《死》的读后感300字精选7篇

时间:2023-09-26 作者:Anonyme 读后感

读后感是对文学作品的一种回应,它使我们更深入地理解文学的魅力,通过写读后感,我们可以对自己的价值观和信仰进行深入思考和反思,下面是范文社小编为您分享的《死》的读后感300字精选7篇,感谢您的参阅。

《死》的读后感300字精选7篇

《死》的读后感300字篇1

读完《老人与海》,我被桑提亚哥这个老渔夫所震撼。闭上眼,回顾书中情节,仿佛眼前出现了老渔夫望着大海,眼睛里透出了坚毅和不懈。他看了看手中的鱼脊骨,向大海叹了口气……

?老人与海》这本书中没有华丽的诗词,只有朴素的文笔。撰写了老渔夫桑提亚哥对大海的那份真挚的爱。他永远都相信大海,在这片大海,他连续十几天都没捕到鱼了,但是他在书中的“今天”又下了海。他真出地了海。他就是那么倔,那种不同的“倔”。他的确

遇见了一条大马林鱼,他想征服它,就算拼了命也要征服它,他和那条大马林鱼是如此地拼命,他俩斗了三天三夜,谁也不让谁。老渔夫终于战胜了它,它可真大呀!可惜被贪婪的鲨鱼闻到了血腥味,他们迅速赶来,为的只是几口鱼肉!老渔夫为了这条大马林鱼,拿起短刀和棍棒把鲨鱼一条条揍下去,可这并不能阻止这些血腥的狂魔,把属于他的荣耀吞进肚子里去,只给他剩下一条雪白的脊骨。鱼完了!但是这位老渔夫并没有被败……

老渔夫桑提亚哥的精神值得我们学习:“一个人不是生来就要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这要要有一种力量,一个人如果死了,但他的精神永存,这证明你并没有打败他。比如说一些名人:冰心,鲁迅……他们并没有死,因为他们活在我们的心中,没有人会将他们忘记!所以说,老渔夫没有被打败。虽然他一事无成,但是他没有悲伤,没有哭立!这就是他伟大的精神。他的心不为失败所动!这才是我们所需学习的老渔夫桑提亚哥。希望我们也能像老渔夫一样,拥有一颗坚强的心。才能健康成长。

失败算什么。它只是我们通向成功的大门的台阶,难道成功的人没失败过吗?就说马云吧!中国电子商务网站的开拓者,阿里巴巴网站创始人兼总裁。但是他背后也有苦楚:他小时候想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上,想念哈佛大学也设成功……但他拥有一颗坚强的心,使他有了今天如此辉煌的成就!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!磨刀不误砍柴工。想要有作为就必须早下功夫,早定目标!认准目标努力,相信我们都能成功!

《死》的读后感300字篇2

?红楼梦》是一部中国经典的文学巨著,是曹雪芹耗尽全部心血创作的旷世杰作,对后人影响巨大的作品,是中国古代四大名著之一,初名叫《石头记》。

以荣国府的日常生活为中心,以宝玉,黛玉,薛宝钗的爱情,婚姻悲剧以及大观园中的点点滴滴繁琐的事情为主线,以金陵贵族,名门贾,史王,薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。

?红楼梦》中的人物非常多,出场的人物就有400多个但是每一个人物中的性格特点有时非常的独特鲜明的其中书中贾宝玉,林黛玉,薛宝钗等人物形象。都非常有特点贾宝玉玩世不恭的子弟但是内心非常的善良出生在贵族的家庭当中,非常的厌恶封建社会非常的叛逆,他不喜欢读书,也不愿意去考试他认为每个人都是平等的,没有高低贵贱之分他摒弃那些追求功名利禄的人他想要挣脱封建社会的枷锁束缚不与世俗同流合污,但是他又是一个性格懦弱,行事软弱的人。

林黛玉,她也是一个具有反抗精神的人物代表,他母亲早逝,从小就缺少母爱,内心也非常的脆弱,到了贾府之后,即使有贾母的疼爱,但是在这个复杂的社会当中,那也不是最真诚的,但是贾宝玉对她的关心让他感受到了真诚,她与贾宝玉的爱情故事是这篇小说的主体,这也是她同封建社会的斗争的体现。

作者曹雪芹通过《红楼梦》表达了对人的本性之源的爱的深刻理解和封建社会对人性摧残的血泪控诉。

《死》的读后感300字篇3

大家都可能看过《三国演义》,我也看过,而且很喜欢看。说起三国,我就会想起神机妙算的诸葛孔明先生,想到义重如山的关羽,坚不可摧的张飞,居心不良的曹孟德,还有,在百万大军中来去如云赵云……

?三国演义》共一百二十回,回回精彩无比。不管是“桃园三结义”、“过五关斩六将”,还是“草船借箭”,都让我拍手称好。

其中,诸葛亮的形象更是打动了我。在诸葛亮三气周公瑾时,周瑜才智出众,但因为心胸狭小而气绝身亡。这告诫我们做人不能心胸狭小,不能瞧不起人,如果想方设法害人,自己也不会有好下场的。

孔明先生上知天文,下知地理,琴棋书画样样精通。我们为什么不行呢?而且我们生活在新时代,有电视、电脑。为什么我们不行呢?我们有什么理由不好好学习呢?

孔明先生是短暂的,他为蜀汉基业奉献出了多少力量,还没有享受一下荣华富贵便去世了,多么好的一位军师,我应该向他学习。我们虽然没有孔明的.头脑,但我应该好好学习,报效祖国。

多么难得的一位丞相,正如司马徽说:“兴周八百年之姜子牙,旺汉四百年之张子房!”

我愿意以诸葛亮为志,好好学习,报效祖国!

《死》的读后感300字篇4

我读了《101个经典神话》这本书,里面有一篇故事叫《神笔马良》。

故事的主人公马良从小是个孤儿,他喜欢画画,可他家一支笔都没有,只好用树枝在沙地上画画。有一天晚上,马良睡觉了,梦见一位爷爷给他一支笔,马良梦醒了一看,果然手中有支笔。“要是我有那支笔,那该多好啊!”一个财主知道了这件事,就派人去捉来马良,财主让马良给他画画金元宝,马良不肯画,财主就把马良关了起来,后来马良想了办法从财主家逃了出来。

从此后,马良专门给穷苦人画画,让大家过上好日子。

这篇故事告诉我们马良既聪明有乐于助人。我们要学习马良的聪明,没有笔用树枝画画,财主把他关起来,他想了办法逃了出来。还要学习他乐于助人的精神,财主让他画金元宝,马良不肯画,后来逃出来以后还专门为穷苦人画画,让大家过上好日子!

《死》的读后感300字篇5

?爱的教育》这本书是将一位意大利作家四年级的生活。他认识了新的朋友和老师,经历了许多风波,发生了许多好事和坏事。每个月都会有一个每月故事,每个月都会有他的父亲、母亲或姐姐写给他的一段真心话。

他的同学的父亲,有些是卖柴人,有些是泥瓦匠,还有些是富人和绅士。他的同学有的喜欢帮助朋友,但有的却盛气凌人,欺负别人。可是后来父亲要离开他学校的所在地;都灵,因此全家都要走,他不得不要转学了,他非常伤心,一一与同学和老师告别,依依不舍地走了。

我读了这本书,知道了“教育是植根于爱的。没有爱就没有教育,没有爱的教育将会使教学枯燥,像山泉枯竭一样。”这位作家的好朋友让我感到佩服:身体强壮,乐于助人的卡罗纳,班级第一名却不骄傲的德罗西,勇敢、舍己为人的罗伯弟,为了保护妹妹,不怕受伤的勇敢的斯达尔迪。我要向他们学习,做个品学兼优并且有爱心的好孩子。

《死》的读后感300字篇6

我最近读了中国四大名著之一《三国演义》,我受到了许多启发。《三国演义》刻画了一百多位人物形象,是我国历史上重要的名著。

?三国演义》讲了东汉末年,黄巾起义,群雄割据,汉朝逐渐衰弱了。刘备、关羽、张飞桃园三结义,发誓“匡扶汉室,统一天下”。董卓又占了京城,横行霸道,一些诸侯聚集在一起,结成同盟,讨伐董卓。董卓死后,曹操挟天子以令诸侯,统一了北方。刘备三顾茅庐,诸葛亮做了他的军师,与吴国联盟,把曹操在赤壁打得大败而逃。魏、蜀、吴三国鼎立,打了几十年的战争。最后,魏国大臣司马昭夺权,灭了蜀国。他的儿子司马炎废除魏国皇帝,成立晋国,灭了吴国,天下终于统一。

我很喜欢《三国演义》中的一句名言:“强中自有强中手,用诈还逢识诈人。”这句话的意思是:强手之中,还会遇见更强的对手,善于使用计谋的人也会遇见能识破计谋的人。当我们认为自己哪里出色,不要骄傲自满。

我很喜欢诸葛亮这个人,他神机妙算,晓天文,通地理。他草船借箭,在赤壁之战中巧用东风,和周瑜用火攻把曹操打得大败而逃。他鞠躬尽瘁,死而后已,一心为蜀国。

?三国演义》里的故事非常精彩,家喻户晓,是一本值得去看的书。

《死》的读后感300字篇7

我们这行职业和劳动工艺的精神基础和哲学基础就是这样:为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。” 吴非 先生也说:教师比学生善于学习,他才有资格“教”,因而才可能是“师”;也只有比学生清楚学习的作用,他的“教”才是有价值的。

一个好教师就是这样的人,他精通自己所教的科目据以建立的那门科学,热爱那门科学,并了解它的发展情况——最新的发现、正在进行的研究以及最近取得的成果;他永远不会说:我的知识已经积累够用一辈子了。他一生都在为上好一节课而准备着;他如饥似渴地读书,把读书作为精神的第一需要;他对学生怀着真挚诚恳的感情,把自己的心奉献给他们。