为了提升自己的写作能力，我们一定要认真对待写心得体会这件事，当内心有所感悟时，常常可以将它们写成一篇心得体会，下面是范文社小编为您分享的教育大会学习心得6篇，感谢您的参阅。
教育大会学习心得篇1
通过全市反腐倡廉警示教育活动，对我来说触动很大，在心灵深处产生强烈的震撼!特别是了解到成克杰、王怀忠、肖作新等人的堕落，可惜，可恨，其结局可悲、可叹，其教训令人深省。“以史为鉴，可以知兴衰;以人为镜，可以知得失”。通过警示教育，部析王怀忠等人的人生轨迹，广大党员干部，特别是各级领导干部应该从中得到既沉重又非常深刻的启示，从而真正从思想上、行动上按照“三个代表”的要求，严于律己，做遵纪守法的带头人。
一、领导干部要注重学习。学习是领导干部的一种追求，一种责任、一种能力，是把握方向、驾驭全局，履职尽职的资本。长期不注意学习，必然对风云变幻的大气候透视不准，对党的大政方针把握不准，领导水平提高不快，思想境界不能升华。这样就跟不上时代的步伐，就必定要落伍。王怀忠等人的堕落其中一个重要原因就是不学习，从而失去理想信念。把学习正确的革命理论放在第一位。对领导干部来说，学习革命理论是提高思想素养和领导素质的灵魂和基础。放松对革命理论的学习，思想落后于形势，就会丧失先进性，使精神世界陷于低级趣味，就难以抵挡利欲的诱惑。为此，每一个领导干部都要加强对革命理论的学习，不断改造世界观、人生观和价值观，牢固树立共产主义的理想信念。这样，才能始终保持思想上的纯洁和政治上的坚定，才能在大是大非问题面前保持清醒的头脑。
二、领导干部要树雄心，立大志，始终保持干事业的良好精神状态。领导干部必须树立远大的志向和抱负，具有很强的事业心，始终保持干事业的良好精神状态。同时，要把志向抱负体现在所从事的工作实际中，始终保持干事业的良好精神状态，始终有一股强烈的工作劲头，认认真真、扎扎实实抓好部队建设。增强事业心和责任感，坚持锐意创新而不可因循守旧。树立扎实的思想作风和工作作风，坚持求真务实而不可虚假漂浮。各级领导干部要带头深入，深入基层，听取群众意见，不断端正工作指导思想，改进工作作风，树立求真务实的精神。要真正确立发现问题是水平、正视问题是觉悟、解决问题是政绩的观念，积极营造讲实话、报实情、干实事、求实效的氛围。要坚决反对主观主义、官僚主义和形式主义。一切工作都必须从实际出发，不可为了冒尖和搏得上级欢心而弄虚作假。吃苦在先，享受在后。坚持自觉奉献而不可沽名钓誉。剥削阶级腐朽思想把升官发财、光宗耀祖作为当官的最大追求。我们共产党的干部，所做的一切是为了党和人民的利益，共产党人的最高境界是吃苦在前，享受在后，无私奉献，领导干部要勤于政事，埋头苦干，带头发扬艰苦朴素、乐于奉献的精神，切不可贪图享乐，急功近利，沽名钓誉。要挣脱名缰利索的束缚，自觉加强个人的党性锻炼。
教育大会学习心得篇2
中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组9日印发《关于认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话的通知》。
通知强调，要把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。我们始终牢记，不忘初心、牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事，每个党员干部都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思，不断去杂质、除病毒、防污染。要把不忘初心、牢记使命作为必修课、常修课、终身课，教育引导各级党组织和广大党员、干部经常进行思想政治体检，同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。
对于党员干部而言，我们必须修好主题教育这门“终身课”。因为“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次理论学深悟透、信仰淬火成钢的思想洗礼，也是一次展现新气象、激发新作为、引领新征程的出征宣示。对广大党员干部而言，不忘初心、牢记使命，不仅意味着“淬火”，强化了理想信念和理论根底，强化了宗旨意识和为民情怀;也意味着“赋能”，涵养了风清气正的政治生态，提振了干事创业、担当作为的精气神。主题教育不仅促进了我们和党思想统一、政治团结、行动一致，也增强了人民群众对我们的信任和信心。我们要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命。
每一名共产党员都是一粒种子，到人民中间生根、开花、结果，初心使命是起决定作用的政治基因。对历史最好的纪念，是叩问初心、守护初心;对未来最好的宣言，是坚守使命、担当使命。事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。经过主题教育这场新时代深化党的自我革命、推动全面从严治党向纵深发展的生动实践，一个道理更加深刻：中国共产党作为百年大党，要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心和使命，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我们要成为一名更好的人民干部，必须常修主题教育这门“终身课题”，在这初心使命中找寻人生价值。
教育大会学习心得篇3
习近平总书记在在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上强调“初心不会自然保质保鲜，稍不注意就可能蒙尘褪色，久不滋养就会干涸枯萎，很容易走着走着就忘记了为什么要出发、要到哪里去，很容易走散了、走丢了”，可谓语重心长，发人深省。主题教育活动虽然暂告一段落，但广大党员干部却需要永远怀初心，始终担使命，对“不忘初心，牢记使命”不说再见，以崭新的姿态迎接新的挑战。
不说再见，继续坚持学习教育。学到老，活到老，学习教育应该成为党员干部一生坚持的事情，通过学习，锤炼品格，加强思想，与时俱进。多学习党的理论知识，多参与集体学习，多注重联系实际，“学然后知不足”，让学习教育伴随始终，才能强本领，提能力。
不说再见，继续坚持调查研究。习近平总书记曾说：“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权”，只有通过调查研究，深入到群众中去，才能在实践中获得正确认识，才能为正确的决策提供依据，因此，我们所从事的一切工作都应该从调研中来，才能不走弯路。
不说再见，继续坚持检视问题。党员干部在干事创业时难免遇到这样那样的问题，有问题不可怕，怕的是不能仔细检视问题、认真解决问题。所谓“千里之堤溃于蚁穴”，倘若遇到问题视而不见，避重就轻，就有可能酿成大祸，所以坚持坚持检视问题，坚持三省吾身，发现问题认真解决，通过补短板，找差距，方能有的放矢。
不说再见，继续坚持整改落实。习近平总书记曾指出“如果不沉下心来抓落实，再好的目标、再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。”抓好问题整改落实能有效提升群众获得感、幸福感、安全感，当下及未来工作中必须始终坚持以问题为导向，以见效为目的，深入做好整改落实，坚持从严从细，这样问题才能有效解决。
教育大会学习心得篇4
花椒，是重庆人饭桌上常见的调味料，也是当地农户偏爱种植的农产品。它耐旱、喜阳光，从平原至海拔较高的山地，各地都有花椒的身影;它功效良多、用途广泛，药用可以散寒、镇痛、抑菌、驱虫，食疗也可缓解胃部及腹部不适感，可谓是一剂“良方”。我们要学做“花椒式”基层干部，在脚下的一方热土披荆斩棘、勇敢前行。
学花椒耐受干旱，适应苦环境。基层是干部服务群众的“主战场”。“上面千条线，下面一根针”，基层承载着穿针引线的重要功能，是落实各项政策的“最后一公里”。为了攻坚克难完成农村基层党建、脱贫攻坚战、乡村全面振兴、人居环境治理等各项重要工作任务，基层干部连轴转、“白加黑”“5+2”已经成为常态。“聚是一团火，散是满天星”，为了打赢疫情防控阻击战，千千万万的基层干部听党号令，夜以继日地坚守在一线，疫情防控工作得以取得阶段性的胜利。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”，选择了扎根基层，便选择了艰苦奋斗。基层干部们要时刻谨记“全心全意为人民服务”的根本宗旨，坚持为群众办实事、做好事、解难事，在基层尽情燃烧自己，奉献自己。
学花椒吸收阳光，接纳正能量。基层是干部作风的“试金石”。现今基层普遍工作任务繁多、完成时限紧迫，虽“重压之下，必有勇夫”，但仍难免滋生抱怨不满、推托懒散、平推平庸的负面现象。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出，“广大党员、干部要在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事”。基层干部要自觉加强党性修养，追忆红色历史，学习革命精神，挺起理想信念的硬脊梁，抵制抱怨不满;要主动挑最重的担子，争做各项工作的“排头兵”，在尽职尽责中锤炼担当实干的铁肩膀，摒弃推托懒散;要多向优秀的前辈同志学习，在追赶榜样的过程中汲取能量、提高见识，锤炼干事创业的真本领，杜绝平推平庸。
学花椒努力生长，发挥大作用。基层是干部能力的“炼金场”。新时代下，基层工作繁重复杂，对人才的需求也越来越趋向高端化。在这种背景下，各地人才力量和政策已逐渐呈现向基层倾斜的趋势。但新手来到基层这个大舞台，从落地生根到开花结果，必须学会自我成长，才能实现价值。在成长路上，基层干部必须勤于思考、坚持学习，不仅要紧跟最新理论知识学习，还要加强相关专业知识学习，不断补足精神之钙，提高知识储备;必须善于实践、乐于反思，主动在工作中寻找问题、查漏补缺，逐渐解决本领恐慌，成为落实工作的行家里手;必须勇于担当、积极锻炼，充分发扬“哪里需要往哪搬”的“一块砖”精神，多岗位把握机遇、直面挑战，成为干事创业的“多面手”。
基层是一片广袤的天地，相信只要能持续适应苦环境、接纳正能量、发挥大作用，基层干部们就能在砥砺奋进的新时代为全面建成小康社会、决战决胜脱贫攻坚作出贡献，实现我们中华民族伟大复兴的中国梦。
教育大会学习心得篇5
“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点”，在即将全面建成小康社会、实现“第一个百年”奋斗目标之际，习近平总书记谈到“起点”与“终点”的问题，号召全党同志“不忘初心、砥砺前行”。因此，新时代的组工干部在干事创业中，要学会辩证地看待“起点”与“终点”的问题，为走稳、走实、走准新时代“长征路”提供行动指南。
常用“起点思维”，坚定“理想信念”。大多时候，我们总会对“终点”多看一眼，或者把结果看的很重要，却不知“起点”和“终点”不是相对的，而是辩证统一的。中国共产党人的信念是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，这种坚定不移的理想信念是改变中国格局的新“起点”。习近平总书记曾指出，“理想信念是共产党人精神上的‘钙’”，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”。因此，组工干部要有坚定的理想信念及政治方向，常用“起点思维”自查自省，筑牢理想信念“主心骨”，将其内化于心、外化于行，自觉投身到基层一线，到条件艰苦的地方锤炼意志、砥砺品质。
善用“起点思维”，增强“能力素质”。习近平总书记十分善于运用“起点思维”，他在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上要求“全党要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命”，并多次在重要讲话中一再指出，“今天的中国，已经站在新的历史起点上”。因此，组工干部要深悟其中的大道理，在学思践悟中善用“起点思维”，生活中要勤思、深思、慎思，善于从学习中找不足;工作中要辛苦、劳苦、乐苦，练就精湛业务本领，努力成为组织工作的“行家里手”和“多面手”。
活用“起点思维”，坚持“清正廉洁”。“清廉则无畏，秉公则无私”，公道正派是组织工作的立身之本，个人干净是组工干部最基本的底线，纪律规矩是组工干部的基本要求，要用正确的价值取向，永葆清正廉洁。所谓工作没有“完成时”，只有“进行时”。组工干部既要坚定不移朝着短期目标前行，又要思考如何抵达暂时的“终点”，在抽丝剥茧中将党内法规法纪作为守住红线的“起点”，不为名利所缚、不为物欲所惑，自觉净化“朋友圈”“生活圈”“工作圈”，公平公正做人、公道正派做事。
教育大会学习心得篇6
一个周的师德培训，使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。
从走出大学校门到现在，一直以为“在其位，谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后，我深深体会到：为为一位教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会，学校，班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任，有用的人才。
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德?师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。
第一，高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。
记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到，原来我的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平时的一点一滴，一言一行，相信学生一定会领会到的，就想扎根海岛的那位老师，正是她那无私的、不求回报的对学生的爱，最终得到学生由衷的尊敬，这些是教育的真谛，是我努力的方向。
第二，作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。
教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要想这些骨干教师学习，不断提高自己的业务水准。
第三，高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本，身正为范”要求自己。
在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。
通过这样的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。
