无我的心得体会推荐5篇

时间:2023-05-13 作者:Kris 心得体会

大家在写心得体会的过程中,都是要梳理清楚思绪的,通过写心得体会可以全面的分析自己内心的想法,下面是范文社小编为您分享的无我的心得体会推荐5篇,感谢您的参阅。

无我的心得体会推荐5篇

无我的心得体会篇1

今天,我们观看了一部历史影片——《我的长征》。

?我的长征》这部电影讲述了长征经历者王瑞老人回忆自我年轻时在长征时与敌人进行生死战斗的历程。短短的一个多小时的资料,给我们上了一堂历史教育课,影片中那腥风血雨的场面令我震撼。

日军来侵略时,我军将士们奋不顾身,勇往直前。可是,面前的景象却令人心痛:士兵们冒着枪林弹雨打敌人,四周血流成河,血花四溅,惨不忍睹。红军飞夺泸定桥时,要经过桥面十三根铁索,,应对桥下水流湍急的泸定桥,他们毫不退缩,应对敌军的枪林弹雨,他们不畏惧,凭着勇敢顽强的拼搏精神铺开了我们前进的道路。

当我看到瑞伢子把上次停电用剩的蜡烛头包好时,我被他这种节俭的精神感动了。此刻,有哪些人会懂得珍惜,会把用剩的东西包好?我想应当不会有了吧。即使有,也很少吧。可是我们不能忘了,此刻我们的幸福生活正是靠他们这样一点一点的节俭、英勇奋战而创造出来的。如果没有他们,也就没有繁荣昌盛的今日!他们的这种行为令人敬佩,值得我们周围的每一个人学习。

长征途中,能和自我的战友一齐抗战,是欢乐的;当你的亲人相继牺牲时,是痛苦的。正如影片开头那一位老人所说:“长征,是我一生当中最欢乐的时光,也是我最痛苦的时光”。看着红军战士为了建立新中国而浴血奋战,看着他们穿着破草鞋过草地翻雪山,我这才感受到红军长征的不易。是啊,红军是英勇的,是伟大的,是了不起的!为了革命胜利,他们付出了多大的代价,牺牲了多少的生命!

中国工农红军长征时,基本上都是饿肚子的。有时,一把炒黄豆都能分五六个人呢。如果能像我们此刻每一天都能吃饱喝足,那他们打起仗来肯定会更加英勇。此刻,我们每一天都坐在宽敞明亮的教室里,有可口的饭菜。每一天都睡在温暖的被窝里。看看过去,想想此刻,我们简直就处在人间仙境了。

当红军遇到土匪时,他们用一片赤诚来对待,最终把他们感化了,他们在一齐载歌载舞。我想我们也应当这样,用一片赤诚之心来对待周围的每一个人。

红军战士这种应对困难勇往直前的精神不正是我们缺少的吗今日,我们已成了笼中之鸟,经不起磨练,遇到一点点困难就退缩,甚至逃避。在这些红军战士面前,我们应当感到羞愧!我想,今日我们不需要再去飞夺泸定桥,不需要去四渡赤水河,但长征精神不能丢,要让它永驻人心,发扬光大。革命先烈用血肉生命换来了我们今日的幸福生活,我们应当继承发扬这可贵的红军精神,才能去迎接日新月异的新时代的挑战。

想想长征两万五,看看革命老前辈,我们的心灵会得到洗涤,我们的斗志正受到鼓舞。在影片末尾,毛主席意味深长地说了一句:红军不怕远征难,万水千山只等闲。这句话深深地印在了我的脑海里,时刻鼓励着我,要勇往直前,不退缩。我们应当学习红军战士这种可贵的精神,迎接新时代的挑战。

无我的心得体会篇2

短短一个月的实习就要结束了,实习之中也有很多不如人意的地方,总结经验是工作经验太少吧。感谢蔡玲姐、胡主任、庹老师这一个月对我们的教诲和照顾,让我们的实习变得快乐丰富多彩。

一、 实习目的:

作为新闻专业的学生,我认为不仅要学习基础的专业知识,还应具备一定的实践能力。既可以达到学以致用的目的,也能够提升自己,增长见识和技能。实践和理论相结合至少不会让自己感到空虚和迷茫,而是更加增进了我对自己专业的情感,支持并继续进行下去。

二、 实习时间:

年月日至月日

三、 实习单位:

劳动和社会保障??

四、实习主要内容:

出于专业因素,于报到当日我被安排到了宣传科,作为科长文秘的助理。负责整理文字资料,采写宣传文稿,协助策划外演。

我的工作特点是需要细密,认真,阅读大量文稿,和外演活动采写。同时也必须有一定的工作原则,必须准时准点,信息传递量大,必须要有严谨认真的工作态度。对文字报道要有高度的准确性,做到实事求是,一丝不苟。当然,还要遵守纪律,严格办公。外出宣传活动要考虑周到,果断解决问题,手脚勤快,勤思勤想。

五、 实习体会:

通过为期两周的实习,尽管时间较短,但我仍是学到了不少特别的东西。首先进入宣传科里做事,很大程度上提升了我的写作能力,阅读诸多材料增强了我的思维逻辑能力。把学过的知识应用于行政办公绝非向老师交课堂作业那样简单,更加认真,更加周密,还有想不到的漏洞和失误,不断改错与出错,我想这些

也算得上我的进步。除此之外,让我在行政办公方面有了更多的认识,对于一些办事程序有了清晰的理解,而且适应了快节奏,高效率的工作方式。还有,在虚心求教与相互探讨方面身边的人给了我诸多帮助和指导,再次感谢他们。我也再次知道团结的力量和合作的快乐。我的道路还很漫长,要学的东西还很多……

无我的心得体会篇3

2月25日,我带了些慰问品去11级工程地质1班邹铭的母亲单位做家访。邹铭家位于沈阳市于洪区,该生是个单亲家庭,父亲已去世,由母亲在配货站打工的一点收入维持家庭生活,该生平时生活节俭,学习上进,还能很好的团结同学,是班级的班长,也是系学生会的学生干部,深得学校师生的好评,基于这种情况,我对该生进行了家访。

由于邹铭的母亲工作没法脱身,不方便在家里接待家访,所以我去了邹铭母亲打工的单位进行了家访,单位也就是一个很小很简陋的配货站,只有该生母亲一个人在里工作,我去的时候,该生母亲正忙着,我先在屋里等了一会儿。忙完之后,该生母亲非常热情的接待了我,谈起儿子,她脸上满是欣慰和期望的情绪,欣慰的是,该生要强懂事,是家里的骄傲,各方面表现都很优秀,深得亲友和长辈的喜爱,期望的是,该生能学有所成,以后能找到一份称心的工作。我也说了下该生在学校的优异变现,该生家长很是欣慰,表示,老师还要继续严格要求该生,让她继续好好表现。该生家长对于这次的家访表示非常感谢,感谢学校和老师对于该生的关怀。

2月26日上午,我带了些慰问品,又来到了10级地质2班王德鑫家里做家访,该生家位于抚顺市新宾县红透山镇。该生母亲身体多病,只有父亲一人打工维持家里生活,没有固定的收入来源,该生是班级班长,也是系学生会副主席,平时表现上进,在管理班级中,付出了很多辛苦和努力,在系学生会工作中,也是任劳任怨,工作负责,深得系老师和领导的好评。

在王德鑫家里家访的时候,该生父亲在外打工,该生母亲接待了我,她非常热情,对于老师的到来,感觉是一种非常荣耀的事,该生母亲谈到儿子的时候,非常自豪,说孩子从小就很懂事,现在在大学,能有这么多的发展,更是无比的欣慰,非常感谢学校老师和领导对孩子的培养和引导。我也把王德鑫在学校的一些具体表现更详细的介绍了一下,该生母亲表示还希望学校领导和老师能更严格要求该生,让他更多的充实自己,以后找个好工作,就业方面我也与该生母亲简单做了下介绍。家长对我们辅导员的工作支持,是非常关键的,也是我们工作的动力,在王德鑫家里我深刻的感受到这一点。

通过这两个家庭的家访,我有一些感受和心得:

一、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭情况,为受访学生以后的教育,有了更有效可行的方法。

学校的教育是一种广泛式教育,教师难以深入了解每个学生的个性特点,不能针对学生的特点进行个性化的教育。在学校教育环境中,学生的个性不能完全展现,而在家庭环境中,学生处于一个比较自然的状态,个性能够得到正常的表现。到学生家中进行交流,是一个全面了解学生情况的便捷途径,是一个难得的了解学生的机会,为以后更好的因材施教提供更多的经验。

二、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,我们能更好的了解到家长的想法,家长也能更深入的了解到孩子在学校的情况。

在家访中,我发现,家长对孩子的学习、择业、就业这三方面有着很多疑惑,"孩子在校能否学到一项专业技能?""毕业后能否找到合适的工作?"这是我们最常听到的问题。面对家长的担忧,我们从每项专业课的课程设置、专业技能和动手能力的培训、历届毕业生就业情况等方面,向家长一一详细解说。通过我们的解说,家长了解到,我们辽宁地质工程职业学院是根据市场经济发展和人才市场需求来调整相应专业设置,我们培养目标是让学生成为适应时代需要的实用技能型人才。疑惑解除了,家长也都安心了。

寒假期间,对这两个家庭做的家访,我感觉意义重大,明显感觉到家长对于这项工作的支持和赞赏,这样更有益于促进辅导员与家长之间的信任和交流,同时,对家访的学生也是一种鼓励,能激励他们以后更努力的学习和不断的完善自我。

一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会有利于我们不断提升自我。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?工作总结之家小编经过整理,为你编辑了我的家访心得体会,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

无我的心得体会篇4

18岁的夏天,汗水浸透衣裳,疼痛散布全身,但却有坚持的信念刻在心头,军训是迈入这个新学校的第一件事,绿色的迷彩服重叠在一起组合成的方阵在眼前穿过,严肃的面容告诉我们:军训开始了。

两个月的暑假让我忘记了什么是多姿多彩的学校生活,每天都是在消遣着自己的时间,没有了紧张感没有了生活的节奏,吃饭睡觉上网几乎占据了生活的大部份时间,那时候的自己找不到生活的重心,没有前进的方向,现在步入这个新的校园,要开始崭新的生活迎接炫丽的未来。

第一件事是报道,第二件事就是准备快节奏的军训生活,军训是令人憧憬的但往往也是令人畏惧的,我心中忐忑不安,心中揣测着教官帅不帅,教官严不严这样的问题。但是这些答案我们是不是同样期待过。军人这个神圣的字眼在我心中有着不一样的份量,从爷爷给我讲那个年代的战争故事,到爸爸当兵回来的帅气,直到现在哥哥也加入了保卫祖国的行列中,总有这折磨和痛苦的小怪兽在心里作怪,还及得爸爸告诉我半夜总是会被哨声吹醒,每天总是要跑好远的路,我知道我们不会经历那么残酷的训练,但是想着还是会痛苦。

军训是18岁盛夏最珍贵的记忆,只知道教官每天都会告诉我们:身体往上拔一拔,想想都会在嘴角挂上一丝笑意,他和我们的年龄悬殊的不大,他应该很懂我们现在的心情,从早上6点开始我们就会在一起,那么多天的时间,如果结束了她走了我们会不会舍不得,他还会及得我们在一起的日子吗?他是一名军人,他肩负着国家的重任,参军保卫国家,神圣的任务让他们增添了一圈光环。

哨音,是一种警示,指挥着我们每一个行为;口号,是一种鼓舞,激发着我们的斗志;,步伐,是一种标志,代表着我们团结一致的心。我们的劲往一处使,我们是集体,我们同样身着迷彩服,头戴一枚八一勋章。这一次军训增强了我们的团结意识,也让我们能够得到锻炼。

你还记得军姿吗?队伍中最基本的一项:两脚分开成60度,两腿挺直夹紧,小腹微张,挺胸抬头,两眼平视前方,两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝,看似简单的动作却很难坚持,这就是军人英姿飒爽的最基本因素,细节决定成败,倘若一个细小的变化就不会有如此宏伟壮观的阵容。军训让我们明白了很多,这是我们在日常生活中无法体会到的。

你还记得我们的拉歌口号吗?“一、二,快快。一、二、三,快快快。一、二、三、四、五,我们等的好辛苦。一、二、三、四、五、六、七,我们等的好着急,一、二、三、四、五、六、七、八、九,你们到底有没有。大炮准备轰轰轰,大刀准备杀杀杀。”我们一直在嘶吼着但是我们却是开心的,苦中作乐就是这么个情况把。军训中有酸有甜,有苦有涩,青涩的18岁我们尝尽了苦味,我们用热情谱写了一首华丽的篇章。

你还记得响彻天空的歌吗?“我是一个兵,来自老百姓,打败了日本侵略者消灭了蒋匪军”歌曲是激励是响彻天空的呐喊,教官说我要听到你们死心裂肺的感受,这么多回忆,真的不愿意想像他离开的场景。

让我们最珍藏的日子是今年的中秋节,月圆的夜晚,他们会不会也会感伤的思念家人,他们选择离开家人,选择放假亲人无微不至的关怀,融入到部队中。这并非是什么感人的举动,但是他们和星星一样,熠熠闪耀在我们的世界里。他们没有五彩缤纷的世界,每天都是训练训练,时间久了神经也麻痹了,他们的生活枯燥乏味但是没有抱怨,他们没有都坚守着自己的岗位,没有以保护国家为重要使命生活着。军歌是嘹亮的,军装是美丽的,军颜是帅气的,军人是伟大的,军人值得我们尊敬的。

军训让我们深刻意识到团结的力量。“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,只要我们能够团结一致,意识到集体的重要性,我们就可以战胜所有困难,摔倒时,同学的一个伸手就可以让集体更加和谐,失落时,朋友的一个怀抱一句问候都可以使友谊升华。团结也是一个集体成功的重要因素。军训的日子让我们都深知痛并快乐着的感受,我们肩并肩在雨中一起前行,雨水打在衣服上,但并未有一丝凉意,因为我们都有一颗炽热的心。军训,训出我们的坚强,训出我们的毅力,也训出我们的团结。

无我的心得体会篇5

本次培训安排了多位教授、研究员给我们做精彩的讲座。各位专家的讲座,阐述了他们对学生以及小学数学教学的独特见解,对新课程的各种看法,对数学思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。听了他们的讲解,我的思想深深受到震撼:作为一个普通的小学数学教师,我思考的太少。如何来定位自己的职业,自己的教学学生喜欢吗?自己的工作家长满意吗?我一定要这样提醒自己,鞭策自己,激励自己努力前行。下面我就《如何上好一堂数学课》谈谈我学习的一些感受:

一、课堂上要让学生学得“快”又要学得“乐”

做一个动脑的教师,做一个智慧型的教师,孩子们减负了,教师心情也好了。教师对学生的教育,不只是促进学生一时的发展,不只是以学生暂时取得的好成绩为依据,更要促进学生的可持续发展,让学生学得快乐、学得自主。

二、联系生活实际,创设有效的生活情境

数学教学中,教师要不失时机创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情景,使学生从中感悟到数学的乐趣,产生学习的需要,激发探索新知识的积极性,主动有效地参与学习。在创设生活教学情境时,要选取现实的生活情境。教师可直接选取教材中提供的学生熟悉的日常生活情境进行加工或自己创设学生感兴趣的现实生活素材作为课堂情境。生产和生活实际是数学的渊源和归宿,其间大量的素材可以成为数学课堂中学生应用的材料。教师要做有心人,不断为学生提供生活素材,让生活走进课堂。真正让文本的“静态”数学变成生活的“动态”数学。要让学生觉得数学不是白学的,学了即可用得上,是实实在在的。这样的课堂教学才是有效的。

三、注重课堂评价来促进有效教学

小学数学课程设置多以游戏为载体,以培养孩子们的兴趣为目的。我们老师应用一切可能的方式,通过课堂把孩子们求知和求学的欲望激发出来,培养孩子们对数学的良好兴趣。对孩子们课堂上学习行为过程作为评价重点,孩子们在课堂上每一个好奇的行为,“分神”的表现,老师都应正确对待,不能用批评的语气、蔑视的眼神,过激的行为扼杀孩子们对数学的好奇心。

四、注重教学反思,促进课堂教学有效性

记得有人说过“教无定法,教学是一门遗憾的艺术”。因为我们的教师不是圣人,一堂课不会十全十美。所以我们自己每上一节课,都要进行深入的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结,找出有规律的东西,在不断“反思”中学习。

一场场精彩的讲座,使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,同时也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教学工作中我一定要发扬成绩,找出教育教学方面的差距,向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。