读了灯花的读后感最新6篇

时间:2023-10-11 作者:Gourmand 读后感

写读后感有助于我们更好地表达自己的观点和想法,提高口头和书面表达能力,读后感是我们记录我们在阅读过程中领悟到的重要教训的方式,范文社小编今天就为您带来了读了灯花的读后感最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

读了灯花的读后感最新6篇

读了灯花的读后感篇1

闲暇之余,我捧起来的不再是曾经一度痴迷的小说或史书,而是丁立梅老师笔下的优美散文。

偶然看见《风会记得一朵花的香》这本书,听着名字就十分吸引人,于是我便随手翻看,瞬间就被这本书的文字所吸引。

其实t;风会记得一朵花的香>,这是其中的一篇文章,而今天我要写的读后感不是关于这本书的,而是关于这一篇文章的。

作者丁立梅,笔名梅子,中国作家协会会员,喜欢用音乐煮文字,出版作品有《慢慢走,慢慢爱》《你的光影,我的流年》,《我们都是不完美的人》,《万万人中遇见你》,《每一棵草都会开花》,《你有蔓草,我有木瓜》《向着美好奔跑》等40余部。多篇文章被设为中考,高考语文阅读理解题,有文章入选中国语文课本及大中专语文教材,被读者誉为最暖心人心的作家。

这篇文章的开头导语就说到一个人的存在到底对谁很重要?这世上总有一些人会记得你,就像风会记得一朵花的香。凡来尘往,莫不如此。

风和花都是大自然之物,风是看不见也摸不着的,它会拂过每一个物体的脸庞。而花有芬芳的香气,有可能有千千万万朵只和它相似的花,但却没有一朵和它一模一样的,它的香味儿也会永远留在风的脑海里。

这篇文章被作者分为了三个部分,讲的是一些平凡而普通的人,他们却在作者的眼睛里和脑海里留下了最深刻的印象。

第一部分是一位在作者家里租房的夫妇,男的是一家公司的门卫,女的是街道清洁工,他们早出晚归,从未与作者见过面,但作者能听见他们的说话声,由此呈现出这对夫妻的恩爱。

美好的让人心里长出水草来,我的心里投出欢喜来,作者每次都会关注他们的一举一动,就算看没看见他们的拖鞋,都会让作者的心里呈现出小小的波澜。

第二部分作者提到了一位做宫廷桂花糕的老人。这位老人很瘦小,永远穿着一身藏青的围裙,他也许并不是那么高大威猛,可在作者眼里印象却是最深的。在他的手下,雪白的米粉被他装进一个小小的沐浴器里,上面点缀桂花点两三点,放进蒸笼里不一会儿,一块香甜的桂花糕就做成了。

老人的祖上就是做这个的,他每天都会在路边,他的背后是一种废弃的墙,但这并不妨碍桂花糕的香,也并不会影响作者对这位老人的留念。而且在这一段的最后作者还想到了自己家乡古街的老人,麻子师傅的烧卤饼,也是作者童年最美的回忆。

第三部分写了一个卖杂粮饼的女人,会把摊子摆在作者担任教师的学校门口。两块钱的杂粮饼,现在已经涨了一块钱,味道很好。我读着文章就觉得一定很好吃。

作者和这个女人相熟了,她们遇到事总是会点头微笑,用眼神打招呼,也会有一些简短的对话,也许这个女的过一段时候就会忘了作者,但是作者还记得她。

当一个人的存在到底对谁最重要?这世上,总有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香。

在这个世界上,或许有些人会忘了你,但他们却会给你留下许多深刻的印象,让你在这一生中都忘不了他们。

读了灯花的读后感篇2

我在选书的时候往往都比较感性,容易第一眼被书的题目所吸引。当我看到《风会记得一朵花的香》时,我就被深深吸引了,是谁能把一个人存在的重要性抒发的这么柔美呢?带着几丝的惊喜和好奇我阅读了这本书。这本书的作者是丁立梅,在她的笔下,每一种情感都能用花来抒发。而这本《风会记得一朵花的香》是她的作品集之一。利用暑假的空闲时间,给心灵放个假,享受着与书作伴的静谧时光,沉浸在质朴柔美的文字之中,没有华丽的词藻,但可闻花中百香,感世间真情与温暖。

在书中,用风信子讲述学生与老师之间结下的情谊,老师对学生的认可与肯定,坚定了孩子的成长,书中老师给孩子一个肯定的眼神,孩子的一生都为之感动;用虞美人告诉我们生命的.高贵与卑微是相对的,通过自己的努力可以让生命改道,活出另一番景象;用蔷薇花比拟“我”的随性自然,不奢望不强求;用簪菜花来告诉读者将失去的爱记住,心怀美好的活着……作者总能够将某种好或不好的情感,用大自然的花来比喻,传递给我们微妙的情感——人生的思考与哲理。人生,这个概念要我这个20多岁的人来说,看似懂了点,但应该还不懂吧。虽然经历了人生中的两个转折点,一是高考,而是找工作。但并没有让我对人生大策大悟吧,或许是我期待更精彩的人生,所以不愿过早的给自己的人生下定义吧!

我觉得趁着当下,年轻人就应该享受每天的生活,无论是面对工作的压力,还是生活的不容易,都要说服自己欣然接受。正是这些的不如意才让我们更快成长,让我们领悟到生命的意义所在。距离是一去二三里,这段距离,多么恰当,不远,亦不进,春色正好 !这不正演绎着距离产生美的道理吗?老师与孩子之间也需要找一个远近刚好的距离,不是吗?远离,就觉得孩子不喜欢老师,一点也不亲近,近来,老师太像朋友亲人,没有了对老师原有的尊敬。所以,身为老师要把握好这距离的远近,不选亦不进,正好!与朋友,家人之间也是如此,每天见面亦感觉不到它的珍贵,多日不见,倍感亲切!

原来,无论天空如何阴霾,太阳一直都在的,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞的翅膀。这凡尘到底有什么可留恋的?原来,都是这些小欢喜!

读了灯花的读后感篇3

翻开《风会记得一朵花的香》,我用心倾听梅子用她质朴柔美的文字诉说这凡尘间最平凡、最感人的故事……

阅读这本书,我的心中充满感动和快乐。觉得周围的世界被蜜一样甜的阳光笼罩着,流露出款款温情。

别人家房前砖上的两双绒拖鞋都被梅子收入心中。她用散发温情的笔触告诉我:用爱的双眼看看周围的一切,自己的心也会忧伤着别人的忧伤,快乐着别人的快乐。我听着她的碎碎细语,心中对外面未知的世界存着一份憧憬,好像觉得凡尘间充满着小欢喜。我的心被她的笔尖点化了,充斥着爱与包容。

读到“仙人掌”童梦弟的故事时,我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子笔下,童梦弟的经历十分艰苦,但她脸上始终如一的,是花开般的笑容。我为她的辛苦操劳而心痛,但又为她从没有丢失的笑容感到欣慰。梅子用她虽朴质但却震摄人心的文字抒写这个故事。我也要学习仙人掌的精神,面对干旱和酷暑难耐,也要学会笑看苦难,才能最终迎来雨露甘霖。

有时我惊叹:为何梅子的心如此之细,凡尘间细细碎碎的事,都能被她文字织成的网一把收进去。后来我发现:因为她的心中有着绵绵不断的各种情感。

她对一朵朵茉莉花也心怀感动。炎夏里 ,是小小的茉莉花为她退去一身的燥热;于是她对它有种不舍的情分。梅子告诉我:它香得很像它自己。原本我对这句话并不理解,可后来细细品味,才发现梅子以茉莉在告诉我做人的真谛。人如茉莉花一般,无论任何时候,在芜杂的世界上要始终做最本真的自己,不能丢了自己的一颗真心。我领悟到茉莉花骨子里的真谛。

?风会记得一朵花的香》使我心怀爱与包容,让我笑看苦难,令我保持纯真……

梅子的笔下,有坚强的仙人掌、本真纯洁的茉莉花……这些花儿各有各的风骨。这世间,有许多人也像它们,让人充满感动与快乐。

一个人的存在,到底对谁很重要?我想说:对爱着你,惦记着你的人最重要。

读了灯花的读后感篇4

?花的勇气》讲述了千万朵小花不怕困难,不怕挫折,在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立。我才知道了花儿的美丽来自勇敢!

一个周末,妈妈提议去爬山,我害怕辛苦不想去。在妈妈的'督促下,我才不情愿地跟在她后面。妈妈专门选择了一条很陡的小路,只能上不能下。我爬了一截就筋疲力尽了,两腿发胀两眼发黑的我站在那儿发呆,不想动了,可下又下不去,心情一片沮丧。

“来!不到长城非好汉,不到南山非好女!刘盼是好女!”妈妈诙谐的语言驱散了我心头的郁闷。我受到鼓舞,心情变得开朗起来,眼睛往顶峰看了看,做一个深呼吸,迈开大步勇往直前。有时为了安全,我还两掌落地,当起了“爬行动物”,风呼呼地吹过,可我的汗却越流越多,我在心里暗暗地说:一定要坚持,一定要胜利!

到达山顶时,尽管气喘吁吁,但我一点也不觉得累,妈妈和我眺望四周:远处的大海、繁忙的港口、林立的高楼在蓝天的映衬下格外美丽。妈妈在我耳旁悄悄说:爬山不怕艰险,才可以登高望远,领略美好风光。我听后若有所思,我要像花儿一样,有主见,有勇气,让自己在生活的风雨中锻炼。

读了灯花的读后感篇5

打开窗户,一阵清风扑面而来,夹杂着一股香气,让人不禁想起那本《风会记得一朵花的香》的封面语:“这世上,总有一些人记得你,就像风会刻一朵花的香。”

散文篇幅很短,句句精炼,叙述的每件事都如一阵香风将人带入书中,再吹进脑海里,留下一阵香风将人带入书中;再吹进脑海里,留下无限的思考,尤其是书中那篇同名散文,总会占据我空白时间的思考。

既然选了这篇散文作整书的标题,那必定是作者丁立梅感触最深的一篇。全文分三部分,叙述三件平常小事:因为环境的微小改变而心神不宁,与做宫延桂花糕老人间的回忆,被卖杂粮饼的女人记住而惊讶,体现作者对平凡与寻常的思考。

总有那么一类人住于我们的脑海中,虽然是认识的人,但现实中必须以陌生的方式相处。我们也许会存在于陌生人的记忆中,到底有多少人认识你,数也数不清。

我家楼下的院子里住了很多老人,只记得脸却叫不出名字。小时候下来玩,我都能刻有哪些爷爷奶奶是准时下来聊天散步的,哪位阿姨会下来买菜的。后来我下楼玩的次数越来越少,在房间里写作业的时间越来越多,无数次地路过玩乐的小地方也没能看老人们一眼。

有一天我和妈妈路过那里,一个手上拿着扇子的奶奶说“哎呀!这个小姑娘长得比以前高多了!”“是哦!她以前经常拿来画画的,长这么大了!”我惊异地看着她们,都是当年那些散步的老人,过了好几年还清楚地记得院里有我这么一个

爱画画的小姑娘。她们就像砖上的拖鞋,做宫延桂花糕的老人,卖杂粮饼的女人一样寻常,却又占据了脑中一部分,在遗忘了与认识之间徘徊。而我又在她们记忆与思想中占了几成,在我匆匆路过后,又第几次成为了话题呢?

人与人之间总有一种关系不可摆脱,就是记住与被记住的关系,当回忆的风吹进脑海泛起阵阵波澜,眼前浮现的也许是一张陌生又熟悉的脸,就像风会记住一朵花的香。

读了灯花的读后感篇6

今天,我们学习了《花的勇气》这篇课文。它主要讲了作者冯骥才游维也纳的故事。

从作者看不到一朵花的失望起,再到作者扒开草叶,看到下面隐藏的小花时的惊喜,到离开维也纳时看不到花丛开放的遗憾,到看到花儿开放时惊奇的心情,再到花儿在冷风冷雨的拍打下傲然挺立引起作者心头的怦然一震,我们一直与作者看花、寻花、盼花、观花。这篇课文告诉我们:有一种勇气叫做沉默,有一种胜利叫做撤退。

课文学完后,想想我自己第一次打针不也是这样吗?那一次,我去打预防针,来到医院,我萎萎缩缩把正在发抖的胳膊伸了过去,怕别人笑话我流眼泪,我把头转了过去。我咬着牙,等待刺痛到来。啊,好疼!我拼命坚持着┅┅几秒钟时间,像几天那么漫长。终于,打完了,我想:只要坚持加勇气,什么困难都可以克服!

还有一次,我上台演讲,那是我第一次参加图书馆的演讲比赛。我走上台,看着下面的听众和评委,我的心是紧张的,还很害怕,脚在发软,腿在发抖,我可是个要面子的人,生怕一不小心闹出笑话。可是一想,背后的准备工作不能白做了,于是我鼓起勇气,讲了起来。紧张的、度时如年的演讲终于结束了。

正如亚米契斯所言:要坚强、要勇敢、不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你,要保持伟大的`灵魂在经受苦难时的豁达与平静。