在生活中我们不断积累心得体会，以指导未来的行动，他人的经验如一本开启智慧之门的书籍，而心得体会是我们的读者笔记，以下是范文社小编精心为您推荐的维稳的心得体会6篇，供大家参考。
维稳的心得体会篇1
转眼间，我就已经在教师行业工作一年了，这一年令我收获匪浅，也明白了很多自己的不足，具体事项总结如下：
一、教学方面：
初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生注意力教分散，活泼好动，上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律两者常常不能兼顾。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢，我想应该做到以下几点：
1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
二、德育日常管理方面：
1、爱就是关怀。
师爱是教育的'润滑剂'，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;'金凤凰'要爱，'丑小鸭'同样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权力污辱学生;我应该从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩小心理距离。
3、采取将军式的管理方式
我曾经一直想应该采取怎么的方式管理学生，警察式的、保姆式的?最后我想或许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中，你要有威性，这威性在于你讲得有道理，你的办法好，你做事说到做到。，不光说还做一做，让他们心服口服。一件事就使他们明白老师的用心，他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。
将军要告诉他们该做什么，还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的，并且在进行赏罚的时候要让他们明白原因。并且要让他们明白，做事要认真。从每一件事中体会到这一点。所以，我在做每一件事上都应该要求都很明确，一视同仁，当然，有时确有特殊情况，也会特殊对待，只是，我往往在统一要求下达以后，在单独申明，向所有小朋友说明开后门的原因。
我知道就目前的我而言，与既定的目标相差得还很远，我始终相信着努力是真，勤奋是真，虚心受教是真，坚持不懈是真!我会通过不断的努力，来胜任这份工作。
维稳的心得体会篇2
数次反围剿，长征，抗日战争，解放战争，对台作战的他可以称为是一位资历很深的老红军了。从一名普通战士逐渐成长为解放军的高级军官，他经过了残酷的战争的洗礼。作为一名指挥官，他思想敏锐，处事机敏，当机立断，身先士卒，英勇果敢。作为一位革命战士，他勇往直前，义无返顾，有一种大无畏的革命气概。作为一位军官，他受到下级官兵的拥戴，领导的器重，对手的尊敬。人生在世，谁能无过，虽然屡犯错误，但在原则上是毫不含糊的。他所犯的错误，也仅仅是为了他那支队伍的利益。虽然有点狭隘，但也是可以理解的，毕竟在那样一个极度动乱的年代，人是很难不犯错误的。他那革命的一生，是无愧于他肩上的那颗永久发光的“将星”的。最后身着军装饮弹而亡，极显悲壮，更显示了他那独具魅力的军人本色。他或许就是为战争而生的吧!
战友情无疑是充斥一切军事题材作品的永恒主题，本书也详尽刻画了李云龙与他的战友的深厚的友谊。他与赵刚，丁伟，楚云飞等人的友情在我心中还依然栩栩如生，历历在目。与老搭档赵刚的'友情可以说是患难之情：他俩一同参加了抗日与解放战争，风雨同舟，有福同享，有难同当。两人原本格不入，但经过战争的洗礼，似又同病相怜，当听到赵刚的死讯时，原来一向处变不惊的.李云龙精神也到了崩溃的边沿，是什么能使他意志消沉，精神崩溃，我想，除赵刚的死，是没有什么事会使他遭受到这么重大的打击的。试想一下，一个连死都不怕的人，他还能怕什么呢?可见他们的友情是一种多么深厚而又伟大的友情啊!再说说他与丁伟的友情：丁伟也是他的一个知心人，虽然不在一起共事，但是两人的私交很深，时常在一起骂骂咧咧的，但酒过数循之后，两人又和好如初了。当他知道要被逮捕前，他想到的是丁伟，几双儿女托付给了老战友。足见他们的友情是铁的不能再铁了。最后说说他与楚云飞的友情：命运注定是爱玩一弄人了，不竟让我想起了那句千古名句 “即生瑜，何生亮”。他与楚云飞，既是一对死敌，又是一对知己，互相很了解对方。八年抗战，他们是并肩作战的战友，共闯日军占领的县城，弄的日军鸡飞狗跳：互相配合，协同作战，弄的日军胆战心惊。解放战争，他俩又成了对冤家，死对头。淮海战役，彼此都给对方下很招，弄得双双被抬下火线。金门炮战，又是冤家路窄。或许这就是宿命吧!“勾心斗角”贯穿了他俩的一生，但是其间又无不夹杂着两人的友情。毕竟两人个为其主，且都是合格的职业军人，军人以服从命令为天职，任何私情，早以被抛到了脑后。依然记得在李云龙死后，楚云飞那声泪俱下读颂地挽联。在这大概就是他们友情的惊人之处吧。
维稳的心得体会篇3
干部队伍中存在着为官不正、为官不为、为官乱为、能力素质不适应等现象，如何把这些没有大过、没有严重违纪违法行为的干部调整下来，是一个难点问题。徐州市围绕干部能上能下良性机制的建立健全，不断完善相关制度，从建全问责体系、完善考核办法、建立容错机制三方面入手，对干部能上能下进行了一些实践和探索，使干部能上能下工作不断向深度推进、向广度扩展。
一、健全问责追责体系，让干部下有标尺。解决干部能下的问题，首要是建立标尺，明晰下的标准。徐州市围绕责任落实、坚定信念、作风建设、担当有为等方面，细化各类追责情形，制定了《市委关于推动全面从严治党迈上新台阶的实施意见》，对管党治党重视不到位、履职不尽责的及时诫勉谈话，对责任不落实、违纪违法问题严重的地方和单位，严肃追究领导责任;出台《百姓办事零障碍工程问责暂行办法》，对各级干部为民服务中梗阻、作风散漫无纪律等情况，视情节给予诫勉谈话、调离岗位、停职待岗、免职辞退等处理;实施《领导干部信访举报查核工作流程》，明确了信访举报查核程序、方式办法，对举报内容查实的干部给予相应处分，情节严重的及时免职。睢宁县出台《防治为官不为推动干部担当作为的实施办法》，细化28条追责情形，开展为官不为专项整治行动，把问题线索列入12345服务平台、12380举报平台受理范围，开辟专项调查和随机暗访等渠道，对违责人员按情节轻重给予相应组织处理或纪律处分。
二、完善考核研判办法，让干部下得服气。《规定》中干部不适宜担任现职，主要指干部的德、能、勤、绩、廉与所任职务要求不符，不宜在现岗位继续任职。如何考准考实干部，是现在考核工作面临的一道难题。徐州市制定实施《市直机关部门领导班子和领导干部综合考核办法》、《县(市)区党政领导班子和领导干部综合考核办法》、《市管企事业单位领导班子和领导人员综合考核办法》和《市管领导班子和领导干部综合研判办法》，在统筹绩效考评、年度考核、领导评价、日常考核基础上，区分班子和干部、正职与副职，对班子和干部考核评价实行百分制定量计分，把分析研判结果作为干部调整使用的重要依据，对不敢担当、不严不实的干部，坚决调离原领导岗位。沛县组织开展成绩单+综合考评，结合平时考核、年度考核、实绩考核、单项督查等结果，综合分析评价干部的工作实绩和主观努力程度，对工作中不敢担当、不负责任，为官不为、慵懒散拖，干部群众意见大的干部予以降免职、改非等处理。4名镇领导干部因工作精力不集中，工作实绩考核倒挂予以改任非领导职务。
三、建立容错纠错机制，让干部下不失志。推进干部能上能下，其根本目的是要充分发挥各级干部的干事创业、改革创新的积极性主动性。徐州市委专门下发《关于容错纠错鼓励创新先行的办法(试行)》，宽容改革探索中的失误，划清失误与失职、敢为与乱为、负责与懈怠、为公与徇私的界限，综合考虑问题发生的背景原因、动机目的、情节轻重和性质后果等因素，具体问题具体分析，保护改革者、鼓励探索者、宽容失误者、纠正偏差者、警醒违纪者，帮助党员干部放下包袱，确保不错下那些真心干事、敢于担当的干部。建
维稳的心得体会篇4
当今社会，未成年人有许多失范行为：诚信缺失，欺骗欺诈，拜金主义，享乐主义等。在这种种失范行为中，我一直在思考：教育对此应负多大的责任?我们的教育到底除了什么问题?为什么在学校中教师眼中的'差生'有的很快成为社会的叛逆者?时至今日，我顿悟：原来是因为爱的缺失，爱的教育的缺失。
'人的心灵，就像一朵小花一样，它不知不觉地吸收太阳的光，它永远需要太阳，需要太阳光辉。'未成年人需要爱，学生需要爱，同时他们也需要爱与教育。一个学生被教师认定是'差生'，这对他们心灵的伤害是无法弥补的`，有的将影响他们一生。因此，歧视对学生成长是不幸的。而在目前教育下，这样被另眼相看的学生还很多，他们的心灵很早就感知社会的残酷，感受自身价值的被忽视，
当他们进入社会后，怎会去关爱社会，关爱他人?思考其源头，是无爱教育导致了他们对社会无爱。多一份爱，就可能为社会多造就一个有用人才。我们教育工作者要懂得爱，要去关爱学生，要教育学生学会如何去爱自己、爱他人、爱社会。'教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。'教育需要有爱。
在学校中应开展爱心教育。学校的活动主体无非是教师和学生，这样爱心教育就应体现
在三个方面：一、倡导教爱;二、培养友爱;三、教学生自爱。
师爱，则要关怀学生的生命与健康;关心学生知识的积累与能力的培养;促进学生健全人格的形成。从而形成和谐的师生关系。这就需要教师必须首先树立平等的观念，即人格平等，要具备更好的文化素养和更成熟的心愿，要尊重学生。教育者的尊严是学生给的，是学生对我们的肯定、折服和依恋。没有平等，没有尊重，没有理解就不可能有爱。尤其要把爱更多地关注于基础差的学生，激发他们的兴趣，培养他们学习的信心，用爱去感召他们。'亲其师'方能'信其道'。我们需要学生'信其道'，则要思考我们在教学中付出了多少爱心和耐心?是否爱发怒，一个容易动怒的班主任和教师不会是一个好的教育者。因此，建立和谐平等的师生关系，是我们教育成功的重要保障。
学校关爱教育第二是培养友爱。引导学生学会关心他人、理解他人、尊重他人，培养学生团结友爱的品质和相互合作精神，提高他们人际交往能力。
培养友爱，就必须建立一个充满活力的集体，培养学生对集体的情感，对集体每个人的情感;还要教会学生关心集体中的'弱势群体'。如集体中学习基础差的学生，身体差的学生，行为习惯不好的学生，性格孤僻的学生等等。班级可以组织一些必要地主题班会和志愿服务活动，如'一帮一'活动等，使学生在这样的活动中懂得爱、体会爱、学会爱，使他们在今后的生活中关爱他人、关爱社会;受到关爱的学生，也可感恩，会尽力关爱他人，关爱社会的。
学校爱心教育第三方面是教会学生自爱。自爱包括自尊、自强、自律、自护四个方面的内涵：自尊即自身人格尊严的维护，自强即对实现自身价值的不断追求，自律即对社会规范的认同和遵守，自护即对自身生命价值的理解和珍惜。
自爱是被爱的基础，是进一步去关爱他人，关爱社会的基础。一个对自己都不爱的人，怎么可能去爱社会、爱祖国?教会学生自爱，首先让学生珍爱生命与健康，教会学生自爱，还要帮助他们努力掌握知识、锻炼能力、改进方法、培养毅力等，为他们将来实现自身的人生价值奠定坚实的基础。一个懂得爱自己、爱他人、爱教师、爱学校的人，更懂得去爱祖国、爱社会、爱人类。
因此，实施爱心教育，建设和谐得师生关系，建设和谐的同学关系，构建学生发展得和谐德育环境，是每个教育工作者应积极探索并努力做好的工作。
维稳的心得体会篇5
新疆开展严厉打击暴恐活动专项行动以来，战果斐然。一批团伙被打掉，一批暴恐分子被抓获，图谋被粉碎。在这个过程中，我们记住了政法机关的雷霆行动，也记住了各族人民群众的信念和行动，这注定被历史铭刻。
我们欣喜地看到，各族群众用行动全心、全力支持着专项行动的开展，他们坚守立场，保持警惕，坚决检举身边的暴恐和宗教极端犯罪活动，他们甚至不顾自身安危与暴恐分子展开搏斗。我们看到，在皮山县，这个被一些媒体称为“暴恐分子老家”的地方，人民群众遇到暴恐分子后奋力抓捕，用坚决的态度和行动证明：这些与人类为敌的祸害，只是少数，与地域无关，与民族无关，与信仰无关，他们是我们共同的敌人，他们的下场只有灭亡。
不仅是皮山县，全疆各地群众都在积极检举揭发犯罪，为政法机关的严打行动贡献力量。这是严打行动坚不可摧的群众基础，这是严打行动扎实开展的强大合力，向世人展示出新疆民族团结、上下一心、决战必胜的气魄。
暴恐分子有着怎样的阴谋?他们制造血腥惨案，为的是制造民族隔阂和仇恨，为的是制造恐慌和混乱，为的是分裂国家。但是，他们现在无路可逃，没有群众认可，没有群众同情，没有群众上当。他们越是想破坏，各族群众越是团结;他们越是想分裂，各族群众越维护祖国统一;他们越是想让罪恶蔓延，各族群众越全力围剿。
这些年来，新疆进入了大发展、大建设、大开发的最好时期，经济社会蓬勃发展，各族群众安居乐业，民族团结不断增强。思稳定，盼发展，已成为各族群众的共识，各族群众对祖国、对中华民族、对美好家园充满强烈的归属感和认同感。
这是我们打击暴恐犯罪的基础，人民群众已然看清暴恐分子肆意践踏生命和人权的凶残本性，看清他们反人类、反社会的丑恶嘴脸，必然要对他们围追堵截，让这帮人类公敌无处藏身、无路可逃，维护国家安全，维护团结稳定，维护社会和谐。
反恐人民战争由人民做主，人民群众决定这场战争的必然结局。在这场反恐人民战争中，我们必须认识到，形势严峻，任务艰巨，政法机关的作用要靠全疆各族人民群众同仇敌忾一起来发挥，只要警民携手，就能有效打击暴恐犯罪，捍卫社会安宁。
各族人民群众已经组织起来，凝聚起来，构筑起打击暴力恐怖犯罪、捍卫社会安宁的铜墙铁壁，我们就是要通过精密排查，严加防范，地毯式搜索，无缝化监控，让暴恐分子“上天无路下地无门”，我们有信心有能力有效将暴恐案件降到最低，直至最终铲除全部暴恐分子。
我们坚决向暴恐犯罪宣战，怀着必胜信念，让暴恐分子毁灭于反恐人民战争的汪洋大海。
维稳的心得体会篇6
4月28至29日，我有幸在凤阳县老年干部活动中心参加了凤阳县综治维稳信访干部培训班。在参加培训之前，接到通知之时，我就对此次培训充满了期待，因为我一直知道，作为一名刚从学校毕业走上综治维稳信访工作岗位的年轻人，我对很多工作都是陌生的，接触的少，业务不熟悉，需要长期学习。要从学生角色尽快转变成基层工作人员，现在也正是需要培训学习的时候。此次培训虽然只有两天时间，但对于我来说却是入门向导，影响深远，意义重大，让我懂得了日后需要努力的方向。
培训期间，县委常委政法委书记王从尚首先做了开班动员，他娓娓而谈，引人深思，发人深省，我深受感触。王书记指出，现今贫富差距和信息技术的快速发展虽然都给社会管理带来压力，增加了难度，但镇村综治维稳工作一刻不能松懈;沈浩精神是宝贵的精神财富，是农民的希望，是引领党员干部披荆斩棘，勇往直前的力量源泉;信访工作仍存在不少问题，有待补缺补漏，比如：信访案件受理不规范，处理不得当，矛排录入不及时，送达签名不真实等;邪教种类颇多，遍布极广，影响恶劣，需及时严厉防范处理。他要求，要切实增强综治维稳紧迫感，注重排查，提高警觉，镇干部要畅通与村干部的沟通渠道，了解全镇综治维稳工作动态，村干部要勤排查，勤走动，熟悉本辖区矛盾发生情况，坚持问题导向，及时疏导，及时解决，把矛盾消灭在萌芽状态;要认真学习沈浩精神，牢记宗旨、服务群众，扎根基层、勤奋务实，奉献自己，做农民朋友贴心好干部;要注重信访工作，尽快查缺补漏，熟悉信访业务，了解相关政策法规并做好宣传，对信访案件要受理规范，处理得当，矛排录入要及时，送达签名要真实;要全面深化和创新反邪教工作，拓展教育宣传方法途径，筑牢反邪教斗争思想防线，要深入开展警示教育，巩固扩大反邪教斗争的群众基础，注重源头治理和超前防范。要真正做到强综治，创平安，促发展。
接下来进入培训议程，28日上午，县畜牧局局长赵家龙讲解《学习沈浩精神做农民朋友贴心好干部》、县信访局局长李国前讲解《信访工作》。28日下午，滁州市委党校副校长童子凡讲解《树立法治思维提升依法执政能力》。29日上午，县人民调解中心主任徐长江讲解《人民调解法》和人民调解工作实务。29日下午，县综治办副主任宋延寒讲解《综治工作实务》以及今年工作要点、县委政法委副书记薄洪满讲解《维稳及防范和处理邪教工作》和今年工作要求，并对两天的培训班进行了小结。他们的讲课有广度、有深度，我受益匪浅。其中，我印象最深刻的是滁州市委党校副校长童子凡说的希腊正义女神像的例子：希腊女神雕像有各种姿势的，但有三样是一直不曾改变的，一是蒙着眼睛，二是托着天平，三是拿着一把剑。蒙着眼睛代表着司法的理智，判断不能靠感官;托着天平代表着裁量的公平，在正义面前人人皆得其所值;拿着一把剑代表着制裁的严厉，对罪恶要严厉惩处，绝不姑息。这让我联想到身为基层综治维稳信访工作人员在日常工作中要理智公平严厉，只有这样才能保一方平安，维一方稳定。
通过培训，我清楚地认识到了自己的不足：对工作认识不够清晰，业务生疏。以前只是听说过综治这个词，脑海中没有明确的概念，从而也不清楚身为综治工作人员的具体职责。培训后，身为凤阳县乡镇综治办成员要牢记以下十点职责：一是推动上级有关社会管理综合治理、平安建设、维护社会稳定、信访工作方针、政策和部署的贯彻落实，认真分析形势，及时报告工作情况，提出工作建议;二是完成党委、政府交办的社会治理和平安建设等各项工作任务，督促检查社会管理综合治理目标管理责任执行情况，指导督促本辖区社会治理和平安建设措施的落实，加强考核，兑现奖惩;三是组织开展矛盾纠纷排查调处工作，统一受理、调解各类矛盾纠纷和群众来访;四是分析研判社会治安和社会稳定形势，组建群防群治队伍，推动治安防控体系建设，排查整治社会治安重点地区和突出治安问题;五是推动社会稳定风险评估机制的落实，组建基层维稳应急处置队伍，预防和处理基层维稳群体性事件;六是加强流动人口和刑满释放人员、社区矫正对象、易肇事肇祸精神病人、吸毒人员等特殊群体服务管理工作;七是加强防范和处理邪教工作，大力开展反邪教警示宣传教育;八是预防青少年违法犯罪，切实保障青少年的合法权益;九是组织开展法制、社会治理、平安建设等宣传活动，做好基层综治维稳信访干部队伍教育、管理和培训等工作;十是完成上级和党委、政府交办的其他工作任务。
综治维稳信访的工作内容很多，在基层的岗位上很能历练人，当然需要学习的知识也很多。这次培训只是一次集中充电，更多的需要我在日常强化学习，努力提高自己的工作能力。一是要加强理论知识学习。通过此次学习课程，我意识到知识的浅薄，需要不断加深学习，不断提高学历学识，不能固步自封，止步不前，要力争上游，百尺竿头,更进一步。就像走楼梯一样，一步一个台阶，向上走。二是要加强实践历练。作为刚走上镇综治维稳信访工作岗位的年轻人，最缺少的就是实践基础，有机会就要多下村走动，与各村专干多交流，熟悉工作进展，增加经验阅历，运用所学理论指导自己参加一定的社会实践活动，通过练习和实践，使知识转化为技能，培养一定的实际工作能力，这样才能提升工作效能。同时，要多向领导、同事学习，要见贤思齐焉。
培训是精彩的，学习是可贵的。综治维稳信访干部培训对于提高我们综治干部整体素质，开拓综治工作新局面、推进综治维稳工作的深入开展意义重大，要认真学习吸收。我也切实认识到综治维稳信访工作任重道远，综治干部责任重大，要明确职责，不断加强学习，积极参加类似培训班提高自身素质和工作能力，为维护社会稳定，创造平安坏境做贡献，从而真正做到强综治，创平安，促发展
