上读书馆读后感8篇

时间:2023-04-19 作者:Cold-blooded 读后感

平时写读后感就是要结合自身实际,这样可以提升我们的思想境界,读后感是用于记录我们读书后感受的应用文体,读好书一定会有意想不到的收获,范文社小编今天就为您带来了上读书馆读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

上读书馆读后感8篇

上读书馆读后感篇1

暑假里,我阅读了一本让人深受启发的书——《无字图书馆》。这本书主要讲了:在一座小镇上,火车站站长塔德欧在回家的路上发现了许许多多四处飘落的字母,塔德欧就和杰明镇长随着字母来到了已经关闭一年多的图书馆。随后,首都派来了阿卡西欧教授。阿卡西欧教授说原来书也是有生命的。如果一本书长时间没有人读的时候,就像一个人不再活着,树上的字母就会散落下来,逐渐衰竭,逐渐死去……大家听了既吃惊又后悔。后来在玛嘉的带领下,大家一起读书,一起写作,不久,全村的人都爱上了读书。

人们都说“书籍是人类进步的阶梯”、“书犹药也,善读之可以医愚”,我们只有多读书,才能够获得更多的知识,才可以拓宽我们的视野。如果我们也像书中镇上的人一样,一直不读书,那就会被愚昧所覆盖,那就会一无所知,那将是一件多么可怕的事情呀!

同时,我们也要学习故事中的玛嘉,无论遇到什么事,都不能放弃希望和梦想。我们每个人只要有希望和梦想,再加上脚踏实地、锲而不舍地付出行动,那就一定会有所收获。

读了这本书,我今后还要一如既往地好好读书,在树的海洋中尽情遨游,坚持不懈地实现梦想,当个“小书虫”,这将是一件多么有意义的事呀!

上读书馆读后感篇2

课堂上,和以往一样,一听说是绘本课,同学们都欢呼了起来!看到题目,很多同学都把它想成了一个童话故事。可是,这个故事没有惊险情节,它在看似平淡的叙述中,带给我们心灵的触动和震撼。

有一天,图书馆来了一头威武雄壮的大狮子,把大家吓坏了!图书管理员马彬先生不知道该如何办,惊慌失措地向馆长报告。面对惊慌失措的马彬先生,馆长麦小姐的反应相当镇静,只问一句“他有违反规定吗?”

图书馆是一个规定很多的地方,比如不能跑动,不能大声说话,保持安静,不打扰别人等。

马彬先生找不到狮子违反规定的表现,于是,在麦小姐的允许下,大狮子就留了下来,开始和其他小朋友一样,看书、听书、爱书、与书为伴的幸福生活。孩子们很喜欢他,觉得他是馆内最舒服的靠垫;馆长麦小姐也很喜欢它,因为它是一只不吵不闹,乐于帮助别人,且守规定的狮子。

有一天,不知道什么原因,一向安静的狮子突然对着马彬先生不顾一切地大吼起来……

马彬先生非常生气,狮子扰乱了其他人的阅读,违反了图书馆的规定。他快步走向麦小姐办公室,边走边喊“狮子违反规定了!狮子违反规定了!”

可是当他发现麦小姐摔倒在地上,不能动弹,旁边又没有一个人的时候,他才意识到原来狮子是去向他求救,去救麦小姐。

面对生气的马彬先生,麦小姐说:“有时候,只要有正当的理由,就算在图书馆,也可以打破规矩。”而此时,我们可爱的狮子却因为自知违反了图书馆的规定,黯然伤神的离开了图书馆,再也没有回来。

大家开始怀念大狮子,包括马彬先生,他决定做点什么。终于在一个下雨的天气里,马彬先生找到了蹲在图书馆门口,渴望进入图书馆的狮子,再次把它带进了图书馆。就这样,曾经违反规定的狮子又回来了!小朋友们,包括麦小姐都欢呼了起来。

上读书馆读后感篇3

这本绘本的内容十分有趣,第一眼看到名字时,我就特别想知道图书馆和狮子到底有什么关系呢?读完绘本故事,我知道了答案,原来是有一头威武雄壮的狮子,到图书馆看书、听故事,这头狮子还经常帮助麦小姐,也深受孩子们喜欢,就是这样的一头狮子,它从刚开始不遵守图书馆规则到主动遵守规则,又到后来打破规则这样的一个经历。

狮子的经历让我联想了很多,这头狮子,它刚开始的行为就像一个不听话不守纪律的孩子,而麦小姐就像一位老师,她在教狮子学规矩,教狮子在图书馆不能大声吼叫,要保持安静。狮子后来也确实做到了,可是有一天,当狮子发现麦小姐摔倒在地上,不能动弹,旁边又没有一个人时,狮子开始大声吼叫来寻求帮助,这明显是违反了图书馆的规定,狮子知道自己违反了规定,便悄悄地离开了图书馆。

我觉得狮子并不是真得不遵守规则,刚开始不守规矩,那是因为狮子第一次来到图书馆不懂规矩。后来守规矩是因为狮子熟悉了图书馆的规矩,开始变得乖巧懂事了,所以图书馆的人都十分喜爱狮子,狮子还天天来图书馆里帮助别人。

狮子可真是一个好孩子,真是我学习的好榜样,我要向狮子一样,遵守该遵守的规则,在公共场所严格约束自己的行为,但是特殊时刻,也要敢于打破规矩。我还要多读书,多帮助他人,争取也做一个“好狮子”。

上读书馆读后感篇4

当规则受到挑战,亲爱的老师和家长们,您们是选择捍卫呢,还是屈服呢?《图书馆狮子》这本书讲的就是这样一个关于规则的故事。一只狮子来到图书馆,从开始的不守规矩到后来的守规矩,又因为突发事情而违反规矩。我从这本简单的绘本读到了很多。

我从这本书中读到了平等。图书馆管理人员麦小姐没有因为狮子是一只动物而阻止它进图书馆,这让我感受到了动物和人是平等的。动物与人尚且如此,人与人呢?狮子可以去图书馆,那么其他跟我们不一样的人呢?是不是也可以去图书馆呢?从小培养孩子的平等意识是有必要的。当我们一方面在呼吁教育要做到公平、平等,另一方面又在有一无意地向孩子灌输等级意识,这是多么的讽刺啊!

是管理员麦小姐,狮子才有机会留在图书馆。当后来麦小姐受伤,狮子为了救她而不惜违反规则。我看到了感恩的成分在里面。当狮子面临救与不救、违反还是不违反规则这个两难的抉择时,它选择了前者。我觉得这是绘本比较成功的一个地方。

图书馆是一个安静的场所,任何人在里面都应该保持安静。这是规则!然而规则是一成不变的吗?麦小姐给出了答案:有时候,只要有正当理由,就算在图书馆,也可以打破规则。是的,规则是可以变通的。对于家庭教育,这本绘本给家长的影响力应该会比较大;而对于学校校园,除了我们的老师,学校管理人员、班干部也是会受到影响的。故事中的马彬,我觉得就是这样一个很典型的人物。他是规则的捍卫人,他不相信别人(不相信狮子能够遵守规矩),但他知错就改,努力补救自己的过错,这一点不得不说又是故事的成功之处。

这本书再次告诉我们:在不了解具体情况的情况下,不要妄下结论!可是急于给孩子下定义往往是我们大人一贯的做法。我们对孩子还缺乏耐心,还缺乏倾听。

上读书馆读后感篇5

今天我读了一本书叫《无字书图书馆》这本书是由霍尔迪·塞拉利昂·依·法布拉写的。

曾经获得过西班牙安徒生文学奖,胡里奥国际童书大奖提名奖和西班牙年度童书畅销榜冠军,它还是世界各国图书馆必备图书。

这本书主要讲了在一个没有文化的小镇中的图书馆中的书全都变成了无字天书,字母成堆的堆积在图书馆里。

小镇里的大人没有一个大人去面对它,只有小女孩玛嘉用她自己的方法去使枯死的书复活__用一个又一个的字母拼出一本又一本与众不同的书叫《隐形女孩的奇闻逸事》。

当她发现这种方法可以的时候,便组织了作家小团队,后来大人也加入了其中。

最后这个小镇出了三位诺贝尔文学奖获得者。

整篇文章令我感受最深刻的是阿卡西奥说的:“你有多久没有读过一本书了?”每当我读到这一段时我总会把这句话读出来,也会扪心自问自己有多久没有读过一本书了。

是呀,你有多久没有读过一本书了?书在你眼里是什么,是展示你智慧的工具,是书架上的装饰品,还是摘苹果的垫脚石,不这些都不是,高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。

”人和动物最大的区别在哪里?鸟会造巢穴,鹦鹉会说人话,狼还会团结合作,但他们不知道读书,这就是我们与动物最大的差别。

但如果你作为一个人不知读书或者读书不专心,那么你与禽兽何异。

所以我们要多多读好书,不能读不好的书。

这样才能使我们成为更聪明的人。

上读书馆读后感篇6

暑假开始了,我跟着蒋老师的阅读群一起共读了一本书,叫作《无字书图书馆》。

这本书里的内容大概是:在一个小镇上,因为这里的人们很久没读过书,所以这个小镇的图书馆里的所有的书里的字母都掉落下来,变成了无字书。镇长本杰明很烦恼,请来了阿卡西奥教授,教授也无能为力。在他们不注意的时候,镇长的女儿玛嘉偷偷来到图书馆,用掉落的字母重新粘到无字书上,竟然字母不会再脱落,而是变成了一本她自己写的新书。她特别高兴,带着好朋友们一起在图书馆写作,拯救了无字书图书馆。很多年后,小镇出了很多世界有名的作家,图书馆也成了世界著名的图书馆。

书是人类进步的阶梯,我们应该多读书,书籍可以拓展我们的视野,让我们了解外面丰富多彩的世界;可以帮助我们学到更多的知识,增长自己的见识。

历史类的书可以让我知道上下五千年发生的事情,科普类的书可以让我了知道很多科学知识和生活常识,寓言故事让我明白了很多道理,唐诗宋词让我领略了诗词的魅力……

如果我们不读书,书又成了无字书,我们就会变成文盲,多么可怕呀!

上读书馆读后感篇7

你们知道吗?书也是有生命的,如果人人都不读书,你们知道会有什么后果吗?那就让我带你们走进《无字书图书馆》吧。

故事发生在一个平凡的小镇上,火车站站长塔德欧在回家的路上无意间发现了很多四处飘零的字母。他赶紧找来了镇长本杰明。他们追随这些字母随后进入关闭一年多的图书馆,打开门后发现地上掉满了坠落的字母,而书架上的书全部变成了无字书。一位老学者告诉人们:书被人们遗忘后变成了无字书。镇长的女儿玛嘉得知后,便叫上了自己的伙伴一起在图书馆里写作,写出了一本本属于自己的故事,书居然复活了。

随着时代的进步,科技的发展,就连周末也很少有人看看书,讨论讨论学习……大人们整天抱着手机,刷刷抖音,追追剧,孩子们也抱着平板,尽情玩耍,曾被誉为“黄金屋”的书早已被大家渐渐忘却。书被放在书架上,它只是一种装饰品,只有你去阅读、品味、讨论它,才能体现它的价值所在。

我曾看过一个非常有趣的故事,大家都知道犹太人酷爱读书。犹太人会在孩子很小的时候把蜂蜜涂在书上让孩子去舔,让他们从小就觉得书是甜的,久而久之,大家都认为书是甜的,就这样他们便成了世界上最热爱读书的民族。

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。

书是人类精神的粮食,不读书就是精神上的贫穷。让我们把热爱读书当成一种习惯和美德。

上读书馆读后感篇8

一个宁静的'小镇上发生了一件怪事:关闭了一年多的图书馆里,几万本无人问津的书都活得不耐烦了,书上的字母一夜之间全都从书里坠落了,图书馆成了字母的海洋,几万本书成了无字天书。全镇的人都震惊了,怎么解救这些无字天书呢?怎么解救这个没有文化的小镇呢?

文化部来的退休老教授也一筹莫展。是玛嘉,镇长的女儿,她想出一个主意,可是小孩子的话大人连听都不想听。于是玛嘉半夜悄悄来到图书馆,用那些字母在无字书上写故事,神奇的是这些书竟然复活了!……读完这本书,我想正如阿卡西奥教授所说的:"那些书是真理,是梦想,是现实,是幻象,是知识,是愉悦,是平静,是生命。是的,是生命,因为书是活着的,它们有灵魂,有心脏,有感受。"我从小就喜欢读书,书籍对我来说就像阳光和空气一样,和我的生活密不可分。

书籍是人类文明的精华,是知识的载体,通过它,知识得以传播,文明得以延续。阅读就是通向智慧的桥梁。一个不阅读的人,会人云亦云,会没有原则。如果我也像小镇上的居民一样,长期不读书,家里的书也都干涸了,变成了无字书,那会是多么可怕呀!

我一定要将阅读进行到底!