教职工庆元旦活动方案5篇

时间:2024-01-06 作者:Mute 策划书

一个完善的活动方案可以帮助组织者更好地组织和管理活动,活动方案需要考虑活动的参与者和受众群体,以确保能够满足他们的需求和期望,下面是范文社小编为您分享的教职工庆元旦活动方案5篇,感谢您的参阅。

教职工庆元旦活动方案5篇

教职工庆元旦活动方案篇1

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现田小教职工所特有的风采!经广泛争取教师意见,学校工会和行政班子成员研究决定将在2016年元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

一、活动时间:

12月30日下午4:30-8:30

二、活动对象及分组:

1.规定活动对象:田小全体在编人员

以年级部为基础分为三个工会小组:

低年级部工会组:zz

中年级部工会组:zz

高年级部工会组:zz

2.自主参加活动对象:临时人员和一小交流至我校教师

临时人员和一小交流至我校教师可按现有岗位参加工会小组活动

三、活动内容:

1.“我运动我健康”体育分组比赛活动

活动主旨:倡导教师“每天锻炼半小时,健康工作一辈子”的思想理念,在校内积极开展健康有益的文体活动,通过教师的全员参与,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

a、集体跳绳:每组出10人,两摇八跳,三次机会,计最好成绩。

b、绑腿跑:五人一组,每工会组出两组参赛。

c、拔河:十人一队,三男七女,循环赛,次场胜方连续比赛。

2.“热乎的饺子温暖的心”传统习俗聚餐活动

活动主旨:元旦时节“吃饺子”是中国的传统习俗,为进一步弘扬我国的传统饮食文化,在今年元旦举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过集体煮饺子,吃包饺子活动,让老师感觉到节日的温暖,并借此机会,促进老师间的沟通交流,增进老师们之间的友谊,增强学校的凝聚力,培养老师们的团体协作精神。

各工会组成立后勤工作组,做好聚餐工作。建议与“风味饺子店”联系,地址在迎宾路皇廷盛宴对面。

3.“我型我秀乐翻天”掼蛋比赛、看电影文娱活动

活动主旨:搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力。

工会组内两人自由组合为一队报名参赛,比赛现场随机分组。限时比赛,赢一局计13级,到时总级数高的赢,如在同一级,则以台上为赢。

组织不参加掼蛋的.老师观看电影。

四、活动组织和要求

1.校工会提前信息通知交流在外教师参加活动,有意向参与体育活动环节的主动在工会组报名,要在4:45之前到现场。

2.各年级部主任兼任本工会小组组长,各工会委员主动积极协助本组组长做好统筹报名联络等工作。

3.本次活动经费预算:人均400元。其中300用于集体奖,100用于聚餐、休闲食品和个人奖品。

4.责任人及时间要求:

4:30-4:45各班抓紧时间放完学,各组运动员学校操场集中准备,自由练习集体跳绳。

4:45-5:00集体跳绳比赛。器材及比赛负责人:z

5:00-5:15绑腿跑比赛。器材及比赛负责人:z

5:15-5:30开始拔河比赛。器材及比赛负责人:z

“我运动我健康”体育分组比赛活动总负责:z

5:30-6:30各组人员回办公室进行传统习俗聚餐活动。

负责人:各工会组长。

6:30-8:30五楼会议室,进行掼蛋比赛,同时组织有兴趣的老师看电影。掼蛋责任人:接道虎电影责任人:z

5.物品采购:会计室责任人:z

五、奖项设置

1.活动参与奖:根据报名情况按人次发至工会组,由工会组组织发放。

2.活动优胜奖:由工会现场直接发放。

3.组织奖:根据各组参加活动情况确定,没有限额。

教职工庆元旦活动方案篇2

为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在20xx年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下:

一、活动主题:“欢乐一家亲携手迎元旦”

二、活动时间:20xx年12月29日下午4:00

各校区下午两节课后放学:

一~二年级3:00放学;

三~六年级3:10放学;

活动3:45全体集中,确保4:00准时开始

三、活动地点:xx中心小学xx校区大礼堂

四、参加人员:全体教职工

五、活动内容及形式:

1.文艺汇演。

相关要求:

(1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。

(2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。

(3)各校区节目分配:

鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。

(4)节目上报时间:12月18日下午下班前

2.退休教师活动环节

六、人员分工及具体安排:

1.活动总负责:

2.活动总策划:

3.活动总协调:

4.会场布置组:

组长:

组员:xx校区美术教师

职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置

5.节目演出组:每校区专人负责节目质量把关

鼓楼:xx

职责:

(1)负责组织节目初选、节目彩排工作;

(2)负责各个节目形式确定,督促各节目有序开展排练;

(3)节目负责人需要及时沟通,避免节目重复。

6.节目主持(待定):

主持人:4人(2男2女)

(1)负责晚会主持稿、节目单设计

(2)负责联欢会活动流程安排,节目串词、节目主持。

7.节目保障组

负责人:于晓慧及其它电教组成员

职责:

(1)负责节目音响准备工作;

(2)负责演出现场音响调试保障工作;

(3)负责节目音乐播放工作;

(4)负责活动的影像拍摄。

8.宣传组

负责人:

职责:负责晚会过程中的拍照及宣传工作。

七、奖品设置

1.凡是参加本次演出的演员,将获得优秀演员奖品;

2.到场参与活动的老师将获得活动参与奖品。

八、注意事项

1.各组根据实际情况选定节目,加强训练和指导,确保演出质量。

2.有伴奏的请事先准备好伴奏,演出前必须及时交给负责音响的xx老师。

3.排练节目充分利用课余时间,不能影响正常的教育教学秩序。

教职工庆元旦活动方案篇3

一、设计思路:

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的`快乐。本次游园活动,为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的`机会。

二、活动总目标:

1、透过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自我,体验到努力就会有成功的快乐。

3、透过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:

活动总负责人:xx

活动具体负责人:xx

照相报道:xx

音响设备负责人:xx

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

四、活动时间

20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:

大操场、各班

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则:

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域。

2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖。

八、注意事项:

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

教职工庆元旦活动方案篇4

为迎接元旦庆祝新年的到来,丰富教职工文化生活,我校决定在元旦前夕举行元旦迎新系列活动,具体安排如下:

一、元旦迎新活动内容:

1、教师广播操比赛:具体安排见广播操比赛方案。

2、“品味书香”教职工新年朗诵会(个人赛),朗诵内容为诗歌、散文或经典的精品美文均可。

3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛(个人赛),演唱内容不限,只要是积极健康的歌曲均可.

二、参赛方式:

1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛,时间安排在2010年12月24日(星期四)上午9:50准时开始比赛,地点在学校三号楼五楼报告厅。

2、集体卡拉ok演唱比赛要求每个年级组选派1名教师参赛,时间安排在12月28日(星期一)下午4:50开始。比赛地点:学校三号楼五楼报告厅

三、设奖方式:

1、按团体总分设团体奖,团体奖设一等奖两名,二等奖三名,三等奖若干名。

团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。

朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖:各设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

2、评委:

新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手得分。

四、评分标准:

(一)朗诵比赛评分标准:(10分)

1、内容(2分):所选作品内容积极、健康,朗诵时间控制在5分钟内。

2、语音(3分):普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

3、技巧(2分):朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。

4、配乐(1分):配乐选择符合作品意境,音乐节奏与朗诵节奏基本协调。

5、仪态(1分):表演落落大方,精神饱满,台风端正。

6、脱稿(1分):全文背诵。

(二)卡拉ok演唱比赛评分标准:(10分)

1、选曲健康,积极向上;(2分)

2、演唱连贯、自如、完整,咬字、吐字清晰,音调、节奏准确,能正确表达歌曲的思想感情,(2分)

3、准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力,能做到声情并茂,富有艺术感染力。(4分)

4、着装大方得体,台风端正,展现教师的良好风貌。(2分)

五、其他要求及安排:

1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处,并抽签决定比赛顺序。

2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中,卡拉ok演唱比赛各组自备碟片,或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。

3、人员安排:

分数统计:陈久久汪开春

照相、摄像:陈合利张映红张刚军

音响、话筒:王传义李书兵

舞台布置:美术教师

节目主持:刘妮张荣荣方华

教职工庆元旦活动方案篇5

活动目标

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动过程:

一、 大合唱《新年好》

开场白:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快快长大!让我们唱起来吧!

二、主题活动

(一)我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌:《别说我小》

新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。

2、游戏:画五官

准备:画笔、手绢、黑板。

游戏方法:爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。

3、英文歌表演:《my fimily》

4、游戏:宝宝??

准备:皱纹纸、胶带纸、剪??

游戏方法:妈妈在起点处吹气球,吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方,用提供的材料装扮自己的宝宝,装扮好后孩子走模特展示自己。

(二)幼儿园像我家

1、歌曲《我的老师像妈妈》

我有两个妈妈:家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。

2、游戏:献爱心

准备:书、铅笔、球各若干。

游戏方法:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方法不准重复。

3、诗歌:《虎大王照相》 《不不兔》

4、英语歌表演《how are you 》

5、游戏:找宝宝

准备:花床单4条,小奖品。

游戏方法:请幼儿围上花床单(不露脚),随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

(三)我最棒

1、歌曲《小老鼠打电话》 《理发店》

会唱歌、会画画,我会的事情真不少,请听小朋友表演的歌曲。

2、游戏:吉利话接龙

游戏方法:家长参加,轮流说带有“猪”的吉利话(谐音也可),5秒钟之内说不出的接受惩罚。

3、英语歌表演《abc》

4、游戏:摸箱子

准备:橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等,摸箱一个。

游戏方法:家长在摸箱中摸一件物品,用动作表现出来,不能说,幼儿猜测是什么,说对了就可以得到相应的物品。

三、结束活动:全家总动员

幼儿与家长共同制作新年贺卡,并互相赠送。