相信小学生读完一本经典绘本后，一定都懂得了不少人生道理，那么读后感都是如何写的呢！下面是范文社小编为大家整理的小学生《失落的一角》读后感400字，仅供参考，欢迎大家的参阅。
小学生《失落的一角》读后感400字1
有一个被它人所失落的角，一直坐在那儿等待合适的圆能够找到它。虽然来了很多人，却没有一个合适的，有的根本就不注意这一角，这一角却很努力。一天，它遇到一个大圆满，它什么也不缺，它启发了一角，使它开始努力滚动改变自己，终于，它将自己磨成一个圆，与大圆满一同走下去。 日记
这本绘本虽图多字少，但文字中，却蕴含着深刻的道理，让人百看不厌，同时也启发我们，不要一味地去等待机会，我们需要学会如何去为自己创造机会。
有一位大学生，他总认为自己学校的教学不好，便整天设想自己拥有100万美元，要自己开一座大学，同学们都以为他疯了，而他没有空想，而是为自己创造了机会。他组织了一次演讲，终于有人愿给他钱，他便开了一所自己的大学，并完成了自己的梦想，建设一座世界名校。
你看，知道要靠自己，创造机会的人取得了成功。当你抓不住，或找不到合适的机遇时，你就应该尽自己的全力去为自己创造一个机会，而不是像文中的一角一开始那样，只知道一个人寂寞地坐着等待着机会一个个地撞上门来找它。
我们一定要牢记，只有学会创造的人，才会比那些坐着干等的人多一份成功的机遇。
小学生《失落的一角》读后感400字2
我看完了《失落的一角》这本书，这本书的作者是美国的，作者的名字叫谢尔﹒希尔弗斯坦。
这本书的主人公是一个缺了一个角的圆。这本书的主要内容是：有一个圆它缺了一角，因此而不快乐。然后它就去找它失落的一角，它历经千辛万苦终于找到了一个角，但这个角不愿意做它失落的一角，但它永不放弃，它找啊找啊又找到一个角，这个角太小了。这个角太大了。这个角太尖了。这个角太方了……没有一个是适合的。它这一回终于找到了一个适合的角，可是它没有握紧掉了。有一回，它又握的太紧碎了，它一直滚动着，险象环生，掉进坑洞，撞到石墙。后来有一天，它又碰到了一个角，看上去非常合适，它就去试了试，非常合适，它终于找到了它那失落的一角。它越滚越快，它从来都没有这么快过！它有了这一角，连歌都唱不了了。它把那一角轻轻放下，慢慢地向前滚动，有了这一角给它带来了许多不方便，所以它把那一角轻轻放下，走了。它现在又能唱着它那清亮的歌声：“哦，我在找我那失落的一角，我在找我那失落的一角，嗨—呦—呦，我要去寻找我那失落的一角。”最后，它又过上了开心的日子。
这本书告诉我们，如果你缺了什么东西，就算你历经千辛万苦找到它，也许有可能回你的生活带来不方便。
小学生《失落的一角》读后感400字3
本期我们的阅读书目叫做《失落的一角》。这个故事里的圆，因为缺了一角，很不快乐。于是它动身去寻找那失落的一角。一路上，它唱着歌向前滚动。旅途艰辛，有时候要忍受日晒，有时候冰雪把它冻僵了，有时候掉进了洞里，有时候碰了壁……因为缺了一角，它不能滚得太快。但是这样以来它可以停下来跟小虫说说话，或者闻闻花香，有时候蝴蝶站在它头上跳舞……它甚至在艰辛的旅途里也发现了一些好玩开心的事情，比如一溜烟地下山……
它走了很远的路，也找到了很多失落的一角，可是有些太小了，有些又太大了，有些太尖了，有些又太钝了......后来它终于找到刚刚好的一角，合适极了！它很高兴，因为再不缺少什么，它滚得很快，从来也没有这么快，快得停不下来，不能跟小虫说话了，也不能闻到花香了，快得蝴蝶也不能在它身上落脚了，甚至它连歌唱也不能了……后来它累了，它把那一角轻轻放了下来，从容地走开，唱着歌越来越远……
这个故事告诉了我：任何事情都有两个方面，好事可以变坏事，坏事可以变好事，有些事情不需要追求完美，即使完美了，也不一定是好的。
妈妈告诉我：缺憾，有时候也是一种美！
小学生《失落的一角》读后感400字4
一个失去一个角的圆，去寻找他的一角。他的心中只有一个念头：找回那失落的一角！因为他身缺了一角，所以滚的很慢。而且很累。可是在寻找的过程中，他可以时不时的停下来和小虫聊聊天，闻闻花香，让蝴蝶停在她身上。这使他很快乐。他找到了许多的角，可是有的太尖，有的太大，有点太小，有的则太方看，有的则没要紧，掉了。有的咬得太紧，碎了……当他又遇到了一个角的时候，正是他的角。他终于找到了属于自己的失落的一角！他滚起来了，滚得越来越快，可是他却来不及和小虫聊聊天，来不及闻闻花香，来不及让蝴蝶停在他上面。他想唱歌，可是他却开不了口。哦！他明白了，或许，是否找到了失落的一角，其实并不重要。所以他把那角放下了，他自由了。
我们每个人都有缺点，就像那个圆，一贯的想使自己变的很完美，可是，世上就没有一个人是十全十美的，在完美的事物都有属于自己的一些些小缺点，如果你一味的追求完美，也许你就会失去很多原有的快乐，或许真的有一天你十全十美了，但并不是你想的那么的完美的。所以，完美是必须的，但不要一味的追求。
小学生《失落的一角》读后感400字5
故事的主人公是一个缺了角的圆，他不快乐，发誓一定要把失落的一角找回来，这样才能做个完美的圆！它唱着欢乐的歌儿跨高山、越大海，不怕风、不畏雨、不怯寒冷，不惧跌倒，终于历经千辛万苦找到了失去的一角。然而找到角的圆并没有快乐起来，因为他发现自已再也不能歌唱了。
真的是个简单的小故事，我和儿子很快就把这本书翻完了，我问他有收获吗？粗线条的儿子大大咧咧地说：“真好玩，圆好不容易找到了失去的一角，却又不能唱歌了！”“就这些吗？”“对呀，还有什么呢？”“他没心没肺地看着我。也是，读书，本来就是放松心情，愉悦身心的，如果能觉得好玩，也不失是一种收获。
那么我呢？我的收获又是什么呢？懒散、坏脾气、没耐心不都是我失落的角吗？为什么我从来没想过要去把它们都找回来？而是欣然接受了自己的这些坏毛病，还美其名曰：悦纳自己。可是为什么我又不能去悦纳同样不完美的儿子呢？我总是苛责他小小的失误，介意他某些能力的不足，我给他讲木桶原理，告诉他短板的危害……我就是想把他打造成一个完美的圆。于是，当他喜滋滋地告诉我数学考了100分时，我会强按心头的欢喜，云淡风轻地问一句：“语文考了多少分呢？”当他兴冲冲地告诉我作文被老师当做范文读的时候，我又一盆冷水浇下去：“这篇作文有好多都是妈妈帮你改的吧。”就这样，我用自以为是的方法帮他去寻找“失落的一角”。
现在，我要问问自己，在寻找的旅途中，我的孩子，他和虫儿说说话了吗，他闻到花香了吗？有没有蝴蝶落在他的身上歇歇脚呢？如果都没有，陪伴他的又是什么呢？是莫名地沮丧，还是深深地挫败？我要问问自己，健全的身心和所谓的完美又是哪个更重要呢？正如文中的那个圆，是要完美还是要歌唱呢？我更要问问自己，为什么我的孩子没有要求我去做个完美的妈妈？难道他早已学会了爱和包容？
故事中的圆在找到失落的一角后又把它轻轻地放下了，带着不完美的身躯清亮地唱着歌儿出发了。而我也在它的歌声中收获了爱和包容！
