2000字党训心得体会精选8篇

时间:2024-06-30 作者:Iraqis 心得体会

优秀的读后感是对书中幽默和讽刺的体会和领悟,为了更好的抒发自己内心的情感,大家应该及时写好心得体会,以下是范文社小编精心为您推荐的2000字党训心得体会精选8篇,供大家参考。

2000字党训心得体会精选8篇

2000字党训心得体会篇1

(1)和什么样的人在一起很重要。和积极上进的人在一起,他们可以帮助我们,推动我们一起走。所以我们非常有幸相聚在育心这个正能量的团体中,我们就会充满了正能量,不会被别人所左右。

(2)病人很多,说明现代人的身体素质堪忧。大多数人都还走在外求的阶段,没有想过要改变自己的一些不良生活习惯,所以更加庆幸自己走进了育心,加入了养生群,跟着老师学习养生知识,学习着凡事反求诸己,学习提升自己,学习转变思维。

(3)病人很多,小孩子看病的也多,听到一些家长在说抗生素打多了不好。有一位孩子就是因为打了一周抗生素之后身体明显差了很多,这位家长很用心,买了小儿推拿的书,在家学习着怎样给孩子做一些保健。所以在这里会看到一些急性病症如发烧、腹泻都在选用中医推拿的方法来进行治疗,说明人的健康意识在慢慢提升,越来越重视我们中国的传统文化,相信中医的力量,学会用我们自己的中医文化来治疗。我为这样的家长感到高兴,他们终于觉醒了,不再让孩子受抗生素的困扰。我在这个科室里看到推拿最小的孩子是50天,咳嗽很厉害,经过医生几次推拿后就好了,孩子越小推拿效果就越好。现在我们学习了养生知识,当孩子、家人一出现状况就进行操作,比到医院会更加方便,效果会更好,所以我们家人要紧跟团队,这样我们个个都能成为自己身体健康的主人。

(4)现在的医疗手段非常丰富,检查项目非常多,家长们不学习就会缺乏判断能力。有一个6个月的宝宝,体检时说她肌张力高,不给进行预防接种,家长就听从建议进行康复治疗:推拿、按摩、游泳、电疗等。所以作为现代社会的家长更应该学习,要具备最基本的判断能力,不至于被这么多的专家建议所迷惑,失去方向,不知所措,最后只能将孩子的健康完全交给医生。

(5)孩子进行推拿时无一例外的在给孩子手机玩游戏、看动画片,这样的家长以后又要花力气把孩子从游戏中拉回来,现在是图了一时清闲,以后会后悔万分。所以家长应该要好好学习,孩子才能天天向上。在和孩子交流中也是需要具备一些智慧和定力的,我儿子在面对我不同意他的要求时会很不舒服,我就和他说:同意他不合理的要求是最容易的事,但是会影响他以后的判断能力;不同意才是最难的,要理解他的心情,安抚他的情绪,还要平复自己的情绪不受影响,调出智慧的自己来,这是对孩子正确的爱。也正是在一次又一次的交流中,我们会学习、成长。

(6)治未病科是为健康人、亚健康人群、病初愈康复者设立的,但现在医院治未病科面对的人群主要是一些亚健康的人群。治未病应该是通过饮食起居、情志调理、运动疗法及中草药等多种措施,调养体质,调理身体阴阳气血等平衡,增强人体抗病能力,让人体少生病、不生病,纵使得病也能尽快痊愈,痊愈后少复发。但是我在医院里看到的主要是给他们进行推拿针灸理疗的一些治疗方法,除此之外没有一些提升健康的方法,比如食疗、锻炼、心态的调整,这也是现在的医疗现状导致,医生少,病人多。老师告诉我们健康加疾病等于100分,引导我们将关注点放在健康上,提升了健康,疾病自然就没有了。但是我看到的现状是年轻的两位医生8。9点才吃早餐,没有很好的饮食习惯和生活习惯,没有真正的做到治未病不治已病。

(7)医生按摩的一些穴位不容易记住,所以我总是会问带教老师这是什么穴位,他也总是很有耐心的告诉我。有一次医生在按摩天突,我不记得这个穴位了,问他。他让我翻书自己找答案,我当时第一反应告诉他:我平常最不喜欢看说明书,直接问可以直接得到答案,更加快捷。他当时说了一句话,我可能一辈子都不会忘记了,他说:你当老师的都不喜欢看书呀!听到这句话感觉很惭愧,当老师的都不喜欢看书,我又怎能给孩子和学生一个良好的身教作用呢?所以以后我会时时刻刻记住这句话警醒自己,要学会内求,自己努力找寻的答案,印象会更深刻,别人给的不会珍惜,也不容易记住。

(8)操作方法与赵老师指导不一样的地方:我跟随的老师是青岛流派,他们主张小儿按摩时向心方向是泄,离心方向是补;赵老师指导我们的也是向心方向是泄,但补是指肚上顺时针方向转,这点有区别,不同的派系操作的手法是不一样的,所以我们就能理解为什么会看到不同的按摩书上的操作手法不一样。还有一个区别就是捏脊,老师指导我们每天可以给孩子捏脊,只是次数不能太多,每天3—5遍即可;他们主张正常时不做,即使要做也要间隔15天至1月才能做一次。

以上这些就是我近段时间在医院实践培训的心得体会,感谢赖老师为我们创建的育心大平台。感恩主持人大家的聆听。我的分享到此结束,感恩大家的陪伴和鼓励。

2000字党训心得体会篇2

火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食……

然而,火,也能吞噬一个个生命! 当烈焰蔓延全身,生命垂死挣扎时,当熊熊烈火无情地燃烧着一幢幢楼房时,我多么想扑上去制止大火的继续侵蚀。但这可以吗?当一个个生命化做灰烬时,当烈火无情燃烧着人民辛辛苦苦用心血筑成的“家园”,直到烧成灰烬时,你是否想过,除了悲伤流泪,我们还能做什么? 这些火灾的根本起源,就是人类的防火意识太薄弱了,踌躇了半天,我决定了要“离家出走”!去宣传安全防火的知识,不让人类再重蹈覆辙。

在街上,琅琳满目的商店映入我的眼帘,我随便走进了一家“狼心狗肺”餐饮店。一走进大门,环视了一下店内的情况。店内的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,电线布局交错凌乱,总的来说——防火意识薄弱。我看后,便向老板走去,对他说:“老板,你好!我是安全消防员,我粗略地看了一下,发现你店的消防隐患挺多的,希望你能整改一下。”谁知,老板却轻蔑地说:“如果我要改,早就装修了,还等你来告诉我吗?若你给钱我修的话,我还能考虑考虑。”我自知老板肯定不会听的了,便垂头丧气地走出这家店。

随后,我又走进了“宾至如归”饮食店,虽然这家店的环境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同样的建议,不同的是店主欣然地接受了。

过了一段日子,我又再次来到这两家店。但“狼心狗肺”餐饮店已销声匿迹,听说是被一场大火给烧毁了;而“宾至如归”饮食店已重新装修,并越做越大,客似云来。店主见我走进去,满脸笑容地走来握住我的手说:“谢谢你,你真是我的恩人啊!”

我看过后,不得感叹:接受与不接受别人的意见,得到的却是迥乎不同的结果。

唉,“安全”何止值千金!我心情复杂地走了。亲爱的同胞们,你们知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要让火“侵略”你的幸福家园!

2000字党训心得体会篇3

通过10几天的学习、研讨、交流,听专家讲座,名师指导,老师们感触很深,对以往的教育教学理念进行反思和更新。这次培训,突出了教育教学理论的研讨和现代教育技术在当今教育教学中的运用,突出了理论与实际相结合的原则。更具体地说,培训主要是专题讲座等理论学习和实践相结合。通过这次培训学习有以下心得体会:

1.新课程更新了教育理念。

进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合运用能力。教师应更加注重尊重差异、体现个性、师生角色的转换、学生评价体系的改变以及终身学习、可持续发展的思想。当今课程改革的一个重要内容就是改变目前不适应时代要求的师生关系。在创新教育中教师应该优化师生关系,创设宽松、民主的氛围,使学生形成心理自由和心理安全的环境。教师还要充分尊重学生的人格,给学生以自尊和自信,允许学生有不同的想法并发表不同的见解,给学生留有独立思考和发展的空间。师生间和学生间要保持动态的信息交流,实现师生互动、互相沟通、互相影响、互相补充,以便达到共识、共享、俱进。教师成为学生学习活动的指导者和参与者,与学生形成一个真正的学习共同体。课程改革对每一位教师来说,既是一个机遇,同时也是一个挑战。因为,课程改革对每位教师都提出了更高的标准和要求。

2.新课程带来了新的教学方法。

英语的课堂活动以学生为主体;把课堂教学视为教师与学生之间、学生与学生之间的互动过程;教师应引导学生自己去发现知识;学生不是机械地记忆知识,而是运用所学英语知识去做一些具体的事情;学习是根据自己的需要,按自己的方式实现目标。在新课标的指导下,任务型教学提倡在使用中学习,在完成任务中学习。一个基本做法是让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,通过完成任务(如填表)等多种形式的活动,在真实和接近真实的情境中学会词汇的意义,掌握词汇的用法。在活动中,需要教师对整个活动进行有效的引导。学习的过程就是一个完成任务的过程。在用语言做事的过程中,学生可以通过亲身体验和感受的方式较为牢固地掌握词汇。

3.专家讲座高屋建瓴,指导性强。

培训中大家尽情交流,把遇到的问题说出来,一起讨论问题的解决方案,一起交流一些教学心得等等,这无疑是最宝贵的财富。在这次培训中,聚精会神聆听专家讲座,认认真真参加网上讨论,仔仔细细完成作业,兢兢业业写文章,一丝不苟参加远程研修。专家的讲座千金难买,站得高,看得远,切中肯綮,既具有深厚的理论水平,又具有丰富的实践经验;既符合高中教学实际,又具有鲜明的操作性;既指出了高中英语教学的不足,又指明了改正的措施。专家的讲座使大家更新了教学理念,进一步认真反思教学方法,明晰了什么是过程性评价和形成性评价,从更高层次上真正理解了词汇教学、语法教学、阅读教学、写作教学、跨文化教学。还有一些闻所未闻的新东西,耳目一新,知识的盲区得到了弥补充实,教学的长久迷惑恍然大悟豁然开朗。作业的及时完成,使领悟进一步加强。与同行的交流,互通了有无。专家的点评,独具慧眼,使大家百尺竿头,更进一步。

通过培训学习,合作学习、主动探究、师生互动、生生互动等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。在接下来的日子里,我们将用更多的智慧和热情去探索、去耕耘、去努力,争取进一步的成长,为了所热爱的工作做出自己的贡献。学习着,快乐着。工作着,幸福着!

暑期教师培训

2000字党训心得体会篇4

在为期一星期的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考.运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的.这次的内容包括电路的连接和三相三线有功电能表电路的连接。本次实习的目的主要是:对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力.使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。

本次实习对我们很重要,在以前我们学的都是一些理论知识.这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的.看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你想象的不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

不过,我坚信自己是有一定能力的。 实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力.这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷.所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点: 1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; 2.了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;3本次实增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。 综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。

2000字党训心得体会篇5

6月4日清晨,在研究生部裴老师的带领下,我们到抚顺进行思想品德和爱国主义教育活动。

第一站是抚顺雷锋纪念馆。雷锋这个名字这个对于我们来说实在熟悉不过的了,然而,它不仅仅是一个名字,更应是一种时代精神的象征。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,从小就在老师的教导下,要向雷锋叔叔学习。然而那时并不能全面直观地了解他生前的生活。

这次活动给了我们一次和雷锋如此近距离地接触。展厅中陈列的一件件雷锋生前用过的物品以及 一些遗址模型,使我们对雷锋的生活有了更直接了解,对雷锋精神也有了进一步的认识。其实,雷锋也是一个平凡的人,一位平凡的共产党员,然而,他却用他的一生做了不平凡的事。这些事不是什么惊天地泣鬼神的大 事业,但人们却永远的记住了他。

社会进步到现在这样的程度,却在不断的呼唤更多的雷锋式的人物出现,去做那些不平凡的小事。当然,在新的时代下,雷锋精神也应该是与时俱进,他应该被赋予新的涵义。人们的好干部焦裕禄、孔繁森,还有登封人民深切怀念的公安局长任长霞,等等他们都是在不同时期雷锋精神的延续和发扬,他们所做的也只是为人民群众的一些“小事”,但对于人民群众来说,是他们生活中的大事。

日本侵略者在中国所犯下的滔天暴行,是中国人世世代代都应该记住的。然而,日本政府至今不知悔改,甚至修改历史教科书,企图将这段历史抹去。在途中,我们路过一个废弃的面积广阔的露天煤矿,经裴老师介绍,这就是1931年到1945年十四年间日本人昼夜不停地从我中华大地向日本掠走我们的煤炭所造成的,这足以证明日军侵华的事实。

到了平顶山遗址,3000多同胞的累累白骨让一路叽叽喳喳的我们顿时鸦雀无声,都在心里默哀。从过去参观者留下的祭物可以来出,也有不少日本人来参观过,可见,“爱好和平、反对战争”是人们共同的心声。但日本政府在处理侵华的历史问题上,一直没有诚恳的认错态度。相反,同样是在二战中,德国在世界特别是在欧洲人们所犯下的战争罪行,德国政府却能直面历史,以诚恳的态度和实际的行动向欧洲人们认错道歉。今年德国应邀出席了诺曼底登陆六十周年纪念活动,这就足以看出德国政府的态度。再看看日本政府的态度,我们就更应该牢记这段历史。

虽然日本侵略者在中国犯下了战争罪行,但我们在抚顺战犯管理所旧址所看到是中国人民政府对在华日本战犯宽容的胸怀。但是,一代代的中国人将永远不会忘记战争的罪恶和侵略者可耻的行

2000字党训心得体会篇6

寒假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。

教师经常也会抱怨:现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。

有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放弃学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。

每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们应该更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是可以教给学生很多东西的,不仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生希望,他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢,还是苦着面对自己的希望呢?笑着面对希望,希望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,保持快乐的心情,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!

2000字党训心得体会篇7

领导干部党校培训心得体会2000字,领导干部进入党校主要是学习党的思想以及马克思的思想和锻炼自身能力。那么怎么撰写领导干部党校培训心得体会呢?有什么要注意的呢?

1、领导干部党校培训心得体会2000字

xx年4月8日至7月8日,在组织的关心和领导、同事的支持下,我有幸参加了中央党校国家质检总局分校第14期党校班的学习。在南戴河培训中心90个紧张难忘的日日夜夜,通过认真参加党校班11个环节的教学实践活动,在理论水平、党性修养、拒腐防变和用马克思主义的基本立场、观点和方法来指导实践等各方面都有了长足的进步。几分耕耘,几分收获,现将在党校学习的主要情况总结如下:

一、积极参加入学教育,树立明确的学习目标

参加党校学习是政治生活中的一件大事,是难得的在党校的大熔炉中增强党性、提高理论水平的良好机遇。通过积极参加入学教育,进一步明确了党员领导干部在党校学习和进行党性锻炼的基本要求。

首先要实现“三个转变”。即要做到由领导干部到普通学员的转变,做到由岗位工作到集中学习的转变,做到由家庭生活到集体生活的转变。在党校学习和党性锻炼中,还要求自己做到“三个到位”。一是思想认识到位,深刻认识新形势下加强政治学习和党性锻炼、增强党性修养的重大现实意义和基本要求;二是三个转变到位,切实放下架子,端正学习态度,有求知若渴、见贤思齐的追求;三是制定计划到位,明确锻炼目标,明确实现途径,明确具体要求和保证措施,确保党性锻炼目标的实现。

二是认真制定了学习和党性锻炼计划。明确要求,坚定理想信念,切实增强宗旨观念,培育良好作风,提高道德品行和精神境界,不断保持和发展党的先进性,成为实践社会主义核心价值体系的模范,忠实学习不断实践科学发展观,自学实践社会主义荣辱观,积极促进社会和谐。自觉按要求参加和实践党性锻炼的9个环节,达到受教育3个月,享用一生。

三是树立明确目标。要求自己通过党校学习,自觉加强主观世界的改造,以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的利益为利益,不断坚定理想信念、不断提高素质能力、不断升华精神境界,真正成为时代先锋。通过党性锻炼,进一步坚定理想信念,切实增强宗旨意识,大力培养良好作风,不断提高道德品行和精神境界,不断保持和发展党的先进性,使自己成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者和社会和谐的积极促进者。

二、夯实理论基础,切实提高理论水平,做到“真学、真懂、真信、真用”

理论武装,关键是要掌握马克思主义的基本立场、观点和方法,切实打牢党性锻炼的理论基础。在这个环节,通过系统的自学,特别是精读马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的原著,结合认真听取每次的课堂教学课程,对马克思主义的基本原理,对毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观的理论精髓有了更为深刻的理解和认识。

(一)读书方面。在必修理论课程第一单元认真阅读了《共产党宣言》等1必读书目,第二单元认真阅读了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》等1必读书目,党性锻炼环节认真阅读了《中国共产党章程》等必读书目。此外,入学教育环节认真阅读了《改造我们的学习》、《学员管理规定》、《学员须知》等内容,还通读了《入学教育文件》、《领导干部成长八论》、《党性锻炼九论》、《干部基本理论精读》、《由拓展培训看领导干部思维创新》等书籍。

(二)听课方面。参加了所有课程的学习,包括8次面授课, 60次录像专题辅导及选修课,2次廉政教育课和1次服刑人员现身说法警示教育课。

(三)研讨方面。参加了班上组织的2次学员论坛、1次分论坛、4次交流(党性分析、案例分析、学习考察及毕业论文),第2小组组织的8次讨论活动,提高认证认可有效性专题研究小组组织的2次讨论活动。代表第二组在毕业论文交流环节发言。

通过理论学习,使我进一步认识到马克思主义的基本立场、观点和方法是我们在实际工作中分析形势、谋划工作思路和解决实际问题的根本立场和方法。掌握马克思主义的唯物观,我们就能在工作中做到实事求是,一切从实际出发,就能在工作中通过调查研究,分析和遵循经济和社会建设规律,创造性地开展工作。掌握马克思主义的唯物史观,我们就能牢固树立为人民服务的宗旨意识,全心全意为人民服务,坚持发展为了人民,发展依靠人民。掌握了马克思主义的辩证法,我们就能学会具体问题具体分析,用联系和发展的观点看待客观世界,用辩证的思维分析形势,解决问题,保持统筹兼顾,求真务实的思想作风。

通过理论学习,深刻地理解了毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观是一脉相承的理论体系。在当前的新形势下,关键是要坚持中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化的最新成果,来指导我们的工作和学习。通过理论体系学习,进一步搞清了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论问题。同时,进一步坚定了“两个必然”和“两个绝不会”的理论信念,坚定了坚持走中国特色社会主义发展道路的信念,坚信只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。

三、坚持把党性锻炼贯穿于党校学习的每个环节,深刻开展党性分析,不断提高性修养

党性锻炼是党员理论联系实际进行自我教育、提高政治素质的重要手段。党性分析是加强党性锻炼、增强党性修养的有效途径。通过党性分析,要坚持实事求是和言行一致的标准,认真查找自己在党性方面的不足,不断提高认识、明确要求、查找差距、分析原因,提出改进措施,通过党性分析和党性锻炼,永葆一名共产党员的先进性。

通过党性锻炼,特别是通过进行党性分析,进一步认清了自己在党性修养方面还存在的不足,提出了改进措施。一是要继续加强政治 理论学习,特别是要把指导当前工作的中国特色社会主义理论体系精读吃透;二是在工作中进一步发扬服务意识、奉献意识、开拓意识和创新意识,合理的分配工作任务,继续以饱满的热情投入到工作中去,着力提高工作效率;三是加强与领导同事之间的沟通交流,把征求意见作为一项长期的工作,时刻注意改正自己的缺点和不足,时刻注意发现和解决新出现的问题,团结协作,扬长避短,构建和谐的工作氛围。

通过党性锻炼环节,充分认识到在当前构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的新形势下,党性重点体现在高举旗帜、增强信心和科学发展上。要继续坚持立党为公、执政为民的群众观,坚持老实做人、干净做事的事业观,坚持求真务实、科学发展的工作观。

四、开展教学案例分析和警示教育,增强拒腐防变能力

在党校学习的案例分析环节,认真学习了必读书目即《中央党校中央国家机关分校反腐倡廉教育案例》,重点阅读了《三个典型案例:我们离腐败有多远》,听取了两次廉政教育课,参观了李大钊纪念馆,参加了服刑人员现身警示教育。

通过这个环节的学习,更加清醒意识到自己应该把握和实现的正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观的重要性和复杂性。时刻提醒自己,一定要做一个对社会有用的人,做一个负责的人;不做一个无所作为的人,不做一个反面教材的人。为了党,为了人民,为了自己,幸福工作,尊严生活。从珍惜职位、荣誉、牢记案例教训、管好自己等5个方面进行了反思。要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心。

通过学习要求自己,一是时刻不放松思想改造,加强学习、加强改造主观世界、加强提高道德修养。二是要求自己树立正确的权力观,正确行使手中的权力。三是要求自己做到“慎微、慎欲、慎独、慎权”。

五、理论与实际相结合,积极参加社会实践活动,培养调查研究的良好工作作风

积极参加党校组织的国情教育和社会考察,通过进一步了解党情国情社情民情,着力提高自己的宗旨意识,大局意识和服务意识,着力培养求真务实的工作作风。在这个环节,要求自己养成三个习惯,一是调查研究的习惯,坚持党的思想路线,一切从实际出发;二是坚持群众路线,做到权为民所用、情为民所系、利为民所所谋;三是勤学苦练,做到处处留心皆学问,在继承中不断发展,在发展中开拓创新。在赴湖南考察期间,通过参观中联重科,了解了企业的发展历程和企业文化建设对企业发展的长效作用;通过与湖南省出入境检验检疫局的座谈,对地方以检验检疫促经济和社会发展,提升质量,守好国门的良好做法和实际情况有了更深刻的认识。特别是利用考察的机会,与湖南局的同志当面交流,就推动我国传统特色的烟花爆竹制定国际标准事宜深入交换了意见,初步商定了下一步的工作方案和推进举措。

六、学习收获和体会

通过3个月的党校学习和9个环节的党性锻炼的实践,收获丰富,实现了五个到位。

1、重要性认识到位:党校学习是短时的。但是,它必须永伴一生。加强党的基础理论学习,坚持党性锻炼,是提高执政与领导能力的重要条件,是党的先进性建设的必然要求,是构建社会主义和谐的坚实保障,是贯彻落实科学发展观的重要保证。作为一个党员领导干部,应把政治学习和党性锻炼作为自己健康成长的政治追求。

2、对党的认识到位:通过党校“三基本”、“五当代”等各项理论学习,通过认真阅研《党性锻炼九论》,进一步认识到党性就是“德”的核心。要把握好党性原则、党性要求,用理论武装头脑、坚定信念,树立正确的政绩观,提高工作能力,培养廉洁、良好的工作作风,严格组织生活,达到永葆先进性。

3、党校学习规定动作到位:所有的课程、活动100%参加。参加小组讨论,积极发言。参加教育案例大会交流,认真撰写党性分析材料,回顾了自己成长过程,分析了自身在学习、理论素养、工作作风等存在的三个问题,分析了原因,提出了今后努力方向。

5、做好工作的信心进一步到位:面对全面建设小康社会,实现经济又好又快发展,加快经济发展方式的转变,维护中国形象,科学发展等重大历史任务,以真学真懂真信真用马列主义、毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系为基础,用理论联系实际的方法,立足个人岗位实际,扎实工作,信心倍增,力争有所作为。

3个月党校学习,无论是从理论水平,还是党性修养,无论是从拒腐防变意识,还是用马克思主义的立场、观点和方法指导实际工作方面,都有一定提高。在党校组织的两次理论课考试中,分别取得了99分和98分的优异成绩,在班级中名列前茅。个人撰写的毕业论文《当前国际标准化发展趋势与我国标准国际化的初步思考》,被评为党校班优秀论文,并在大会上进行了交流。

党校学习是作为一名党员领导干部成长过程中的一个重要阶段。但党校学习的结束,不意味着政治学习和党性锻炼的结束,而是一个新的起点。在今后的工作学习中,要进一步以党校学习期间夯实的理论知识为基础,继续学习好、运用好马克思主义的立场、观点和方法,拓展世界眼光,培养战略思维,增强党性修养,增强贯彻中国特色社会主义理论的自觉性和坚定性,不断加强党性锻炼,永葆共产党员先进性。

2、领导干部党校培训心得体会2000字

自今年9月2日入校以来,在省委党校精心组织和各位授课老师的悉心辅导下,我们全体学员认真学习理论知识,积极参加交流研讨,认真开展实地参观考察,取得了丰硕的学习成果,圆满完成了学习任务。短短两个月时间,除了认真听取34个专题辅导、7次外请报告、开展3次研讨交流外,还撰写了学习体会、读书笔记和毕业论文。这种短时间、高密度、大容量的学习实践活动,使我们收获很多,归纳起来主要是:锻炼了党性修养,开阔了眼界思路,提升了履职能力,增强了工作后劲,结下了深厚友情。现将主要收获和体会小结如下:

一、 认真学习理论,进一步提高党性修养、坚定理想信念。

党校教育是提高党员领导干部党性修养的重要平台。提高了党性修养也是我们最重要的收获。开学之初,省委副书记、省委党校校长石泰峰同志就如何做一名新时期“三宽四有”型领导干部为我们作了一个十分精彩、富有说服力和感染力,具有很强前瞻性、科学性、指导性和可操作性的报告,对我们的触动和启发很大。大家普遍感到要适应时代发展进步的要求,具备科学头脑、具有世界眼光、懂得战略思维、善于把握规律、富有创新精神,就要把学习作为一种习惯、一种境界、一种追求,不断增强学习的主动性、自觉性,排除各种干扰和诱惑,埋下头来、静下心来多读书、多思考,着力在增强学习的“坚定性、针对性和实效性”上下功夫。两个月的学习,使我们在党性锻炼、理论素养、眼界视野和综合能力等许多方面都有了较大提高。我们先后学习了《共产党宣言》、《费尔巴哈论》和中国特色社会主义理论等课程,聆听了党校多位老师的辅导报告,尤其是通过学习共产主义运动经典著作,聆听老师深入浅出的讲解,使我们对许多深刻的理论不仅知其然而且知其所以然。通过学习讨论,使我们更加清醒地认识到,在新的历史时期,只有坚定不移地走中国特色社会主义道路,才能真正实现中华民族的伟大复兴;面对新的世情党情国情,只有真正把中国特色社会主义理论转化为全体党员的共同理想和自觉行动,才能不断巩固党的执政地位,使党的事业永远兴旺发达;只有把防止权力腐败贯彻到党的建设特别是领导干部成长的全过程,才能使每一位党员领导干部都能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,进而得到人民群众的真心拥护。

通过瞻仰雨花台烈士陵园和参观重庆红岩村、遵义会议旧址、息烽集中营等爱国主义教育基地,使我们深刻感到今天的大好局面和幸福生活来之不易,是我们的无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。革命先烈在血雨腥风的年代,始终保持旺盛的革命激情,矢志不移的理想信念,为了共产主义理想视死如归的大无革命精神,使我们进一步增强了投身党和人民伟大事业的责任感和使命感,更加牢固地树立了“立党为公,执政为民”的理念,始终坚持把实现党的理想作为人生的最高追求,把推动科学发展作为工作的努力方向,进一步团结和带领广大群众共同开创美好未来的信心和决心。

二、认清发展形势,进一步强化理性思考、拓宽战略眼光。

在“又好又快推进两个率先”专题教学中,我们聆听了领导和专家深入浅出的讲解,获取了国内外大量很有价值的信息,对国家当前和今后一段时期宏观政策有了更加深入的了解和更加深刻的认识,使我们更加清楚的明确了今后的发展目标和努力方向。在课堂教学中,老师们带领我们全面回顾、深刻分析了由美国次贷引发的全球性金融危机以及后危机阶段中国宏观经济政策,解读了我省发展创新型经济与加快转变经济发展方式、推进以改善民生为重点的社会建设,科技进步与江苏现代化,现代服务业发展研究等,分析了当代西方经济思潮、西方现代化进程中的制度创新与启示等。专题教学让我们对我国我省经济发展面临的形势有了更加全面的认识,对民生建设、科技创新、金融改革和发展现状等问题有了新的感悟,对我们承担的历史使命和肩负的社会责任的认识都有了新的提高。

学习期间,校内校外的领导、专家和老师从不同角度、不同层面就江苏当前经济社会发展进行了专题讲授,使我们更加清醒地认识到,今后五年是江苏全面建成更高水平小康社会并向基本实现现代化迈进的关键阶段,也是深化改革开发,加快转变经济方式、推动经济转型升级的攻坚时期。大家纷纷表示,在新的发展时期,要立足本地实际和本职岗位,振奋精神,奋发有为,为江苏又好又快地推进实现“两个率先”目标不懈努力,决不辜负历史的重托和人民的期望。

9月19-21日,学校组织我们班全体学员到昆山进行观场教学活动。我们通过观看《迈向现代化》专题片、聆听原昆山市委副书记钱解德的《昆山经济社会发展的特点与经验》专题讲座、实地考察昆山经济社会发展情况,对昆山有了更加全面深刻的了解,也从昆山快速发展中得到很多启发,一致表示要把昆山的发展经验带回去,自觉贯彻到实际工作中去,努力推动当地经济社会全面、协调、可持续发展。

在两个月的学习期间,我们班分别开展了3次小组讨论、班级讨论和两次案例教学。在这些研讨活动中,同学们坚持理论联系实际,深入思考,踊跃发言。积极参加班级研讨发言的戈亮、周义平、范信芳、钱光明、周良法、黄章羽、龚建华、单晓敏、张岩、何明星、刘俊、王娟、安长春、秦建荣、乔中龙等,积极参加班级案例教学发言的有沈九林、季卫军、钱光明、周良法、韩卫、徐永达、樊宝洪、王娟、刘红梅秦建荣、屈建国。副班长兼组织委员刘军同学在赴贵州、重庆接受革命传统教育后,通过深入思考,撰写了很有思想深度的考察报告。学习委员季卫军同学代表全班在全校主体班次“三宽四有”读书交流报告会上作了热情洋溢、富有感染力的交流发言。第5小组组长屈振国同学创新小组讨论模式,组织小组同学到句容参观现代农业示范区,听取专家现场讲解农业现代化发展之路。为及时反映、宣传报道我们班学员学习和活动情况,全班同学共向学校网站投稿12 篇,积极投稿的有季卫军、夏峰、屈振国、乔中龙、何明星等。通过认真学习和深入思考,大家坚持学以致用,结合各自实际,都撰写了毕业论文。大家的毕业论文都能紧密结合本职工作,以科学发展观为指导,从金融外贸、基础产业、科技创新、社会管理、军队现代化发展等方面提出具体的思路对策,对改进和加强本地本部门的工作都将发挥积极的作用。

三、 开阔眼界胸襟,进一步提高履职能力、提升服务水平。

当前社会转型、经济接轨、观念多元的新形势,对党员领导干部的自身素质提出了更高、更全面的要求。这次培进修班安排的“领导者素养与能力提升”专题,促使大家认真反思自身在思想、素质、能力上与科学发展不相符合、不相适应的问题,进一步开阔了眼界、开阔了胸襟,明确了从战略思维、法治理念、心理调试、管理模式、文化积淀以及应对突发事件的能力等方面进行自我完善、自我提高的努力方向。通过这个专题的学习,大家更加深刻认识到,各级领导干部都要树立正确的政绩观,努力创造符合科学发展的工作业绩;要努力实践科学发展观,理清发展思路,明确奋斗目标,坚持科学决策、民主决策,努力实现资源配置效益的最大化;要不断提高执行力,不断提高自身综合素质,加强自身道德素养,增强战略思维能力和高效决策能力。

四、加强交流协作,进一步增强团队意识、增进同学友情。

在党校接受系统培训机会难得,从进入党校学习的第一天起,我们每位同志都尽快地实现了从工作岗位到学习岗位的转变,从领导干部到普通学员的转变,全身心地投入到学校的各项学习和活动中。两个月的时间非常短暂,大家都十分珍惜这相遇、相知的缘分。大家工作岗位、性格、知识、经历的互补,激发了相互学习的热情,无论是课堂交流、小组讨论还是外出考察,大家都认真准备,畅所欲言,讲真话、动真情、求实效,探讨了热点,碰撞了观点,交流了思想。通过教学相长,学到了许多好理念、好观点、好作风、好方法、好经验。为丰富学习生活、活跃学习氛围,学校还为我们安排了丰富多彩的文体活动。在学校组织的乒乓球友谊赛活动中,我们班刘红梅、徐业恕、胡旭辉、潘荣军、茅晓丽积极报名组成代表队,他们刻苦训练,积极备战。比赛当日没有赛事任务的单晓敏、赵晓玲、周义平等到来到现场为选手助威鼓劲,选手们勇于拼搏的精神和现场学员文明观赛的行为得到了老师的充分肯定。在学校组织的歌咏比赛中,我们班王娟、刘红梅、季卫军、龚建华积极报名参赛,他们的精彩表演赢得了现场老师学员的热烈掌声,刘红梅同学荣获三等奖。对每一项文体活动,文体委员樊宝洪同学都超前筹备、精心组织,为提高参赛选手演唱技巧,他专门邀请音乐老师给他们专业辅导。

我们要特别感谢班主任丛晓君老师以及学员处和教务处老师的悉心教导和组织。临时党支部和班委会成员分工协作、密切配合,各小组长认真履职、尽心竭力,学员之间相互学习、相互交流、相互关心,形成了团结、友爱、和谐、进步的班级氛围,结下了纯真、深厚、美好、难忘的个人友情。生活委员单晓敏同学对班费使用精打细算,对班级集体活动的后勤保障坚强有力,为改善大家生活条件积极向学校提出许多改进意见。昆山现场教学活动结束的当天,徐永达、朱自强同学为我们全班同学精心安排了丰富多彩的常熟旅游经济文化考察活动,既使同学们深受启发和教育,也给大家留下了深刻、难忘、美好的印象。李杰同学因交通事故住院后,全班同学都十分牵挂担心,关注病情进展;不幸去世后,大家都十分伤心悲痛,委托班委代表前往丰县参加告别仪式,表达沉痛哀悼之情,向其家属表示深切慰问,充分展示了全班同志真诚深厚的同学关系、同学情谊。学习培训的这两个月,在时间的长河里只是短暂的瞬间,但它必将随同我们收获的点点滴滴,成为每位学员弥足珍贵的经历和永生难忘的记忆。

这次到省委党校的进修,是我们人生中的一次加油充电,是和名师高手的聚会团圆,也是我们意气风发、面向未来的新的起点。大家一致认为,两个月的学习培训,省委党校精心组织、周密安排,班主任丛老师尽心尽职、任劳任怨,课程安排和外出考察科学合理,互动式、案例式、体验式的现代教学培训方式务实高效,具有很强的针对性、指导性和时效性,使我们能够把做好本职工作放到全球视野和全国大局内来思考、来谋划,进一步夯实了做好本职工作的理论和业务基础。我们一定要把在党校学到的理论和思维成果转化为工作实践,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,坚持中国特色社会主义理论为指导,坚持全心全意为人民服务的宗旨,抓住机遇,应对挑战,经受考验,推动我们各自工作加快改革发展步伐,提高开拓创新能力,以优异成绩回报培养我们的党组织和关心我们的员工,回报省委党校和各位老师。

3、领导干部党校培训心得体会2000字

在这烈日炎炎、骄阳似火的6月,迎来了“xx公司”为期2天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在2天过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。

是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。 我想这也就达到了军训的目的了吧。

是的,从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过2天的训练,我们感受到集体的温暖..在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!

那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个员工尽其关爱,对每个员工不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。

这2天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的员工,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。坚持下去,坚持到底。没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!

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2000字党训心得体会篇8

?水浒全传》是一部中国古典长篇白话小说,作者是明初的施耐庵。小说讲述了梁山一百零八个好汉抗击官军、劫富济贫的故事。小说故事分为两个部分:第一部分写的是在宋江受招安前的梁山好汉们发展壮大,对抗朝廷的传奇;第二部分写的是受招安后效忠于国,损失殆尽的悲剧。小说语言生动,情节曲折,塑造了一个个有血有肉、栩栩如生的好汉形象,如宋江、林冲、鲁智深、武松等。

在《水浒全传》这本书中,一共有一百二十回,共一百二十个有趣的小故事,如史大郎夜走华阴县、鲁提辖拳打镇关西、梁山泊林冲落草、汴京城杨志卖刀等。在这些故事中,我最喜欢的要数“景阳冈武松打虎”了。因为这个故事充分体现了武松的胆大和勇猛。

在这本书中,我最喜欢的人要数宋江的军师吴用了。他只用一张巧嘴就为梁山泊说来了玉麒麟卢俊义;然后运用各种计谋让他们轻而易举地夺下了多个地区。他还是一位名副其实的发明家呢。在第八十九回中他造出了装甲车的雏形——雷车。他还将自己的谋略运用到了实战中去,比如:在破混天阵时,他并没有急着将雷车驱出,而是等到敌军摆好了混天阵向他们进攻时,他才不慌不忙地把二十四部雷车全部驱出,大破了混天阵。他的聪明、智慧和学以致用值得我们学习。

总而言之,读了《水浒全传》,我的收获真不少啊!