数学谜的读后感优质5篇

时间:2023-10-16 作者:Gourmand 读后感

通过写读后感可以帮助我们了解角色之间的紧张关系和情感碰撞,通过写读后感,我们可以反思自己的价值观和信仰,思考生活中的问题,以下是范文社小编精心为您推荐的数学谜的读后感优质5篇,供大家参考。

数学谜的读后感优质5篇

数学谜的读后感篇1

数学的真谛在于创新,而不在于死记硬背。——题记

“数学王子”高斯从小家里就穷,在他七岁的时候,小高斯上小学了。教师名字叫布特纳,是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师,总认为乡下的孩子都是笨蛋,自己的才华无法施展。他在发了一通脾气之后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693+……+100701+100899=?孩子很都被难倒了,布特纳很是得意。不料,小高斯却算出了答案。原来,小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加,而是细心地观察,动脑筋,找规律。他发现一头一尾两个数依次相加,每次加得的和都是182196,求50个182196的和可以用乘法很快算出。

小高斯这种细心观察,乐于动脑的精神我们也要学会,数学不只是纸上死气沉沉的公式,而是一个个跳动的数字,我们要让数学活起来,才能使我们的思维能力提高,才能攻略更多的难题。如果我们的脑袋里只有各种僵硬的公式,而没有半点活跃的思维的话,即使做再多的题目也是没有用的!

所以,不要让你的脑袋塞满机械的公式。留出一点空间,让数字活起来;让思维活起来;让数学活起来!

数学谜的读后感篇2

在这个暑假我读了《加德纳趣味数学·逻辑推理新趣题》。

?加德纳趣味数学》中的趣题,都被写成“到底是谁干的”之类的短小谜案。每道趣题提供了若干线索,要求读者,或说“侦探”,根据这些线索在一些不同的对象中判别出哪一个是题目要求寻找的对象,或者在一些可疑分子中判定哪一个是真正的罪犯。趣题按先易后难的`原则顺序排列,在这些趣题中,有些是真的要你去查出一个罪犯,但是绝大多数趣题只涉及基本上属于守法的公民或者纯粹的数字。趣题循序而进,你会发现自己居然有能力解决那些对你来说原本难得无法解决的趣题。

解答这些趣题的一般方法是:在每道趣题末尾提出的问题中,陈述了要寻找的对象所必须满足的一个条件。

趣题按先易后难的原则顺序排列,因此如果一位读者从第一道趣题开始,循序而进,你会发现自己居然有能力解决那些对他来说原本难得无法解决的趣题。为了给钻进死胡同的读者提供帮助,每道趣题都附有“提示”——倒排在书页底部——用意是将读者的思路引向正确的方向。

它还使我了解了百分数的意义、作用和故事,如百分数与除法、小数、分数的关系、百分数在生活中的实际运用和情况等。

这本书让我走进了奇妙的数学世界,使我更加喜爱有趣的数学了。

数学谜的读后感篇3

在这个寒假中,我读了一本书,名叫《不一样的数学故事》。这是一本有趣的书,本书的作者是梦小得。

这本书主要讲数学十分好玩,书中的人物有怪怪老师和他的一群学生。

书中的故事讲,怪怪老师是一个特别有趣的数学老师,他讲的数学课总是很好玩。他总是声称自己是从外星球来的外星人,他在上数学课时总会变一些魔法,比如,带着他的学生去旅游,让学生们从中发现数学,学会数学。他还让学生们也尝尝做老师的味道,还让学生也尝试着变一些魔法。与此同时,学生们在学数学时学得十分快,也十分好

我读完了这本书,我感受到了,数学特别好玩。我特别喜欢书中的怪怪老师,因为,我觉得他讲的数学课非常好玩,所以,在我读了《不一样的数学故事》我就发现,学习是快乐的,是简单的,只要你找对方法。最后,我建议同学们读一读这本书。

我爱数学!

数学谜的读后感篇4

周末,我读完了《马小跳玩数学》这本书,这本书讲了淘气包马小跳在生活中玩数学的故事。

数学就像空气一样,时时刻刻围绕在我们身边,我们无时无刻都能感觉到它的存在。这天上课时,坐在我旁边的小明和小红没有带笔盒,他们都来向我借黑笔和蓝笔。我听课听的正起劲,面对这突如其来的打扰,觉得有些困扰。幸好,接下来是老师留给我们的5分钟思考时间,我只用了3分钟就解决出了老师布置的问题,还有两分钟。我每天的笔盒里有蓝色和黑色两种笔,共10支,需要用最短的时间准确的拿出2支黑笔2支蓝笔,该怎么办呢?正当我发愁的'时候,《淘气包摸袜子》的故事突然出现在我的脑中,我正可以用里面的方法来解决。

于是,我第一次拿出来3支笔,有2支蓝色和1支黑色,正好满足一个人的要求,先拿给了小明;然后再一次拿出来3支笔,有2支黑色和1支蓝色,恰好又满足了小红的要求。我把笔借给他们后,看了看钟,正好2分钟。借笔和摸袜子有点类似,又有很大的不同,因为时间比较紧,没有进行深入的思考,拿笔出来又是碰巧满足了要求。但细细的思考,这两种情况还是有很大的不同的。

我相信,只要能把数学知识活学活用,一定能学好它!

数学谜的读后感篇5

最近我最喜欢的一套书是《幻想数学大战》,这部书的作者是韩国的图画树,是不是因为他的名字是图画所以他就以漫画的形式来作这本书呢?他以生动的漫画带领我走进数学这个神奇的世界,让我对数学越来越有兴趣。

在那个已逐渐遗失在人们记忆中的美丽大陆——亚特兰蒂斯,至今还流淌着无数的传说。

亚特兰蒂斯的正北方,有一个神秘的数学世界,这里的万物皆由数值组成,在一千年前的数学大战中,第一代x骑士——乌勒带领着加法魔法师、减法魔法之贼、乘法师、除法神官、平方战士一起封印了无限魔王。从而拯救了数学世界。可是乌勒却在战后与数学世界发生了矛盾,变成了世界的破坏者。千年之后,封印被破坏,亚特兰蒂斯再度限入魔王复活的危机中,魔法师美娜受命前往人类世界,寻找一们热血少年,他的身上流淌着千年前拯救过数学世界的确x骑士之血。可偏偏神符找到的x骑士之血的继承人——知修,却是一名到了小学三年级,还不会背诵小九九乘法口诀的淘气包小学生。到底知修是不是传说中的x骑士传人呢?知修能不能成长为真正的x骑士,拯救即将被黑暗笼罩的数学世界呢?我带着无数的疑问看完了这套足足有二十本的长篇大作。

知修经过了许多的魔难,在无数次的失败又无数次地站起来的斗争中,知修最终打败了魔王,成为了新一代光斗士!

我最喜欢阿修罗(魔王军第六封印——负数封印)他有冷静的头脑,能正确判断事物,是毕达哥斯拉(创造数学世界的人)的最好的徒弟。可是因为某些事让他加入到了魔王军,成为了无限魔王的得力助将。他的冷静他的沉着深深地吸引了我,告诉我在学习中在生活中再也不能太过于冲动。

在故事中,我最喜欢普拉同讲的“如果今天的真理变成了明天的谎言,那在数学的理论上来讲,简直就是胡说。数学有纯粹的真理,任何人都无法改变!”太激动人心了。数学的世界千变万化,一旦沉浸其中,会发现这里面其乐无穷。

这部大作给我带来了无数的喜悦丰富的知识,让我对数学产生了前所未有的兴趣,在那个神秘的世界里,会不会有我的一席之地呢?我期望着自己,努力努力再努力!这就是我的朋友《幻想数学大战》带给我的美妙感受!