初中600字读后感优质5篇

时间:2024-04-18 作者:Lonesome 读后感

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初中600字读后感优质5篇

初中600字读后感篇1

带头读书,用书香涵养城市文化气质。大力开展读书活动,营造书香校园,打造阅读品牌。从我做起,从我们师生做起,引领家庭和社会读书,为建设书香开封做出积极贡献。

初读《老人与海》,年少懵懂,再读《老人与海》这本经典名著,已是又十年有余。每一重读,都有不同的感受,都有额外的收获。

本书讲述了,桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼,他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心,在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次,他终于捕到了一条体长八十五尺,重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的高兴简直无法用语言形容!他奋力与马林鱼搏斗.....终于,他用了几天的时间杀死了马林鱼,把它挂在船头。然而,有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品,桑地亚哥毫不惧怕,他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡,桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼,被鲨鱼啃成一条骨架。一个简短的故事,塑造了一个坚强不屈不挠的老人形象,他是一个失败者,但他实际上也是一个成功者。

正所谓,宝剑峰丛磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习和生活中,我们难免会遇到不顺心的事:因为工作的不如意而失去自信,因朋友的不合而自暴自弃……再读《老人与海》后,我想:我与老人相比,我生活中的困难算什么呢!老人与海这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所有也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败中的道德凯旋。

人生就是永无止境的追求,道路既漫长又艰难,还充满了各种坎坷,但只要我们以一颗自信的心勇敢地迎接挑战,我们必然会是真正的胜利者。

初中600字读后感篇2

“葵——花!”合上书本,我的耳边真真切切响起了青铜悲哀的呼唤,内心百感交集,心中有一股不可抑制的力量要涌动出来。是啊,这就是亲情的力量!

青铜与葵花本素不相识,但一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的“亲人”。他们一起生活,一起长大。青铜对妹妹呵护有加,他决心要让葵花成为最幸福的女孩,恨不得把全世界都捧到她的面前。为了她,他勇敢地去争夺石碾。不顾伤疼,将妹妹放在肩上看马戏,自己一个人默默承受着痛苦。葵花也是一个乖巧懂事的孩子,她懂得青铜一家的难处,事事为他们着想,不让自己成为累赘,想方设法为青铜一家争光。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望着芦苇荡的尽头,遥望着女孩葵花所在城市的方向……

这,是一个无法言语、却又充满爱意的男孩和一个乖巧懂事、又善解人意的女孩的故事;这,是青铜和葵花一对异姓兄妹之间发生在孩提时代的故事;这,是一个因亲情满满而感动读者的故事。人情的冷暖,患难中的真情,纯厚的兄妹情,在作者笔下表现的淋漓尽致。正如曹文轩所说,《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考,是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。

当青铜与葵花被硬生生拆开时,没有哭,没有闹。在这种寂静中升起的痛苦让人不禁垂泪,心雨纷纷。葵花像一只被猎走的鸟,青铜像是一条失去水的鱼。青铜所承受的痛苦不是肉体的痛,而是心灵失去寄托的痛。

青铜与葵花的快乐便是美,那是于痛苦中盛开的美。

初中600字读后感篇3

常言道:“书是人类进步的阶梯。书带我们徜徉在知识的海洋,书带我们领略多彩的世界。”多读书,读好书将给我们不一样的人生。最近,我正在读美国作家海明威编写的《老人与海》,这个故事特别精彩,也给了我很多感悟。

这个故事主要讲述的是老渔夫桑提亚哥在海上与大马林鱼及鲨鱼搏斗的故事。在捕杀大马林鱼时,他多次受到大马林鱼的袭击且全身伤痕累累,桑提亚哥原本可以放弃捕杀,回到安全的捕鱼区域捕捉其他海鱼,但他偏不,他克服重重困难,经过三天三夜的顽强拼搏,最终捕到了大马林鱼。回程途中,又五次遭遇鲨鱼的侵袭,他用鱼叉,船桨和刀子勇敢反击。即使最终桑提亚哥只拿回了一条大马林鱼的白骨,但他不屈不挠勇敢的精神却值得我们学习。

在我们生活中,做任何事情都不会一直顺风顺水,但有些同学遇到阻碍总是知难而退,中途放弃,还有一些同学本打算做某些事,但道听途说一些困难,连尝试都不进行,直接放弃。我们应该向桑提亚哥学习,勇敢面对困难,砥砺前行。

之前,我每次碰到题干很长且又难的数学题时,想都懒得想,题甚至都没读完,就放弃并告诉妈妈自己不会做。妈妈给我讲题时,十分生气。生气不是因为我水平不够,而是因为我没动筋,连思考都没进行。其实题干掌握清楚后,难题也就没有那么难了。从那以后,我每一次碰到不会题都会静下心来想一想,把我能想到的都写下来,从这些条件中找到关联及线索,答案自然就迎刃而解了。

?老人与海》这个故事教会了我一种精神,一种永不言弃,不屈不挠的精神。

初中600字读后感篇4

?假如给我三天光明》这本书主要写了20世纪海伦·凯勒,一个生活在黑暗中度过了87年无光、无声、无语的弱女子。

然而,让我感到的是,正是这么一个幽闭在盲、聋、哑的女孩子竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全不理来弄个,处处奔走。创造这一奇迹的,是因为海伦·凯勒接受了生命的挑战,以惊人德尔毅力面对困境,我们学习做事业要有海伦·凯勒那样的一颗不屈不挠,持之以恒的心。

还记得在上幼儿园的时候,我学不会跳绳,要不跳过了第一个第二个就绊倒了,要不就是把跳绳甩得老远,所以我经常做在花坛上发愁。我的班主任郑老师似乎看出了我的心思,便走过说;陈喻如,做每一件事情都有第一次的,你要每天坚持练跳绳,战胜自我。我点了点头,放学回家了,我半信半疑的向小区花坛走去,开始练跳绳。一、二,唉,又断了,我有点不想练了。突然我想起郑老师讲的话,心想,我不能半途而废,一定要试试看,持之以恒有没有用。花坛里的小花小草抬起头,弯弯腰,似乎在说:加油!加油!我鼓起勇气继续练。每天如此。于是,天天练操的老奶奶竖起大拇指说:这小姑娘可真棒,每天都来练跳绳。麦脸盆的老爷爷捋了捋胡子说:是啊,是啊,这精神值得表扬。我听了就像吃了蜜一样甜。

转眼间几天过去了,我已经能连着跳20个了。我把这个好消息告诉郑老师,郑老师说这就是你努力的结果,记住,做任何事情都要坚持不解,不能半途而废就一定能够成功。

海伦·凯勒和这个故事告诉我们要在黑暗中寻找光明,勇往直前,战胜自我!

初中600字读后感篇5

有人说:“生活就是个缓慢受锤的过程。”在这一番千锤百炼中,有些人在自我放弃中不断沉沦,有些人一路高歌猛进。

年轻时的圣地亚哥曾与一位力大无比的黑人比赛扳手腕,比赛从星期天早晨开始到星期一早晨才结束。

比赛过程中,圣地亚哥与黑人的指甲缝都渗出了鲜血,几次黑人都将圣地亚哥的手腕压低了几英寸,可圣地亚哥都使其慢慢回到中立位置。

两人就这样僵持着,眼看周一早上上工的时间到了,圣地亚哥使出全身的力量,一点、一点地压低黑人的手腕,并最终获得胜利。

年轻时的圣地亚哥不仅身体健硕,而且还是一位捕鱼的高手,被授以“冠军”的美誉。

“到了晚年,他的精力和反应都不如从前,老婆死后,他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里。有一段时间,老渔夫独自乘小船打鱼,他接连打了84天,但一条鱼也没有捕到。”

晚年圣地亚哥的身体每况愈下,脸颊写满沧桑,连捕鱼都被戏称“倒了霉运”,可“他的希望和信心从没有消失过”,圣地亚哥坚信“人生下来不是被打败的。”

“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”

这些流传千古的人物哪个不是在逆境中迸发才情,名留史册?

生活波澜,命运起伏,人生难求一帆风顺,虽然我们无法避免挫折的到来,但我们可以选择以何种姿态去迎接它。