写读后感时，我们可以反思自己的行为和选择，有助于自我成长，通过写读后感，我们可以将自己的观点和情感传达给其他人，激发更多的讨论，下面是范文社小编为您分享的开学式的读后感参考6篇，感谢您的参阅。
开学式的读后感篇1
今天是开学的第一天，我们在音乐厅观看了中央电视台第一栏目：《开学第一课》
?开学第一课》分为三小课。第一课——梦想就是动力。这一节课讲的是十三岁的女孩付丽娟跳伞的故事。付丽娟每天要经过六小时的艰苦训练，在付丽娟的印象中最为艰难的是顶板凳，在板凳上做在空中跳下的动作。下一个是一位叔叔，他叠了很多各式各样的纸飞机，那位叔叔用一块纸板，让飞机在纸板的上面，利用气流让飞机前进。飞机就可以一直飞，不掉落。还有一些飞机可以通过舵来控制飞机的方向，飞机也可以来回。
第二课——有梦就要坚持。这节课讲的是一个热爱舞蹈的女孩廖智，却在汶川地震中失去了双腿，装上假肢后，经过一段时间的努力，又可以重新站起来跳舞了。廖智与方俊同台表演了轮椅舞——《怒放的生命》。廖智与轮椅、方俊都配合的非常好。
第三课——有梦就能出彩。讲的是一个加油站的一位妈妈，她的孩子小威在四岁时被确诊为自闭症。他的妈妈就带着小威四处求医，最后她在一位钢琴老师那里得知弹钢琴让手指更活动，记忆力增强后。那位妈妈就在上班的空余时间学钢琴，晚上等小威睡后，在电脑上学习钢琴。起初，妈妈都是把孩子按在钢琴上，手把手的去教。最后经过过年的努力，小威现在可以正常的与人交流了。
今天看了《开学第一课》让我的感悟很大，感触很深。
开学式的读后感篇2
这几天我反复观看了《开学第一课》，因为我被这个栏目所吸引了。我已经连续观看四届了，在每一年里我都会从中吸取更多的知识和快乐。这次的主题是美在你身边。
每一次活动的主题都是不同的，却教育的意义是相同的，都是教育我们从小做一个有理想、有道德的人。以“铃·铃·铃-----”上课的铃声响了，第一课班会的名叫——探索美，使我总结出了一个道理：“每个人都要拥有一颗求知的心，探索大自然带给我们的美吧！”
第二课班会叫——创造美，使我佩服的人有大成哥哥，他用音乐表达了一种自然中的美，他告诉我们美源于生活。还有最美司机最美老师、最美妈妈、最美女生、最美警察-----，他们都是生活中创造榜样的代表。
第三课是——传递美，使我记得最深刻的是于丹老师讲的：“传递爱，传递心灵之美，是一种境界，让每个人互相把美传递下去。”
第四课的班会叫——和谐美，使我懂得了：“团结的力量是无穷的，只要以团结为动力，一切都会成功。因为生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
通过四次观看《开学第一课》，使我更加了解了美和爱，感恩和梦想-----，美就在我们身边，我们要不断的改变爱的.方式，不断的超越自我，让我们一起拥抱有情有义的世界吧！
开学式的读后感篇3
今天开学的第一课，主要讲礼和爱还有孝，今天的第一课就学习孝。
孝就是要孝敬父母，孝敬爷爷奶奶，他们从小就教育我们一直都很辛苦，但有一对父子就给我们展现了孝。一位老爷爷想去旅游，儿子就改造了一辆摩托车，带着老爷爷游玩四处名地，此时的老爷也非常开心。我能看出这一对父子的孝。还有一对父子展现了孝，有一个得了病的小孩，记忆力下降，是爸爸陪他联系了十五年，他慢慢长大了，在这刻苦联系的日子里，孩子的病慢慢好了，这一对父子是秦勇和大珍珠。大珍珠给爸爸写了一封信，爸爸我爱你，谢谢这十五年来你对我的教诲，我终生不忘，最后秦勇给我们唱了一首歌，使我深深体会到了了孝。
第二课我们要讲礼，礼貌用语是我们身边每一个人都要注意的事。接下来我们请出来一对父子看他们表演，首先让一朵花快速的生长，再从衣服里变出了五颜六色、千姿百态的花，之后他们父子又把花变成了铅笔发给了现场的小学生。我们玩了个游戏，在飞机上要注意哪些不礼貌的现象给找出来。我体会出能变出这种魔术一定花了好几年的时间，只要刻苦练习就能练好。
最后一节课是爱，讲了二十几个孩子去北京练武，一天练好几个小时，今天在现场就请出了老师和这些孩子们，都是来自五十六个民族，其中还有一个孩子是孤儿，这几个女孩子平时练武都非常劳累，一直练啊练啊从没放弃过，最后练成了像阿爸老师那样的武术。看完了他们的表演，我深刻体会出孝、爱、礼的意思了，祝愿所有的小朋友们开学快乐。
开学式的读后感篇4
秋天是清爽的，炎热的夏天终于过去了。过了一个愉快的暑假，许多同学一定开始怀念我们的校园生活了，9月1日是我们正式返回校园的重要日子。
今天是一年一度的电视节目央视《开学第一课》的开播日，和往年一样，我仍然按时看。但今年的“开学第一课”带给我深刻的感受，今年的主题是“奋斗成就梦想”。我从这个节目中学到了“英雄”这个词，我所理解的“英雄”可能会有所不同。所谓英雄应该是精神领域的东西，可以是为祖国、为梦想等等。因为世界从来都是不太平，我们没有被战争打扰的原因是有人给我们背负了沉重的负担，这些人是我们的英雄，他们的精神是英雄的精神，我们应该去学习，去倡导，也应该铭记他们。
在现实生活中，其实很多人都是英雄，我们也无时无刻的在学习着“英雄精神”。当你路见不平拔刀相助的时候，难道不是在学习先辈们抵制邪恶的精神吗?当你有了孩子，并且悉心照顾的时候，难道不是在学习你父母交给你的精神吗?因此不管是在什么时候，英雄总是陪伴在我们的身边，我们也无时无刻贯穿着英雄精神。当你遭遇困难，但是百折不挠的继续努力，最后获得成功的时候，你就是自己的英雄。
身为一名学生，我们作为祖国未来发展的基石，一定要学习《开学第一课》里面各位先辈的精神，以饱满积极的态度，去面对我们的学习，不断努力充实自己，认识到更多的课本知识，这样我们在未来的祖国发展中，才可以贡献出自己的一份力量。
新时代赋予我们的责任，力求我们有超凡的知识和雄厚的体力去实现，我们应该珍惜这样的机会。每个时期赋予青少年的责任都各不相同，而我生在长在当下的中国，对于我来说，是一个很美好的中国。吃穿不愁，百姓安居乐业，国富民强当下，中国青少年更要学会居安思危，不忘历史，保持清醒的头脑，壮大祖国，尽一份力书写美好的篇章。
让我们一起努力学习，每天进步，不断获取新知识，形成良好的身体，在我们祖先的眼中不断朝着更好更强的方向飞跃，同时成爸爸妈妈的骄傲。
开学式的读后感篇5
为了提高对消防安全的重视，预防和减少火灾事故发生，潘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏，在短片中，通过生动的火灾实列，向我们展示火灾的无情，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。
如果发生火灾，要努力使自己保持镇静，以迅速作出判断。如果火势控制不了，在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离，这时生命第一，钱财是身外之物，
逃生时应把毛巾用水打湿，多叠几层，蒙住鼻子，匍匐前进，避免吸入有毒气体。在火灾演习中，大于18岁的学生要学会如何使用灭火器，如何戴安全装置。在火灾发生时，校园中的人员分别分成两大队，一队是在火灾发生点外的人员，另一队是已在火灾发生点的人员，每个人要做好自己的工作，有的是灭火工作，使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人员到达安全地带······
在平时，我们要做好预防工作。宣传火灾知识，让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙！
5月12日，是全国第四个防震减灾日。我们学校在5月10日举行了大型的防火消防宣传活动，让我们大开眼界。
下午第二节课一下课，数学老师让我和一个同学抱着作业送到会议室检查。刚刚把作业放好，广播里的眼保健操柔和的声音戛然而止，取代而只的是一阵急促的警报声。啊！原来今天要疏散演练！我急忙拿出兜里的手帕，捂住口鼻，从会议室里飞跑而出。再看楼体内，同学们忙而不乱地从走廊里快速向下走。按照规定的路线，大家靠着墙或扶手，安全的撤离。跑出教学楼后立刻奔向操场，迅速在操场上列队。
主席台后，已经停好了两辆消防车，主席台上也摆放着各种火场用具。待我们安静以后，有一位阿姨走上了主席台，用温柔给我们讲着关于防火的常识：“在家里不吸烟，不躺在床上、沙发吸烟，家里的烟花爆竹不要存留太多，以免爆炸。电器人停及关，并拔掉插头。普通电器不要高电流的电器同时使用，以免电流过大起火。在发现火灾以后，要迅速拨打火警电话，报警时要说清什么起火、起火部位、火势情况及自己的住址和姓名，并马上派人到路口处迎接等候消防车……”阿姨讲的每一句话，都是我们平常的小事，但一场火灾，就是可能因为自己的一点疏忽引起的，所以我们要处处防火，避免火灾。
下面就该最吸引我们的部分了，灭火用具展示。一位消防员叔叔，开始为我们讲述主席台上的各种物品的名称及用途。首先就是几位熟悉的两套消防服装，可以隔断外面的热流，而且完全不会起火。紧接着的是进入火场必备的防毒面具及空气囊。这两个是配套使用的，背好空气囊后，把上面的输出口和防毒面具连接，就能保证消防员在浓烟中正常呼吸45分钟。下面是一把普普通通的手电筒，我们很奇怪，这也算灭火用品吗？消防员叔叔好像明白了我们的好奇心，对我们说：“这不是普通的手电筒，它是强光穿烟手电筒。它里面的光是特制的，在火场始终，能穿透15米的浓烟，让消防员不迷路。”
最后，消防员叔叔拿起了最后一样东西——金属切割机。他说：“这个东西能在火场中快速破开钢筋、护栏等物品，帮助消防员进入火场救人。”说罢，快速拉动切割机上方的拉线。拉了三次后，切割机的切割轮快速的转了起来，“嗡嗡”的巨响响彻了整个校园。我们都担心会把主席台给切条缝。
在我们恋恋不舍的目光中，消防员们收起了工具，坐上了消防车。通过这次消防活动，让我明白了消防安全的重要，也让我懂得防火的知识，在此，我呼吁大家“全民消防，生命至上！”
以上就是一秘为大家整理的9篇《消防开学第一课读后感》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
开学式的读后感篇6
新学期到了，开学第一课的钟声终于敲响！今天我和往年一样，观看了中宣部、教育部和中央电视台为全国中小学生准备的开学礼——《开学第一课》。
今年的主题格外铿锵有力：奋斗成就梦想。共分三个篇章：
篇章一：砥砺奋斗
篇章二：接续奋斗
篇章三：团结奋斗
这三个标题犹如三个火把，照亮了我们新学期努力的方向，更点出了我们奋发成长的使命。面对国家、民族的现在和未来，我们学生肩膀上那份沉甸甸的责任，庄严而光荣。
这次节目内容十分丰富，邀请了“八一勋章”获得者、“时代楷模”称号获得者以及科技工作者、奥运健儿、志愿者等登上讲台，为我们讲述奋斗的真谛，激发我们奋斗的信心。
从冬奥赛场上奋力拼搏的奥运冠军，到50年扎根土地育种的院士；从荒原上的三代造林人，到探源青藏高原地理气候变迁的科考队；从舰载机英雄飞行员，到载人航天工程总设计师……他们用一段段故事激励我们青少年在新时代、新征程上奋斗拼搏。
让我特别惊讶的是，今年《开学第一课》通过增强现实技术，竟邀请到神舟十四号上的三名航天员带领同学们“云”参观问天实验舱，还把课堂“搬进”塞罕坝机械林场和西双版纳州亚洲象救护与繁育中心，节目的过程比看电影还精彩，我连连跟爸妈说：“今年的节目超级好看，周末我还要再看一遍。”
听妈妈说，原来这就是传说中的“神奇教室+实景课堂”形式，科技感、时代感满满的沉浸式课堂，比以往学校的任何一堂课都生动有趣。我暗暗在心里立下目标，新学期一定要好好学习各种知识，至于以后要当航天员、护林员、运动员还是科考员，我们拭目以待吧！
奋斗成就梦想！同学们，新学期让我们一起加油，未来新时代的高峰，将由我们去攀登！
今天，我们观看了“新春第一课”，我很受启发。
“新春第一课”大概讲述的是在别人家里展现的家风家教。给我印象最深的是赵一曼的“家风家教”。
赵一曼十一二岁的时候就被别人带去军训，过了四、五年，政府突然有政策了，之后军训学校被取消了，赵一曼又被转入北京大学学习军事，最后成为了一位真正的军人。后来，赵一曼接到通知，要求换一个地方学习。她在途中遇见了一位先生，他俩结伴而行，到了目的地没多久就结婚了。随后，赵一曼因思念故乡而回家，生了儿子，取名“宁儿”。赵一曼后来参加了抗日战争，她的肩膀被子弹打穿了。她逃进一个破旧的农村里养伤，日本军找到了这个农村，抓走了赵一曼，她在日本军的鞭抽、棍打下受尽了折磨，日本军最后把她枪毙了。
赵一曼不被日本军屈服的精神打动了我。
