上党史课心得体会模板8篇

时间:2024-02-05 作者:dopmitopy 心得体会

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上党史课心得体会模板8篇

上党史课心得体会篇1

“十九届六中全会通过了哪两个决议?”“枫桥式法庭的主要经验做法是什么?”……1月20日10时许,新疆和田市人民法院晨会现场,负责人出题的话音刚落,干警们就争先恐后地抢答,气氛热闹活跃。这是该院结合冬季攻势全员培训活动,专门在晨会上创新增设的知识问答环节,目的是每天利用5-10分钟的时间,通过一问一答的形式,引导全院干警熟悉巩固近期培训内容,确保学习取得实效。

自2021年12月初启动冬季攻势全员培训活动以来,和田市人民法院坚持“缺什么补什么,需要什么培训什么”的原则,集中力量、集中精力扎实开展政治类、业务类培训,以此促进全院干警综合素质和业务能力得以提升。

政治理论学习筑牢思想根基

思想是行动的先导。培训中,和田市人民法院着力以“学理论”为引领,进一步强化干警的思想政治建设,筑牢思想之基,补足精神之钙。

院党组班子成员积极发挥“领头雁”作用,在深学细学透彻学上作表率、当标杆,以上率下带动全院干警职工深入学习,深入思考,把工作摆进去,把职责摆进去,通过理论素养的提升,助推业务工作提质增效。

党支部组织干警进行理论学习(李蓉摄)

截止11月20日,该院已组织全体干警参加集中理论培训和测试各14场次,培训成效明显。“我们以此次培训为契机,持续强化理论学习作用,不断改进理论学习方法,确保全院干警坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、紧跟时代步伐,以扎实的政治素养为法院事业发展提供强大精神支撑。”和田市人民法院党组成员、政治部主任廖强说。

夯实业务技能提升服务水平

波比跳、举轮胎、战绳、擒敌拳、警棍盾牌操……每天下午,和田市人民法院的训练场上,法警大队单兵训练与警组协同作战相结合的实战化训练如火如荼。

法警队正在进行队列训练(李蓉摄)

干警队伍业务素质的提升既是审判执行工作的需要,也是法院服务社会大局的基础。和田市人民法院以巩固队伍教育整顿成果、落实好审判业务工作为目标,分层次、分部门有针对性地开展各项业务培训,以切实提升队伍的司法执行能力。

连日来,该院依托和田地区中级人民法院的培训资源,组织全院干警通过视频方式参加审判执行、法庭建设、诉讼服务等业务培训。同时采取老带新、传帮带的以干代训形式,由资深的业务骨干结合自身长期积累的业务知识和司法技能帮带其他干警。院党组则结合实际,安排班子成员轮流开展法律援助法、三个规定等法律法规知识辅导培训,并积极鼓励干警参加各类学历教育和司法考试,不断加强人才建设。

如今,和田市人民法院借助冬季攻势全员大培训之机,已集中开展业务培训12场次。“平时的审判监督工作中,总会遇到这样那样的问题。这次培训中聆听了上级法院安排的审判监督专题讲座,学到了很多实用的知识,真的是学无止境呀!只有不断地学习,才能与时俱进,才能干好工作。”该院审管办三级法官阿依图尔荪·吐送江感慨地说。

多样形式推动培训走深走实

和田市人民法院在冬季攻势全员培训中早抓快动,按照“人人参加培训、人人重视培训、人人培训过关”的总目标,通过上级部门统一培训集中学、班子成员分类轮流辅导学、组建三人互助组交流学、借助网络平台线上学、一培训一测试巩固学等灵活多样的形式,全面激发干警的学习兴趣和热情,在全院掀起了学比赶超的热潮。

法官郑海军与法官阿米娜·多来提、书记员董仕组成了三人互助学习小组。三人除了参加单位组织的培训外,还利用业务时间积极交流沟通,一起巩固政治理论知识,一起探讨审判业务工作。“从两位法官的人生阅历和办案经验中,我学到了很多书本上没有的知识。”董仕表示,三人互助学习小组让自己受益匪浅,不仅学到了庭审记录技巧、裁判文书制作和送达知识等业务知识,还学到了爱岗敬业精神和为人处世道理。

三人互助学习组在进行业务学习(李蓉摄)

(李蓉)

(中国日报新疆记者站)

来源:中国日报网

上党史课心得体会篇2

在此次党课的学习中,我也深刻认识到了自己在理论知识学习方面的不足。虽然平时也有多在了解时事了解党史,但由于高一时早早地就选择了学习理科,导致个人在政治和历史的了解有明显的漏洞,在学习理论知识和中国共产党党史时有较大的困难,但这些都没有让我气馁,甚至让我对学习中国共产党先进文化有了更大动力。在发现了自己的不足后,这也让我有了努力学习的方向,而接下来我也需要更多的学习,才能经受得住党和国家对我的考验。

当前,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。越是关键越要坚定、奋进、搏击。历史是最好的教科书。我们要学好党史,在党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量。

坚持民主集中,保持党内高度团结统一。党的历史告诉我们:不管在任何时期,党内越是高度团结统一,党和人民的事业就越兴旺发达。党要管党既是我们党的历史经验和实践真知,也是我们党行稳致远的重要法宝。要旗帜鲜明地加强政治建设,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把党中央决策部署不折不扣地落到实处,真正把思想和行动统一到党中央推进发展的战略方针上来,沿着党中央指引的复兴航向前行。在实践中要以党的政治生活为载体,以党的政治规矩和政治纪律为抓手,坚持民主集中制原则,不断净化优化党内政治生态。还要重温历史教训,牢记历史上那些因丧失组织观念而带来的惨痛教训,警钟长鸣,引以为戒。

坚持人民至上,始终扎根于人民。我们党之所以在历史上取得了一个个伟大胜利,战胜一切艰难险阻,根本在于我们有人民的支持,人民始终站在我们这一边。要与群众想在一起,干在一起,多办民生实事好事。及时解决群众的急难愁盼,以我将无我,不负人民境界,全力践行全心全意为人民服务的宗旨。要持之以恒地改进作风,继承和弘扬党在历史上积累形成的光荣传统,坚决抵制四风;要一篙也不松懈地开展反腐倡廉,防治结合,纯洁党的肌体,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,进一步营造风清气正的为民环境,牢固血肉联系。只要我们一心一意地扎根人民、服务人民,就能凝聚起人民战无不胜的智慧和力量,就没有任何国家任何人能阻挡中国人民对美好生活的向往、中华民族实现伟大复兴的历史步伐。

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上党史课心得体会篇3

党史的学习使我明白当前我们的任务是,拥护党的纲领,坚信共产党领导。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、努力工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党、反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展。我作为一名共产党员,必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为一名共产党员,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且更重要加强提高自身业务素质,立足本岗多做贡献。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及xx“三个代表”重要思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了,将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与人之间的和谐、人与自然和谐相处的社会。作为一名共产党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要敢于吃苦,要甘于奉献。

通过学习党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

上党史课心得体会篇4

厘清为什么要党史,在学习党史中坚定信仰信念。我们党的历史,就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史,是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程,百年为民之路,孕育出砍头不要紧,只要主义真的共产党人忠贞,砥砺着忠诚印寸心,浩然充两间的共产党人品格,涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。作为新时代党员,我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念,弄清楚我们党从哪里来、往哪里去,传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀,在学习党史中知史爱党、知史爱国,不断补足精神之钙,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

明晰怎么学党史,在学习党史中厚植担当精神。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。中国共产党从成立之日起,就扛起带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活的历史使命和责任担当,进行了新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设,实现了全面建成小康社会的宏伟目标。站在两个一百年历史交汇点,面对百年未有之大变局,在党的坚强领导下,团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚,取得了一场场胜利,兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代,开启新征程,前方依然有数不清的娄山关需要攻克,有无数雪山草地需要跨越,如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局,唯有不断厚植担当精神,始终迎难而上、迎风前行,方能不负时代、不辱使命。

清楚学好党史做什么,在学习党史中擦亮政治本色。学习我们党的历史就会发现,一部党史就是一部自我革命史,从三大纪律八项注意到八项规定,从延安整风到历次党内教育,无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中,自觉以刀刃向内的自我革命精神,不断自警自省自励,永葆共产党人的政治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中,熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风,并内化于心、外化于行,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,继续苦干实干、砥砺前行,创造出无愧于历史和人民的业绩,奋力走好新时代长征路。

欲知大道,必先为史。党史中蕴含着智慧,党章中充满着力量。进入新时代,我们学习党史是为了知古今、明大义、续荣光。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为必修课,在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为,才能为十四五开好局、起好步夯实思想根基,汇聚奋进力量,擦亮政治本色。

上党史课心得体会篇5

张建平,男,汉族,1963年3月出生,1986年7月参加公安工作,一级警督。从警30多年来,先后担任过刑警中队长、派出所所长、指导员、经侦大队教导员等职务,一直不忘从警初心,敬业奉献,勤勉工作,用辛勤汗水践行为人民服务的铮铮誓言。

学习党史国史感言

春天悄然至,

学习尉成风。

红色基因永相传。

国史学习已入脑,

穿越时空和圣人促膝论道。

让灵魂高贵,

让生命丰盈,

让人生旅程灯塔更亮。

浩瀚的书海,

蕴藏着无数珍奇,

充满着神奇的力量。

起来学习吧!

你会陶醉在醇香的美酒中,

你更会对世界和生命重新凝视,

你最终会面对人生,

你会用新的眼光反思生活!

减字木兰花 天问一号着火星

漫天昊宇,天问一哥鹏翼举。

头上银河,风卷旌旗闯五关。

此行何处?寰宇繁杂迷漫处。

命令已颁,三亿须臾着火星。

注释:五关:指运载火箭转换四十次轨道,代表科技人员攻破多次难关。

三亿:指天问一号成功着陆火星。

庆祝天问一号成功着陆火星

茫茫昊宇繁星闪,夸父逐日非神话。

万年民族底蕴深,中华神雕冲云霄。

天问一号胜嫦娥,落地火星探未知。

悟空借问张荣桥,王母遥指天河边。

上党史课心得体会篇6

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—202年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3~6岁儿童学习与发展指南》,简称《指南》。《指南》中涵盖了很多的内容,为了深入了《指南》要传达给我们老师的精神,利用假期时间,我认真的学习、理解了《指南》,以下就是我学习《指南》的心得体会。

一、对《指南》的概念有了进一步的了解。

为了更加深入的了解《指南》的内容,我首先认真学习了《指南》的概念。《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心,旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。从概念中能看出《指南》和《纲要》要达到的目标是一致的,不同在于《指南》中不仅有教师参与,还有家长的参与,这说明教孩子不只是老师的事情,要需要家长一起配合。此外,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。更好的将以幼儿为本体现在《指南》中。

二、对实施《指南》的原则有了进一步的了解。

只有明确了《指南》的原则,才能更好的贯彻《指南》的精神。《指南》的原则为:遵循幼儿的发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面和谐发展、尊重幼儿发展的个体差异。这三个原则都把都幼儿作为主体,在制定原则时更多的是考虑孩子的特点和身心发展的规律,为今后执行《指南》目标更加有目的性。其中原则说到:要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合,从不同角度促进幼儿全面协调发展。既要准确把握幼儿发展的阶段性特征,又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异,支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》呈现的发展阶梯。这些告诉我们在教育幼儿时不仅要注重各领域之间的渗透,还要注重幼儿发展的阶段性、连续性和个体差异性,让幼儿在自身的水平上都有所提高,这里也将以幼儿为本更好的体现在其中。

三、对《指南》中的五大领域的目标制定有了进一步的了解。

??《指南》中对五大领域的目标划分得更加细致。

与《纲要》相同的是《指南》也将幼儿的学习与发展分为健康、语言、

社会、科学、艺术五个领域。不同在于《指南》将每个领域按照幼儿学习与

发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。如健康领域分为身心状况和动

作发展,语言领域分为听与说、阅读和书写准备,社会领域分为人际交往和

社会适应,科学领域分为科学探究和数学认知,艺术领域分为感受欣赏和表

现与创造。这样划分目标让老师更加清楚,每一个教育领域的重点,在实际

活动中能让教师明确活动的重点难点。

??《指南》中的年龄阶段目标更加的具体。

在《指南》中不仅有每个领域的总目标,而且还有年龄的阶段目标。《指南》将幼儿学习与发展目标分为3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段,三个年龄阶段都有不同的发展目标。如:健康领域目标之一具有一定的适应能力是总目标,阶段目标3~4岁能在较热或较冷的户外环境中活动,4~5岁能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右,5~6岁能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时。这些阶段目标让老师了解各年龄段幼儿应达到的水平,从而更好的开展户外体育活动。如:科学领域目标之一具有初步的探究能力是总目标,阶段目标为3~4岁能用多种感官或动作去探索物体,关注动作所产生的结果。4~5岁能根据观察结果提出问题,并大胆猜测答案、能通过简单的调查收集信息,会用图画进行简单的记录。5~6岁能用一定的方法验证自己的猜测,在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行,能用数字、图画、图表或其他符号记录,探究中能与他人合作与交流。这些阶段目标为教师制定科学活动的目标提供了依据,教师可以根据幼儿特点选择适宜幼儿的科学活动的形式。因为这些阶段目标非常的具体,特别便于青年教师的实际操作。

??《指南》中有教育建议的体现。

与《纲要》相比,《指南》中每一条领域目标的后面还添加了教育建议。通过仔细的阅读、学习,我发现这些教育建议很好,给老师们提供了一些目标的达成的策略,引导教师更好的去引导孩子应该怎么做。如社会领域目标2能与同伴友好相处,教育建议为:结合具体情境,指导幼儿学习交往的基本规则和技能;结合具体情境,引导幼儿进行换位思考,学习理解别人;和幼儿一起谈谈他的好朋友,说说喜欢这个朋友的原因,引导他们多发现同伴的优点、长处。这些教育建议的每一条都有详细的分析,教给了老师一些具体的做法,对实际的教育工作很有帮助。再如:社会领域目标3具有自尊、自信、自主的表现,这一目标看起来不太好操作,看到这一目标我的想法是给孩子提供机会表现自己,发现孩子的优点,并给与鼓励增进其自信心。而《指南》中这一条目标的教育建议是:关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心(能以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重。不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作简单比较)。鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心(与幼儿有关的事情要征求他们的意见,在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事,鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他们感受经过努力取得的成就感)。这些建议开阔了我的想法,给了我更多达成这一目标的策略和途径,起到了引领的作用。

?指南》对幼儿的发展特点和幼儿应达到的水平都做了详细的分析,通过《指南》的学习和理解让我更加明确每一个领域目标,以及一些达成目标的策略,对老师的实际教学工作起到了较好的指导作用。在今后的工作中,我也会依照《指南》中的建议引导幼儿开展各种活动,在开展设计每一个活动时多看看《指南》中的建议,科学、合理的设计好每一次的教学活动,让幼儿更加自主、快乐的游戏和学习。

上党史课心得体会篇7

一、铭记历史

我将继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

中国共产党在领导革命、建设和改革过程中,形成了一整套优良传统和作风。党的优良传统和作风,是党的事业兴旺发达的重要精神动力。大力弘扬党的优良传统和作风,是共产党员应当而且必须具备的品质。党的作风建设是攻坚战也是持久战,把党的作风建设纳入党的建设总体布局,常抓不懈。我们要继续保持传承发扬党的优良传统和作风,始终牢记党的初心。

三、牢记使命

作为高校的一名党员教师,更要培养学生始终发扬祖国和人民利益高于一切,为祖国和民族的尊严奋不顾身的爱国主义精神。

爱国主义是民族精神的核心,也是中国精神的重要内容。他深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。爱国主义是民族精神,必须融入高校思政教育中,弘扬主旋律,培养合格建设者和接班人。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映;历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向;学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。

上党史课心得体会篇8

20xx年5月6号,我们在贵州大学花溪南校区上了一节令人难忘的党课,这次党课的主要内容是“关于党的光辉历史”。在老师的详细讲解之后,同学们分成了四个小组,我们组在组长李欢的带领下,大家开始了激动的讨论。

从建国前党的光辉事迹到建国后党的光辉事迹,每一件事件都深深的拨动着我们的心弦,这期间,有艰辛,有幸福,有汗水,有微笑。对于21世纪的青年而言,这些光辉的历史无疑是教导我们热爱祖国,努力拼搏的最好教导。

1920xx年,十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影响下,中国以李大钊、陈独秀、毛泽东为代表的先进知识分子,开始了学习宣传马克思主义的活动。这使我们了解到马克思主义开始在中国逐步传播开来。1920xx年5月4日,北京“外争国权,内惩国贼”的呼声,划破长空,震撼中国大地,中国历史又翻开了新在一页。1920xx年4月,毛泽东同蔡和森、何叔衡在湖南发起成立了“新民学会”。1920xx年7月,李大钊组织了“少年中国学会”。不久,周恩来和郭隆真等人组织了“觉悟社”。中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中,经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争这四个阶段,其间经受了1920xx年和1934年两次严重失败的痛苦考验。经过长期武装斗争和各年方面、各种形式斗争的密切配合,终于在1949年取得了革命的胜利。这期间的辛酸深深的感动着中华儿女。

中国共产党成立之后,便领导了轰轰烈烈的工人运动。1920xx年1月到1920xx年2月,中国工人运动出现了第一次高潮。迅速地掀起了1920xx年至1920xx年的大革命高潮,胜利地举行了北伐战争,基本上摧毁了北洋军阀的反动统治。由于没有及时有效地组织革命力量同他们作坚决的斗争。结果,当蒋介石、汪精卫控制的国民党先后叛变的时候,我们党不能组织有效的反击,导致了第大革命的失败。1920xx年8月1日,周恩来等领导的南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。1920xx年,朱德带领起义的部队到井冈山会师,创立了红军第四军,扩大了井冈山革命根据地。到1933年,全国红军发展到33万人,共产党员也从1920xx年大革命失败后的1万人发展到30多万人。1937年7月,抗日战争爆发,针对当时实际情况,毛泽东同志多次重申党的二大提出的关于中国革命分两步走的规化,提出了新民主主义革命的光辉思想,指出了中国的出路在于推翻帝国主义、封建主义的反动统治,并进而转入社会主义。此后,中国共产党经历了3年的艰辛奋战,剿灭了蒋介石的国名党军队,推翻了国民党政府,建立了中华人民共和国。

这么艰辛的过程,无数革命同志的鲜血换来的安稳生活,战士们永不言败的精神深深的震撼着我。在他们身上,我懂得什么是越挫越勇,我懂得什么是坚强,我更懂得什么是执着。然而,在今天,我们会因为课程的紧张而埋怨,我们会因为社会的竞争而抱怨,我们甚至还将一切归咎于社会。可是,现在,我不再埋怨,不再自暴自弃,因为我知道,只要自己勇敢面对,努力去做,那么,我相信我会成功。

我深深的被党的光辉历史而感染着,就好比党的历史一样,在期间,有骄傲,也会有“左倾”的错误思想,我们也会有犯错的时候,只要我们能及时的认识自己的错误,从今以后,积极面对人生,努力拼搏,将来一定会更加美丽与精彩。

我为自己是《中华人民共和国》的一名公民而感到自豪,我为能坐在大学教室里听老师给我述说这么精彩的历史而骄傲,我爱中国,我爱中国共产党,如同爱自己的母亲一般,或许这就叫做中华情!因为,在我心中,祖国就是我们的母亲,哺乳着我们,孕育着我们!