做公益劳动心得体会6篇

时间:2024-01-16 作者:dopmitopy 心得体会

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做公益劳动心得体会6篇

做公益劳动心得体会篇1

现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得劳动是一种很脏很累的体力活动;这种粗活不是我们这些大学生干的。为了让同学们知道环境的洁净的重要性,为了让学校更加洁净美丽,也为了更好的迎接学校的.评估,在xx院的组织带领下,我们x级x班的部分学生对法学院办公楼周围的每一个角落进行了清理。

虽然劳动很苦很累,也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的能力和团结合作的精神。“天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳,踏实肯干打下良好基础。

学校以培养德才兼备的人为目标,学生毕业后,自我意识中也把自己当成一个走向生活的人;“逢山开路,遇水搭桥”碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是编软件,离开吃苦耐劳都是不行的。

在家里总是衣食无忧,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有机会锻炼自己,也就自然而然对劳动有了一种厌恶感,对劳动者也就有了一种轻视。他们不知道,因为大学的普及,也就是大学平民化的过程,如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都无法接受,那也就不要指望找工作了。

以我觉得在大学里,我们应该多参加这些劳动,学校也应多组织一些这样的劳动,让我们有更多的机会得到锻炼,这样既可

以让学校更整洁又可以让我们得到锻炼,何乐而不为呢.在这一次长达十几天的劳动中,我们学会了很多事,也懂得了很多道理,也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认识。

在这次的活动中,我们每当我们在清理石子,清除杂草的时候,就觉得特别的快乐,因为校园有了我们的打扫就变的更加的美丽,同学们也会感觉更加的温馨。校园里每一处需要打扫的地方都留下了我们的足迹,每一寸干净的地方都鉴定了我们的劳动成果,现在我们的校园里那么的生计勃勃啊!

古人云“一份耕耘,一份收获”,经过我们精心的打扫,我们的校园变得更加的优雅、美丽。我们不仅现在是明达的志愿者,而且永远是明达的志愿者。

有句话说得好:“社区是我家,美丽靠大家”。要把我们社区环境变得更加美丽,单单靠我们这些人是远远不够的。希望我们学校的学姐、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里来。为美化环境尽一份自己的力量。同学们,让我们一起行动起来吧!

做公益劳动心得体会篇2

上大学的第一次劳动课已经就要过去了,留下很多很多的思考。劳动是光荣的,的确劳动很光荣。那么不尊敬劳动者的人是什么?是的是可耻的。在大学里上劳动课是上一个星期的。我抽签抽到了打扫5号楼而且还要负责5号楼的安全值班。而我要抽到了5号楼劳动组的组长,第一天带着5个人浩浩荡荡的开始为期一个星期的劳动课,本以为以我们5个人打扫只有5层的5号楼应该绰绰有余了。但是真真的考验才刚刚开始。

第一天因为是星期六很早差不多是8点钟去的,那些(人)还没有睡醒。垃圾还没有倒出来所以楼层里的垃圾还是很少,差不多干了半个小时就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登记来往人员,收收电费空余时间到外面转转打扫一下卫生。再就没事情做了。实际值班也很空就是坐在那里看看书听听歌。就这样到中午。

下午2点半又要开始扫地可这次,就是很差表现的是大学生的素质问题。开始扫了。从5号楼的后面开始扫起到后面大家就傻了眼了。早上刚刚扫的非常干净的空地脏的就象是垃圾场。远远的看上去白茫茫的一片很是壮观,没有办法只好老老实实的扫。经过很长时间的努力。终于打扫好后面的空地。但还没有等到我们走,突然间看到天空飘着好及片白白的袋子。素质问题大家一口同声的说。没有办法。重新扫吧。终于干净了赶快离开。扫楼道了。还好垃圾不象垃圾场那么多。大家分开扫。我扫2楼是大2住的楼层。大2了都是成年人了我想应该都很爱干净。当我爬上2楼。天那那还看的`见楼道呀,简直是垃圾过道。好不容易打扫好。辛辛苦苦的倒完垃圾上楼检查一下。我真的想大声的骂大2的做为学哥尽然给我们表现了这么没素质的行为。一个寝室打开大门认真的仔细的把寝室扫好的垃圾扫到过道上了。瞬间又白茫茫的的一片。素质问题我只好这么说。我~无话可说了。

明天就是最后一天了。一星期给我的感受就是大家都是大学生了还是这么没有修养这么没素质。

一学期的大学勤毅课又结束了。在我看来,感恩的心和灿烂的微笑才是我们每次劳动后的工作宗旨。现在,我走在我们的校园里,感到无比的欣慰,因为这里有我们劳动时的身影,看到因为我们的劳动而更加整洁美丽的校园,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为,我们都积极的参与其中,也从中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。

每次劳动都会让我学到许多在课堂上学不到的东西,我学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一名合格的大学生。每次对校园的打扫,我们都是用实际行动回报了这个陪我们走过了两年时间的小家。我们长时间在教室里学习,我们的身体都处于亚健康的状态,身体素质还有待提高。而每一次实践劳动刚好锻炼了我们的身心,使我们的心无比的明亮。在劳动过程中,同学之间的情意增进了,加深了相互之间的了解,同学们彼此看到另一个不被大家熟悉的而又真实的自己。同时,我们也体会到了为学校服务的工作人员的辛苦,也让我们对这个校园多了一份热爱和责任。虽然每一次的劳动平常得不能再平常,但却有十分重要的意义。

劳动实践过程中,使我认识到“团结就是力量”的道理。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。维护好校园环境,是我们做为学校一份子的责任。美化校园,为校友们与各界朋友营造一个美好的形象,舒服的环境,感到我们学校是一个培养学生好素质良好环境,使来到这里的每一个人看到这样好的校园环境,都会有一个美好深刻的印象在脑海中回荡。

一学期的劳动实践如白驹过隙,但它使我们的思想发生了质的飞跃,促使我们早日摒弃那些“小太阳”的思想。无论做什么事情,都必须持之以恒,劳动如此,学习更是如此,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。作为一名大学生,我们应该从小事做起,从平凡事做起,以小见大,以平凡见不平凡,用自己的心做好每一件事情,认真负责,端正好态度,积极向上,努力拼搏,为自己以后在工作中打下一个牢固基础,为自己未来的幸福生活铺就扎实的踏脚石,为自己美好的明天创下辉煌的成就而努力。

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做公益劳动心得体会篇3

这学期学校有公益劳动课。我们上课就是打扫打扫卫生,擦擦桌子,扫扫地面,整理好宿舍卫生之类的。所谓“公益劳动”,无非就是劳动,劳动嘛!谁不会啊!可是,我们都是在父母的呵护下长大的,就像光温室里的花朵,在家一个个都是“小姐、公子”的。怎么会让他们干活呢?都“望子成龙,望女成凤”。可想而知会是怎样,可是学校是纪律部队,讲究纪律。做学生的就应该遵守。

那天刚好是学校迎接评估专家进校的前些日子。学校的各项工作都要准备就绪的。于是在带教老师的指导下,拿着拖把拎着铅筒有模有样的忙开了,大家摆好架势一会浸下拖把一会拖下地,我们中间是有许多不懂劳动,不会劳动的,只见那铅筒里刚才还是白哗哗的自来水一会工夫就变成了黑漆漆的脏水,可谁知越拖越脏,地上到处是我拖出来的污水痕迹像汽车开动时排出的一长串尾气,污染了视觉,让人感觉浑身不舒服。只好去请教带教老师请她帮忙让她出主意,老师到也耐心和气指导着我先接几筒清水来然后直接泼向地面再用大扫帚把污渍铲除即可,经过老师的悉心指导终于找到做好此项劳动的秘诀所在。然后我们就又干了起来。拖把脏了就去洗干净回来接着干。后来回到宿舍我们就躺下了。大家都感觉这次劳动真累。但是,我们认识到,当我们看到一片清洁的土地时,那份收获成功的喜悦。

劳动改造人。通过这些劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的.时候爸爸妈妈都把子女当宝一样的伺候,对这次突如其来的公益劳动还真有点束手无策。尽管这样,我们还是努力的去做了。我们做了将近2个小时的活,包括拖地、扫地、擦窗、批试卷等。最后当事情全部完成的时候,简直是筋疲力尽了。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。

假如我不去认认真真再做一遍,就发现不了窗台又有灰了,工作也一样“一分耕耘,一分收获”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能看见干净的桌椅。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,我们只要坐教室里学习,没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。原来爸爸妈妈就是这么辛苦赚钱供我上学的。原来赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。除了赚钱还得回家养育我,我真的觉得好愧疚,后来我就在心里暗暗的说:我一定要读书读出头,让爸妈以我为骄傲。

从这次公益活动中,我觉得对我意义的是,让我明白了爸爸妈妈的苦。让我起了对读书更加发奋的动力,希望这公益课能够一直继续下去,让更多的人感受到它里面更多的意义。在其中学到了些新知识,看见了自己的不足之处。我只会按部就班,缺乏锻炼自己,不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。虽然如此,但我没有抱怨。很感激学校能给我这次锻炼的机会,让我们体验大人们的苦。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我们终于有一天会超越自我。一步一步,塌塌实实干出自己的风采!

这次的劳动让我感觉劳动比学习累。我们应该尊重和珍惜他人的劳动。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

做公益劳动心得体会篇4

寒风凛冽,正是因为有这样的环境,激起了我们要在寒假参加社会实践的决心。同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。同时也为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,我们依托圆梦课外培训机构管理,给家庭困难,学习困难的学生进行公益课外文化辅导。这对我们师范类的学生是一个很好的锻炼,用我们所学专长来帮助学习困难的中小学生,服务于社会。

经过我们的再三斟酌之后把这一想法写成书面材料交到圆梦培训机构,在其管理下,为我们提供教室使用,还指导帮助我们完善活动期间的每一项工作,直到实践活动顺利结束。因此,我们的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

实践对象:小学、初中学习成绩较差的学生;

实践地点:xx

实践目的:给学生做一个健康的心理辅导,使其掌握一个很好学习方法,进而对所学知识作全面复习、巩固、提高,并进行下学期的课程进行预习,在扎实的掌握上学期内容的基础上,并对即将学习的高年级的知识作初步了解,以便开学后能更好的适应新内容。

实践过程:

第一:在整个过程的起初的两三天里,我们并未贸然进行实质性的教学活动。而是首先进行了社会调查,普遍认为开一个假期辅导班是很有必要的,进而翻阅了该些学生的上一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该些生的基本情况有了初步掌握:大部分学生是由于没有一个好的学习方法和贪玩,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:方程不会解,有理数的的加减法不能准确而迅速的算出。

第二:选择优秀的组员,我们在班上发布我们此次活动的倡议邀请书,邀请优秀同学参加到我们之中来。在这些报名的同学中我们开始选择优秀的,对他们的专业知识、道德素质、言行举止、及个方面进行素质测评,我们选择出优秀的学生在进行素质培训,培训大家如何管理组织学生,如何授课,为人师表,身正为范,强调上下课的安全问题,并制定详细的教师公约如下:

教师公约:

1、我们的一切出发点是为了孩子,处处为孩子着想。

2、注意教师形象,服装、言行、举止大方文明得体,为人师表。

3、根据学生的不同学习程度和接受能力不同进行因材施教。

4、上课前制定好教学计划,并熟练备课,保证课堂效率。

5、做到第一个到教室,准备上课事宜,最后一个离开送走学生,安全第一。

6、切实遵守教学为重,于育为本的教学基本原则。

7、按时上下课、不迟到、不早退,不旷课。

8、上课时间不能吸烟,接打电话,做私人事,聊天等。

9、 随时做到认真、细致、耐心给学生讲解问题。

10、保证上课时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

11、处理突发事件言遇事冷静、理智以学生利益出发,不鲁莽行事。及时汇报。

12、上课落实点名制,电话通知未到学生家长确定学生去向。

我们根据所选择优秀学生的专业预备开设中小学英语、数学班并发相关资料到各位准老师手中,让大家提前备课,确保开课后的顺利正常进行。

第三,宣传招生工作,这是所有工作中最重要也是最难的工作,我们宣传力度的大小关系着来参加我们辅导班学习的人数,如果来得人数很少,我们老师的辅导工作就很难顺利进行。为了能搞好宣传工作我们分为三步同时进行。

(1)在中小学门口设点做咨询宣传,每天在学生放学的时候我们在学校门口设咨询点,服务前来咨询的家长和学生。

(2)在人流量大的场所进行宣传工作。

(3)宣传到家到人,我们划分小区进行挨家挨户的发放宣传页。虽然我们在辛苦的奔波努力,但效果还是不佳,来报名的屈指可数,少得可怜,有时大家跑了一天回来后问我报名的情况,我都不敢说实话,只能骗他们说:“很好、很好、我们继续努力”其实有时一天一个报名的也没有,我开始打退堂鼓了,难道就这样失败!我心里没有了底!我和搭档商量后决定我们在继续加班,我们开抱着厚厚的材料在路上宣传,对前来咨询的家长耐心的一遍一遍解说,而我的搭档也开始他的“长征行动”他抱着厚厚的材料一个生活区一个生活区一栋楼一栋楼的爬,一家也不放过,他说,“我多爬一栋楼就可能多来一个学生”他的这种韧劲让我也不能退缩。那段时间说实话真的很累很累,我们很少能按时间吃饭,一天一顿饭是很正常的,早上六点之前起床,晚上12点之前没睡过,我们为了省下坐公交车的一块钱,我们就步行,沿途顺便宣传,一举两得,凛冽的寒风,吹的我们的脸,手都长了很多冻疮,这些困难与灾难并没有影响我们的行动,我们也没有告诉任何人,我自己默默地承受着苦难,我知道,如果我现在撑不住了,大家也都倒了,现在大家的目光都注视着我,都走到今天这一步了我想我们必须成功不能失败!我记得一位伟人说过,其实每个人都能成功,只是大部分人在最困难的时候都放弃了,只有很少一部分人挺过去了,所以那少部分人成功了,成功与失败只有一步之遥。终于老天不负有心人在接近我们最后报名期限的几天里,来咨询报名的人接连不断,我们欣慰了,我们开始忙着整理学生资料,分年级安排老师准备上课,在截至报名的最后时刻总共48名学生,我们分了初中预科班、小学预科班,虽然人数不多,但我们还是如期开班了,我们的老师们教课非常的认真。我们还专门安排一位生活老师在课余上放学期间专门照顾学生。教学工作逐步走向了正轨,但又出现了很多教学上的问题,有家长反映进度太快,有的嫌太慢,为了教学透明化,我们上的都是公开课,上课时家长都在一旁听课,来报班的学生在学习上的差异很大,我们只好作进一步调整按大部分学生的接受能力讲课,接受慢的我们在课后另外开小灶,接受快的我们根据学生的自身情况在给他再增加难度。有的家长会在放学前打来电话说:“中午孩子一人在家没人看,不要让他回家了你们带孩子去吃饭吧!谢谢”。有的打电话来请假说:“今天和孩子去老家我们周末回去,周末让老师补课给我们补上吧”。我们只能让老师牺牲周末的时间来给学生补课,我们尽量满足家长和学生的需要。我们在摸索中前行,每个人都小心翼翼的工作怕出一点差错。针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—巩固学习”分三步走的辅导计划:

第一阶段“夯实基础”:

通过大概两周的简单而且有重点的复习以前所学的知识练习后,该些学生计算的速度、准确度和英语的记忆能力都达到了令人满意的程度。在这3天时间里,我们保证每天都有足量的书面习题让其练习。

第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约1周):

由于第一阶段的功夫下得扎实,该些学生在学习中的主要障碍是:

1、对语言文的表达理解不足;

2、对数量关系分析不准确;

3、迁移能力较差;

4、英语发音不太准确,特别是语法模糊;

5、对待单词大多数都采用死记硬背的方法;

在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。重点是见解一些好的学习和记忆方法。

第三阶段,“巩固学习”阶段(耗时1周):即对所学的内容作一些简单的温习。在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。

实践结果:

最后让学生做模拟考卷,数学、英语能达到85分以上;英语新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。

实践体会:

经过大家的努力和团委老师们的支持和帮助我们的寒假公益课外文化辅导班顺利结束了,在此我们非常感谢圆梦课外文化培训学校的老师对我们这次社会实践活动的支持和帮助。在这次活动中我感悟颇深,在活动期间我忍受着思想的压力、工作的艰难、病痛的折磨和接受了来自各个方面的挑战。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来”的深刻含意。我曾经听说业务员的一条准则是:sell goods, sell yourself first.经过这次实践,我能真正体会到这一点。你不但要吃闭门羹、看人脸色,反而要向他们说:“对不起,打搅了”。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性,不能与顾客的言论向悖,“不能迎合,只有避免,转移话题、最终引起他的兴趣,而我也是按照这一原则做事的:第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡用勇气的人走向成功。第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

通过这次从事课外文化公益辅导班,我更加体会作为一名教师的职责:

第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重中学生的身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个年仅15岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。

第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

最后:倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们人终究是社会属性的,我们早晚要走向社会,我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我个方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。孙子兵法中说“知彼知己百战不殆”其实道理是一样的,我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位置打好人生中漂亮的一仗。现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

做公益劳动心得体会篇5

大学生参加劳动实践活动培养其热爱劳动、艰苦奋斗的优良品质,锻炼自理潜力和协作潜力,使其养成吃苦耐劳、勤俭节约、珍惜群众荣誉与他人劳动的美德和良好行为习惯,缩短学校与社会的距离;推动学校教书育人、管理育人、服务育人的工作;美化校园环境,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展,成为合格的社会主义的建设者和接班人。

我院本期设置大学生劳动课,后勤总公司将这一任务交予了我们(物业分公司),分公司领导把学生劳动课作为培养学生热爱劳动、吃苦耐劳精神和服务育人的一项重要工作,结合我院实情制定了一套行之有效的规章制度。

为确保劳动任务的落实,我们把任务逐项分解,层层落实,建立职责制,划分职责区,明确职责,职责到人。建立了物管组职责人、组内职工、劳动委员、班长、班内成员职责制,实行目标职责管理,一级抓一级,层层抓落实,做到职责任务到人,每个人都在劳动中找到自己的位置。根据劳动课的要求和同学们的具体状况,把劳动课的同学分成校园环卫组、教学楼管理组、绿化组、公寓管理组、临时突击组,构成了全天候校园劳动教育、劳动教育管理不放松的格局。

在劳动中我们以对待事业要中心,服务学院要全心,实践操作要精心为工作指南,要求每位同学在岗期间做到全心全意,认真细致,不错过任何一个锻炼机会,不放过任何一个卫生死角,在劳动过程中注意自身的礼貌礼仪、礼貌用语、礼貌行为,确保劳动课顺利有序进行,保证圆满完成劳动任务。

劳动创造了礼貌。劳动创造了美。事实证明,学生在劳动课中拓展了知识、技能,发展了智力,在必须程度上提高了思想品德水平,感受到劳动价值和创造之美。此外,还改善了师生关系,使学校教学、劳动处于乐融融的气氛之中。

在竞争如此激烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

做公益劳动心得体会篇6

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。11月17号,我们党课学员义务对学院教学楼进行了清扫。学员们热情饱满、认真的劳动着,不怕脏、不怕辛苦,将教学楼打扫的干干净净。

李大钊曾说过:“我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”劳动是可贵的和值得珍惜的。苦也好,累也罢,劳动锻炼和造就了我们。人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。没有劳动的人生是毫无意义的,能体现劳动的生活是充满幸福的。

公益劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

公益劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

公益劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此

激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

虽然劳动很脏,很枯燥,很累。但这种活动能够更好的培养同学们吃苦耐劳的能力和团结协作的精神。现在多吃点苦,多参加点劳动。多多体会作为党员应该具备的奉献的精神和群众带头作用,同时也是为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳踏实肯干打下坚实的基础。

学校一直致力于培养德才兼备的合格大学生为目标,学生就业后,不管身在任何岗位,离开吃苦耐劳都是行不通的。我们作为当代大学生,特别是作为入党积极分子来说自己应该就是普通劳动者中的普通一员。所以,作为当代大学生,特别是作为入党积极分子,对这些义务劳动应该要义不容辞,这样我们可以得到更多的机会锻炼自己。古人云;“一份耕耘一份收获”经过这次义务劳动,我们感觉自己不单单是一位入党积极分子,更是一位志愿者。我们不仅仅锻炼了我们吃苦耐劳,团结协作的精神。我们更深深的懂得作为党员应该要具备的无私奉献的精神。