姜子牙钓鱼读后感5篇

时间:2023-05-15 作者:loser 读后感

书籍中有很多值得我们记录的地方,撰写一篇读后感有助于强化人们对名著知识的了解,看完一本有意义的书籍之后一定要及时写好读后感,下面是范文社小编为您分享的姜子牙钓鱼读后感5篇,感谢您的参阅。

姜子牙钓鱼读后感5篇

姜子牙钓鱼读后感篇1

学过《钓鱼的启示》这一课后,我的心久久不能平静,懂得了很多做人的道理。

文中讲的是:“我”十二岁那年,在一个夏天夜晚,和父亲一齐去钓鱼。“我”意外的钓到一条大鲈鱼,但当时还没过禁捕鲈鱼期,“我”不知是放还是不放,最后“我”在父亲的教育下,把大鲈鱼放回了湖里。

文中父亲教育儿子的话我记忆犹新:“道德只是个简单的是与非的`问题,实践起来却很难。”是啊!道德二字说起来是很简单,但是要实践起来却是不容易,身边大大小小的事都能体现出一个人的道德水准。难就难在没人监督的时候是否能坚守道德的底线,买东西时,别人多找给你钱你是否能说出来;老师批改考卷时,多给你算分了,你是否能主动找老师说出来,在别人不知情的状况下做错了事,你是否能勇敢的承认。

又想起发生在身边的一件小事:“两个小孩正在打羽毛球,突然,羽毛球被打飞到树上,其中一个孩子找来一张纸,垫在树旁的长椅上,然后再站上去拿落在树上的羽毛球——这虽然是一件不起眼的小事,但却反映出那个小孩宝贵的礼貌与道德!我心中暗自为那小孩叫好,并对他的礼貌行为肃然起敬!

道德这两个字平平常常,但分量却很重,有时,道德只是一件小事,一个小细节,但却体现出一个人的修养、素质与道德。道德还像一个天平,这头是利益,那头是道德。那个夜晚,”我“如果没有把鲈鱼放回湖中,只顾自己的利益,于是,”我“的天平道德那边就会沉下去。

道德是个简单的,但只要受到良好的教育,那么,你就会获得实践的勇气和力量。让我们从身边每一件小事做起。

做一个有道德的人并不难!

姜子牙钓鱼读后感篇2

今天上午我们学完了“钓鱼的启示”这篇课文。我知道了,事情发生在詹姆斯11岁的时候,他和父亲在钓鱼,詹姆斯钓到了一条足有10公斤的大鲈鱼,爸爸让他把大鲈鱼放回水中,因为还没有到钓鲈鱼的时间。从这件事詹姆斯明白了一个道理,就是要遵守规则。当没人看见你,特别是面对很大的诱惑,你是否能坚持正确呢?詹姆斯坚持了正确。为此,他永远觉得自己很骄傲。

在现实生活中人人都会面对一些很大的诱惑,看你选择。

姜子牙钓鱼读后感篇3

?钓鱼的启示》主要告诉我们,在面对道德问题抉择时,要站在道德这一面想问题,不能只顾自己,而不为他人着想。所以面对道德问题,不能只顾自己的利益,而忘记了其他人。

故事是这样展开的。

有一年,作者刚满十一岁。有一天,像往常一样,作者跟着父亲去附近的湖中的小岛上钓鱼。那次是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,作者和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去,在平静的湖面上溅了一层层彩色的涟漪。过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,作者一看,心想看来是来了个大家伙,他很熟练地扬起鱼竿一收一放,小心翼翼地操纵着,也许是鱼太想挣开鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面不时地发出啪啪的声音,溅起了不少水花,鱼渐渐挣扎得筋疲力尽了,作者迅速地将它拉上岸来。啊!好大的鱼!作者在心里赞叹着,并和父亲一起得意洋洋地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下翕动着。

这时,父亲划着了一根火柴,看了看手表,现在离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,也就是现在还不能钓鲈鱼,就算是钓到了,也要放回去。父亲盯着鲈鱼看了好一会,然后把目光转向了作者:孩子,你得把它放回湖里去。

爸爸!为什么?作者急切地问道。

你还会钓到其它鱼的。父亲平静地说。

可是不会钓到这么大的了!作者大声争辩,哭了出声。

作者看了看四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人的影子和别的船,作者再次把乞求的目光投向了父亲。可是尽管四周没人,可作者从父亲那不容争辩的声音中,很清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。作者非常沮丧地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来,放回到湖里。只见大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼就消失在湖水中。

转眼间已经三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的设计师了。作者再也没有钓到过三十四年前那个夜晚那样大的鱼,可却不止一次遇到像那条鱼一样诱人的鱼。可每当作者一次又一次面对道德抉择的问题时,总会想起那个夜晚,父亲曾告诫他的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起却很难。一个人要是从小就获得像把钓到的大鱼放回去的教育,才能获得道德实践的勇气和力量。

这个故事告诉我们,在面对向这样一类的道德问题时,只有选择放弃,才能获得这种实践问题中真正的财富与启示。比如像,你走在车水马龙的马路上,突然所见一个人口袋里掉出了十元钱,别人都没发现,这虽然不是什么百元大钞,可对你这样一个学生来说,你如果捡起来,就可以去买一袋零食,一些便宜的小玩具,一瓶水或去干点别的什么的。可是如果你是叫住那个人,然后把钱交给那人,只会获得一些赞扬,心里很舒坦。但相反的,如果在你捡起放进自己的口袋里,丢了钱的人心里不好受,你的心里可能更不踏实,因为这钱不是自己的。

所以,面对这种问题就像做选择题,如果你选对了,将会受到终身的启示和益处,如果你一旦选错了,就会误入歧途,甚至于会将自己的一生毁于一旦。

姜子牙钓鱼读后感篇4

前几天,我们学习了《钓鱼的启示》,刚开始学时我被年仅十一岁的詹姆斯钓鱼的耐心折服了,他居然可以溜鱼,溜两个多小时,真是太厉害了,要是我,一定一开始就收杆,保证一条战利品也没有。

就到战利品,我们就来说是詹姆斯,皇天不负有心人,詹姆斯经过了两个多小时的努力,他终于钓到了足足十公斤的鲈鱼,可遗憾的是,那时候不准钓鲈鱼,也就是钓到鲈鱼后还要放回水里。真是太可惜了,不过,詹姆斯居然把鱼又放回了水里,这种精神多少可贵啊!要是我,我一定会把鱼带走的。

生活中,像詹姆斯一样的人太少太少了,俗话说地好:不以规矩,不成方圆。希望大家遵守规矩,最后,我要对大家说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

姜子牙钓鱼读后感篇5

读了这篇文章,我感受到这位父亲是一个了不起的人,他为了让孩子能够受到良好的教育,放弃了肥美的鲈鱼,却给孩子换来了一条真理,这位父亲让儿子长大后不会越过道德,真是用心良苦。这让我想起了一件发生在我身上的一件事。那是个阳光明媚的日子,课间活动时,课间舞蹈刚一结束,我们都向往教室里跑,在此时,前面一个同学从包里不经意地带出了十元钱,掉在地上,我贴他最近,我趁别人不注意时,很快把它拾起放进自己的口袋里了。心里暗喜今天可发了财。但当上课时,我的心就总也平静不下来,时而想:如何花掉这钱呢?时而脑子里总出现那个同学焦急的脸,这是他什么钱呢?一周的生活费?如果没了,他怎么办呀?到底把这十元钱还给那位同学呢,还是自己留下呢? 当我正在两难时,“岳彪,请回答!”回答什么呀?老师提出的问题我一点印象也没有,也不知应该说什么了......虽然我没有告诉老师这是怎么回事,中午,我把那十元钱还给了那位同学。

从这件事中,我感受到我们每个人的一生都要面临许多抉择,我们选择了什么,关系到我们的成长,甚至关系到一生。在面临道德选择时,我们要有足够的勇气和力量去战胜自己,战胜诱惑,这样,我们才不会越轨。

在社会中,有许多人因为越过了道德而走上了犯罪的道路。我就在想:有时在面临道德选择时,多想想越过了道德会有什么样的后果,会对别人怎样?对社会会怎样?如果我们都遵守道德,人人都不越轨,我相信这个社会,这个世界将会越来越美好。

通过学习,我终于明白了,在我们的人生道路上,会有许多“鱼”,它在诱惑我们,让我们误入歧途。我一定不能让自己越过道德这条防线,把握好人生的舵,努力向前行驶!