党支部会议流程6篇

时间:2022-07-09 作者:Cold-blooded 其他文案

一、会前准备

1.确定主题

2.制定方案

3.组织学习

4.征求意见

5.反馈意见

6.谈心谈话

党支部班子成员之间、党支部班子成员与党小组长之间、党支部书记(党小组长)与每个党员之间、党员与党员之间,都要普遍开展谈心谈话活动。

7.撰写发言提纲

8.报送专题报告

二、会中要求

2.开展批评与自我批评一般按照“先支部书记、后支部委员、再普通党员”的顺序,采取“一人谈、众人帮、逐人开展”的方式进行。

三、会后要求

4.党支部要始终坚持问题导向,采取组织党员自我检查、党员之间互查、邀请群众监督检查等形式,经常检查党员整改措施落实情况及整改的效果,并通过党务公开栏及时向党员群众公开。

四、其它要求

征求意见不深入的不开,谈心谈话不广泛的不开,发言提纲达不到要求的不开,参加会议的党员达不到规定人数(五分之四以上)的不开,党支部书记(党小组长)不到会的不开。

2.开展批评和自我批评做到“八看”标准

看是否准确讲出了个人存在的问题,讲清表现,认清危害;

看对党组织和党员群众提出的意见,是否有正确的态度,并作出实事求是的回答;

看是否能从主观上剖析存在问题的根源,思想认识是否深刻;

看改正方向是否明确,整改措施是否切实可行,是否具有针对性;

看与会党员之间是否相互开展了批评;

看批评是否触及主要问题,是否从思想深处帮助其寻找根源;

看通过开展批评是否达到了预期的效果;看对党员承诺践诺情况是否进行了检查总结。

各位党员、群众代表: 

下面依次进行 …………

首先,进行第一项议程:由我(或组织委员xx同志)领学党章党规及中央、省、市、区会议和文件精神。

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下面,进行第三项议程:民主评议党员。根据上级党委的统一安排,自XX年XX月XX日开始,我们开展民主评议党员工作。评议共分五个阶段,第一阶段为学习教育阶段,刚才支部组织党员认真学习了党章党规(与第一项议程学习内容一致)等内容,提高党员对民主评议的认识。第二阶段为党员自我总结评价阶段,之前,在广泛征求党内外群众意见的基础上,大家认真撰写了个人总结,填写了《民主评议党员登记表》,进行了自我评价。从今天开始进入第三个阶段,进行党内外民主评议。请各位党员着重从党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律规矩情况,完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等方面进行评议。每个党员要认真对照自身工作,实事求是地开展批评和自我批评,通过评议,在思想上有所触动、行动上有所改进,工作上有所提高、作风上有所转变、纪律上有所增强。

今天进行的党内外民主评议分3个层次进行。

第一,党员分别作个人总结评价并开展批评。先从我开始,再是支委成员,然后按座位顺序每位党员依次进行。

首先由我进行个人总结评价。 

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自评完毕,请同志们批评。

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下面依次进行自评和互评。 

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请xx同志进行个人总结评价。。

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请同志们批评。

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第二,听取参会群众意见。

请与会群众代表发表意见

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第三、进行民主测评。

首先,通过监票人、计票人名单。

经支部委员会研究,建议×××、×××2位同志为监票人,×××、×××2位同志为计票人,请各位党员审议,有意见的同志,请发表。(稍停)没有意见(或党员发表意见后)。

现在对监票人建议人选进行表决:同意的请举手。请放下。

不同意的请举手。没有(或请放下)。弃权的请举手。没有(或请放下)。全体通过(或不通过)。

现在对计票人建议人选进行表决:同意的请举手。请放下。

不同意的请举手。没有(或请放下)。弃权的请举手。没有(或请放下)。全体通过(或不通过)。

经党员大会讨论,指定×××、×××2位同志为监票人,×××、×××2位同志为计票人,请大家鼓掌通过。

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下面发放民主测评表。

请监票人、计票人向党员和群众代表发放《民主评议党员测评表》,对党员进行等次评议。这次民主评议党员,全体党员的姓名都在表格内,分优秀、合格、不合格(或好、一般、差)3个等次,只能选择一个等次,请在大家在对应栏内划“√”,多选无效。请大家本着客观态度、实事求是地评议。填完后,请把表放在桌上,等下监票人、计票人来收取。

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请收回民主测评表并进行计票汇总。 

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下面由我(或监票人×××同志)宣布测评结果:发出测评表X张,收回测评表X张,本次测评有效。xx得优秀(好)票X票,得合格(一般)票X票,得不合格(差)票X票。

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(逐一宣布支部党员得票结果)

今天,民主评议党员工作进行地很圆满,刚才全体党员都进行了年度思想、工作和学习方面的总结和评议,各位党员对民主评议的态度十分端正,同时进行了党内外的民主测评。下一步将召开支部委员会,对评议情况进行综合分析,总结归纳,提出评定等次初步意见,然后对民主评议党员结果进行公示,评议结果会及时反馈给大家。希望各位党员以此次民主评议工作为契机,在各自岗位克服自身的不足,积极发挥先锋模范作用。

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点评完毕。

下面进行会议最后一项议程:由我代表党支部班子作表态发言。

一、组织学习研讨

需有学习资料、个人学习笔记、集中研讨记录

二、广泛征求意见

需有征求意见方案、征求到的原始意见、班子的征求意见情况综合及班子成员个人的征求意见汇总清单

三、开展谈心谈话

需有谈心谈话方案、谈心谈话原始记录

五、开展批评和自我批评

  需有各党员之间的批评材料。

一、会议前的准备。

1.确定主题。

2.制定计划。

3.组织学习。

4.征求意见。

5.反馈意见。

6.谈话。

党支部班成员之间、党支部班成员与党组长之间、党支部书记(党组长)与各党员之间、党员与党员之间,必须普遍开展谈话活动。

7.写发言大纲。

,结合征求意见、谈心谈话、岗位特点和履职情况,认真撰写发言提纲,总结自身思想、作风、工作和生活情况,深入查找存在的主要问题,深挖产生问题的思想根源,条目式列出问题清单和整改措施,不强求统一格式,不以字数多少定优劣。

8.报送专题报告

二、会中要求

2.开展批评与自我批评一般按照“先支部书记、后支部委员、再普通党员”的顺序,采取“一人谈、众人帮、逐人开展”的方式进行。

三、会后要求

4.党支部要始终坚持问题导向,采取组织党员自我检查、党员之间互查、邀请群众监督检查等形式,经常检查党员整改措施落实情况及整改的效果,并通过党务公开栏及时向党员群众公开。

四、其它要求

征求意见不深入的不开,谈心谈话不广泛的不开,发言提纲达不到要求的不开,参加会议的党员达不到规定人数(五分之四以上)的不开,党支部书记(党小组长)不到会的不开。

2.开展批评和自我批评做到“八看”标准

一、会前准备

1.确定主题

2.制定方案

3.组织学习

4.征求意见

5.反馈意见

6.谈心谈话

党支部班子成员之间、党支部班子成员与党小组长之间、党支部书记(党小组长)与每个党员之间、党员与党员之间,都要普遍开展谈心谈话活动。

7.撰写发言提纲

8.报送专题报告

二、会中要求

2.开展批评与自我批评一般按照“先支部书记、后支部委员、再普通党员”的顺序,采取“一人谈、众人帮、逐人开展”的方式进行。

三、会后要求

4.党支部要始终坚持问题导向,采取组织党员自我检查、党员之间互查、邀请群众监督检查等形式,经常检查党员整改措施落实情况及整改的效果,并通过党务公开栏及时向党员群众公开。

四、其它要求

征求意见不深入的不开,谈心谈话不广泛的不开,发言提纲达不到要求的不开,参加会议的党员达不到规定人数(五分之四以上)的不开,党支部书记(党小组长)不到会的不开。

2.开展批评和自我批评做到“八看”标准

看是否准确讲出了个人存在的问题,讲清表现,认清危害;

看对党组织和党员群众提出的意见,是否有正确的态度,并作出实事求是的回答;

看是否能从主观上剖析存在问题的根源,思想认识是否深刻;

看改正方向是否明确,整改措施是否切实可行,是否具有针对性;

看与会党员之间是否相互开展了批评;

看批评是否触及主要问题,是否从思想深处帮助其寻找根源;

看通过开展批评是否达到了预期的效果;看对党员承诺践诺情况是否进行了检查总结。