活房子读后感8篇

时间:2023-09-21 作者:Gourmand 读后感

写读后感是一种深度阅读的表现,它要求我们仔细思考和分析文学作品,起草一篇读后感帮助加强人们对书上片段的分析,下面是范文社小编为您分享的活房子读后感8篇,感谢您的参阅。

活房子读后感8篇

活房子读后感篇1

前几个月,我读了曹文轩先生的《草房子》掩盖遐思,感受颇多。

?草房子》只要讲:男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象,她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱,就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛,它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛,这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。

用心去试想一下:假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱,你会怎么做?我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢?不需要花太多的精力,太多的财物,太多的时间,只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点,我们的圈子就会越来越大,热爱生活与生命的人也会越来越多。也许有一天,你会突然发现那个当初你只呆在的黑暗世界并没有这个大世界是多么美好!

往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时,我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中,却没有想过要为自己,为别人,为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此,像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了,他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。我们也应该加入到这个行列当中来,为身边的人燃起一颗炙热的爱心!

如果有一天你的身边有了一个像桑桑、史铁生当初那样失望、绝望的人,你会怎么做?是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人?现在还不知道,但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光芒的人……

活房子读后感篇2

鸡毛在风的吹拂下,飘飘悠悠地飞着,时而高,可以与大雁媲美;时而低,又如蜻蜓低飞。有时被风吹到河里,在湖面上架起一叶小船;有时被吹到芦苇丛里,当小虫子的乐园,

甚至还可以把它当做苇叶的风筝!

转眼间,童年成了遥遥的回忆,在河的对岸向我招手,越来越远,越来越远……就像那烟波浩渺的河,虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里嬉戏,打闹,但现在却无法再次踏足了,只有那深深的回忆,只有在梦中才能再次领略这种乐趣。

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……

活房子读后感篇3

?草房子》是一本很令人值得回味的书买来时看似很厚的一本书,而今天我却爱不释手。这本书使我看到了乡村男孩桑桑朴实的六年小学生活。其中有调皮的细马,温柔的纸月,善解人意的蒋一轮老师,还有把荣誉看得比什么都重的桑乔校长,这些人,仿佛活生生地出现在了我们面前。

?草房子》这本书主要讲了主人公桑桑的六年小学生活:桑桑爸爸是油麻地小学的校长,他把荣誉看的比什么都重。陆鹤是个大秃子,因此他常常收到别人的嘲笑。纸月是个转学生,因此她常常寄住在桑桑家里。白雀和蒋一轮老师两情相悦,但是他们最终没有在一起。学校为了美化环境想让秦奶奶搬离学校,可秦奶奶不愿意,最后她却为了学校的一个南瓜而身亡。杜小康的命运很不好,他由原来富裕的生活变成了贫困。细马是个不爱读书的学生,他喜欢上了放羊的悠闲生活。

读了《草房子》这本书,我回忆起童年时光,发现“光阴似箭,日月如梭”。一转眼十几年过去了。对于现在正是童年的人来说,我们应该珍惜童年,不让童年的时光慢慢远去。如果我们长大了远离了童年,那会是一种什么滋味?

?草房子》这本书中有许多人十分贫困。但是我们现在十分幸福。我们有明亮的教室,宽阔的操场。可我们还不满足,我们每天找父母要零花钱,要买零食吃。可以前的孩子有这么幸福吗?我们现在应该珍惜时光。

?草房子》这本书使我明白要热爱生活的道理。

活房子读后感篇4

我看了老师推荐的《草房子》。

草房子写得很纯真,很适合我们看。最让我念念不忘的是《秃鹤》。

秃鹤本叫陆鹤,但是他没有头发,头是光秃秃的。所以,大家讥讽他,就叫他秃鹤了。

有些人很感兴趣,想摸摸他的头,他也很乐意。但是来日方长,他渐渐觉得自己的头很宝贵了,就让他们拿东西来换摸他的头。可是没人付得起,还被人喊小秃子。

他好难过,他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。

学校举行会操,那是这一带小学每年都要举办的活动,每次油麻地小学都会取得好名次。

老师不让秃鹤去做操,可秃鹤却偷偷的去了。老师无可奈何,只好让他戴帽子去。可是会操的一半,他摘下帽子,成为了大家的笑柄。因为他,油麻地小学第一次取得最后一名的坏成绩。

大家开始不理他,不关心他,无视他,就连老师和校长也是一样。没人愿意和他一个小组,他的老师也排斥他,没人关心他被狗咬了,同学们还当着他的面说的坏话。他好自卑。

文艺汇演时,还差一个大秃子日军。这可怎么办呢?没人是秃子,也不能把头发剪掉啊!秃鹤居然主动承担这个角色,每天苦苦练习。功夫不负有心人,秃鹤的出色表现,为油麻地小学赢得了胜利。当别人沉浸在胜利的喜悦时,秃鹤跑了。 桑桑找到了他,秃鹤哭了。在场的所有人都哭了。清澈的水里映衬着这个世上最可爱的男孩??

秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子,这样的人在同学们中间是最醒目的。在我们每个人的记忆中,都有那么一个人,可能爱流鼻涕,可能视力不好,可能听得不是很清楚,也有可能长的不太好看。

但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解药。

其实秃鹤并没有什么,其实就是不太美观。秃鹤之所以要戴帽子,是为了遮掩自己的不足。其实,戴上了还更引人注目。在他们的心里,都是最脆弱的,最需要我们的精心灌溉,而不是一句接着一句的讽刺。

但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解药。

我们不应该嘲笑他们的,一些东西也不是他们的错。正如海伦凯勒所说的:“一个人感到有一种力量让他去翱翔时,他是不应该去爬行的。”

向我们的学校的特殊班级:特教班。这个班是专门收养智障的班级,我们经常对他们背后骂他们神经病,对他们指指点点。好在他们不知道我们在讲什么,要不他们一定会很惭愧,很自卑的。

将心比心,如果我们是他们,我一定会难过极了,我会想:“不能怪我,我能有什么办法?假如有一天,你也哪里出了毛病了,我也笑话你,你会好受吗?” 以一双明亮,宽容的心去看待别人。不只是要看到他的外表,还要看他的心,

够不够善良,够不够纯真。不要以排斥的角度看待别人,来日方长,也会排斥你的。用一颗充满爱的心去看待世界每一草,每一物,即使有些不太好看,也会变得可爱。聆听爱的声音,用爱来接受他们吧??

活房子读后感篇5

有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它就是那宽广无边的父爱。这种无边的父爱让我想起了《草房子》这一本书。其中,最让我感动的是《药寮》。

?草房子》的《药寮》讲述的是从小在油麻地的桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是一次又一次的失败,但是,桑桑的爸爸却不放弃。开始,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医。经过很多人的努力与艰辛,桑桑的病痊愈了,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

看着看着我情不自禁地想起我的爸爸……

我的爸爸是一个木工师傅,有一次,爸爸十分晚才气喘吁吁地回到家,恰好那天妈妈出差了,我觉得头十分晕,一直熬到晚上11点,全身难受的我躺在沙发上,爸爸看见我浑身难受,急忙用体温表量了量,一看,39摄氏度,大吃一惊,不顾辛劳与疲惫,带着我,踏上了去医院之路。晚上,已近十二点钟了,我才挂上点滴,爸爸待我挂上点滴后,就守在我的身边无微不至地照顾着我,弄得爸爸连晚饭都只吃了几个清淡的馄饨……一瞬间,我觉得爸爸头上的白发又不知不觉地钻了出来。这时,我的脸刷地一下变得红彤彤的了。因为在来医院之前,我还抱怨爸爸一点也不关心我,一想到这,我的眼泪就不由自主地从眼眶上流了下来。爸爸为了照顾我彻夜未眠,一直照顾我到凌晨5点。早上,爸爸又草草地吃了早饭去工作了……

是啊,父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着;父爱是一座大山,挺拔而伟岸;父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远;父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程;父爱是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,犹如千万缕温暖的阳光,射进我们的心田,

因此,我们要好好地珍惜这份父爱……

活房子读后感篇6

《草房子》是对我们当代青少年有着良好教育意义的一本好书,这部小说中描写的各个角色都具有各自的特点与个性在小说中,我们全可以身临其境的感受每一个感人的经历和看似平凡不却又不不平凡的生活。

当我看到秃鹤为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃头伪军连长,从而给学校争得了荣誉时,我真为秃鹤高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨地放羊时,我不禁为自己感到羞愧;而当我得知桑桑为考中学,不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时,我已经泪眼模糊了。

这些孩子们的年纪跟我们是相当的,但是的经历却是比我们艰辛无数倍。他们的勤劳与勇敢,他们的善良与执着,他们的种种无奈和不轻言放弃的决心深深的震撼着我,鞭笞我奋进,激励我前行!

我不能为自己生活在安逸的生活环境中而洋洋自得,我也不能因为眼前小小的成绩而沾沾自喜,我想书里的每一个人物都深深的影响着我,感动着我。每个孩子都是那么的可爱,每一个家庭都有每一个家庭自己的生活,读完它,我仿佛明白了做人的真谛,读完它,我仿佛领略了幸福的含义!

我爱《草房子》!

活房子读后感篇7

今天,姐姐给我在新华书店买了一本叫《草房子》的书。这本数也是老师要求我们买的,她眼光可真好啊!

这本数的做者是曹文轩,1954年生于江苏盐城。其中有国际安徒生见提名奖、中国安徒生奖、国家图书奖、中国图书奖……在1999年还得了金鸡奖呢!

当我第一次读《草房子》这本书时,我就被其深深吸引住了。其故事内容十分生动传神。讲述了男孩桑桑的小学六年生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这六年对他而言定是一段刻苦铭心、终身难忘的记忆。更让我为之赞叹的是其叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。而且《草房子》是一个美好的所在,她让我想起浪漫、温馨、遥远的童话。让我在不有自主中接受了它。

?草房子》里的主人公个有个的特点,比如:桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他的小学六年,虽然得过一种怪病,但他在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大,他懂得了除知识外好多好多东西。这一切,是他的启蒙,是他自己的小学时光。

秃鹤是一位残疾男孩,他以自己的坚强和一丝不苟不仅赢得了汇演冠军,更让同学们信任了他。

纸月的家中只有一位年老的外婆,她的内向和优异的成绩,让老师和同学为之震撼,并让桑桑改掉了自己的坏习惯。但她突然消失在麻油地。

读了这本书,让我知道了麻油地,这个地方的友情。

活房子读后感篇8

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,读书让我忘记了打斗得没完没了的动画片,让我改掉了沉迷电脑游戏的不良爱好。捧起一本心爱的书,就像在与一位高尚的朋友对话。

前几天,我一口气把曹文轩叔叔写的《草房子》读完了。《草房子》讲了男孩儿桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年学习生活。六年中,他经历了一连串看似寻常、却又催人泪下的事。

书中的主人公有着让我羡慕的童年!我渴望体验像他们那样丰富多彩的童年,即使它充满着磨难!我想像桑桑一样,春天在碧绿的草地上尽情打滚;像杜小康一样,夏天在湖里嬉戏游泳;像细马一样,秋天在山坡上放羊;能和小伙伴一起,冬天在雪地里打雪仗;我渴望有个小宠物,我甚至盼望着有时间在太阳底下发呆……

书里书外,童年变了模样。一放学,我就要赶回家做作业;晚饭后,我丢下饭碗就要和爸爸布置的各种题目“搏斗”;院子里,和我同龄的孩子不少,可是他们也和我一样“忙”,大家很少见面。每天放学后,院子里看不到游戏的孩子。唉,父母“望子成龙,望女成凤”的愿望,让我们不忍拒绝。竞争激烈、与时俱进的社会,让我们不敢懈怠,我们这一代孩子的童年时光,衣食无忧,却有放不下的负担。

我喜欢曹文轩叔叔的书,我要以此为动力,不断激烈自己。