宣传培训心得8篇

时间:2023-02-09 作者:couple 心得体会

心得是抒发我们内心真实情感的重要载体,为了写出优秀的心得,一定要对事情的经过进行分析,范文社小编今天就为您带来了宣传培训心得8篇,相信一定会对你有所帮助。

宣传培训心得8篇

宣传培训心得篇1

为期三天的井矿集团新闻宣传工作培训班结束了,我感到紧张而又充实,受益匪浅,意犹未尽。

在这次培训中,王学新老师的精彩授课让我印象深刻。他不仅传授了公文写作技巧,更传授了为人处事之道,使我领悟到秘书工作不只体现在公文写作能力,更体现在办事能力。公文写作是每一位工作在办公室岗位人员所应具备的基本技能,可以毫不夸张的讲,如果在办公室工作不会公文写作,就好比人不能健康行走一般。使我深刻地体会到公文在企业改革发展过程中所占具的不可取代和不可或缺的地位和作用,同时也让我体会到作为一名办公室人员的责任感、使命感、紧迫感和光荣感,更坚定了干好文秘工作的决心和信心。

王老师利用两天时间,深入浅出,生动形象的讲授了9种正式公文和10种非正式公文写作及38个案例,可以说是内容详实,引经据典,对日常公文写作具有很强的指导性、示范性、实践性,让我收获了许多非常有用、非常实用的写作技巧。但我想如何熟练使用这些技巧,如何写好公文,没有什么捷径。只有通过不断的学习和实践,不厌其烦的修改和提炼,不达目的不罢休的劲头才行;只有注意收集和整理日常工作中的各种资料,做到心中有数,有备无患才行;只有对领导意图做到正确理解和准确把握,与领导步调保持一致才行;只有站位高,眼光远,胸怀全局才行;只有多下基层,深入一线,掌握第一手资料才行;只有沉下心,伏下身,不畏寂寞,潜心写作才行。

我深知文学修炼非一日之功,像王老师那样渊博的学识一定是在长年的工作和生活当中积累而来。他虽然年过花甲,依然笔耕不辍,让我不由得要学习他治学严谨的学者风范,敏而好学的学习态度,求真务实的工作作风,谨小慎微的处事风格,苦中作乐的乐观精神,在工作中找寻乐趣,在工作中提升能力,在工作中实现自我。正像海玮部长所说“不要被文字所奴役,要学会驾驭文字”。

培训班的最后一天,学习了新闻写作知识和摄影技巧,强调了如何增强新闻敏感性,如何把握新闻价值,如何练就一双慧眼。我认为新闻写作和摄影技巧同公文写作一样,只有实践才能熟悉,只有用心才能掌握,不要怕失败,万事开头难。在失败中学习积累经验,不断完善自我,练就一双慧眼,才能发现身边的新闻,才能发现有意义的画面,才能用文字和影像记录我们身边的事情。在今后的工作和生活中,我决心要努力实践写作和摄影技巧,提升工作能力,增强自身素质,使工作和学习相辅相成,相互促进,养成良好的学习习惯,终身为之受益。

宣传培训心得篇2

两天的学前教育专任教师培训,我有幸参与其中,在这短短两天的培训中,我们聆听了锦州市各位专家的精彩讲座。这次的学习,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新潜力得到提升。

这次培训真的让我受益匪浅,在刘科长进行《幼儿园教师教师师德师风》的培训中,让我学会如何爱幼儿,尊重幼儿,宽容幼儿,师德,是一种精神的体现,是一种深厚知识的内涵。

在赵丽华主任培训的践行《指南》主题教育活动的实施策略中,她谈到了践行《指南》中的主要问题及解决问题的方案,让我深刻体会到《指南》教学的意义,同时在以后的《指南》实施中也给我指明了前进的方向,教育要有法,对于幼儿该教时教,该玩是玩,该学时学。

这次的学习中提到一词“pck”则是:教什么——教学内容,怎样教——教学方法的知识,教谁——教育对象知识。这个词则让我理解到,在开展一节教学活动的时候需要我们做出充实的准备,首先要选择教学内容,然后在想出要采用的怎样的教学手段适合于幼儿,其次对班级幼儿的情况进行分析、了解,结合活动看看本次活动是否适用于班级幼儿。所以开展一次教学活动不是随便的,而是需要教师仔细思考。

全面系统的学习五大领域核心经验知识,让我知道如何对幼儿实施教育,如数学活动的核心经验与教学组织,学习了集合与分类、模式、计数、数学符号、数运算、量的比较、测量、图形及空间方位。可教给幼儿的知识是那么的多,这让我感受到一名幼师所担负的责任,我要学以致用,用心教育幼儿。

通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作就应坚持各领域教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,贴合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持用心鼓励,启发诱导。

总之,这次培训我受益匪浅,我将把这种感激之情化为一种工作动力,把所学到的知识与感悟运用到以后的培训和教研工作中去,为我园的幼教事业发展做出应有的贡献。

宣传培训心得篇3

紧张、充实而又愉快的全省乡镇(街道)宣传委员第五期培训班就要结束了,一个周的学习,自觉收获颇多,各方面都有了较大的提高,不但本职工作认同感得到提升,理论基础得到夯实,同时,开拓创新的思维能力、突发事件处理与舆情应对能力等都取得了长足发展。

一、提高了理论素养,加强了工作认同

一个周里,通过聆听各种辅导报告,丰富了知识,拓展了视野,对当前省内外宣传思想文化建设状况有了比较全面的了解和把握;通过系统学习基层宣传思想文化工作理论,增强了忧患意识和使命感,提升了我这个宣传新兵对本职工作的认同感,提高了思想洞察力和做好基层宣传思想文化工作的信心和能力;通过到南京大屠杀纪念馆、省广电总台等地的参观考察,强化了理想信念,提升了工作理念,决心珍惜为人民服务的机会和岗位,进一步增强完善自我,加快为地方发展服务的责任感和使命感。

二、强化了工作责任,明确了奋斗目标

乡镇干部,作为农村基层政权的领导者和执行者,担负着发展农村经济,带领群众致富,维护农村稳定的重大责任。乡镇宣传委员的主要工作职责,就是为乡镇干部们带领群众共同致富奔小康提供强大的思想支撑、精神动力、智力支持和道德基础。20xx年是党的召开的喜庆之年,也是我们射阳县冲刺全面小康的决胜之年。当前我们要瞄准全面实现小康社会的宏伟目标,始终将社会主义核心价值体系建设贯穿三个文明建设全过程,贯彻xx届六中全会精神,着力推进文化大发展大繁荣,喜迎党的,着力营造跨越发展的良好氛围,引导广大干群心往一处想,劲往一处使,扎实推进新农村建设,提前实现全面小康社会。

三、丰富了思维方法,加强了能力修养

通过对突发事件与舆情应对以及新闻发布会模拟教学、基层宣传思想文化工作优秀案例的学习和讨论,进一步明晰了分析和处理一些现实问题的思路和方法、立场和原则,强化了综合协调和应变能力;通过聆听如何做好基层对外宣传工作、运用互联网做好基层宣传文化工作等辅导报告,提高了做好本职工作的技巧技能;通过小组活动,参加讨论交流,完成自主项目,不仅提高了我对团队管理的认识,增强了协作分工意识,更是充分锻炼和提高了我的组织能力与协调能力。所有这些或理论或实践教学,都给我们指明了努力方向和培养、提升了我们的工作能力,而所有这些能力的培养和提升,对于今后开展工作、拓展事业都将大有帮助。

5天是人生长河中短暂的一瞬间,但这一个周的学习生活,将是我们人生一笔宝贵的精神财富,因为在这里我们收获了生活的哲理、工作的动力、友情的真诚,她必将成为我们今后工作和生活进一步向前发展的动力。

宣传培训心得篇4

首先,要做广大党员干部思想解放的“引领者”。解放思想是引导广大党员干部敢于先行先试的前提,宣传部门担负着建设学习型党组织的重要职责,要把解放党员干部的思想摆在首位。一是创新学习形式。积极探索“多媒体教学、专家讲座、调研探讨”的理论学习模式,以“高层次、新视野、重实践”引领党员干部解放思想。二是创新学习途径。增强学习的吸引力和挑战性,拓宽情景模拟、社会实践、业务研讨等新的学习途径,紧紧围绕全区转型跨越发展的重大理论和实践问题进行专家解读。三是拓宽学习渠道。可以与大中专院校联合,组织党员干部进行专题学习和进修,建立与先进发达地区友好合作机制,定期组织党员干部到经济发达地区学习考察,挂职锻炼。

其次,要做转型跨越发展舆论氛围的“营造者”。宣传部门具有舆论引导的主动权,在新一轮转型跨越发展的新形势下,宣传部门一定要借势发力,把着力营造推动转型跨越发展的浓厚舆论氛围作为服务中心工作的重要切入点,在推广先进经验、塑造先进典型、引领发展路径、启迪发展思维上下功夫,通过开辟专版、专栏,做好成果展示、新鲜经验、创新举措、先进事迹、民生热点问题的宣传报道,把推动转型跨越发展的先进经验宣传出去、推广出去,把转型跨越发展的共识凝聚起来、调动起来,把外界对城区发展的注意力吸引过来、争取过来,从而为转型跨越发展营造出率先发展、和谐发展的浓厚舆论氛围。

最后,要做加快经济社会发展步伐的“推动者”。一是要充分发挥文化搭台,经贸唱戏的优势,以文化节庆活动为抓手,不断创新文化为经济建设服务的新途径、新领域,探索文化效应转变为经济效益的新路径。二是将对外宣传和经贸推介有机结合,不失时机地利用重大经贸活动宣传推介城区的优惠政策、优良环境,实现对外宣传与招商引资的有机融合。

宣传培训心得篇5

20xx年是区委区政府实施"双百双十"重点项目的会战年,任务饱满、担子沉重、希望与困难同在的一年,6月12-13日区委宣传部组织基层宣传文化系统干部开展学习培训,目的旨在增强对新形势下宣传思想工作基本任务、基本要求、基本方法的认识和把握,增强做好宣传思想工作的能力,提高通讯员的写作能力,提高信息网的稿件质量,让我们在学习中不断的提高自身素质,增强凝聚力和战斗力,搭建一个沟通的平台。

我非常珍惜这次学习培训的机会,上课时,听的认真,记的仔细,积极参与,我深深懂得,每一次机会都来之不易,每次培训都凝聚着组织者和指导老师的殷切期望和心血。这次培训班学习,犹如为我打开了一扇窗,让我在一次次的感悟中豁然开朗。

一、提高了认识,锻炼了能力

本次培训,使我对宣传工作又有了新的认识,进一步明确了宣传工作的重要性。以前写东西目的性不强,滞后,切入点不新,所写报道深度不够。来到这里一下子听了那么多专家的讲座,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种"天更蓝、地更绿、水更清"的感觉,切实提高了写作的能力和水平,同时对通讯报道重要性的理解更加深刻,对写作理论的认识更加明晰,对从事宣传报道的激情更加充沛。虽不能全面地掌握网络、摄影、写作方面的知识,但对我们以后的工作是一种帮助,对我们更是一种激励与鼓舞,可以说这次培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气。

二、互动交流、共同成长

这次培训中有熟悉的同行,但更多的是第一次见到。很高兴认识这么多志同道合的同行。我们在学习过程中积极交流,大家站在不同的角度,充分阐述自己的看法,有的委婉谦虚,有的一针见血,有的独树一帜,有的质疑问难,引起大家无限的思考,留给我深刻的记忆和回味!

三、自我实践,不断提升

这次培训不仅提高了自己的写作技巧,更激发了写好通讯报道的信心和决心。向书本请教,听专家讲座,学习同伴的长处,这些都为自己的宣传工作水平的提高作好准备。"师傅领进门,修行在个人",我们虽然掌握了有关写作的部分知识,但要写出好作品,关键要靠我们以后在实际工作中的努力。培训不是结束,而是一个崭新的开端,回去后我将以更坚定的信心、更宽阔的视野、更务实的态度,做好社区的宣传工作,不断提高自己宣传工作的能力。

培训时间虽然短暂,但对我的帮助却是长远的,这次培训不仅是一次业务学习培训,更是一次深层交流、思想提升,富有针对性的实践教育活动;不仅是对自己知识的扩充、宣传理念的提高,更是对自己观念的一次更新。

宣传培训心得篇6

首先,我非常感谢教育局给我们这些幼儿教师进行的集体培训,非常感谢三天来各位老师不辞辛劳的给我们授课,也很荣幸参加了这次培训,这说明教育局对我们幼教工作的高度重视,反映了教育局“重视教育,培养人才”的战略方针;我非常珍惜这次学习机会。

在培训中,我们聆听了优秀教育工作者的精彩讲座,老师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染和深深的理论引领。还进行了具体的观摩活动。通过这次幼儿教师培训,我更进一步了解和掌握了幼儿教育的发展方向和目标,对今后幼儿教师的工作有了更深刻的理解。下面是培训中我印象深刻的讲座。

第一个讲座是杨丽梅为我们主讲的幼儿园区角活动的创设,分别从正确理解活动区活动、游戏与幼儿发展的关系、游戏对幼儿发展的效应、材料的投放方式与幼儿行为的关系、活动区材料预设遵循的原则、活动区活动存在的问题、活动区创设与指导要点等各个方面进行了阐述,并相应的列举了很多身边的事例,真是有形有色,生动形象。通过杨老师的精彩讲解,使我了解到区角活动是幼儿园组织幼儿进行游戏活动的一种形式,实际上是指教师以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依托,将活动室的空间相对划分为不同的区域,让幼儿自主地选择活动区域,在其中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习与发展的机会。它能够促进幼儿自发学习,提高学习兴趣,取得好的学习效果:幼儿是通过自己的发现自主的游戏、学习的,他们在寻求游戏中的快乐;在游戏中锻炼、发展其某些方面能力,学到新的知识、本领。其次,把握年龄差异、班级特点,创设适宜的游戏环境《纲要》中明确指出:“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿获得满足和成功。”所以首先需根据各班幼儿年龄特点及动手能力程度,设定活动目标。对于我们在今后的工作中更好的开展教育起到了促进作用。

第二个讲座是冼美娥老师为我们主讲的教师基本功方面的知识。

第三个讲座时防城港务集团幼儿园副园长郑小芬老师的一日生活皆课程。接下来还有4位老师的精彩实例讲解。各位老师的`讲座,阐述了他们对幼儿园教育的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。作为一名幼儿教师,要学习新《纲要》,新课程标准,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立民主、平等的师幼关系,注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面和谐发展。与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展。新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持发展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推进素质教育的领潮人。

幼儿老师承担的责任有很多种,每一个幼儿高兴的来到幼儿园,而我们的责任则要保护他们的安全,教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小朋友做一个健康,快乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。

在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,我学到了新的教育理念和观点,也更坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念,希望自己学以致用,把这次学到的知识运用到教育教学中,能够成为一名合格的幼儿教师。

宣传培训心得篇7

为期五天的学前教育培训,在激烈、紧张和不安中如期落下帷幕。这次培训从开班典礼、学习计算机基本常识到复杂系统管理、学习幼儿体操、一直到教学活动竞赛的开始、结束,我的心情仍然难以平静。回想五天的过程,可以用一句话概括:从新鲜、好奇、学习计算机的无奈到听课、授课、从震惊、震撼、感慨中结束了。这可以说是一次我平生遇到的最大的一次教学活动,也是我人生中最难得的一次机会、一次学习的机会、一次成长的教训。在开班典礼会上、我认识李忠仙园长,徐艳声老师她们对我们提出的要求和希望,从中了解她们对这份教育的热爱,在五天的学习活动过程中,我看到更多的是不管是对幼儿、还是教师,她们始终如一、兢兢业业、每天都面带微笑的组织好这次教学活动,一直到活动结束,她们对我们的希望、历历在目、让我终生难忘。

一、取得经验

通过五天的学习,我感悟最深的是教师要不断的学习、不断的进步,否则我们真的被时代淘汰,不是别人淘汰自己,而是自己淘汰自己,我真的需要好好学习。星期二下午开始进行教学活动竞赛。从听第一节可开始到我授课至竞赛结束,我知道我与其他老师之间的差距;年轻教师方法新颖、独特,教态大方、端庄自然,活动过程中语言有诗情、有画意,创出优美轻松的学习环境,切和孩子的年龄特点,让孩子在轻松愉快的环境中,快乐的学习。

这次活动竞赛有艺术、语言、社会科学、手工制作等多种学科的课堂竞赛。在观摩17位教师的课堂教学后,我从她们的身上学到了非常多的知识与技能,比如:《语言》“我喜欢的颜色”一课的教学,教师充分利用多媒体课件,让孩子通过观察图片、找到自己喜欢的颜色,加以语言链接;再如手工制作课《孔雀开屏》一课的教学过程中,教师精心设计的“孔雀”图案栩栩如生,我自叹不如。为了上好这节课,教师肯定花费了不少的时间,而我虽然也紧张的准备了20多天,在丈夫及各位老师的帮助下,教案改了又改,课件试了又试,才在战战兢兢中完成了竞赛,虽然有了荣誉,但我并不开心,说真的,这份荣誉里有太多的付出。

二、存在问题

由于我从来没有参加过这种大型的活动,上台胆怯,胆子小,怕这怕那,不自信,所以在活动过程中没有跟孩子交代清楚,在与孩子交流中缺乏耐心,不相信孩子,老是犯一个毛病,怕孩子回答不出来,给他们提示,整过活动中我唱主角,孩子们参与。问题提出后,没有让孩子有思考的余地,焦急、烦躁是我最大的弱点。

三、努力方向

通过这次培训竞赛,我深深体会到,一个幼儿教师,不但要有丰富的文化知识、扎实的基本功,还要有超强的应变能力,平和的心态。我要从老教师们的身上学习他们对这份职业的热爱、对孩子满满的爱、对培训教师无微不至的关心,他们是最优秀的幼儿教师,孩子的组织者。感谢您们,李园长、徐副局长,是您们的关心了解,使我有了这份自信,是您们的理解和帮助让我成长。我知道,一个教师只有终身学习,不断完善、提高自己,才能胜任教师这一重任。

活动结束了,我的耳旁、脑海中时时响起李忠仙老师、徐艳声老师的话语:“老师要终身学习、加强自身的学习。我希望自己如此,其他老师也如此:好好学习、终身学习、爱孩子、更爱自己的职业。”

宣传培训心得篇8

进一步做好新时期的宣传思想文化工作,唱响主旋律,打好主动仗,重点要用心念好“四字诀”。

一要用心念好“学”字诀。作为基层宣传干部,必须强化学习意识,把学习作为人生的一种幸事和追求。要争做“真读书”、“读好书”、“善读书”的楷模,不断提高自身的学习力、思考力、执行力和创造力。要有能力成为基层群众学习理论的“辅导员”。

二要用心念好“干”字诀。学为先,干为本。要坚持做到真学、真用、真干,积极把学习成果转化为推动科学发展的能力。作为宣传干部,要紧紧围绕中央、省、市方针政策的贯彻落实抓宣传,紧紧围绕县委政府总体工作部署抓宣传,紧紧围绕重点工作开展抓宣传,紧紧围绕经济社会事业发展抓宣传,紧紧围绕民生改善抓宣传,真正把宣传工作贯穿于经济社会发展的全过程,贯穿于人民群众生产、生活的方方面面。

三要用心念好“变”字诀。推进宣传思想文化工作的改革创新,要“敢”字当头,“变”字为重。敢是一种勇气,是一种魄力,而变则是一种方法,是一种谋略。“变”的关键在于始终牢记党的宗旨、在坚定不移地贯彻落实党的群众路线中求变,还要深刻把握“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”的思想内涵和精神实质,进一步明确宣传思想文化工作发展新思路。

四要用心念好“实”字诀。“学”是前提,“干”是根本,“变”是关键,“实”是目标。抓落实的关键在于贯彻落实党的群众路线,做好群众工作,扎实推进文化惠民工程建设,为群众谋利益。作为宣传工作者,既要明确“我是谁”,更要正视“为了谁”、“依靠谁”。要坚持一切为了群众、真心服务群众。既要清醒认识县级宣传思想文化工作的特点、任务,更要认真分析县情实际,选准载体,找准抓手,把抽象的工作细化分解为一个个具体的项目。