伴随社会的进步，职场人使用到申请报告的情况越来越多了，申请报告的内容单一明确，要求一事一书。下面是范文社小编为您分享的学校工程立项申请报告范文6篇，感谢您的参阅。
学校工程立项申请报告范文1
申请新建教学楼的报告尊敬的县教育局各位领导：
一、学校基本情况
1、 地理位置：
**小学位于普xx县罐子窑镇新民村，普xx县xx部，普水油路23公里处。
2、 交通情况：
**小学紧靠普水油路，交通便利，自然条件优越，校园环境较好。
3、 服务范围及服务人口：
**小学覆盖新民村的10个村民组及红岩村的格拉河、河沟头两个村民组，服务人口2000余人，适龄儿童400多人；适龄幼儿250人。
4、 现有办学条件：
**小学现有校园面积4545.8平方米，校舍建筑总面积526.9平方米，其中教学及教学辅助用房424平方米，行政办公用房30平方米，生活服务用房72.9平方米。在校学生264人，其中女生134人。现有教学班6个，平均班额44人；在职教职工9人，其中具有大专学历的2人，中师（中专）学历的6人；小学高级教师3人，小学一级教师4人，小学二级教师2人。
二、存在的困难
1、 我校因现有教室不能解决办学的需要，导致部分适龄儿
童到其他地方借读，给家长和学生增加了负担。
2、 3——6周岁幼儿250人的家长迫切要求入学接受教育，
但由于学校现有教学设施的限制，不能满足家长的迫切要求及孩子的求学愿望。
3、 办公室、图书室、仪器保管室等都拥挤在一个20平方
米的教室内，未能很好地为教育教学服务，造成资源的浪费。
三、学校改建后的效益
1、 如果学校得到改建，将使518户2000余人受益，将解决400
余名适龄儿童入学和250名幼儿的入园问题。
2、 如果学校得到改建，才能顺利完成“普及实验教学”的任务，
顺利地完成“两基”的巩固提高，全面推进素质教育，更进一步提高教育教学质量。
此致
**县**镇**小学
学校工程立项申请报告范文2
市教育局：
你局《关于申请市外事服务学校新建烹饪专业教学楼项目可行性研究的函》收悉。经会审研究，批复如下：
一、项目名称：**市**学校新建烹饪专业教学楼、学生宿舍及附属设施工程。
二、项目单位：**市**学校。
三、建设地址：**市**区北六经街1号。
四、建设规模及内容：总占地面积1000平方米，建筑面积5000平方米，其中教学用房2972平方米，学生宿舍2028平方米。
五、总投资及资金来源：项目总投资738万元，市职教专项经费投入670万元，学校自筹68万元。
六、建设工期：2008年4月-2008年12月。
请按批复内容，抓紧组织编制项目初步设计及概算报我委审批。
**市**委员会审批办
二XXXXXXXXXX八年四月十八日
学校工程立项申请报告范文3
***中心学校关于
申请新建教学楼的报告
***管委会：
为进一步提升学校办学水平，改善办学条件，优化教育资源，解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题，为我校教育创造一个更加和谐、舒适、优美的育人环境，特向上级部门提出建设项目申请。
一、学校现状
***中心学校占地面积为20100平方米，总建筑面积4010平方米，现有 13个教学班，学生720人，教职工35 人，为九年一贯制学校。
学校目前拥有2000平方米四层教学楼一栋，教室16口，其中科学实验室、会议室、教师办公室各占去一口教室，已无空余，目前勉强满足教学的需要。
二、项目建设的必要性
1、教育发展规划
我校的学生数逐年增多，办学规模逐年增大，尤其2013年度学生数量增加近一倍。随着***内11个大型小区入住率的不断提高、适龄儿童数量的不断增加，按标准化学校的班额标准，预计到2014年秋季，教学班数量将会达到21个，学生数将增加500人，远远超出学校当前的办学上限。这样，学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出，将成为影响和制约我校发展的一个最主要的因素。鉴于此，我校新建教学楼已迫在眉捷。
三、项目建设规模与经费预算
1、项目建设规模
计划在校园东南位置新建一栋三层、总建筑面积约为1200平方米的拥有12口教室的教学楼，解决校舍不足的问题。
2、经费预算
教学楼预算2000元/平方米，约需资金240万元。请***管委会领导给予重视，予以审批立项，为盼。
***中心学校
2014年5月6日
学校工程立项申请报告范文4
为了进一步提升学校办学水平，改善办学条件，促进教育资源的优化。解决学校教室和教学用房陈旧等问题，为我校创造一个更为和谐的教学环境，特向上级主管部门提出教学楼建设项目的申请。 我校建于1938年，是一所全日制完小。覆盖张滩村的8个村民组，服务近4000人，适龄儿童230人，适龄幼儿150人。
我校校园面积5104平方米，建筑面积1022平方米。在校学生230人，现有教学班7个，3—5岁的幼儿家长迫切要求入学接受教育，但由于学校教学设施的限制，不能满足家长的要求。
学校目前拥有教学楼一栋，仅能满足4个班的需求。土木结构的教室10间，均为上世纪八十年代所建，现已漏水严重。既不符合办学要求，也不利于学生学习。同时学校“教学、运动、生活”三区不明显，这些问题急需解决。
根据我校实际后两排教室拆除，在原后排教室的位置新建一栋三层，总建筑面积为1500平方米，拥有12个教室的教学楼，人民币150万元。将原院墙重新修建，共350米，人民币14万元。新修建大门及传达室40平方米，人民币9万元。新建厕所60平方米，人民币6万元。根据学生的发展，需新建一个运动场，人民币20万。原学校场地不足，需征地2亩，人民币5万元。共计人民币204万元。 因此，特向上级部门提出申请，恳请领导予以审批。
**镇**小学
学校工程立项申请报告范文5
项目名称：
项目负责人：
所在单位：
建设日期：20xx年x月至20xx年x月
说明
一、申请同济大学重点建设项目应在科学定位、合理规划、瞄准目标、凝练方向、突出重点的'原则基础上，详细阐述项目的建设意义、建设内容、经费预算、设备购置、预期总体建设目标和阶段目标，做好项目的节点安排。
二、项目建设实行项目责任制。项目负责人的职责是：
1、提出本项目的建设目标和建设计划；
2、提出本项目的年度投资计划；
3、组织本项目的建设实施，负责工程投资、工期和质量保障；
4、协调本项目的内部关系，解决内部出现的问题；
5、提出本项目建设的年度报告、年度统计；
6、根据要求安排本项目接受中期检查；
7、出具本项目的竣工验收申请报告，做好验收评估的各项准备工作。
三、项目建设审批程序如下：
1、各单位确定项目负责人，提出立项申请并填写项目申请书，提供必要的论证材料；
2、校内相关职能部门组织专家论证，专家及职能部门签署意见；
3、学校重点建设项目领导小组最终审核批准后，发出开工建设的批复文件，并正式拨款。
项目建设意义
总体目标
总体建设内容
分年度建设计划及阶段目标
同济大学重点建设项目经费预算总表
单位：万元
支出预算
1、设备购置费
2、设备维修费
3、图书资料购置费
4、房屋建筑物维修费
5、实验材料费
6、测试分析加工费
7、租赁费
8、业务费合计
预算总额
分年度预算额
此致
敬礼！
申请人：
日期：
学校工程立项申请报告范文6
县教体局：
为进一步提升学校办学水平，改善办学条件，优化教育资源，解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题，为我校教育创造一个更加和谐、舒适、优美的育人环境，特向上级部门提出建设项目申请。
一、学校现状
随着某某镇城镇化建设的不断推进，我校地处某某镇中心地带，服务某某村、某某村、某某山村等三个行政村，居住人口比较密集，服务半径约3公里，辐射人口近3万人。辖区适龄入学儿童近1500人，原有的教学施舍教室将无法满足人民群众子女就读的需要。学校占地面积为10876平方米，建筑面积约1200平方米，现有16个教学班，学生1100人，教职工43人，是一所规模较大的小学。
学校目前拥有能容纳18个教学班的二层教学楼两栋，建筑面积仅有约1100平方米，其中一栋属C级危房，勉强满足现在教学的需要。目前，教学楼状况一般，有漏水现象，既不符合办学要求，也不利于学生学习。同时，学校标准化建设，如实验室、仪器室、体育室、音乐室、图书室等都混在一起，杂乱无章。这些问题迫切需要上级领导帮助解决。
二、项目建设的必要性
1、教育发展规划
我校的学生数逐年增多，办学规模逐年增大。随着规模的扩大和教育的发展，我校现有教学条件已经超出了正常办学的饱和状态。近几年，随着适龄儿童逐年增加，计划到20xx年下半年我校学生总量将达1300人。按我省标准化学校的班额标准，将会达到24个教学班，远远超出学校当前的办学上限。这样，学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出，成为影响和制约学校发展的一个最主要的因素。
2、存在的主要问题
从目前我校整体基础设施建设、当前合格化学校办学要求和学校办学规模的不断扩大来看，我校的教育发展还存在很多困难和问题。集中体现在：
一是学校教室数量上严重不足。
二是功能室等辅助性教学用房严重不足，制约了办学水平的整体提升。
鉴于此，我校新建综合教学楼已迫在眉捷，敬请领导帮助尽快解决。
三、项目建设规模与经费预算
1、项目建设规模
计划在原学校前后教学楼中间位置（长60米宽7.5米）新建一栋五层、总建筑面积约为2250平方米的拥有30个教室的教学楼，解决校舍、教学辅助用房不足的问题。
2、经费预算
综合教学楼预算1200元/平方米，总计270万元。
四、项目效益：
学校是教书育人的地方，教室的完善是学校教书育人的先决条件。项目的建成不仅能改善学校的办学条件，提升学校的办学水平，重要的是给学生一个学习、生活、交流、成长全新的平台，还有利于学校布局调整集中办学政策的深入人心，更有利于教育的均衡发展，将大大推进我校教育事业的发展，
因此，特向上级部门提出申请，恳请领导予以审批立项。
谨呈
此致
敬礼！
申请人：
日期：
