交流生心得参考5篇

时间:2023-02-06 作者:Surplus 心得体会

养成写心得的好习惯不但能提升我们的写作能力还能提高我们的思想觉悟,心得是类似于感受,我们都要学习写作方式,下面是范文社小编为您分享的交流生心得参考5篇,感谢您的参阅。

交流生心得参考5篇

交流生心得篇1

毕业班教师经验交流会心得体会

xx年10月23日下午,我校举办了08届毕业班教师经验交流会,能听到四位教师对自己在教学工作中的经验我感到非常的荣幸.下面我就针对四位教师的经验谈一谈自己的一些点滴体会。

一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。因此为了上好每一节课,首先必须认真备课,认真钻研教材,吃透教材,同时还要把握学生的学习动态并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励学困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

二、注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进学生的全面发展。

运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。在学习中积极的采用适合学生个人特点的教育方法激发学生的学习兴趣和热情。同时让学生懂得学习的重要性,动之以情,晓之以理,鼓励他们,让他们树立学习的自信心,促进学生的全面发展。

三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。

由于学生家庭原因,有些孩子得不到父母对自己学习和生活上的关心和帮助,导致孩子在学习上的放松,久而久之改变了孩子对学习的态度,致使其成为学困生。为此做好学困生的辅导工作,首先要转化学生的思想,其次为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我认为经验教师的“一帮一,一对红”的方法很值得借鉴,以优生来带动学困生。课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立学困生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

四、亲近学生,和学生融洽相处是进行师生交流的有效途径。

我认为只有让学生从心里上接纳了老师,愿意亲近老师,他才会大胆地把自己的想法说给老师听,有利于教师了解孩子的思想动态,更有利于教师针对孩子的个人情况采取有效的教育方法进行教学。所以充当学生的知心朋友,和学生进行感情的交流是很重要的。

今后,我要努力学习先进的教育理论,要多向有经验的教师请教,提高自己的教育教学水平,在工作中要戒骄戒躁,并在教学改革的道路上要与时俱进,不断创新,争取能有一定的提高。

交流生心得篇2

自有幸能够加入学生会,我们一向都参加了很多的活动,事无巨细都需要我们认真核查,要把自己的工作做好。在此期间我们明白也体会到了作为一名学生会干部所必备的才干很多,而我们一向在学习摸索着。当然,学长们的指导和自己的领悟往往成效还不是那么好,思考到这一点,韩老师组织了学生会干部培训。让我们更好的了解如何成为优秀和拔尖的青年学生干部。

韩老师对在场的我们所有外语系的学生会干部发表了重要讲话。教导学生会干部就应做到以下几点:1.立志向付行动2.胸怀宽广,海纳百川3.培养挑战精神,学会自我加压4.要以党员的标准严格要求自己5.对于老师交代的任务要高质量高标准的完成6.在宿舍中大家要相亲相爱,互相照顾,营造良好的宿舍文化氛围。虽然韩老师讲话的时间不长,但对于我们这些初岀毛芦的学生干部而言可谓是一剂良药。

韩老师还强调学生干部要对自己准确定位,及学生干部的工作方法,学习中要有计划性,不能因为工作而耽误了学习。毕竟,我们的主要任务还是学习。在这次的培训中强化了我对学生干部的理解,更加端正了自己的工作态度,正视自己的身份,我只是学生干部领头人中的一员,我需要做的是树立榜样,因为我已经把自己放在了所有人的目光下,首先要做的,也是最重要的就是严与厉几,宽以待人。要把自己该做的事情做好,绝不违反纪律。对于违反纪律的同学要加以劝解,晓之以理,动之以情。让同学们养成遵纪守法的好习惯。学生干部也是一名普通的同学,只是我们愿意站出来服务同学,协助老师管理同学,那么我们就做好老师的左膀右臂,同学与老师交流的桥梁。起到我们就应起的作用。

作为一名学生干部要有服务意识,要心怀感恩,感谢老师给与的`锻炼的机会,感谢同学们的协作配合,没有他们,我们怎样才能有我们在学生管理工作中取得的进步呢?另外,我们还当以一种友善的态度去处理工作中的人和事,做到以和为贵。

在这短暂的培训中,我们收获了很多,感谢系里为我们带给的宝贵机会,也期望在今后我们能有更多的机会提升自己。

交流生心得篇3

20__的九月,夹杂着孩子的兴奋,家长的期待,我家的展鸿和其他小朋友一样在中心幼儿园开始了新的里程!从跨进幼儿园的第一步起,意味着他开始成长了!

十月,我第一次作为学生家长参加了幼儿园组织的学生家长会,印象特别深刻,无论是会议的场地布置、流程安排、还是会议内容,无不渗透着老师们的辛勤耕耘的汗水和对孩子们的爱!

在踏进会场的第一个瞬间,鲜明的红底黄字横幅“如何让每个孩子更加优秀!”活现眼前。在李老师的亲切带领下,我在会场坐下了。司仪简明扼要地为我们做了会议内容介绍:首先李园长做工作汇报和新学年工作计划,接着由罗园长向我们讲解“幼儿保教费补助工作的程序和要求”,最后听来自_的教育专家李东尚讲座《如何让每个孩子更加优秀》。整场会议气氛热烈,园长们的精彩演讲,专家的互动教育讲座,都让我获益良多!

李园长的.工作汇报和新学年的工作计划让我初步了解了幼儿园的日常工作和孩子们的生活情况,事无巨细都体现了幼儿园对孩子们成长无微不至的照顾。作为家长,平常最关心的就是孩子能否吃饱穿暖,在幼儿园过得是否开心,能否学到知识,而李园长就细心的为我们讲叙了幼儿园的工作,让家长们放下心头大石。积极扩宽教室,铺上榻榻米,让孩子们活动空间更大;申请饭堂改造,让孩子们的伙食更好;早上的早锻炼,让孩子们有更好的体魄最后还不忘细心的叮嘱我们注意为孩子们添衣保暖。

而罗园长对我们解析了幼儿保教费补助工作的程序和要求,每一个细节,操作流程都认真的做了解析,让我体会到了政府对孩子们学前教育的重视。

最后李老师的讲座让会议掀起了高潮,李老师观点独到,深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区,同时,玩了生动的游戏让我们以孩子的角度思考,举了很多成功例子让我们借鉴学习。李老师还针对孩子的特点和部分家长的作法真切的谈了一些建议和要求,博得阵阵热烈的掌声,让我们在短短的时间里收获良多!

第一次的家长会在期待中开始,在掌声中结束。我相信,这群可爱孩子们在园长、老师、保育员们的细心教导下,在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔!

交流生心得篇4

本学年,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学年来,本人以校园及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务潜力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。透过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个标准来要求自己,模范遵守校园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,用心落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,用心参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学年来,本人共听课32节,完成了校园规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,用心撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并用心在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,用心推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

交流生心得篇5

着眼当下,一些年轻干部还存在明显不足。比如,有的政治锻炼不够,没有经过政治风浪考验,立场坚定性不强;有的务虚不务实,自恃有学历懂学问,便不调查不研究,“拍脑袋”决策;有的热衷自我设计,心态浮躁,左顾右盼,不踏实工作;有的抓落实本领不强,在改革创新、应急统筹等领域攻坚效果不明显,等等。敢于直面问题才能解决问题。站在个人成长的维度来讲,提高解决实际问题的能力,是年轻干部成长成才的关键所在。

工作落实要“精细”,将责任融入个人品质。抓落实最见内功,最需定力。坚持“从实践中来,到实践中去”的方法论,不图虚名、不务虚功,一步一个脚印,才能积小胜为大胜。要主动下沉调研,从实践中汲取智慧。年轻干部要摆脱“感觉良好”“自命不凡”的傲气,主动到基层一线、急难险重等领域“墩苗”,在经风雨、见世面中锤炼“七种能力”。同时,也要深怀群众感情,扎下身子与群众打成一片,听民意、知民情、解民忧,把群众的所想所急所盼转化为实实在在的“政绩”目标。还要综合研判决策,将智慧再注入实践。要跳出贪大求快、急于求成的窠臼,因地制宜、量力而行,既不能“固守摊子”,也不能“乱铺摊子”。把事情是否值得做、有没有用、符不符合实际作为衡量标准,多方听取意见,全面权衡取舍,确保情况摸得清、工作干得实。

干事思路要“精巧”,用思想彰显本领底蕴。思路决定出路。年轻干部应充分发挥思维活跃、思想解放的优势,深入把握好守正与创新、谋事与成事的关系,以思想破冰引领改革突围,在打硬仗、扛重活、攻难关中练出真功夫。要善于谋全局,解决“干什么”的问题。不谋全局者,不足以谋一域。年轻干部心中要有“国之大者”,主动置身于发展大局,打大算盘、算大账,在领悟“在危机中育新机、于变局中开新局”中培养发展思维和前瞻意识,不断增强服务中心大局的本领。还要善于抓重点,解决“怎么干”的问题。工作任务纷繁复杂、千头万绪,年轻干部要熟练掌握“十个指头弹钢琴”的工作艺术,在统揽全局中找重点,在落实大局中找主要矛盾,从解决要害问题、关键问题入手,确定工作重心,推动工作落实。