时要主动加强专业的学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才华,进步___水平和业务潜力,进步驾驭工作的潜力。

四、加强思想道德建设。一个真实的我党员,在个人要求方面,既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格,先人后己,忘我奉献;在道德教育方面,既要讲党性,又要讲良知,自尊、自爱、自重,以最纯洁的良知支配自己的道德行为。

五、严于律己,拼搏奉献,塑造领导干部良好形象。作为一位党员领导干部,务必要持续苏醒头脑,严格依照领导干部廉洁从业若干规定要求自己,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪遵法,廉洁从业,尽不弄权钱交易,尽不利用职权为个人谋私利,尽不干有损于国家、单位和职工群众的事情。

六、求同存异,弄好团结。从企业发展大局动身,把职工利益、群众利益看得高于一切,与领导班子成员团结协作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,用心主动抓好各项工作,为我厂的长远、延续发展,作出自己应有的贡献。

七、大胆创新,锐意___,建立全心全意为职工服务的思想。竭尽所能为企业谋发展,为职工谋福利,公平、公正处事,勤勤奋恳工作。要充分发挥自己的主观能动性和创造性,调动全体职工的聪明才干,创新发展思路,改革管理体制,切实办好企业。

总之,作为党的干部,必须会带头廉政勤政,廉洁从业,处处发挥模范带头作用。我希看各级领导和广大职工群众监督我的言行,时刻提示和帮忙我,使我能够廉洁从业,更好地干好自己的本职工作。

三问心得篇2

开展教师学习教育教学创新年活动以来,为扎实推进教师作风建设,按照上级及校园的要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照校园的实施方案的评议资料进行特进行了自查自纠:

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习用心性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。校园、家庭与社会是不可分割的群众。

要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,务必与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按校园的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不用心支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,用心进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上用心主动。

4、改善课堂教学。针对学生的实际状况进行备课,做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的`沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中用心主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

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三问心得篇3

当前,教育实践活动已进入查摆问题、开展批评的关键环节。不过,一些党员干部在活动中精神懈怠,疲于应付、敷衍了事,得过且过,批评不出汗水,整改不动真格,落实不出成效。究其原因,在于宗旨观念淡薄,权力意识缺乏,公仆角色错位,没有弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”。

自我“三问”是思想必修课,实践“三问”是行动总开关。作为一名党员干部,就要从思想和行动出发,答好“三谁”之问,做到“三问”后行,走稳群众路线。

一问“为了谁”

以“自问”的勇气告诫自己。党员干部代表群众利益,为群众打算,但不能简单以个人想法代替群众意愿。要时常以“自问”的勇气告诫自己“为了谁”,掌好事业“方向盘”。代表不代替,特别要涵养“三气”。一是攒好人气。群众心中自有秤。要扬长避短,既听得进顺耳良言,又听得进逆耳忠言,既在赞语中看到进步,也在冷言中看到不足,始终以群众意愿为干事准绳,攒人气更留人心。二是聚好和气。同心协力土变金。要凝心聚力,与领导,心往一处想,劲往一处使,服从不盲从;对同事,既讲分工,又讲协作,补台不拆台;待基层,多一点支持,少一点苛责,同心不多心,始终以事业发展为“最大公约数”,聚和气更筑和谐。三是接好地气。乡语口碑含民声。要深入基层,听真声音,真听声音,身到更要心到,心动更要行动,俯下身子听群众的烦心事,放下架子解群众的挠头事,挽起袖子办群众的跺脚事,始终以群众口碑为最高奖赏,接地气更通民气。

二问“依靠谁”

以“自察”的意识提醒自己。党员干部根植于群众,力量源泉在群众,但不能放任主观努力简单依赖群众。要时时以“自察”的意识提醒自己“依靠谁”,提高工作“加速度”。依靠不依赖,关键要提升“三力”。一是业务力。业务是立身之阶。群众工作没有专门的教科书,要强化自学意识,学习领导决策思考的大局观,科室具体事务的操作法,基层应对问题的土办法,在汲取众人智慧中努力成为群众工作的行家里手。二是挖掘力。挖掘是进步之源。群众工作没有放之四海皆准的灵丹药,要强化提炼意识,注重适应新形势、新情况、新需要,挖掘吸收老办法中的新精华,上级指示中的新精要,基层经验中的新精髓,既不照搬照抄,也不全盘抛弃,始终多想一层、深思一步。三是创新力。创新是发展之魂。群众工作不全是畅通的现成路,要强化突破意识,敢想敢干,善破善立,注重在新的实践中找到新的结合点,使具体经验系统化、感性认识理性化、成功做法制度化,不断探索群众工作发展新思路。

三问“我是谁”

以“自省”的态度反思自己。党员干部是具体的岗位责任人,也是群众中普通一员,但不能简单因群众之名而失位。要时刻以“自省”的态度反思究竟“我是谁”,找准人生“坐标点”。定位不失位,重点要做到“三守”。一是守土尽责。岗位就是最大的职责。要把岗位当成坚守的阵地,知晓职责、牢记职责、勇担职责,无论大事小事,无论何时何处,都以最高的标准要求自己,确保岗位“城池”固若金汤、万无一失。二是守好本分。岗位就是最大的规矩。要把岗位当成严谨的程序,按规矩办事,以规矩服人,不该问的不问,不该说的不说,不该做的不做,规规矩矩扮演好自己的角色,确保岗位“程序”不走样、不变异、不删减。三是守住底线。岗位就是最大的形象。要把岗位当成一块试金石,始终存有一份利剑高悬、警钟长鸣的意识,始终保持一种如履薄冰、如临深渊的危机感,常念“紧箍咒”,净化“社交圈”,管住“小爱好”,确保岗位“底线”攻不破、越不过,树强党员干部的良好形象。

我们的党员干部必须给自己准确定位,找准自己的位置,弄清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”这三个问题,将“三问”而后行作为常态,坚持走我党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,进一步提高思想认识,提升党性修养,更好地扎实深入基层,紧密联系群众,急群众之所急,忧群众之所忧,切实为群众排忧解难,并问计于民、问需于民、问策于民,尊重人民群众的智慧和力量,不断增强与人民群众的血肉联系,以公仆之身依靠群众,以公仆之心服务群众。

三问心得篇4

通过学习和对照科学发展观,我发现尽管自己已从事多年的教学,但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、自身存在的问题:

1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。

3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。

二、今后努力的方向

1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想意识。

2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,形成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

总之,通过这次开展的自查活动,我认清了自身存在的问题,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此促进自己的专业成长。

三问心得篇5

明确为了谁,就是要牢记为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是我们党的立党之本,也是水利工作的根本要求。水利建设就是要解决事关人民群众生产、生活的水问题。解除严重影响群众生产生活的水旱灾害,让人民群众用上安全卫生的饮用水,创造良好的水环境,是每一名水利工作者义不容辞的责任。

明确依靠谁,就是要从人民群众的实践中汲取智慧和力量。人民是创造历史的真正英雄。我们要牢固树立群众观点,坚持人民主体地位。要发挥人民群众的首创精神,充分相信群众,紧紧依靠群众,密切联系群众,问政于民、问需于民、问计于民,体察民情、了解民意、集中民智,集思广益,这样才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量,实现中国梦的宏伟目标。

明确我是谁,就是要找准人生定位,时刻牢记每个党员干部都是人民公仆,树立正确的权力观。毛泽东主席指出,我们的一切干部,不论职位高低,都是人民的勤务员。焦裕禄精神丰富深邃,本质的核心还是“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。焦裕禄的爱民情怀从他在兰考工作的470多天里展现得酣畅淋漓,他把让兰考人民生活得更好一些,看得比自己生命还要重,临终前仍然惦记着张庄的沙丘封住了没有,赵家楼的庄稼淹了没有,秦寨的盐碱地上麦子长得怎么样,老韩陵地里的泡桐栽了多少。正是由于焦裕禄把人民放在心中最高的位置,将心比心、以心换心,人民同样把他放在心中最崇敬的位置。50年过去了,一代代的人们不仅没有淡忘焦书记,反而愈益怀念。焦裕禄用其自己的行动实现了人生价值的永恒。

强化对党的事业忠诚之心就是要讲党性,坚定理想信念。党性是一名党员干部的立身之本,作为一名共产党员,从入党宣誓那一刻起,就将对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身作为毕生的追求。要把个人的理想统一于党的事业之中,把个人的价值体现到党的事业之中,把个人的工作融入到党的事业之中,要坚决摒弃那种不讲理想只讲实惠、不讲奉献只讲索取的拜金主义,做到在党爱党、在党为党,在思想上时刻与党中央保持一致,将自己的精力全部投入到徐州水利事业的发展之中。

强化对群众的敬畏之心,牢固树立公仆意识。老百姓是我们的衣食父母,作为党员领导干部,我们手中的权力是人民给的,作决策,办事情都要了解群众需求,为群众所想,让群众满意。要在思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,真正与人民群众心连心,同呼吸、共命运。

强化对组织的感恩之心,勇于奉献,敢于担当。每一个党员干部的成长都离不开党的辛勤培育、离不开组织的信任与支持。我从一名普通的学生一步步走到今天的领导岗位,既有同志们的帮助和个人的努力,也有组织的培养,是组织给了我一个又一个平台,才有一步又一步的成长。我们唯有勤奋工作,兢兢业业,以优异的工作业绩回报组织的培养和信任。要解放思想、更新观念、开拓进取,善于研究新情况、解决新问题、化解新矛盾,致力于改革创新,要以善操作、会落实、能创新、敢担当的新时期干部标准严格要求自己,创造性地完成好各项工作。

强化对自己的平民之心,慎用手中的权力。党员领导干部本来就是群众中的一员,只是组织上赋予更多为人民服务的权力。在水利工程建设的各个环节都存在着廉政风险,我们只能将权力用于推进工程建设上,而绝不能中饱私囊,以权谋私。在工作上要严要求,发挥党员的先锋模范作用;在生活上要低标准,过一个普通群众的生活。要常怀律己之心,常思贪欲之害,守信自己的精神家园。

强化对同志的宽厚之心,增强团结,凝聚合力。对同志宽厚,就是要多一些理解,少一些埋怨,不能因一些小的过失而抺杀主要的业绩;对同志宽厚,容得下同志之间的批评,习惯在监督的环境下工作,习惯在法制的轨道上用权。对同志的宽厚,就是要有海纳百川的政治素养,能够团结绝大多数同志一道工作,创造积极健康的生活和工作环境,汇聚实现中国梦的强大合力。

答好三问,强化五心,深入开展党的群众路线教育,将使我们进一步增强宗旨意识,增强党性道德修养。当前,我市水利事业正处在快速全面发展阶段,新时期水利事业发展面临许多新的机遇和挑战,如推进重大农业节水工程,开展大型灌区建设工程等,我们要抓住机遇,认真研究解决所面临的新课题,以更实的作风,更高的标准,更足的干劲,为徐州人民提供一个安全、优质、美好的水环境。

三问心得篇6

我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着校园的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

作为一名从教多年的教师,在这次三查三思活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、加强学习依法执教首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有好处。

2、爱岗敬业教书育人我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的校园。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节修炼人格教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是透过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从这天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和推荐,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

6、廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

总之,这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽、利欲熏心,使我们永久持续一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”。

三问心得篇7

按照中央关于教育实践活动的部署和要求,要开展党员干部三问三思学习讨论活动。在此次学习过程中,我时常扪心自问应对群众期盼,有多少为民服务情怀;应对发展重任,有多少务实干事的担当;应对党的纪律,有多少清廉守正的自觉,深入思考如何解决入党为什么、当干部为什么、给后人留下什么等问题,透过对党的群众路线教育实践活动精神的学习,我认为能够从以下几方面着手:

一、做好本职,服务群众

要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改善党的建设的重要资料,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。

做好本职,服务群众,是我们开展基层工作的核心要求。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。在日常工作中,服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,才能多为群众排忧解难。

二、坚持以群众满意为标准

从群众中来,到群众中去是我党一贯倡导和坚持的群众路线。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好综合治理工作的出发点和落脚点。

实践是检验真理的唯一标准,在工作中,最有发言权的是人民群众。因此,坚持群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应这唯一标准,是求真务实、科学行政的具体表现,是我们开展工作的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

三、设身处地,换位思考

在当下正热火朝天开展的党的群众路线教育实践活动以来,我认为我们的工作要以政府引导,依靠群众的工作模式。真正了解到群众的所思、所想,更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众解决问题。当然,在工作的开展中,群众往往站在自己的立场、利益上看问题,导致群众工作难做。而事实上,当我们的主张不能得到群众理解时,首先该把我们自己置于他们的位置上,用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题,充分思考不同群众的利益和承受潜力,找到解决问题、办好事情的方法也就不难了。

三问心得篇8

我是农业局一名普普通通的工作人员,主要负责统计工作,平时上班抱着一种不求有功,但求无过的思想,工作上也就只图完成任务,不求上进。当“扪心三问”活动开展后,我陷入了沉思。是啊,我为党和人民做了什么?党和人民给了我什么?我为邵阳的发展又做了什么?参加工作已经十六个春秋,我却从没有去想过,经过认真的思索,我将我的心得体会向组织汇报如下:

一、我为党和人民做了什么?

我一直认为,我只是事业单位中普通平凡的一员,政治上没有前途,工资反正也只有这么多,在完成自己的平职工作时,从没有想过我为党和人民做了什么,我只是想对得起自己的工资就行。

去年,郑书记找到我,问我想不想入党,我说当然想啊。于是我参加了入党积极分子培训班,递交了入党申请书:“刻苦学习,积极工作,掌握为人民服务的本领和才干,为建设中国特色的社会主义,为党和人民的事业奉献自己的青春年华”。但是现在,回顾自己的工作态度,自己不敢昂首坦言,唯有的只是深深的惭愧。

二、党和人民给了我什么?

我们能够生活在一个和平的年代,有着稳定生活环境,

完成了九年义务教育后,还能继续完成高中和大学的学业,走进社会后,能安居乐业。在过去的日子里,国家给了我最重要的东西——它如同空气和水,一刻也不能离开。国家繁荣富强,我们才能踏实工作生活。1978年改革开放以来,我国gdp高速增长,成为了世界第二大经济体,使我们生活更加安康,几次席卷全球的金融危机,在党和人民的共同努力下,逆流而上,gdp依旧保持增长,使我们的生活更加安定。生活在当代社会的我们,享受着党和人民带给我们的一切,我们应该以更高的工作热情,更快的工作效率,更好的工作质量,来回报党和人民。

三、我为邵阳发展做了什么?

生活在这座城市,我在这里土生土长,努力学习,努力工作,珍惜生命,创造出自己所能创造的最大财富,遵守社会行为规范。做为一名普普通通的工作人员,自己为邵阳发展做出贡献的地方不多,但在以后的工作生活中我将在这个平凡的岗位上我会贡献出自己的每一份光和热。

1、做好自己的本职工作,完成领导交付的各项任务,同时,努力学习,提升自我。始终保持奋发进取的心态。

2、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。遵守公共秩序,不在公众场所高声交谈。

3、提倡健康娱乐。抵制封建迷信活动,拒绝黄、赌、毒。

4、在自己力所能及的情况下,给予困难弱势群体以帮助。

“扪心三问”活动的开展,问出了差距、问出了平和、问出了责任,问出了使命。在“问的过程中发现了自己的缺点、不足,在“问”的过程中,明白了自己今后的行动方向。自己在以后的工作中将脚踏实地,兢兢业业,不计较,不抱怨。在生活中做到谦虚、文明、礼貌,争取为家乡的发展贡献自己最大的力量。