交流工作心得参考8篇

时间:2023-02-06 作者:Cold-blooded 心得体会

真实的感受是写出好的心得体会的关键,它是记录我们真情实感的文章,心得是类似于感受,我们都要学习写作方式,以下是范文社小编精心为您推荐的交流工作心得参考8篇,供大家参考。

交流工作心得参考8篇

交流工作心得篇1

20xx年的1月10日,虽然寒风吹拂、大地冰封,但我们同煤一中的全体班主任在学校领导的组织下,开展了一次热情洋溢的班主任工作经验交流会。在这次经验交流会上,许多班主任给我们介绍了他们自己的经验与做法,我觉得非常好,对我们今后的工作很有帮助。现将我的一些收获与心得总结如下:

一、班主任要爱岗敬业。

班主任,是学校德育工作的具体实施者,面对的是一个班级的学生,因此,我们要全身心地热爱自己的岗位,把班主任工作当作自己的一项事业来干,消除一切私心杂念,只有这样,我们工作起来才会快乐;同时,我们还要热爱班级中的每一位学生,包括那些学困生和一些在其它方面暂时有问题的学生,我们要把他们当作自己的子女来教育,让他们感受到老师和班里的同学并没有抛弃他们,而是时刻在关心帮助他们。只有这样,班主任的工作才能顺利开展,学生才乐于接受我们的教导。

二、班主任要善于培养班级中得力的班干。

一个班级的健康成长,必定需要一个善于管理的班主任。所以,班主任要想管理好班级,必须在班级中选取几个得力的班干做为自己的助手,协助自己做好班级的管理工作,比如,选一些班干管班级纪律,选一些班干负责同学们的作业完成情况,再选一些班干负责中队的一些具体工作等等,学习、生活、纪律等各项工作都有了负责人,班主任的工作就轻松了不少。班级管理工作安排好了,班主任在平时,更要注重对学生的教育,做人的教育。比如教育学生怎样以礼待人,怎样与同学相处,怎样感恩父母和老师,怎样和同学化解矛盾……有时教育学生做人,比教育学生做事更重要。

三、班主任工作要讲究策略和方法。

作为班主任,也要具有一定的策略和方法,只要运用得当,不仅班级管理得好,学风班风也会不错。那么,班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢?大队辅导员韦主任给我们支了招:

1、用良好的师德感染学生;

2、用博大的爱心打动学生;

3、以和谐的氛围凝聚学生;

4、以心灵的沟通转化学生。

做为班主任,想要管理好一个班,自己的师德很重要,因为老师是学生的榜样,而且还要用爱心去感化学生,用爱凝聚学生,让学生感受到班级的温暖和老师的关爱,这样,我们的班主任工作才会顺利开展,工作起来才会得心应手。

四、班主任要做好家校联系工作。

作为班主任,要想做好班级工作,家校联系和沟通非常重要,所以,班主任要时常与学生家长联系,或打电话,或家访,及时向家长反映学生在校的一些表现,并了解学生的在家情况,教给家长一些教育或辅导孩子学习的方式方法等,并与家长达成共识,共同教育学生。尽量为学生创造好的学习环境,使他们健康快乐的成长。

总之,这次又学到了不少的知识与道理,老师们的方法很好也很实用,在今后的教育工作中,我一定会取长补短,把老师们的好方法溶入到我的班主任工作中,争取把我的班主任工作开展得更好。

交流工作心得篇2

说起办公室工作,我既是老兵,又是新兵。说老兵,是因为我从事这项工作有8年了,实践了不同的办公室业务;说新兵,是因为我深深地体会到:办公室工作永无止境。下面就是我工作中的“三字经”。

一、脑要灵:勤于思考和总结

办公室承担着公司的日常管理事务,是公司的后勤保障部门,是上传下达、沟通各方的桥梁和纽带。办公室主任平时要多注意学习国家的方针政策,保持清醒的政治头脑;同时,还要养成事事关心、处处留意的好习惯;此外,办公室主任要善于对各类信息进行分类与分析,去伪存真。

二、眼要明:精于观察和发现

作为办公室主任,要能见微知着。要视野开阔、观察敏锐,即把自身的工作同公司的长远发展结合起来,准确定位办公室的工作侧重点。

三、嘴要严:恪守职业操守

良好的口才是对办公室主任的要求,而“守口如瓶”也是工作性质上的一项特殊要求。工作性质决定办公室主任享有比别人多一点儿的知情权。所谓“情”,往往是公司的商业机密。只有“守口如瓶”才能有效维护公司机密、确保公司在安全的基础上顺利发展。

四、肩要扛:勇于承担重任

办公室工作点多面广,工作中出现失误在所难免,办公室主任应在第一时间主动承担失误的责任,主动接受领导或同事的批评。对于同事出现的失误,也要敢于承担,不要当面指责。在坚持原则的前提下,维护下属的自尊和工作积极性。

五、心要阔:善于化解和包容

办公室是公司业务的集中地,也是“个别小矛盾”的集中地。办公室主任要学会换位思考,把握根本、打破坚冰,缔造和谐的同事关系,保证公司各项业务顺利开展。要有度量、要沉得住气,保持平和的心态。

六、腰要硬:敢于管理和督办

办公室在承担公司日常管理工作的同时,还要督办和落实各项工作。要真正做好这项工作,就要立足服务,强化管理,练就一副“硬腰杆儿”。坚持原则,顶住“压力”,加强督办,令行禁止。

七、手要勤:长于反馈

办公室每天都要处理大量的报刊、内参、文件等,是各类信息传递、交流的中心。作为办公室主任,应该手勤眼快,勤于收集和归纳各类信息,将重点及时传达给各级领导,有效提高信息的利用率,切实当好领导的助手。

八、身要正:乐于奉献和敬业

办公室工作琐碎、头绪多、责任大,但重要性又是不言而喻的。身为办公室主任,要乐于奉献,富有敬业精神。要注重职业素质的不断提高,加强学习,不断充实自己。要淡泊名利、甘于奉献。要树立亲善的服务形象,办公室主任应该带头成为最出色的服务员,无论对内对外,对上对下,都要做到和蔼友善。

几年来,我将办公室的工作总结成这“三字经”,以此严格要求自己,在认真做好每一天的工作中不断完善自己,并以之与大家共勉。

交流工作心得篇3

本人从201_年4月开始抽调至__镇__村从事扶贫开发“双到”工作,任驻村工作队队长。从事驻村工作以来,我坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神,按照省、市、县的部署要求,在__局扶贫开发工作领导小组的正确领导下,在县、镇“双到”办的正确指导下,严格遵守驻村工作制度,兢兢业业、任劳任怨、吃住在村,进取与帮扶单位、县镇“双到办”、村加强沟通联系,做好了“纽带”的作用。在本人的进取协调下,__村“双到”工作开展有序,取得了明显的成效。现就一年工作总结如下:

一、千方百计,带领群众发展经济,致富奔小康

一是借助此次扶贫“双到”工作的东风,本人上下奔走,进取协调,争取省级资金8万元专门用于该村贫困户产业的发展。二是加强与单位的联系沟通,争取各帮扶单位投入1.57万元为61户贫困户购买了生产肥料,切实解决了贫困户发展生产资金不足的问题,帮忙贫困户发展生产。三是进取联系单位与镇政府在__村开展农业实用技术培训班,邀请县农业技术专家和镇农技员到村到户开展农业技术培训,并深入田间地里切实解决贫困户生产过程中存在的问题。共举办各种技术培训班3期,为贫困户培训226人次。

经过我们这个团队的不断努力,201_年__村人均收入达5567元,比09年增长10.4%;贫困户201_年人均收入达2356.6元,比09年增长52.9%,有48户贫困户年人均纯收入超过2500元,实现稳定脱贫,占总贫困户数的41.02%。

二、心里装着百姓,真情投入,为民办实事

我始终认为,仅有用真情投入、为民办实事,才能取得群众和村两委的信任。一是组织协调利用省级资金15.5万元、市级财政资金20万元,按照有关文件要求,制定了省级和市级帮扶资金的使用方案,在全村新建了60个垃圾池、硬化了430米水圳、维修了610平方米道路、新建了300米机耕道、修建了2座陂头;二是充分组织协调利用__扶贫资金79万元,用于村庄整治、入股扶贫电站、产业扶持、危桥改造、贫困户危房改造等项目建设。投入资金15万元,搞好了___村小组的村庄整治工作,改善了群众的居住环境;投入资金15万元(恒大集团10万元,县财政资金5万元)帮忙__村入股县扶贫电站,经过入扶贫电站,每年可获得8%的红利,增加贫困村团体稳定的经济收入,201_年,__村团体经济收入达3.2万元;投入资金17.45万元,对__村三座危桥进行了改造,改善了村民的出行条件;投入资金9万元,用两年时间对全村10户住房困难户进行危房改造,今年已完成7户危房改造,切实解决了无房户、危房户住房困难问题。三是组织协调利用始兴县扶贫基金会捐助的2万元用于修缮七北村委会,改善了村委会的办公环境。四是加强与单位的沟通联系,进取争取资金3.34万元帮忙贫困户解决生产生活困难。

本人驻__村以来,能始终做到心里装着群众,事业想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。顾大局、识大体、讲团结,能不断加强自身修养,坚持自重、自省、自励,在思想上牢固树立拒腐防变的防线,严格以《准则》等有关规定要求自我,用党纪、政纪约束自我。管得住小节,抵得住诱惑,守得住清贫。经常锤炼自我的人格,检点自我的言行,不贪图、不越规。公私分明,以艰苦为荣,以俭朴为美,

生活作风正派。以严格的党性要求自我,耐得住寂寞,经得起考验,用实实在在的行动,做政治上的“明白人”,经济上的“清白人”,作风上的“正派人”,较好地维护了单位与自身的形象。

交流工作心得篇4

习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时指出,当前疫情防控工作仍然十分严峻,“正处于胶着对垒状态”。在安华里社区,习总书记强调,社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。把社区这道防线守住,就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道。要“把阻控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实,使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒”。贯彻习总书记指示精神,通过实地走访、电话问询、学习思考,对做好社区防控工作提出3点认知。

强化使命担当,发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用,让党旗在疫情防控第一线高高飘扬。

习总书记指示,“全国都要充分发挥社区在疫情防控工作中的阻击作用”。这充分表明了社区在疫情防控工作中的重要地位和关键作用。“党政军学民、东西南北中”,党是领导一切的,在社区防控关键当口,基层党组织和党员责无旁贷、义不容辞,需要挺身而出,敢于担当、善于作为。“一名党员一面旗帜、一个支部一座堡垒”,基层党组织和党员要发挥疫情防控的引领、带头、核心作用,需要每一个基层党组织和基层党员提高政治站位,放宽政治视野,不断提升政治意识和大局意识,增强政治责任感和使命感,树牢“一盘棋”思维,将上级指示和本地实际紧密结合起来,细化工作方案,完善工作部署,压实工作责任;需要聚合一切可以聚合的力量,充分动员社区内居家党员摆脱“小我”的牵绊,抛弃私心私欲,主动积极参加力所可及的防控工作,主动加强防疫知识线上线上自我学习,配合做好老年人、易感染人群的说服教育工作,以自身的担当作为兑现党员的初心和使命,让党旗在疫情防控第一线高高飘扬。

坚持走好防控工作群众路线,构筑疫情防控的人民防线,把新冠肺炎病毒消灭在人民战争的汪洋大海之中。

社区是社区人民的社区,社区的防疫工作不仅仅是社区工作人员的事,也是全体社区居民的事。群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党战胜一切困难的法宝,做好社区防控工作,必须紧紧依靠人民,“从群众中来、到群众中去”,坚持走好战“疫”工作的群众路线。要团结一心,汇聚民力民智,避免出现“只管自家门前雪、不管他人屋上霜”的冷漠;要“广泛发动和依靠群众,同心同德、众志成城”,推进联防联控,充分宣传教育,在“网格化”“地毯式”挨家挨户防控中,积极争取群众参与、群众支持,推进入户排查、重点群体监控等工作落地生根;以人民群众的全员参与、全员战“疫”,切断疫情传播渠道,防止疫情防控“漏报”“瞒报”问题的出现。让新冠病毒肺炎疫情消灭在人民战争的汪洋大海之中,奋力夺取疫情防控阻击战全面彻底的胜利。

坚决反对形式主义官僚主义,把防控工作落细压实,让严管严控背后布满人间大爱仁心的浓浓情意。

基层党委组织部门要积极奔赴防控一线,善于在疫情防控一线辨金识玉,“对表现突出的,要给予表扬表彰、大胆使用;对作风漂浮、敷衍塞责、推诿扯皮的,要严肃问责”。在这场全面战“疫”中,涌现出钟南山、张定宇、黄汉明等一大批先进典型和英雄人物,出现无数不知名的“那布满勒痕的脸”“那长满红斑的手”“那逆行的背影”,让我们无比感动也持续激发着战斗的勇气和信心。当然,在危机关口,也曾出现黄冈“三不知”主任唐志红等反面典型,需要加强警示、引以为戒。对于社区疫情防控中,那些敢于担当,能够结合实际,有力有效防控的干部、党员,要大力挖掘和整理、宣传和弘扬典型人物和先进事迹,比如,村委、社区内,那透着嘶哑带着地方口音的“大喇叭”干部,比如那你看不见我,我却随时临空的无人机防控首推者,比如能够用心用力,主动运用新技术、新手段、新方法,采取入微服务、入心服务的“送菜人”等。“细微之处见功夫”,紧要关口,一名干部一名党员的投入程度如何,对待群众感情如何?都可以透过这些具体事件、毫末之处识别。对于极个别党员、干部工作“装腔作势”、简单武断等作风虚浮问题,要强化督查整改,比如,在个别卡口存在的盲目“一刀切”,不分具体情况,外人、车辆一律不让进;或“给出不给进”,缺乏全局意识全局观念,采取“一关了之”的粗糙做法;要强化监督检查,绝不能再出现不让医护人员返家,对一线人员冷漠、缺乏关爱等“本位主义”、形式主义、官僚主义行为;要加大问责力度,防止出现让“逆行者”流血流汗又流泪的个别事件出现,避免因工作不细致不得力不精准,造成“误伤”事件。要善于从作风建设角度,既严格管控、联防联控,又体现人文关怀和执政水平,不折不扣把牢“入口关”,阻断疫情传播渠道,接续贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,做到社区一线守土有责、守土负责、守土尽责,保卫社区群众生命安全,坚决打赢社区疫情防控的“人民战争、总体战、阻击战”!

交流工作心得篇5

一年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结

一、认真学习,提高自身业务素质

本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规,积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找__x老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨,乐于奉献

本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派, 埋头苦干, 不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神. 总之, 工作千头万绪, 本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

三、认真履行职责,服务于教育教学

全心全意为人民服务的遵旨, 既是一种崇高理想, 又是一种政治要求, 更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责, 只有立足于自己的工作岗位, 结合自己的特殊的工作特点, 完成自己负责的任务, 才是为人民服务的体现。该办的事, 要认真细致的坚决办, 不拖拉; 能办到的事马上办, 不等不靠; 不好办的事, 想方设法去办, 不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理, 严格遵守财经纪律, 做到有计划的使用经费, 从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

四、谦虚谨慎,做好传、帮、带工作

财务工作性质,衔接性比较强.在学校决定安排新人接我班后,我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简单的事情。第二步教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭证,属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之, 我把我所知道的,毫不保留地传授与她。同时,自己要谦虚谨慎,向她人学习自己没有掌握的知识, 取长补短,相互学习,共同进步。

交流工作心得篇6

一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。因此为了上好每一节课,首先必须认真备课,认真钻研教材,吃透教材,同时还要把握学生的学习动态并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励学困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

二、注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进学生的全面发展

运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。在学习中积极的采用适合学生个人特点的教育方法激发学生的学习兴趣和热情。同时让学生懂得学习的重要性,动之以情,晓之以理,鼓励他们,让他们明确学习目的,端正学习态度,树立学习的自信心,培养刻苦钻研的精神,促进学生的全面发展。

三、加强培优辅差工作,促进全体学生的发展

由于种种原因,有些孩子得不到父母对自己学习和生活上的关心和帮助,导致孩子在学习上的放松,久而久之改变了孩子对学习的态度,致使其成为学困生。为此要做好学困生的转化工作,首先要转化学生的思想,其次为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我认为经验教师的“一帮一,一对红”的方法很值得借鉴,以优生来带动学困生。课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立学困生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

四、建立民主和谐的师生关系,和学生融洽相处是进行师生交流的有效平台

我认为只有让学生从心里上接纳了老师,愿意亲近老师,他才会大胆地把自己的想法说给老师听,有利于教师了解孩子的思想动态,更有利于教师针对孩子的个人情况采取有效的教育方法进行教学。所以充当学生的知心朋友,和学生进行感情的交流是很重要的。

总之,在今后的工作中,我要努力学习先进的教育理论,要多向有经验的教师请教,提高自己的教育教学水平,在工作中要戒骄戒躁,并在教学改革的道路上与时俱进,不断创新,不断提高。

交流工作心得篇7

来到立新中学已经是第三个年头了,三年一直担任班主任工作。几年的班主任工作让我感受到,班主任工作是一份非常琐碎、忙碌、操心费力的工作,但又是一份非常艰巨、重要的工作。班级管理的好坏,直接影响整个班级的好坏。当班主任的这三年里,我一边不断的去摸索班级管理的方法,一边不断的向经验丰富的老班主任交流学习。经过三年的历练,让我从最初的“力不从心”,到现在的“渐入佳境”,回顾三年的班主任工作,整理了一些心得体会与大家交流分享:

一、规范学生的学习习惯

俗话说:“无规矩不成方圆”,没有严格的规章制度进行约束,学生很难形成良好的学习习惯,也就无法完成学校的各项教育、教学目标。在制定班级规章制度定时,我充分发扬民主,让学生亲自参与。要求学生献计献策,共同制定出切合实际而又行之有效的班级规章制度。学生参与了班规的制定,既增强了主人翁的意识与责任心,又为今后的'班级管理奠定了基础。在学生的积级参与下,我制定出了“班规班约”、“各科科代表职责”、“体育委员职责”、“卫生委员职责”、“值日班干职责”等一系列规章制度。光制定规章制度是不行的,必须认真的学习,让全班学生都要了解这些规章制度。本学期初,我就带领我班学生利用班会时间认真学习了各项规章制度,并将各项规章制度张贴于班级的宣传栏里。通过制定和学习这些规章制度,学生们基本知道了自己在生活和学习方面应该怎样去做。

二、建立良好的班干部管理团队。

班干部是常规管理的执行者和守护者一个优秀的班集体,除班主任外,还必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任和学生的桥梁,作为班主任的助手,他们的工作能力和威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以我一接手新的班级我就积极了解班上学生的基本情况,根据自己所掌握的情况从中民主推荐出学习较好,工作能力比较强的学生作为班干部。例如,我选出了五位有过班干部经历的同学,让他们作为每天都的值日班长,来共同的管理班级事务。对于班干部的培养,一方面我会给予他们一些工作方法和怎样和同学相处的技巧,让他们发挥各自的才能去组织和管理班级,另一方面我会帮助他们在班级里面树立威信,让学生对班干部产生信服感,从而更好地听从班干部的管理。对于班干部的培养培养,我从开学到现在一直没有松懈过,我会定期的专门召集班干部队伍开一个小的座谈会,一方面了解一下近期班级管理过程中出现的问题,另一方面让班干部之间,交流一下自己在班级管理工作中的经验和心得,让他们共同提高、共同成长。

三、在班级管理中做到严而有爱

纪律上我主张“专政”,一个班级必须有严格的纪律,一切行动听指挥,让学生明白什么时候该做什么,该怎么做。例如:我要求每天早读之前必须将要交的作业交到各排的排长,刚开始学生不习惯这种做法,经过一段时间的严格要求和培养,能在早读预备铃响之前将作业收齐。但是严并不等于苛求,而是严而有情。教师对学生的爱,有时胜过千万次的说教。例如:我经常利用下课时间在班上走一走,看一看,和学生随意的交谈,甚至开一下玩笑。不一定带有什么目的,这样有很多好处——可以融洽师生关系,拉近老师和学生之间的距离,同时对下课的一些不良行为也可以有效制止。

四、作好家校沟通

要想真正把一个孩子教好,需要班主任和家长的及时沟通、互相配合。班主任要经常和家长沟通交流。学生有进步了或犯错了,要及时跟家长说,让家长及时了解学生的在校情况。为了更好的和家长交流,新学期一开始我就创建了班级家长微信群。对于在班级管理中出现的一些问题,及时通过威信告知家长,寻求家长的帮助与监督。例如。我每天要求班干部把每天的作业发到班级微信群里,让家长们一起监督孩子的作业完成状况,对于每天学生作业完成的质量,我会发到微信群里,让家长得到一个及时的反馈。通过一段时间的努力,班级里不完成作业的情况越来越少。 以上是我在班级管理过程中的一些不成熟的看法和做法,还需要不断的向有经验的班主任学习,希望给予批评指正。谢谢!

交流工作心得篇8

本学期我继续担任__班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律热爱劳动的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

一、抓好班级管理

开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

二、渗透"爱"的教育

谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

三、强化常规训练

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。

四、激发学生竞争意识

使孩子形成比学赶帮超的良好学习氛围,一一对应的帮助差生活动,互相促进,共同提高。重视对后进生的教育工作,针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班个别学生学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩。

五、重视与家长的联系

家长会是学校与家长联系的重要途径,会上请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,这些问题,我会在以后的工作中不断改进。