通过写读后感，我们可以学习到作者的写作技巧和创作思路，有助于我们的写作水平的提高，通过写读后感，我们可以将书中的人物形象栩栩如生地呈现在读者面前，范文社小编今天就为您带来了关于谦的读后感最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于谦的读后感篇1
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
在一个慵懒的下午，带着求知的欲望捧起一本书专心的阅读——《傅雷家书》。他是我国近世享有盛誉的翻译大师和艺术批判家傅雷给儿子傅聪的家信摘编。这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，字里行间都流露出对儿子的爱和期望。
家书是真情的流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，这些文字生动优美，读来感人至深。使我从中学到不少做人的道理。作者教导儿子：一个年轻人如何做人、如何对待生活。告诉儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家。”这些都使我受益匪浅。
让我感触最深得是傅雷在1954年1月30日晚写给傅聪的信。因为作者在儿子走后的第二天，就想写信，又怕儿子嫌烦。充分地表现出了一个父亲对儿子的爱和理解。讲述了两代人相处中青年人应持有尊重长辈意见，理解长辈的情感的态度。长辈应克服不太讲究说话技巧，不够耐心的弱点。让我懂得了如何与长辈交流、相处。
在我们的生活中，我们的父亲又何尝不是如此待我们呢？当我们骄傲时，父亲是我们的“警钟”；当我们遇到困难、挫折时，父亲是我们的“打气筒”；当我们在外面受伤时，父亲是我们的“避风港”……父爱如山，父爱伟大！让我们常怀一颗感恩之心，来回报父亲对我们的谆谆教诲吧！
关于谦的读后感篇2
知识改变世界,读书丰富人生.这几天我认真阅读了百花园这本书.书中的内容丰富多采,让我的视野更开阔,让我初步明白做人的道理.其中夏令营的较量让我生有感触.
这篇故事主要讲述了：77名日本孩子和33名中国孩子一起主办一个草原探险夏令营.在乌兰察布盟草原,中日两国孩子人人负重20公斤,匆匆前进着.一个漂亮的中国女孩刚走几公里就病倒了,于是,她回到了大本营,重新躺在了席梦思床上.而日本孩子生病了,他们却说："我是来锻炼的,当逃兵是耻辱的,怎么回去向家长老师交待,我能挺得住,我一定要走到底！"日本家长直把鼓励留给发烧的孩子,中国家长却在艰难路段把孩子拉上车驰骋而去.最后,当中日两国孩子胜利抵达目的地时,日本孩子几声狂吼震撼了在场的每一个中国人.
短短几天的夏令营,暴露出我们中国孩子的许多弱点,同样是少年儿童,为什么中国孩子的动手能力如此之差?环保意识如此薄弱?这可能是有些家长的过分溺爱造成的,我们需要一些独立自主的机会,一些野外的磨炼.同时我们也该学会自立自强,不要衣来伸手,饭来张口.是的,一切关心中国未来命运的,都值得想一想,这个现实的矛盾说明了什么?
全球都在竞争,教育是关键,让我们从根本做起,人强则国强！
关于谦的读后感篇3
海明威写的《老人与海》。
这书说在20世纪中叶的古巴，有一位老渔夫，以打渔为生，经验丰富，但已年老体衰。
他遇到一个漫长的“衰仔期”——连续84天没有打到任何一条鱼，因此，之前跟着他的小徒弟，也被制止和老人一起出海，因为人们认为，这个老人很明显“运气用光了”。
但他没有休息，也并不相信所谓运气，第85天他依旧出海了，还加大了力度，他把船开到了很远的地方，因为只有远海才可能搞一票大的。
不负所望，他那天的确钓上了一条大马林鱼，这鱼比他的船还要长，力气大且速度快，他不能用蛮力收线，因为鱼会把钓线崩断，于是他决定把这条鱼耗死。
其实当天他已经有所收获，他原本可以放弃大鱼，带着那些小鱼回家，但他没有。
他认为这是前所未有的难得机会，能换到很多很多钱，弥补之前的亏损，还能得到人们重新的尊敬。
再之后，就是这条鱼拖着他和他的船，在海上耗了两天两夜，这期间为防断线，他一直把钓线扛在背上，其他行动都用一只手完成。
没有水，没有食物，没有徒弟帮助，左手抽筋，右手流血…种种情况，他一一应对，承担着细碎的、持续的痛苦，海明威的描述让人感同身受。
老人的心情也慢慢从开始的逐利，变成为了坚持而坚持，还把鱼当成了可敬的对手，直到那条鱼真的被他耗死。
然后他把鱼绑在船上往回走，在回程中，当然，遇到了鲨鱼。他用仅有的武器和鲨鱼作战，也杀死了一些，最后一群鲨鱼还是把那条大鱼吃光了，只剩下一个大鱼骨架。
他回到家中，除了一身伤痕和内心痛苦外，一无所获。
——就是这么一个故事，一写出来就畅销+拿奖，之后成为名著直到现在。一代代人们热爱这个故事，说它“体现了人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。”
它在文学性上当然是非常牛逼，且切中了许多苦难中人的心理，因为它的气氛是“你的悲剧虽败犹荣”、“坚持是一种信仰，而结果并不重要”。
而我想说的是，这就是衰仔的故事，这就是大多数“我偏要勉强”的结果。
衰仔期的大机会，注定是抓不住的，就算你历尽艰辛抓住了，到头来也必然是烟消云散。
奋战到最后一刻，面临国家大义时，应该。在个人生活中，真的不必。
能成的好事，向来是顺水推舟。不能成的，你是可以勉强，但最后这件事中的一切人事物都会失散，连精神上的收获都不会有，除了对这件事的强烈ptsd（创伤后应激障碍）。
你不该交的朋友，你偏要交，就是泄露隐私、被人利用、财务损失、最后一地鸡毛中绝交。
你不该结的婚，从领证当天下大雨开始，就处处不会如意，最后没孩子也没财产地离婚，若无夫妻债务已是万幸，但你也不会留下处理婚姻的经验。
你不该去上的班，你天天挨骂、奔命、咬牙忍耐，最后离职时一核算，工资还不够工作要求服装的支出。
虽败犹荣的思路当然存在，但我们东亚民族，向来实事求是，向来成王败寇。
你可以说这很不浪漫，但我想，作为个体，比起浪漫主角，我们更想要的是“任何小说都懒得描述的，平实富足的人生”。
别忘了，“偏要勉强”的赵敏，最终不过得到身边男人依旧梦想“四女同舟”，这样的结果，和那条大马林鱼的骨头架子，又有什么区别？
在人生大事面前，旺仔们天然就能做到的，却是衰仔们需要时刻提醒自己的——比起“见好就收”，更重要的是“见不好就收”。
让我们共勉！
关于谦的读后感篇4
自从我看完《福尔摩斯探案集》后，这个有着鹰钩鼻、头戴猎帽、身材消瘦、肩披风衣、口衔烟斗的人就永远活在了我的心中。他遇事冷静，思维敏捷，还有他那敏锐的观察力和合理的推理分析是破案的关键。
作者柯南道尔，在写文章的时候，有大量的心理活动、神态变化、对话、动作细节描写，使读者看得津津有味，不会感到枯燥无味。在心理活动方面，作者把自己的一切想法都全部写出来，不做一点保留，让人情不自禁地跟着作者一块儿推测判断;而神态变化的描写则引人入胜，那一个人的表情仿佛就在你眼前上演一样;动作细节非常细致，每一个人的每一个动作都被作者捕捉到了，没有一个遗漏。这让我知道，写一篇优秀的文章，是少不了细节描写的。
在小说的任何一个案件中，几乎每一件案子的发生都是不可思议，在案件的发展中,又有许多变化，令人目不暇接。 但是随着福尔摩斯的分析，这个故事就慢慢地清晰。所有的事都在情理之中，却又在意料之外。每一条线索都来地自然，流畅，我根本无法找出丝毫破绽。于是我惊叹于福尔摩斯惊人的推理能力。
虽然福尔摩斯在英国已成了名侦探，但是他还是在不断地刻苦学习,一直研究侦探方面的科学和经验，他的这种不屈不挠的精神，值得我们少年学习。夏洛克·福尔摩斯就是这么的有魅力，相信你看完《福尔摩斯探案集》时也会被他深深地吸引住!
关于谦的读后感篇5
寒假的时候，我阅读了苏老师推荐的童话《骑鹅旅行记》。
这本书的大致内容是这样的：尼尔斯由于没有对小狐仙兑现诺言而变成了“小拇指”。之后的尼尔斯便能听懂动物的语言。一群北飞的大雁从天上飞过，家里的一只鹅也想飞去，尼尔斯抱住鹅脖子，但被鹅一起带上天空。群雁的首领对尼尔斯的傲慢很反感，不愿意带着他去飞。但尼尔斯从狐狸口中救出一只大雁后，领头雁决定带着他去飞行。
在空中飞行的日子里，尼尔斯目睹了动物间的恶战；观看了一年一度的鹤舞表演；遇到了许多新奇的事情；还看到了海底城堡；了解了祖国的山山水水；亲身经历了许多危险。与大雁生活多日后，尼尔斯与大雁建立了深厚的感情，也明白了做人的道理，他决定回家。此时的他已经是个听话懂事的孩子了。
读了这个故事使我明白：我们不能做个懒惰，不爱学习，不听父母教导的孩子，而要做一个勤劳善良，可以让父母自豪的孩子。
