安全官心得通用6篇

时间:2024-04-15 作者:Brave 心得体会

对于心得我们不能随意应付了事,都要投入自身的感情,运用述职报告的方式,我们可以与同事和上级分享我们的工作心得和经验,以下是范文社小编精心为您推荐的安全官心得通用6篇,供大家参考。

安全官心得通用6篇

安全官心得篇1

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,我校开展了一次消防演练活动,学校的喇叭里传来了火警声。

当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由王园长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。

在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

一进入消防大队的大门,我就看到了一个车库,里面有许多消防车,各种各样。有的上面有一个大水枪,像一名士兵抬着一挺“大炮”;有的后面有一个云梯,像一名军人拿着一架梯子随时准备“进攻”正在着火的大楼。我家那些玩具消防车要是跟它们比起来,真是“小巫见大巫”啊!我们来到了消防官兵住的营房,他们的住宿条件虽然很简朴,但十分干净整洁。他们叠的.被子方方正正的,不愧是名符其实的“豆腐块”。我们又来到了满是奖杯和奖状的荣誉室,我真为消防官兵们感到自豪!我们再来到了二楼的三根铁杆前,我想:“真奇怪!这三根铁杆是用来干什么的呀?”消防员告诉我们,这些杆子是他们的“紧急楼梯”,如果有紧急任务时,他们就会从这儿下去。我走到楼下,消防员们还给我们表演了穿脱消防服的全过程。他们的速度十分快,才用了几分钟,我都惊呆了!

可能在我们的眼中,时间并不是那么的重要。可是在消防官兵的眼中,时间却十分的宝贵!这让我不由得想起了“浪费时间就是浪费我们自己的生命”这样一句名言!最后,我带着依依不舍的心情回家了,而消防员叔叔的形象却永远留在了我的心中!

安全官心得篇2

为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的.宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

安全官心得篇3

暑假期间,我研读了《安全教育与安全管理》之法律法规篇、日常管理篇、应急管理篇三册关于安全工作的权威教材,本套教材纲领性、知识性、制度性强,对于我们如何加强校园安全管理、做好安全教育、提升自身安全教育管理能力具有很强的指导意义。通过学习,我从中学到了很多知识,对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识,确实感到了做好安全工作责任的重大。工作学校安全工作是全面实施素质教育,提高教育质量的保障,是学校工作的重中之重,也是一切工作的前提和保证。一直以来我校在上级教育主管部门的正确领导下,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作方针,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,从夯实安全责任,管理要抓严抓细抓实入手,建章立制,明确责任,强化措施,狠抓落实,积极为学生营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。新学期,我们将全力做好“四实”工作。

一、教师“一岗三责”要落实。

教师教书、育人、安全“一岗三责”制要以落实各级安全工作责任制为核心,抓安全,就是要抓责任。谁负责,谁承担,负责多少,承担多少,要清清楚楚,明明白白,这是推行安全精细化管理的保证。在丰富教师业务能力和育人水平的同时,进一步推动学校安全工作机制的完善,将安全教育、安全制度、安全责任、安全设施、安全投入落实到位。

一是宣讲结合,提高全体教职工思想认识水平。组织全体教职工认真学习《义务教育法》、《学生伤害处理办法》、《教师职业道德》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律、法规及文件,增强教师的责任感、使命感。

二是细化安全管理措施,明确各自职责,“双严”落实到位。校长与其他分项负责人、各分项负责人与教职工按照岗位分类签订安全责任书,针对各自分管负责项目,从校外到校内、从学生的生活到学习、从课堂到课间及活动、从室外到室内,特别是一些重点部位、重点时段,制定出各个岗位安全职责具体要求,面对面向相关责任人提出明确而具体工作要求,真正形成“全员管理、预防为主、纵向到底、横向到边”的安全管理工作责任体系。严格落实“谁主管,谁负责”主体责任制。强化具体负责人的安全管理主体地位,明确负责人的安全管理责任制,充分发挥领导班子全体成员的作用,确保在各自分管的业务范围内,切实履行好安全的监督管理职责。严格落实“谁在岗,谁负责;谁在场,谁有责”主体责任制,强化广大教职员工的安全管理主体地位,明确教职员工的安全管理责任制,全体教职员工牢记自己岗位的安全工作职责,本着“用心做事、关注细节、把握信息、及时处理”原则做好每天的值日工作,严格按有关安全管理方面的制度、规定和要求开展教育教学等各类活动,层层落实到各年级和每一位教职员工,形成安全工作“全员参与、人人有责、人人尽责,齐抓共管”的良好局面。

二、学生行为规范教育要扎实。

一是与规范学生行为的养成教育相结合,展开学生的'安全教育工作,从根本上防止人为安全事故发生。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,通过“国旗下讲话”、黑板报、主题班会等形式,对学生进行《小学守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生安全常识》等安全知识教育,提高学生的安全意识。加强防火、防震等各种演练活动;开展“红领巾执勤”、“班级安全监督员”和评选“安全管理优秀班级”等活动,以关注学生的思想动态,增强学生法纪教育的规范力,使安全教育内化成为学生自觉的行动。学校还充分发挥校园监控网的作用,随时关注和掌握学生的日常行为动态及师生值班、执勤情况。二是与教学常规管理结合,坚持把安全教育和管理贯穿于教学常规管理工作的始终。做到安全教育课的教师、教材、教案、课时“四落实”。 20xx年我校严格落实“点到制”,要求在每节课前,任课教师认真做好学生点到,对未到的学生或身体有异常表现的学生、问清原因,对未经请假又未到学生,及时告知班主任,由班主任联系家长,查明原因,最后任课教师在考勤单上签字保存。“点到制”的执行和落实,目的就是加强学校与家长的及时联系,杜绝学生无故旷课或学生身心受到伤害,学校、家长两不知的现象,让家长们放心。

三、家校联系要抓实。

我校一直以来都非常注重学校和家庭的密切联系,与家庭共同构建安全网,形成安全教育和安全保障合力。家长是学生的第一监护人,为了发挥家庭的主要作用,通过家委会、家长会、家长座谈会、告家长书、发放安全教育读本等多种途径开展“家校携手”安全教育活动,“关爱与责任”家校沟通交流会,召开 “家校密切联系、关注学生安全、促进学生健康成长”的家长会,向学生家长发放告家长书,签订安全公约,使学校安全工作做到了家校携手无空隙,学生安全有保障,形成学校安全家校共抓的强大合力。

四、各项记录要详实。

学校安排上报的各种表册,各岗位人员安全日志,开展的各种活动资料记录一定要认真,细致、真实、详细,不可敷衍。

五、其他方面:

即严格落实门卫值班制度、行政值守制度、校内准入制度、来访登记制度、校园巡视制度、集体离校制度、假日值班制度、定期安全评估制度;重点加强交通安全、消防安全、饮食安全、防溺水安全、疾病防治、防暴力伤害、安全隐患七方面的安全教育,以提高安全意识和自护能力。

抓好学校安全管理,是一项长期而艰巨的任务,面对新形势,新要求,我们还在积极探索新办法和新途径,不断完善安全长效机制,创新安全教育模式,增强师生安全意识,提高防范能力,为打造平安和谐校园而不懈努力。

安全官心得篇4

通过论坛学习,我发现当前交通存在许多问题,如:超车、超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯等。之所以存在以上问题,最重要的原因是人们对交通安全目标和内容的理解不够,对存在的交通安全隐患认识不足,从而导致车祸悲剧不断发生。

孩子们的生命安全牵动着每个家庭和教师的心,因此,要加强对学生的交通安全教育,防止和避免交通事故的发生。作为班主任要有强烈的交通安全意识,要把交通安全常挂嘴边,每天放学都要记得叮嘱孩子在回家和上学的路上注意交通安全,走在路上靠右行,不随意在马路中间穿行。徒步行走的时候一定要时刻保持清醒的头脑,不能在马路上嬉戏打闹;过马路时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能贪一时之快,违规横穿马路。因为,一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。作为班主任还要经常通过班级微信群或者召开家长会对家长进行交通安全宣传,引导家长参与交通安全活动,提醒家长在接送孩子的过程中注意交通安全,宁等一分,不抢一秒。从而影响孩子做一个有交通安全意识、遵守交通规则的小公民。

通过这次交通安全培训,我希望学生们会把存在的交通问题一一改正,做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心,让老师安心。每个学生都能平平安安回家去,安安全全上学来!

安全官心得篇5

案例中有几起事故与我们天车车间的生产工作密切相关,一幕幕惊心动魄重现眼帘,给我们再次敲醒了警钟。事故的主要原因都是工作人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场管理不到位,执行不到位。一件件事故的发生,暴露了安全管理的一系列问题,凸现了工作人员安全职责不清,现场不进行查勘,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在必须的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。经过学习,再次强化了自我的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。体会如下:

1、一揽子事故暴露出来的问题是:“违章、麻痹大意、职责心不强、技术匮乏”,不树立牢固的安全意识,蛮干、只图省事、图快、存绕幸心理、怕麻烦,这就是事故发生的必然;

2、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,并且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,确定缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生;

3、危险源管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作中执行力度缺乏,危险点控制措施虚设;

4、认识有限,冶金行业人员流动量比较大,“三熟”执行不到位;

5、对所使用的新设备、设施、新技术了解不够透彻,个人的知识、技术存在很大的局限性;总之,事故的发生是由于种种局限性,导致了认识上的差异,给安全生产埋下了诸多隐患。

下一步工作开展计划:

1、健全安全生产职责制。要建立健全以岗位职责制为重点的安全生产职责制,并逐级分解,具体到人,落实到生产过程中。加强安全生产的统一协调管理;

2、车间内部要建立健全内部安全检查制度、奖惩制度等,构成安全生产的有效激励机制和约束机制;完善作业规程,并严格按规程进行现场作业,反对违章作业,加强现场检查,落实安全措施,及时整改设备及人员存在的隐患;

3、做好职工安全教育培训。切实加强新进厂员工、转岗员工、关键岗位和危险岗位人员的安全意识、安全常识和安全技能培训,提高企业负责人、管理人员的安全管理本事,认真组织应急救援方面的培训和演练,提高广大职工防范事故的本事;

4、加强安全监督管理。车间安全监管人员要加强对操作、设备点检、设备检修等工作的监督检查,重点检查规章制度、操作规程、隐患治理、人员培训和应急预案等;

安全官心得篇6

“叔叔,谢谢你们,你们辛苦了!”伴着同学们的告别,叔叔们笑了。那笑容特别美!

晨会结束后,我们排好队,在老师的带领下,一起去消防站参观。走进消防站大门,我就看到了一排火红的消防车,它们像一个个士兵整齐地站立着,随时等候命令。威武的消防员叔叔,早已在等候着我们。

首先,消防员叔叔给我们介绍消防用具。第一个介绍的是消防水枪。消防水枪有大枪口和小枪口。口大的水枪用来灭较大的火,口小的水枪用来灭小的火。消防水枪还有很多种类。还有多个口的水枪,只要把水枪的大口和水带连接起来,水带就会供水,提供足够的水来救火。我上前掂量了下,发现水枪很重,救火时大水冲出来是不是更重了呢?消防员叔叔真是了不起,发生火灾的时候,穿着消防服,还要扛着重重的水枪,更重要的是,还要在最快的速度内去灭火救人,真辛苦啊!

第二个介绍的是氧气罩和氧气瓶,他们是一个组装在一起的装置。因为救火时会有大量的有害物体,就得戴上氧气罩,背上氧气瓶进入火场,这样就不会被烟呛到。我不禁想到了电影《烈火英雄》中,消防员叔叔带着这种装备,进入火场奋勇救人的片段。消防叔叔还介绍,如果去救人,就会在消防腰带上再绑一个氧气罩,给受害人员用。我不禁对消防叔叔肃然起敬,消防员叔叔简直就是我们的保护神!

第三个物品就是泡沫和沙子。这两样东西是用来灭比较大的火。比如:流淌火。什么叫流淌火?通过叔叔的介绍,我的脑海中浮现出《烈火英雄》中流淌火的画面,那是像水一样会流动的火,越是浇水火势越大。电影中,消防员们就是用泡沫灭掉这种流淌火的。只要能灭火救人,什么样的困难都难不倒消防员叔叔!

接下来,到了最激动人心的环节,消防叔叔竟然给我们表演剪钢筋。这让我的小心脏砰砰直跳。只见一位叔叔把开动了发动机,拿起“大剪刀”,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越来越小,突然,“崩”的一声,钢筋断了。原来,平时在新闻中看到消防员叔叔剪断钢筋救人,就是这样操作的。叔叔真了不起!

消防站之旅到了尾声,我们都纷纷感叹,增长了不少消防常识。我们开心地与消防叔叔合了影。“叔叔,谢谢你们,你们辛苦了!”伴着同学们的告别,叔叔们笑了。我回头看着消防员叔叔,心想:哪里有火灾,哪里有困难,消防员叔叔就出现在哪里,他们坚强、无私、勇敢,为祖国和人民奉献自己的一切,他们虽平凡但很伟大,是我们学习的好榜样!