一份优秀的心得体会是可以让我们解决问题的能力得到提升的，体会是我们实践后内心的感受所整理成的感受性文字，下面是范文社小编为您分享的传承力量心得体会5篇，感谢您的参阅。
传承力量心得体会篇1
“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田。”好一句铿锵有力的话语，这是我们一名石油前辈说过的一句话，他就是——铁人王进喜！王进喜是中国石油工人的光辉典范、中国工人阶级的先锋战士、中国共产党人的优秀楷模、中华民族的英雄。他为祖国石油工业立下了不朽的功勋，为我们留下了宝贵的精神财富——铁人精神。
铁人精神是“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神的典型化体现和人格化浓缩，是中华民族精神的重要组成部分，大庆人创造的“大庆精神”，不仅仅是一个企业的精神而是一个时代精神的展现，是这个时代所有为社会进步、人民富裕、国家强大而努力的人们的集体精神的展现！铁人精神激励了几代人，我们现在还小，不能马上为祖国作贡献，但我们应从小学习大庆精神、铁人精神，锻炼自我，为今后做一名合格的祖国建设接班人打好基础。
在平时，我听人们谈起最多的是铁人，石油。 听，那声音仿佛还在耳畔：“为把贫油、落后的帽子甩到太平洋去”，“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”， “有条件要上，没有条件创造条件也要上”“天当房屋地当床，棉衣当被草当墙，五两三餐保会战，一杯盐水分外香。”……就凭这铮铮铁骨，铁人和他的队伍把一个天苍苍、野茫茫的大荒原变成了一个油气奔流的聚宝盆，创造了人间奇迹；创造了一个不用翻阅任何工具书就明晓的词；创造了一个子孙后代坚定秉承的信仰——铁人精神。
我在家是一个娇惯的独生女，养成了许许多多不良习惯，比如说：比较懒惰、做事总半途而废、依赖性很强……当我学习了大庆精神和铁人精神后,我深深感到,我生活的太自由、太幸福了，衣来伸手、饭来张口，什么都不用我去操心……。可王进喜呢？铁人们在那么艰苦的生活条件和恶劣的工作环境下，永不服输，喊出了“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，一举“把我国石油落后的帽子甩到太平洋里去”了。在看《铁人王进喜》的电影时，我的眼泪不由自主地往下落，尤其是他在腿部受伤后看到井喷，就奋不顾身的跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆的事迹，我被深深地打动了。我一定要改变自己，用大庆精神、铁人精神来鞭策自己。我在生活中要做到自己的事情自己做，同时多帮助家里人做一些力所能及的家务，孝顺长辈，在学习上克服没有毅
力和缺乏耐心的毛病，努力攻克难关，铁人他们连那样的困难都能战胜，我也一定能行！ 铁人石油会战艰苦创业谱写壮丽华章，我要热爱家乡、感恩家乡、回报家乡续写新篇章。与铁人精神同行，让我们石油人的理想飞舞在苍穹之下。无论多么大艰难险阻，还是荆棘重生，我们都要迈步前进。取得一个又一个辉煌。 铁人精神—中华民族精神的火炬，让我高举着它，去追随铁人坚实而有力的脚步。一个英雄，一面旗帜，一座丰碑！一个个榜样，一曲曲壮歌，一代代相传！大庆精神铁人精神我永远传承。
传承力量心得体会篇2
我很庆幸生活在大庆这座城市，充满铁人精神的铁人精神就想我的风向标，指引我走向更辉煌的人生。
这些日子，我时常问自己，新时期，在这样优越的环境下，我们如何弘扬铁人精神，让铁人精神与时俱进呢？这让我想到了现在的我，不正需要用铁人精神来激励自己，鞭策自己么？
两年前的中考后，我选择来外国语高中住宿学习。来学校报到的前一天，妈妈带我参观了铁人纪念馆，那记载着铁人王进喜的一行行文字、一幅幅照片、一段段视频深深地感染着我
刚来到一个我完全陌生的学校，离开父母，没有他们在身边的悉心照顾，新的环境、新的同学，生活学习上的琐事都需要我自己去面对，曾让我不知所措，我曾经流过泪，甚至偶尔还动摇过，我当初的选择是否正确？当我看到铁人从遥远的甘肃天水来到大庆，一下火车就马上投入到油田大会战的场景时，我知道了，这样以积极的心态适应新环境的精神不正是我需要的么？
我英语基础较弱，特别是在外国语，我的英语水平与其他同学相比差距更明显。我该怎么办？当看到铁人在学习写字时写下的那段话，我的内心顿时充满了信心。“学会一个字就像搬掉一座山，我要翻山越岭去见毛主席”。遇到困难不退缩，迎难而上，才会体会到成功的喜悦。从此以后，我以铁人为榜样，处处向铁人学习，不放过任何一个了解铁人的机会。
为了更多地了解铁人的事迹，我报名参加了学校招募铁人纪念馆的讲解员，事情一开始就遇到一个困难，由于次日下午同学们就要正式参观，从熟悉整个讲解过程到老师审核只有短短3个小时的时间，我的心里有点想打退堂鼓，可是想到我既然以铁人为榜样，争做铁人少年，这点困难算什么。我将讲解稿加以提炼、分出层1次，在较短时间内就背了下来，审核时，我第一部分还没有讲解完，老师就选中了我。
随后，我又跟随老师实地参观了16连和1205钻井队，通过近距离接触，让我更了解了新时期铁人们的工作生活学习。
通过学习、当讲解员、实地参观，我对铁人有了更多的了解，也使我对铁人精神的内涵有了更深层次的体会。
从十二岁百里卖羊毛为双目失明的父亲治病到看到汽车背着煤气包留下热泪；从和工友们人拉肩扛破冰打水保开钻，到不顾伤痛的右腿跃入池中搅水泥。在那样异常艰苦的条件下，他带领工友们打出的一口口油井像一枚枚军功章在大庆的土地上熠熠生辉。他一次次击破重重困难，用行动诠释着爱国、创业、求是、奉献的铁人精神。
这宝贵的精神财富，我们应该十分珍视她，把铁人精神和大庆精神纳入大庆中小学国民教育体系，让我们更系统全面地了解学习，进教材、进课堂，最终要进头脑，转化为我们积极向上勤奋学习的不竭动力。
“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”。“有条件要上，没有条件创造条件也要上。”铁人铿锵有力的话语仿佛就在耳畔响起。
铁人47年的生命是短暂的，却绽放出了永恒的光彩。我们每个人不能决定生命的长度，但却能够决定生命的宽度，在有限的生命中实现我们自身的价值。
时间的长河奔腾向前，永不停息，我们应该追随着英雄的脚步，担当起时代赋予我们的使命。中国梦是富强中国、民主中国、文明中国、和谐中国、美丽中国，梦想的实现需要这强大精神的支撑！
让我们珍惜这沉甸甸的精神财富吧，让我们践行英雄的嘱托，让铁人精神伴随着我们一路前行！
传承力量心得体会篇3
当你面对一座座高耸的井架时，当你目送一列列油龙飞逝时，你们可曾想到过他——一个高喊“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的石油工人？王进喜！作为大庆人的后代这不仅是一个耳熟能详的名字，还是一种精神的象征，一个时代的榜样，一支催人进取的号角。
那么，同学们，你们知道什么是铁人精神吗？讲台上数不清的足迹，黑板上抹不去的记忆，这就是铁人精神——无私奉献精神；运动场上拭不尽的汗水，奥运赛场上顽强的拼博，这也是铁人精神——爱国主义精神；试验室里呕心沥血，工厂厂房内挑灯夜战，这还是铁人精神——忘我奋斗精神。这一幕幕的平凡就在我们身边，这一切的一切令我们感动！铁人的精神成为了我们精神上的营养剂，行动上的指明灯。它在我们心中撒下了爱国、拼博、奋斗、奉献的种子，而且将会长成一棵枝繁叶茂的大树，深深地根植于我们精神的沃土！王进喜,也象一座丰碑，屹立在人们的心中，成为中国石油一代又一代后来者为之骄傲的榜样。同学们，大庆精神、铁人精神虽然产生于大庆油田，但它却深深植根于中华民族精神的沃土中。它既是中华民族精神的一个缩影，也是中华民族精神的一个生长点。我们应该为身处这样的生长点而感到无比荣耀、无比自豪。大庆精神、铁人精神是鼓舞着我努力学习、奋勇前进的强大精神支柱!”
大庆精神，沸腾了少先队员的血液；铁人精神，坚挺了少先队员的脊梁！大庆精神、铁人精神是我们少先队员前进的不竭动力！
我们要把铁人精神应用于我们的学习中，生活中。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我们要以铁人为榜样，以铁人精神为动力，畅游知识的海洋，博览群书，聆听老师的谆谆教诲，以求实的态度，奋进的精神，踏踏实实勇住直前，微笑着迎接一切挑战！
同学们，我们很平凡，但正因为灌注了大庆精神，所以我们不平庸！我们，很普通，但正因为传承着铁人精神，所以我们顶天立地！”
同学们，大家一起行动起来吧！让我们追随铁人的足迹，秉承铁人的精神，牢记铁人的意志，踏着铁人的脚步走下去，相信长大后的我们一定能用智慧和双手撑起祖国的未来！让铁人的精神像一朵永不凋谢的花儿，芬芳地绽放在我们稚嫩的心头；更像一颗明亮的`星，永远地闪耀在我们心灵的天空！让铁人精神永放光芒！
传承力量心得体会篇4
“人活一口气”，小时候经常听大人们这样说。对于“这口气”，可以有两种理解，一是指我们呼吸的气，人死去后这口气咽下去了，生命也就不复存在了；另一种是指人活着的精神状态，一个人活着，就要有不屈不挠、能屈能伸的骨气，要有不气馁、不妥协的志气，这就是一种精神，一种民族精神，一种虽死犹生的精神。记得臧克家在他的力作《有的人》中这样写过“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。显然，前者活的是躯体，死去的是精神；后者失去的是生命，留存下来的却是精神。前者虽生犹死，他们的身体早已成为被虫蚊蛀蚀的腐烂的躯壳儿，已被人们淡忘以致遗弃；后者则虽死犹生，它体现了一个国家、一个民族的伟大精神，这种精神就是为国争光、为国分忧、不计报酬、甘为孺子牛的铁人精神，这种精神在任何时代、任何地方都是一种奋发进取的力量，有了它，就有了前进的动力，有了它，就有了顽强拼搏的决心、信心和勇气。
在全社会、全校轰轰烈烈开展“三创”的活动中，铁人精神一直和我们并肩前行，一直激励着全校、乃至全国人向着更高级的目标迈进。
作为一名教师，我认为学习铁人精神，就应该时时进行自检、自省、自查，把铁人精神当做自己的一面镜子，通过查找不足，改正不足来促进自己的成长与进步。所以我认为自己应该做到以下几点：
一要加强学习，“人不学习要落后”是句真理，只有勤奋学习，才能储备知识，掌握本领，增加技能，才能立足岗位，扎实有效地搞好自己的教育教学工作。
二要求真务实，首先说求真，在工作上真抓实干，扎实工作，埋头苦干，勤奋钻研，勇于创新，争取做业务上的尖子。另外，“平平淡淡才是真”，在平淡中享受教育，在平淡中享受人生，在平淡中去爱，爱学生，爱同事，爱亲人，爱朋友，“爱是力量的源泉”，只有爱才能创造和谐的教育，创造和谐的同事关系，创造和谐的家庭氛围。其次说务实，踏踏实实走好每一步，不浮躁，生活上不追求奢华，事业上不争名夺利，人际交往上不尔虞我诈，做一个厚道的人，用自己的高尚人格打造平凡朴素的人生，用自己的热情创造一流的工作业绩。
三要保持乐观的心态，“用自己的火去点燃旁人的火”，作为教师，只有自己心态阳光灿烂，才能影响学生的阳光心态，从而构建阳光班级，让孩子们从小保持乐观向上的人生态度。
四是要时时反省，没有反省就没有进步，不能发现自己的不足就不会发展自己，所以我要时常在人格上、道德上、工作纪律上以及灵魂最深处检查反省自己，发现不足及时改，做到时刻保持清醒的头脑。
总之，铁人虽然离我们而去，但他的精神却是永存的。我相信，全国、全民族的人们都将在这种精神的感召和激励下，不畏艰险，艰苦创业，忘我工作，求实奋进，为国争光，为国争气，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
传承力量心得体会篇5
有一种力量让人无坚不摧。《铁人》最震撼人心的是，让人们读懂了他身上有一股精神力量——饱含爱国之心的力量、追求理想、信仰的力量、钢铁般意志的力量!
“将中国石油落后的帽子甩到天平洋里去!”在誓师会上，王进喜激情洋溢，没有石油，天上飞的、地上跑的，都得瘫痪。国家有压力，我们要自觉地为国家承担起这个压力!这是怎样一种真挚朴实的爱国情感!
“有条件要上，没有条件创造条件也要上!”看到白雪皑皑的一马平川，无法想象，滚杠加撬杠的原始力学的运用外加人拉肩扛，三天三夜，让几十米高的钻塔高耸而立，几十吨设备正常运行。为了石油，铁人毅然参加石油大会战，为了石油，他一刻也不能等，在艰苦的条件下，他喊出了这样的口号，完成了一个个不可能完成的任务，这是怎样的一种理想信念的追求。
“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田!”井喷时，他扔下拐棍，奋不顾身跳进泥浆池，用身体搅拌，凭借着这种钢铁般的意志，叫响了“铁人”的名号。
然而，不同的时代赋予人不同的意志和人格魅力。影片再现了王铁人钢筋铁骨的人格力量，同时，也表现了新时代石油工人的困惑与思考。在那个一穷二白“除了苦难什么都没有，除了血肉之躯一无所有”的王铁人时代，他，这种力量感染了每个石油工人。而今天，在物质丰富，条件优越，生活幸福的年代，铁人精神赋予了全新的内涵。这种力量不会产生排山倒海、平地而起，史诗般波澜壮阔的场面，这种力量是一种坚持，一种将本职工作干好的坚持。在坚持上再加上强烈了创业激情、对理想信念的一份执着追求，良好的道德修为和对崇高精神的敬仰于捍卫就将是铁人精神在我们日常生活工作中的升华。
影片中铁人的后辈刘思成在的经历和他的思想历程为我们找到了答案。当他以铁人后辈的身份感到无尚荣耀的时候，别人嘲笑他沽名钓誉;当他成为标兵，事事做在最前、最好时，别人冷落他，说那是铁人年代的色彩，与时代脱节;因为与他人价值观形成差异，他不知所措。我们今天的石油后代，在思考铁人精神的时候何尝没有过刘思成同样的困惑呢?而当他将他的朋友从沙漠中救出来时，他明白了这种坚持的力量。最终他不再困惑，他不再在乎别人的看法，他超越了自己，挣脱了铁人后辈光环的束缚，不在乎外人的流言蜚语，坐最好的自己，最强的自己，他心中铁人的力量化为一种更强大时代赋予的力量，一种人格魅力。
影片的结尾是铁人载着他穿越崇山峻岭，他感到自己已经变成了一只飞翔的鸟，铁人精神为他插上了一双翅膀，他不再困惑，不再无措，他很坚定，向着更高的方向......
