刻意练习读后感7篇

时间:2023-05-11 作者:Anonyme 读后感

看完一本书之后我们会有很多的收获,所以及时写好读后感是很有必要的,优秀的读后感可以将我们的感悟及时记录下来,以下是范文社小编精心为您推荐的刻意练习读后感7篇,供大家参考。

刻意练习读后感7篇

刻意练习读后感篇1

奔着这个书名翻开此书,确实给了我一些启发。我自己特别喜欢书法,基本上每天都会练习一个多小时(前两三年每天都是两个小时以上)。但是进步并不是那么明显。从本书给出的一些观点,结合我自身练习书法的过程来看,进步不明显的原因主要有:第一,练习不够刻意。也就是说我在练习的时候并没有做太多的思考,只是一味地按着熟悉的肌肉记忆去重复的做,而没有在此基础上阶段性的总结和发现问题。第二,没有一个优秀的导师指引。多年来,我几乎都是自己一个人练习书法,鲜有的交流也是在一些书法群里面与书友碎片性的学习。所以对自己练习过程中错误的地方很少能注意到,以及对一些细节的忽略。第三,本书列举的所有的在各个领域的杰出人物,所谓的刻意练习,几乎全都是从很小的时候,都有家庭的引导以及强迫式的训练(小孩子初级阶段应该很难主动的去学习吧,因为主观意识根本无法养成),就像我们总是说到的胎教。而对于我来说,打小在书法和绘画方面其实已经显现出来了所谓的“天赋”吧(本书说到所谓的天赋是经过了刻意练习最后达到的顶级配置),我到今天都能清楚的记得我第一次写毛笔字的那种感受,激动,开心并带有一种成就感。但是因为出身农村,父母根本不会注意到这些,环境也没有足够的条件能引导我,或者说能启发我产生主观能动性来刻意的学习书法和绘画。

看完本书,我想我能掌握到一些能够提高自己书法水平的方法,希望接下来的时间有所突破。

刻意练习读后感篇2

今天我要讲的这本书,是美国心理学教授安德斯·艾利克森写的《刻意练习》。这是一本可以让你成为天才的书。书的内容是告诉大家如何通过刻意练习,来提升自己的能力,以及一些练习的方法和事例。

刻意练习,要遵循3f原则。第一个f是focus,意思是专注并且有明确目标的练习。有一个nba球员叫科比,他是团队里的主力,他说过一句话:“你从来没见过凌晨四点的洛杉矶”。他每天四点去打球,每次就练习一个动作,把它一遍又一遍的练习无数次。就是通过这样的刻苦有效练习,科比才成为了球坛巨星。

第二个f是feedback,意思是反馈。它能够指出你每次练习的不足之处,哪里需要纠正,哪里还需要提高。第三个f是fix it,意思就是纠正。当你得到你的反馈,知道你欠缺的地方,你就需要及时改正,否则你再怎么努力,也始终有问题存在。

这本书我感受很深,我回想到弹琴6年,却从未拿过奖,每次连晋级都进不了,正是因为我缺少了这3f原则。以前我弹琴的时候总是不专心,东看西看,一边弹琴一边想其他的事情。老师上课指出的错误,我都没有记在心上,回家以后也没有按照要求改正,依旧我行我素,导致每节课老师都在重复同一个内容。

自从我读完这本书,我开始意识到了自己以前的做法非常愚蠢。我开始有意识地改正自己。首先我变得认真起来,每次弹琴都坐在凳子上半小时不动,专心地弹琴,如果哪里弹得不好,我就一遍又一遍地单独练习那里。上课时候老师纠正的错误,我把它们记录在了纸上,回家以后专门练习需要改正的地方。现在我的琴技突飞猛进,希望我可以在下个星期的比赛上,取得好的成绩。

刻意练习读后感篇3

如果你真的想成为一个天才,那就好好用这本书里的原则。

莫扎特并不是天生就具有完美音高,那是因为他爸爸在他很小的时候就专制的去培养他。

帕格尼尼之所以能够拉从四根弦到一根弦的曲子,是因为他之前追求一位女士的时候,曾经尝试着做了一首曲子,去掉了中间的两根弦,等他拉完了这首曲子,接着开始挑战用一根弦来拉。

所有的天才在表面上看起来似乎都有着不可企及的高度,但事实上唯一的秘密在于刻意练习,在于你自己有一套系统性地方法在不断地突破你的边界。

全世界最难开的出租车就是伦敦的出租车,它跟北京的街道完全不一样,gps都不一定能够搞定。

我们的大脑是在不断地锻炼中得到改变,所以如果你愿意训练自己,愿意挑战,你就一定能够不断地去突破前人地成绩。

什么才是真正地刻意练习?

1、首先要有明确的目标,最好是有衡量的目标。

2、专注。

3、努力的挑战走出舒适区,每一次的练习都要跟上次有点不一样,每次练习都要有反馈。

训练地目的就是把我们训练成对这件事情有下意识反应的,具备着完善地心理表征地这么一个人。

练习就是要去建立各种各样地熟练化的下意识反应的心理表征。所以如果你能够训练自己成为某些方面的这种高手的话,你就具备了跟别人完全不同的心理表征。

没有刻意练习是不可能成为专业人士的。18岁之前练习小提琴的时间,优秀的人是3420个小时,优异的人平均是5301个小时,而杰出的人平均是7401个小时。所以优秀优异和杰出的差别主要取决于时间。

三个刻意练习的误区:

不是所有的行业做到一万个小时都行的,所以不能随便承诺。

不是所有的行业都要1万个小时,有的甚至几百个小时就可以做到。

有时候练到了也没有用。

怎样在现实生活中运用这件事?

1、工作中要学会使用刻意练习

把每一次工作都视作是一次训练,每次都要求自己进步一点点,突破三种错误的思想。

三种错误思想:基因限制,足够长的时间,只需要足够努力。

刻意练习三部曲:

专注,练习有时候是枯燥的,而如果这个枯燥的过程我们能够坚持,我们才能够真的跟一般人不一样。而如果你把这件事当娱乐,放松心情,那么你不会成为这里边特别厉害的人。

反馈,这块哪做的好,这块哪做的不好,这才是最有效的方法。这个阶段让我们发现自己的差距在哪。

解决它,不断地修正,不断地调整自己的舒适区。

2、生活当中也一样可以进行刻意练习:

1、首先,找一位很棒的,口碑很好的导师,让他来指导你,每周只拿出固定的时间就好了。

2、保持动机,这个世界上根本不存在普适的意志力这回事,一个人在一个方面有意志力,完全显示不出在另一个方面更有意志力。所以根本没有意志力这回事。真正的所谓意志力的表现来自于我们的动机,我们有着充分的内在的外在的动机使我们不断地去保持它,因此如果我们希望在生活中能够突破这些停滞的阶段,你一定要学会保持动机。

3、保持动机最有效的方法:

a、养成一种习惯,比如作家的习惯是每天要坚持写,所以给自己每天一个小时或者每周一个小时来养成习惯是非常重要的,时间是非常重要的。

b、找到外部的支持,因为外部的支持可以带给你很强的动力让你去不断地进步。

4、任何一个人从开始训练到最后成为高手都要经过四个阶段:

1、产生兴趣。

2、变得认真,开始有节奏有规律化的进行。

3、全力投入。

4、开拓创新。

所以,不要给自己设定疆界,不要认为自己这辈子就这样了,不要认为自己没有天赋,你完全可以拥有一个不可思议的未来。当我们把刻意练习的方法引入到我们生活当中的时候,我们每个人都有可能变得更加得专业,更加得厉害。

智商和天才之间没有必然的练习,我们认为的那些杰出的人是因为有天赋,而那些”天才“其实是来自于正确的刻意练习。

所以任何年龄阶段,都不要把自己封闭在现在这个阶段,只要你拿出时间来不断地训练,你就能够发生质的改变。

刻意练习读后感篇4

大家好,我是李迎霞,很高兴今天又抢了一次机会和大家分享、交流、学习。我针对最近的学习情况和大家分享一下。我最近读了一本书叫《刻意练习》。这本书作者安德斯·艾利克森博士,是美国佛罗里达州立大学心理学教授。经过研究,作者发现:杰出并非一种天赋,而是一种人人都可以学习的技巧,成为杰出人物的关键,在于刻意练习。作者安德斯·艾利克森博士专注于研究体育、音乐、国际象棋、医学、军事等不同领域中的杰出人物是如何获得杰出表现,以及“刻意练习”法则在其中的作用。大家都知道有一个畅销书《一万小时理论》,作者就是直接把他的研究成果“概念化”和“流行化”,但是真正想达到卓越和杰出人物,并不是简简单单的一万小时,而是要有目的的练习:

1、具有定义明确的特定目标;

2、具有专注的练习状态;

3、练习包含反馈;

4、需要走出舒适区。

1、具有定义明确的特定目标

很多人的疑惑就是在于,我在这件事里也付出了长时间,很多的努力,为什么看那个人好像花费的时间并不多,精力也不大,为什么他的成绩就要比我的好?这本书就针对这样的一些问题进行了一些研究。

作者为了辨别出优秀的表演者与杰出的表演者之间的区别,在柏林艺术大学的小提琴学生中进行了研究。研究发现,优秀、优异和杰出三组学生中,有一个最重要的差别。《易经》里讲:易则易知,简则易从。你每天只是重复读一小段内容,可能就会对其中一小段内容有点儿印象。但是咱们七天重复学习的这个过程,就是不断强化一个小的关注点的过程当中,慢慢累积,扩大这个关注点。

2、具有专注的练习状态

他们专心致志地进行独奏练习所花的时间总和。优秀组平均练了3420个小时,优异组5301个小时,杰出组7401个小时。这个大学生练习的每时每刻都尽力保持专注,集中精力听着作者报出的数字,记忆、复述,每秒钟一个数字,没有任何走神的空间。实际上每一个人情况都不一样,但是对大部分人来说,这种专注的能力都需要训练,当你开始执行计划的开始,你就需要突破了。

可见,要变成杰出的小提琴家,必须专注地练习,没有什么捷径,没有人不需要或少量练习,就能达到专家水平。即使在最有天赋的音乐家中,明显也是花了最多时间磨炼技艺的人,比练习时间短的人成就更加突出。芭蕾舞演员、杰出棋手同样如此,几乎没有人能够不通过10年的刻苦研究,就能达到大师级的水平。

通过我们自己读经典,通过孩子读经典,我们实际上可以观察,很多人很难达到十分钟,或者半个小时读经典过程中高度集中。所以咱们经典学习,把每一个经典的内容分成一个小段,包括前些天大易讲座有位老师也分析了三体工作法。三体工作法我印象当中,好像是15分钟休息5分钟还是25分钟休息5分钟,它是这样的一个状态。所以当我们制定这个计划时,从我们专注程度上来看,就可以检测我们的目标是不是可执行,是不是能够执行。如果我们十分钟达不到,那我们是不是可以从五分钟开始,或者从一分钟开始。

刻意练习读后感篇5

1、这是一本工具书,西方的学者床来国内的书普遍比较严谨,本书有大量的'例子和证据表明刻意练习以及所产生心理表征的优越性。

2、10000小时理论只是一个简单的参考指标,属于世界观范畴,本书是方法论,对该理论进行了深化。

3、所谓的天才,并不是单靠天赋,更多的是靠后天的刻意练习。大量数据表明,学习一项技能,智商只会在学习的前期发挥优势,而中期和后续的更多需要努力特别是刻意练习。而因为没有得到正向的反馈,许多人在前期就选择了放弃,这很可惜。

4、不要觉得自己年龄太大学样东西太迟,只要选对方法并加以可以练习你都能想学会你想学会技能,比如钢琴,吉他。

5、作者可以练习的核心观点是,那些处于中上水平的人们用有一种较强的记忆能力:长时记忆。

6、如何让自己能够培养长时记忆:任务难度要适中,能收到反馈,有足够的次数重复练习,并且纠正自己的错误。

7、不论基因遗传可能在天才取得的成就中发挥着什么作用,他们和我们一样大脑和身体都具有适应能力,只是比我们更多的利用的那一能力而已。

8、反馈对练习来说实在是太重要了。

9、学习,一定要让自己走出舒适区。

10、遇到瓶颈的时候,试着做不同的事情,而非更难的事情。

11、这个世界没有什么物质是叫做毅力,所谓的毅力更多来自于内部或者外部的动机去激励。比如说阿米尔汗为什么不是先演瘦子再演胖子而是先胖后瘦。

12、人的大脑具有适应能力,并且会随着技能的提高而改变大脑的物理构造。

13、有许多证据证明,学习音乐能改变大脑的构造。

14、大师比新手强在哪里?强在有意义的记忆更加高效。

15、刻意练习的目标是什么?创建心理表征,拿游泳来说,就是你不需要用大脑去控制,身体自然而然地就会做动作。

16、数据表明越杰出的人,练习的时间越长。

17、知识和技能的差别,在场景中练习。

18、可以练习,找好一位导师非常重要。但如果没有导师该怎么办呢?富兰克林练习自己的写作方法可以帮助我们举一反三。有一点像是看美剧学英语,不是去看他的剧情,而是逐字逐句地反复扣细节。

20、最后本书让我重拾信心,让我觉得只要足够努力,刻意练习,找准方法,自己也可以不再平庸。

刻意练习读后感篇6

刚看到这本书的时候我觉得这个书的作者特别的狂,为什么呢?他说他的训练方法是全世界最好,最高效的训练方法,这个听起来实在太狂了,他在这形容词前面加一个全世界,那就是没有比他再好的了。但是我再往下看,觉得这样说好像也真有道理。

他提出的方法叫刻意训练,他给我们举了一个例子。就是随便在大学里面选了一个高三的孩子,对他进行了一个训练,就是读几位数,然后让他记住,这是一种短期记忆,科学家发现,人们的短期记忆啊,大概就是七位数字左右,这个七位数字似乎是一个不可能跨越的屏障,在阻挡着你短期记忆能力的提高。

一开始这个人也是这样的,但是慢慢地,他通过一种刻意训练的训练方法,使这个现象得到了改观,他就是多记住一位数字,就加一位数字,要是背错了,就减两位数字,这样有目的地训练,使他最后短期记忆的数字量竟然达到了83个。这是一个特别惊人的数字,这就好像你以每秒钟一个的速度,跟他说3.1415926一直说到圆周率后83位,他直接就可以给你复述出来,这一种听上去多么恐怖的天赋,但其实在接受训练之前他和你完全一样,也是只能记住7位数字,在刻意训练下他就有了突飞猛进的进展,就可以看出来刻意训练的作用。

他举了一个小例子,就是1903年吧,有一个跳水运动员,他做转体两周半这个动作时候就受伤了,当时媒体都认为这是个不可能完成的任务,但是现在呢?现在一个10岁的小孩都可以做出来这个动作,一个表现出色的高中生甚至可以做到转体四周半,这个提高并不是难以想象,要是有一个人告诉当时的专家,一个高中生可以做出来转体四周半,这专家一定以为他疯了,这怎么可能!但是现在还真可能。

这种提高不是什么基因,不是什么科技,虽然有这样的因素,但是因素很小,真正的关键在于刻意训练的使用,就是刻意训练一个动作,使机体的各方面对这种动作有了特定的反应,所以会更加适应,更加适应之后就有了好的成绩。

人们原来认为大脑是很难被改变的,就好像这7个数字是一个非常难以逾越的屏障一样,但是事实不是如此,大脑有很多部分可以通过刻意训练来改造。因此这就是刻意训练的真正作用,改造身体的部分,去适应某种功能,从而达到更好的成绩,科学证明,这种研究是非常有用的,所以我们也要把这种训练方法,使用到平常的学习中来。

就好像以前我听竞赛班的学员们说,他们那些得imo的学霸,几乎无法想象,一看到一个题那思路特别清楚,在我们眼中就是神人,他们做题有一个秘密,就是遇到一个到不会的题,看答案了把它看懂,看懂之后呢,再做一遍,这时候一般你能顺利做出来,要是不能顺利做出来,你肯定是没看懂,对吧?但是做出来还不是最终目的,一周之后你要再做一遍,一个月之后你还要再做一遍,这样重复四五遍之后,这个题几乎是烙印到你脑子里,几乎不会再遗忘。

这种烙印多了,你的大脑就一步步向着那个方向改造,经历了这种刻意训练,就是一种刻意改造的过程之后,你的成绩就有了极大幅度的提高。这就是刻意训练的魔力。

刻意练习读后感篇7

花了近三个星期断断续续的看完了《刻意练习》,这战线拉的有点长。这本书今年貌似挺火的,很多学习达人都有推荐,当然我就是被这样安利的。简单记录一下吧。

作者根据多年研究国际象棋、音乐、医学、体育等领域最杰出的人才,总结出了刻意练习这个黄金标准,这使得任何人都有可能成为大师。人们一般认为,只要反复的练习做某件事情就能提高表现水平,以及某人在某个领域取得了不可思议的成就,而常人难以望其项背时常被称之为天才。而作者在书中表达了不同的观点。

一旦某个人的表现得到了可接受的水平,并且可以做到自动化,那么再多练习几年也不会有什么进步。只有真正做到刻意练习才能突破提升自己,而通常“天才”也是刻意练习的产物。

简单来说,刻意练习是有目的的长期大量重复练习。它包括走出舒适区、明确目标、保持专注、重复练习、及时反馈等核心特点。

因此练习时需要跳出舒适区,走到学习区,在学习区里练习,等到把学习区变成舒适区以后,再把外围的恐慌区变成学习区,这样一个循序渐进的练习过程。而这些特点中最关键的一点是明确目标,需要创建有效心理表征的目标,而这个有效的心理表征就是事物背后的模型方法论或者说套路,是正确的练习方法。此外,重复练习过程中需要做到专注的投入,同时有教练随时给予反馈,并予以纠正,这就是从新手到大师的秘诀。

读完本书,更加觉得不能盲目练习,否则只能是费时费力,并且让自己陷入“自证预言”的不良心理状态中,而不得不最终放弃练习。因此,练习前就需要避开这个坑,找到背后的套路,明确具体的目标,这个目标最好是可分解成一个个可达成的小目标。

最后有一点是书中举了作者大量的研究案例来支撑这一结论,这能让我更好的理解一些概念,比如心理表征。可这也让很多人觉得有点冗余,精简一点会更好,然而我始终觉得书还是得自己读,长短以及章节顺序也自有作者的刻意安排,读书更重要的是读细节,了解作者写作背后的逻辑会更好,而非仅仅追求所谓的干货,要是这样的话看个几篇书评就好了。