心得体会是每个人在结束相关的活动之后必须要写的一种文章，深刻的见解感受是心得体会中必须具备的，这也是写好心得体会的前提，下面是范文社小编为您分享的团结民族一家亲心得体会7篇，感谢您的参阅。
团结民族一家亲心得体会篇1
民族团结一家亲。有一句歌词叫做“家是一个家，国是大中国”。这句歌词谁也不陌生。中国是一个统一的多民族的国家。自秦朝开始，我国就是统一的多民族国家。在此两千多年的历史当中始终没有间断过。我国幅员广阔。在960万平方公里上生活着56个民族。民族团结是中国最重要的问题。当今的中国，搞好民族团结才是重中之重。民族团结，有利于国家的发展，有利于人民内部的团结，增强各民族之间的责任感。
伊斯兰教的教规当中有一句话叫做“凡信仰伊斯兰教的人都是兄弟姐妹”，那么我在加上一句，“但凡相信中国是一个统一的、和谐的、繁荣的多民族国的家的人，维护各民族之间关系的人都是兄弟姐妹。”
从新中国建立至今，中国的发展速度快得惊人。因为什么，因为各民族之间的团结，如果说没有各民族之间的团结，中国也不可能迅速的发展。
而身处新疆的我们，更是有对民族团结的切身体会，各民族之间的友好相处就在我们身边，使得我们对民族团结一词有更深刻的理解和体会。
一天下午，我和我班数学物理老师一起去到叶尔帕提同学家中。叶尔帕提是我班学生。
来到叶尔帕提家，首先看到几间崭新的砖瓦房。进了屋里，房间里弥漫着一股浓浓的哈萨克气味。我和老师们坐在炕沿上，亲切的与叶尔帕提妈妈交谈起来。她们家共有五口人，俩个孩子，大女儿在外读高中，儿子在新源二中就读，就是我班学生。这个学生乖巧、能干、懂事学习成绩很好。
谈话中了解到：他们家主要生活来源是靠叶尔帕提爸爸一人干协警工作来维持。她说：“这几年，党的富民政策就是好！她们家的这三间砖房是国家补助盖起来的，没有国家的补助她们也盖不起房子，一家五口的生活仅靠叶尔帕提爸爸一人来维持。”我们亲切地交谈着。
我说：“你有两个孩子，还都在上高中，以后生活上，有什么困难需要帮助尽管说。从今以后，我们是朋友、亲戚、我们是一家人。我会尽力帮助你的。”她笑了，笑得那么开心，那么灿烂。我还向她宣传了党的民族政策。她听了，频频点头。
回来的路上，我在沉思：我的工作目标是，做一次民族政策的传播者，做一个民族团结的实践者。聆听他们的意见，走到哪里，就把党的民族政策带到哪里，把民族团结的好作风带到哪里。
如此想来，可爱的同学们之间有太多的美好，其中尤令我记忆深刻的还是在他们刚升高中的第一个学期，当时是在跑操之前吧，我班巴彦同学和别班一同学发生了些口角，争的面红耳赤，经我调节后终究还是互不服气的不再理睬对方，却不料想那别班同学在跑操中突感不适，更令我感到惊奇的却是巴彦同学，刚刚还吵得天昏地暗的，却是反应最快的，跑过去背那名同学去了医务室，这样的情谊实在值得传扬。
同学们之间的互帮互助，都是一件件小事儿，可能不太会常有巴彦同学那样的事情发生，反而我借借你笔，你吃吃我零食，更为渗透在我们日常的生活之中，它们常常小到我们会忽略，可是一件件的，却在无声中滋润着同学们的心田，温暖同学们的心灵，使民族团结融入每个同学的精神世界。
学校中也常常会有组织的活动，其中冬至包饺子真是令我印象深刻，在我们班里呢，大家都会包饺子，可是速度质量上还真是不好恭维，不过大家明确分工，团结合作，或许真是因为自己的劳动成果，那顿饭吃的大家都很是开怀啊，那次活动也使同学们更为深刻的理解了团结的含义。
王杰曾今说过这样一句话：“一堆沙子是松散的，可是他和水泥，水，沙子混合以后，比花岗岩还坚韧。句中的沙子指汉族，水泥，石子，水，是指别的民族，如果我们分裂了，别的国家就有机可乘，必将会将我们走向灭亡，如果我们心连心，心心相印，那么，在强大的敌人，我们也不怕，让我们民汉一家人，永远这样相亲相爱吧！
民族团结就在我们身边，民族团结一家亲。有一句歌词叫做“家是一个家，国是大中国”。这句歌词谁也不陌生。中国是一个统一的多民族的国家。自秦朝开始，我国就是统一的多民族国家。在两千多年的历史当中始终没有间断过，共创我国璀璨的文化盛景！我们将在沐浴多民族团结统一的阳光下，再创祖国的辉煌！
一、活动时间：
xx年5月17日下午。
二、活动目标：
随着社会的发展，家乡变的越来越漂亮，通过这次的活动，让同学们把自己眼中的家乡画下来，了解家乡的风土人情，增强爱家乡的意识，为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活
三、活动形式：
以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感！
四、活动准备：
绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等
五、活动过程：
1：给每位同学发一张绘画纸。
2：同学们讨论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，
例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周围山的特色…。.同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。
3：让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下，让他们讲述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下，让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务，树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。
4：孩子们完成作品之后，参加活动的老师按照作品是否突出主题，是否干净，色彩的明艳度，内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。
5：奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖（交作品的同学都有）
六、奖品设置：
一等奖 2名 奖状2张 书包2个
二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个
三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个
鼓励奖若干名 铅笔10包
七、活动总结：
活动结束后总结，通过这次活动，同学们了解了家乡的风土人情，增强爱家乡的意识。
一、活动主题
求团结 促进步 思稳定 谋发展
二、88县民族团结进步工作宣传活动内容
（一）对外宣传为配合庆祝活动，在做好动态报道的同时，联合媒体开辟《蔚蓝88》新闻专栏，分别在区内外媒体宣传，重点推出《88县民族团结进步工作纪实》及《88县民族团结进步模范光荣榜》系列专题报道。由县委宣传部具体负责。
（二）举办88县民族团结进步工作模范成果展由县委宣传部统一组织各党委、各单位在县政府门口两侧布置展版，按统一标准制作。图文并茂制作民族团结进步模范工作成果展版，通过展示各乡、镇和各企业事业单位工作业绩，反映8830多年来的发展变化。
（三）制作88县民族团结进步模范光荣榜由县委宣传部组织力量，按标准展板制作88县民族团结进步模范光荣榜，对88县20多年来开展的民族团结进步模范人物事迹进行集中宣传。
（四）举办88县百日文化广场展演活动以党委为单位，每天由一个党委组织展演一台文艺晚会。具体由县文体局负责。
（五）举办88县第22届民族团结运动会于5月下旬举办88县第22届民族团结运动会，届时将举行盛大的群众游行庆祝活动，具体由县文体局负责。
（六）举办88县民族团结进步模范十佳新闻人物评选颁奖晚会由县委办、政府办、县委宣传部、县委统战部、县民宗局联合组织举办88县民族团结进步模范十佳新闻人物评选活动，由县文体局组织一台综艺颁奖晚会，届时在颁奖晚会上对十佳新闻人物进行命名表彰。
三、宣传活动所需经费
1、对外宣传报道 60000元
2、举办88县民族团结进步工作模范成果展 8000元
3、制作88县民族团结进步模范光荣榜 4000元
4、举办88县民族团结进步模范十佳新闻人物评选及奖品 3000元
以上四项合计经费 75000元。
团结民族一家亲心得体会篇2
有一位诗人说：“新疆是一首令人陶醉的情诗，是一首古老淳朴的歌谣，是一道百看不厌的风景，是一副爱不释手的画卷”。在这片美丽多情的土地上，各族人民世代繁衍生息，安居乐业。我的家乡就在新疆，这是一个多民族聚居的地方，这里生活着汉族、蒙古族、哈萨克族、回族等民族。民族团结是这片土地的灵魂，社会稳定是这片土地的生命线。生活在这片热土上的人们，不论年龄、不分民族、不论宗教，都深深眷恋着她、热爱着她，都愿意像爱护自己的眼睛一样，爱护她的稳定与繁荣。作为一名基层的人民教师，我同样深深的爱着这片热土，用自己的实际行动呵护着民族团结之花。
还记得小时候住在农村里，每个村子里都有汉族、回族、维吾尔族、蒙古族等，大家虽然在语言上有交流不畅的时候，但是在生活中却能够互相帮助，互相关心。谁家里如果有个急事什么的，其他人都会不由自主的前去帮忙，至于照看小孩，帮做农活更是家常便饭。或许作为一个孩子，并不知道民族团结的重大意义，但是生活在这样的一个多民族地方，就会使你不由自主的去做，在这里你会感受到淳朴的民风和各民族团结友爱的和谐。
长大了，去了一个陌生的地方上大学——喀什。这里是“瓜果之乡”，这里有“冰山之父”，这里能歌善舞、热情好客的`维吾尔族会带给你与众不同的感受。因为喀什大学地处南疆，喀什是个多民族聚居的地方，而且喀什大学少数民族较多，搞好民族团结就显得尤为重要了。在这里，你能经常看到汉族同学和少数民族同学在一起上课，共同学习文化知识；在这里，你会经常看到少数民族同学向汉族同学请教汉语知识；在这里，你会经常看到各民族同学共同起舞、共同打球、共同吃饭的情景。此时此刻，此情此景，人们的所有的行为的发生都已经演变成了一种顺其自然，一种不是亲情胜似亲情的真情流露。
工作了，选择了一个山清水秀、素有“塞外江南”、“天山湿岛”之称的县城——新源县。这里有那拉提风景区，有6000余公顷的野生果林；有近百平方公里的苇湖，沼泽地；有天山中部高山草甸自然保护区；有蜿蜒穿行于峡谷林莽间的巩乃斯河，恰甫河；这里还有唐加勒克、阿西姆纪念碑和位于新源县阿勒马勒乡东部5公里南侧山坡的点将台。这里更有哈、汉、维、回等34个民族，所以民族团结对于这里的每一个人来说都是尤为的重要。例如我所带的班级就有汉族、回族、哈萨克等五个民族组成。大家一起上课，一起学习，一起运动，共同努力组建了一个和谐而温馨的大家庭。还记得区内帮扶对象岳普湖县的努尔比耶同学返校的那天夜里，是凌晨2点钟。虽然时间已经很晚了，而且第二天大家还要上课，可是同宿舍的舍友们依然提前帮忙收拾好了床铺，打好了热水等待着自己的舍友，直到努尔比耶同学到来后，大家才一起入睡。
当然，我所记述的仅仅只是我生活的地方的民族团结事件的一个缩影。在新疆这片热土上，民族团结之花是常开不败的。正是有了民族团结一家亲，才能促使大家一起共筑中国梦。我们都深知实现这一梦想靠的不是一个人的力量，而是大家的努力。所以，让我们一起奋斗，为实现强国梦想献出自己的一份力量，曾经遥不可及的梦想，正在我们的团结奋斗中不断靠近。
团结民族一家亲心得体会篇3
民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律？谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩？而我们生活在新疆的各族群众，更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。
我们的汉族同学，谁没有几个少数民族朋友？我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴？彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师，英俊高大，温文儒雅，关心每一位同学的听课状态，尽职尽责做好本职工作，用精熟的专业知识为同学们解疑答惑，用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门，充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。
在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。
今年九月底，我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上，哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球；广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱，似乎把人们带回到辽远的牧场，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活，歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品，又好像让人置身于商品经济的大潮中，带领大家共同走向富裕。
我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代；我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来！
民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂！民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园！
团结民族一家亲心得体会篇4
10月18日，区直机关工委召开全体人员大会，就开展“民族团结一家亲”活动和干部支教选派工作进行动员部署。
会议传达了自治区“民族团结一家亲”活动动员大会和南疆学前双语教育干部支教工作动员电视电话会议精神，就工委贯彻落实会议精神，开展“民族团结一家亲”活动和选派干部赴南疆支教工作作出安排。
与会人员认真学习了自治区党委书记陈全国在开展“民族团结一家亲”活动会议上的讲话精神。开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的重要举措，是贯彻落实 总书记重要讲话精神的实际步骤，是进一步巩固发展民族团结的有力抓手，是做好群众工作的必然要求，是推进脱贫攻坚的有效途径，是转变干部作风的现实需要。开展“民族团结一家亲”活动，不断巩固发展民族团结，意义重大、使命光荣、影响深远。
会议要求，工委全体人员要深刻认识开展“民族团结一家亲”活动的重要现实意义和深远历史意义。工委上下要立即动员起来、迅速行动起来，以饱满的热情、良好的状态、扎实的作风积极投身到活动中去，同心同德、团结一致、共同奋斗，确保“活动一人不少，全员参与”，为推进新疆民族团结局面达到历史上最好时期作出应有的贡献。
开展此次南疆学前双语教育干部支教工作，每位干部职工都要自觉从政治高度、战略高度和全局高度，深刻认识做好干部支教工作的重大现实意义和历史影响，充分认识干部支教工作的特殊性、重要性和紧迫性，坚定坚决地按照自治区党委的要求，主动担当，主动作为，不讲条件、不打折扣地完成好自治区党委赋予工委的支教任务。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与教育教学工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织全校师生深入开展民族团结进步示范学校创建活动，使广大师生牢固树立“三个离不开”、“四个认同”思想，切实维护学校和谐稳定。
二、总体目标
认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步示范学校创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和教育工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气。
三、领导小组
为加强对创建民族团结进步师范学校活动的组织、指导、协调和监督，成立民族团结进步示范学校活动领导小组：
组长：华公加
副组长：李文虎、马向阳、韩志武、
成员：才郎罗布加、马福林、马福祥、安旦成、巴桑扎西、郭小彦、王玉柱、万玛才郎、黄胜、马成俊
领导小组下设办公室，办公室设在党支部，办公室负责本校落实创建民族团结进步示范学校活动日常工作，确保本校创建活动的顺利开展。
办公室主任：马向阳
工作人员：各处室负责人、各年级组组长
三、实施步骤
第一阶段：学习教育（20xx年8 月25 日～9 月15 日）。
学习相关文件。深入学习《青海省创建全国民族团结进步先行区实施纲要》、《骆惠宁书记在省委十二届四次会议上的讲话》、《关于进一步加强新形势下中小学校党的建设和思想政治工作的意见》、《民族区域自治法》、国家及省州《中长期教育改革和发展规划纲要（xx年—xx年）》和《青海省“十二五”教育改革和发展规划》等文件。召开会议专题研究民族团结创建活动。
第二阶段：建立机构（20xx年9 月下旬）
1、成立民族团结进步创建活动领导小组，组织认真学习有关民族团结政策、法规，学习宣传党的民族政策。
2、制定活动方案。按照民族团结进步创建活动的有关要求，结合本校实际制定民族团结进步创建活动实施方案。
3、进行动员部署。召开创建活动动员大会，进行动员部署，明确目标、分解任务、落实责任。
第三阶段：全面实施（20xx年9 月～20xx年6 月）
组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。
1、创建宣传内容充实丰富。9 月初，在新生入学教育中开展以“两个共同”“三个离不开”、“四个认同”为主要内容的宣传教育活动；开展涉藏维稳思想教育引导宣讲活动，通过开展宣讲活动，使全校师生牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。
2、开展丰富多彩的活动。9 月下旬，举办以“促进民族团结、增强师生体质”为主题的少数民族传统体育运动会，广泛调动师生的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动教育事业跨越式发展的强大合力；“献爱心、送温暖”，对我校少数民族贫困学生进行爱心助学活动；结合“共同团结奋斗、 共同繁荣发展”主题教育活动，突出民族团结教育内容，积极开展民族团结课讲课比赛、普法教育、征文活动、主题班会、国旗下讲话、“精致班容、和谐班貌”主题班容班貌评比、参观爱国主义教育基地等系列活动，营造创建民族团结进步的浓厚氛围。
3、继续深入开展创建工作。11 月至12 月下旬开展矛盾纠纷大排查及校园安全专项整治活动，通过矛盾纠纷排查化解和安全隐患排查整治工作，化解出现的不稳定问题，整治校园安全隐患，深化“平安校园”建设，确保学校和谐稳定；定期进行学生家访、签订学生管理责任书、致家长一封信等活动加强对学生假期的教育管理。
4、适时召开学生家长会宣传民族团结进步工作，通过集中宣讲、动员学生承担宣讲员角色并利用家校平台等方式将创建活动拓展到家长中。
第四阶段：总结提高（20xx年3 月～9 月）
1、结合实际，查找和解决存在的问题。结合实际，对各项政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作和民主自查自评工作相结合，认真查找和解决存在的问题。
2、对照民族团结示范单位标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料。
3、积极做好创建工作的总结及创建成果的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步示范学校。
四、保障措施
搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步示范学校创建活动的重要意义，提高全体教职工对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织广大教职工参与组织的各种活动，学习宣传创建活动中的先进典型，及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。
祁连县民族中学
团结民族一家亲心得体会篇5
我们的学校是一所民汉合校，班里有个可爱的维吾尔族小姑娘开迪亚。一双水淋淋的大眼睛深深地嵌在圆圆的脸上，又长又密的睫毛微微向上翘着，活像一个芭比娃娃。我们两家离得很近，上学放学一起走，我们成了好朋友。
记得有一次，三年级要开展元旦联欢晚会，开迪亚想在晚会上用汉语为大家朗诵一首小诗，可是，她的汉语发音不是特别准确，她便来找我帮忙。我每天抽十分钟教开迪亚读诗，每天只教一句，但每句诗里的汉字读音都读准确之后才能休息。短短的十句诗，我教了十天，但我一点不耐烦的神情都没有，反而还给开迪亚指导了怎样有感情地朗读。在队会课上，开迪亚的一首汉语诗朗诵，博得了同学们和老师们的阵阵掌声。开迪亚激动万分地说：“在这里，我要对我的好朋友说一声‘谢谢’，是他一句一句地教我读会了这首小诗。”在肉孜节来临时，开迪亚热情地邀请我去她家做客。当我提着礼物按响门铃时，开迪亚早已笑吟吟地等在门边。我们两个好朋友来到客厅一边聊天一边吃酥香松脆的馓子，喝着清香四溢的奶茶，屋子里充满了欢声笑语。
没过多久，我们的汉族传统节日—中秋节到了，我也热情地邀请了开迪亚来我家做客。开迪亚到我家做客时，我还专门买来清真月饼和她一边吃月饼一边赏月，给她讲关于中秋节的.来历和传说。十点钟左右，我和家人把开迪亚安全地送回了家。
肉孜节过去了，中秋节也过去了，可是我们这一对好朋友的感情却越来越深，越来越浓。在以后的学习生活和社会生活中，我们一定还会遇见更多的少数民族，结识更多的朋友，了解更多的民族习俗。因此，要学会尊重他们的习惯，使祖国各民族团结友爱，不断进步，共同加油！
团结民族一家亲心得体会篇6
认个亲串串门一家人，聊聊天一对一暖人心。10月26日，对于拜城县亚吐尔乡英兰干村10户村民来说，是他们非常难忘的日子。按照地委关于深入开展“民族团结，一家亲”活动工作部署，10月26日，地区油区办全体干部职工冒着鹅毛大雪，来到住点村拜城县亚吐尔乡英兰干村，开展“民族团结，一家亲”结对认亲，同跳一支舞，手拉手、手足相亲、用真心、真情拉近彼此间的距离。
地区油区办在英兰干村召开了“民族团结，一家亲”见面座谈会，传达了自治区、地区“民族团结，一家亲”会议精神，动员各族干部群众进一步加强各民族干部群众的交流、交融、交心，结对认亲群众也经常和认亲干部“没事打打电话、唠唠家常”，让走亲成为生活中的一件重要事情，让手足相亲、守望相助的民族团结大融合之花常开不衰。
座谈会后，油区办党员干部与结对户举行了“民族团结，一家亲”文体活动，共夹拾玻璃弹、背靠背夹气球、绑腿结对互助竞走、共跳“民族团结，一家亲、麦西来甫”等活动，携手奋进，你帮我衬的游戏活动也增进了彼此感情，拉近了距离。随后，结对干部到结对认亲村民家进行了入户上门“一对一”走访慰问，参加结对认亲干部纷纷表示：“结对认亲的第一步就是要相互学习，学习语言，学习风俗习惯，民族团结要坚定不移长期坚持下去，自觉维护民族团结，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结，全力维护社会稳定和长治久安。
团结民族一家亲心得体会篇7
深入推进“民族团结一家亲”活动，结对认亲是载体与方法，更是重点与难点。因为，结对认亲，结对易、帮扶难，认亲易、真亲难。不长期结对、持续帮扶，不认真亲、付真情，必然难以认出真亲、结出佳话。
结对子，就要成为家人、亲人。如果只结对，不认亲，或者假认亲，不仅让这项工作流于了一般公事、沦为了指令安排，让结对缺乏认亲真心与帮扶尽心，更会让百姓产生距离感，很难形成齐心协力共克难题、脱贫致富的合力。倘若在“亲”字上用心用力不够，那么彼此之间的客观障碍，只会成为结对认亲工作推进的“天然沟壑”，而不会成为深厚亲情的“天然台阶”。
所以，结对认亲，“亲”是工作开端、破题出口，也是用力重点、责任使然。那么，如何将“亲”字诀念好念实，念出团结共进的伟力与恒心？恐怕，关键还要回答好以下几个问题。
首先，有没有一颗认亲之心？这不是一个可有可无的问题，而是第一个需要自我审视的重要问题。因为，有没有认亲之心，实质上能够决定结对认亲工作的成败。有没有认亲之心，最重要的影响在于，结对责任人到底会发挥出多大的主观能动性。没有主观努力，必然难出成绩。这无疑是一条逃脱不了的规律。再者，以什么样的态度、用多大力气落实工作，百姓心里也最清楚、最敏感。敷衍了事、流于形式，结对认亲的好经被念歪，不仅伤了百姓的心，更损了党和政府的形象。
其次，有没有满腔帮亲之行？口号喊得再响，愿景描绘得再好，最终还是要落到一点一滴的行动上。百姓脱贫致富、生活更加幸福，不是讲出来的，而是实实在在干出来的。那么，就结对帮亲而言，就是要看相关的责任人和单位，有没有深入了解情况、研究问题、共商对策？有没有真正将百姓的困难，当成是自己家的困难，食不甘味思索、积极努力协调、竭尽全力解决？有没有对困难挂账销号、帮扶列出计划表，稳步推进结对帮带工作？
再次，有没有做到亲情恒久？只有做到帮扶不松劲，一步接着一步走，最终才能扶着百姓走向脱贫致富的大道。而这其中最需要注意的就是，不能抱有“活动一阵子、努力一下子”的临时工思想，也不能出了一点成绩就松口气、歇一歇，更不能让自己的结对帮扶工作成为“半吊子”的“烂尾工程”。否则，亲情半途走开，贫困依旧再来。结对认亲，许的是一辈子的承诺，认的是一辈子的亲人。
一言蔽之，结对认亲，关键还在整个工作含“亲”量有多高。“亲”字含量高，无疑工作起点就会高、过程就会实、效果就会好。当然，民族团结也必然会在结对认亲中更加牢固紧密。
今年5月，是自治区第xx个民族团结教育月，我们要以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题，大力宣传中国共产党领导各族人民在社会主义革命和建设中建立的丰功伟绩；大力开展爱国主义和民族团结宣传教育；大力宣传社会主义制度的先进性和优越性；大力宣传新疆解放以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就。使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心，不断提高全体师生维护祖国统一、维护民族团结、全面推进和谐新疆建设的政治觉悟，不断增强全体师生对党、对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力。为进一步做好我校的民族团结教育工作和展示我校教育新风尚，开创我校民族团结和教育的新局面，特举办本次活动，制定如下实施方案：
一、建立民族团结教育月活动领导小组：
组长：赵彩凤副组长：马新民艾克然木孙朝勇
成员：郭咏黄文娟吴鹏山董荣福吴文峰帕提古丽阿合买提艾尼瓦尔毛新翠任勇其曼古丽崔凯华胡志玲吴鹏玲张立杨光王春梅王祥星班主任
领导小组的各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结教育月活动和师生思想道德建设的重要意义，统一思想，统一认识，切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校德育处科、团委、工会、年级组等各部门要各负其责，密切配合，共同组织好民族团结教育月活动。
二、把民族团结教育月这项活动与学校教育工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位学生心中。
学校民族团结教育活动要建立教育工作联系点制度，每个小组成员都要联系一个共建班级，负责共建班级的民族团结教育活动的工作。要不定期地下到共建班级中去，随时和班主任联系掌握班级动态，了解学生思想情况，解决实际工作中的一些问题，遇到重大问题及时向党委汇报，使学校的民族团结教育活动有领导、有组织的顺利地开展起来。
三、活动安排：
全校“民族团结教育月”活动分三个阶段进行
第一阶段：宣传动员（5月5日——5月11日）
1、利用周一升旗仪式时间对民族团结月活动进行宣传。
2、组织全校教职工学习党的民族政策、《民族区域自治法》、《民族教育条例》等法律法规和有关文件精神，并在显著位置悬挂“民族团结月”活动宣传标语。
第二阶段：组织实施（5月11日——5月25日）
1、各年级各班创办一期以“民族团结”为主题的黑板报。
检查时间：5月19日
负责部门：学校团委
负责人：王祥星
2、精心组织八年级学生开展以“民族团结”为主题的征文比赛。
筹划时间：5月17日
交稿时间：5月25日
评比时间：5月28日
负责部门：语文组团委
3、组织双语班学生开展以“三个离不开”为主题的演讲比赛。
筹划时间：5月18日
交稿时间：5月25日
评比时间：5月29日
负责部门：汉语组团委
4、建立“三个离不开”的民族团结共建班级，计划建立民族团结共建班级30个，互相学习各民族生活习惯和风俗习惯。
筹划时间：5月15日
负责部门：德育处
负责人：郭咏
5、每天利用校园广播进行日常双语学习。
负责部门：学校团委
负责人：王祥星
第三阶段：总结验收（5月26日——5月30日）
各部门、各年级将开展的`“民族团结月”活动情况进行小结，及时反馈信息，总结典型经验，并将总结材料于5月29日前上报学校团委办公室。
四、几点要求：
1、“民族团结月”活动是向全校师生广泛进行马克思主义民族观，党的民族政策教育的一项重要内容，各部门、各年级要高度重视，切实加强组织领导，做到组织到位，宣传到位，工作到位，确保各项活动的顺利进行。
2、要充分利用主题班会、黑板报、宣传展板及演讲比赛和征文比赛等师生喜闻乐见的活动形式，大力宣传民族团结、民族共同发展的精神，使党的民族政策落实到位。
一、活动时间：
xx年5月17日下午。
二、活动目标：
随着社会的发展，家乡变的越来越漂亮，通过这次的活动，让同学们把自己眼中的家乡画下来，了解家乡的风土人情，增强爱家乡的意识，为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际，珍惜感恩现在 chayi5.com 身边来之不易的美好生活
三、活动形式：
以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感！
四、活动准备：
绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等
五、活动过程：
1：给每位同学发一张绘画纸。
2：同学们讨论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，
例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周围山的特色…。.同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。
3：让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下，让他们讲述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下，让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务，树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。
4：孩子们完成作品之后，参加活动的老师按照作品是否突出主题，是否干净，色彩的明艳度，内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。
5：奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖（交作品的同学都有）
六、奖品设置：
一等奖 2名 奖状2张 书包2个
二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个
三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个
鼓励奖若干名 铅笔10包
七、活动总结：
活动结束后总结，通过这次活动，同学们了解了家乡的风土人情，增强爱家乡的意识。
