为了保证活动能够按计划开展,我们需要拟定一份详细的活动方案,小伙伴要想写一份有效的活动方案,有很多必须注意的事项,范文社小编今天就为您带来了庆六一主题活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。
庆六一主题活动方案篇1
a:敬爱的老师们, b:亲爱的同学们,
a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳, b:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望! a:首先,请大家听 一段六一节介绍. b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们? a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们? a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。 a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。 a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师 a:感谢您,亲爱的园丁
b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,
新的征途,新的事业,新的阶梯——
合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a::现在,要出些难题考考大家!
b:第一题,
a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b:请听诗朗诵
a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”
a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
a:进校园我们是含苞的花蕾,
b:出母校我们是鲜艳的花朵,
a:今天我们相聚在这里,
b:明天我们共建伟大的祖国。
a:放飞我们的希望吧,我们坚信——
齐:明天更美好! 再见!
庆六一主题活动方案篇2
一、活动主题:
?关爱老人—儿童节付出爱心》
二、活动目标:
1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;
2、能用自己的行动带给老人欢笑;
3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。
三、活动地点:
(略)
四、活动时间:
20**年6月1日
五、活动流程:
(一)活动前的'考察
1、派两名教师进行对敬老院的考察;
2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;
3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意);
4、统计老人得人数、房间等;
5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。
(二)前期准备:
1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;
2、制作宣传页张贴宣传单;
3、在内部进行宣传和组织;
4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。
(三)活动准备:
1、各班负责对家长的宣传;
2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。
(四)活动内容:
1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;
2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;
3、为老人献上文艺节目表演;
4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;
5、为老人送上我们精心准备的礼物;
6、与老人话别,并合影留念,活动结束。
活动注意事项:
1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;
2、如有事提前离开者,请告知本班老师;
3、打扫卫生时注意幼儿安全。
3、组织家长,向家长说明活动的目的;
庆六一主题活动方案篇3
活动主题:
玩转六一,快乐相伴
活动原则:
有趣、难忘、快乐
活动内容:
第一板块:趣味六??
1、开展爱心贺卡diy贺卡制作、评选活动。
六一节前,组织队员开展爱心贺卡diy贺卡制作评选活动。活动优秀作品将在博雅苑进行展览,并评选出40名优秀选手进行表彰奖励。(截止到5.25)
2、我的六一,我做主金点子征集、调查活动。
六一节前,充分利用微博开展我的六一,我做主 金点子征集、调查活动。
第二板块:难忘六??
1、红领巾飘扬我自豪一年级入队仪式。
邀请辅导员、家长一起见证孩子入队的难忘时刻。(5.30上午11:00,具体安排另行通知)
2、六一奖章表彰仪式。
六一节前,组织各班民主评选新一届六一奖章获得者,在儿童节当天接受表彰。
第三板块:快乐六??
1、京腔京韵庆六一京剧专场演出。
与青岛市京剧院合作,举办京剧特色专场,普及京剧知识,感受国粹魅力,培养队员热爱祖国的美好情感。(6.1上午9:00,具体安排另行通知)
2、游戏嘉年华,六一乐不停童乐会。
以中队为单位,在征求学生意见的基础上,以玩转六一,快乐相伴为主题,以让儿童感受快乐为目标,参考前期调研结果,从本班的实际出发,以玩为主,不断创新节日活动的形式,拓展活动的载体,设计和组织各种贴近儿童生活、形式新颖、吸引力强,具有趣味性、娱乐性的的有益活动,如室内(外)游乐会、冷餐会、师生同乐会等活动,让他们在自觉参与中感受快乐。区教体局将安排领导到校调研参观,请各班务必根据学生兴趣,有序组织,精心安排,可邀请家长参加策划和活动。给学生留下美好回忆。
3、亲子淘宝三天乐 六一亲子活动。
利用周末开展亲子淘宝三天乐,引导家长以感受快乐,奉献他人,回报社会为主题,带领孩子走进大自然、走进社会,通过参与体验活动、娱乐活动、爱心活动等,弘扬雷锋精神,收获宝贵财富。(6.1假期,由家长带领学生自行活动,在活动中收获快乐、知识和美好情感,活动记录表每班6.5前上报至少五份,家长填写即可)
庆六一主题活动方案篇4
一、活动目的
1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样;
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会;
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”;
4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
二、活动内容:
1、发展新队员
2、进行优秀学生的各项表彰
3、各种形式的文艺汇演
三、活动时间:六月一日
四、活动地点:小学操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演准备工作,并拟定出活动方案。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
六、活动步骤
(一)升国旗、奏国歌、行队礼
(二)校长致词
(三)大队辅导员讲话
(四)少先队入队仪式
1、全体立正
2、出队旗(出旗曲)
3、唱队歌
4、宣布批准新队员名单
5、六年级为一年级佩带红领巾
6、宣誓
7、新队员代表讲话:
8、老队员代表讲话:
9、退旗
10、仪式结束
(五)、表彰(三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、阳光少年)
(六)、文艺演出
学前班舞蹈:健康歌
一年级:小提琴独奏
三(一)班小合唱:隐形的翅??
二年级:电子琴独奏
六(一)班舞蹈:冒险气球
三(二)小合唱:我和我的祖国
四五年级:小岗村的孩子们
六(二)班:好运来
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生,操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。
庆六一主题活动方案篇5
一、活动目的:
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动形式:1、一二年级游园,看动画片。2、三年级开展“我十岁啦”的中队活动,看动画片。3、四五六年级举行“激扬的旋律”大队活动。
三、活动时间:
四、准备工作
1、一二年级各班于x月x日前将馆名上报给各年级组长,各年级组长进行统筹安排,以避免游园馆重复。游园的奖品由各馆负责发放,即学生每游一个馆,该馆就根据学生的表现情况发放奖品。游园表于x月x日由大队部发给各班主任。
2、四-六年级以年级为单位,选出六名选手参加知识竞赛。共分六组,每组三人。(x月x日进行模拟竞赛)
3、大队活动中,四年级、五年级、六年级分别为第一、二、三联合中队,各联合中队选出一名中队长,报告人数。
4、校内横幅:热烈庆祝“六一”国际儿童节
影剧院横幅:xx镇校庆祝“六一”国际儿童节联欢会
五、活动安排活动 (开始时间:8:00)
x月x日(周一)“干干净净迎六一”全校大扫除。x月x日(周二)大队活动彩排,“知荣辱,做新世纪好儿童”假日活动成果展。x月x日(周三)各班布置教室,评出年级“最佳环境布置奖”。x月x日上午具体安排如下:
活动地点:一-三年级师生在学校庆祝“六一节”
四-六年级师生到镇影剧院参加“激扬的旋律”大队活动。
(一)一到三年级活动安排:
1、各班在班里观看动画片,允许孩子带上零食和饮料,但要进行卫生教育。
2、九点半后,分组进行活动。
(1)一、二年级组织大型的游园活动,让孩子们玩得开心。
(2)三年级各班开展“我十岁啦”中队活动。
(二)四到六年级安排“激扬的旋律”大队活动。
流程如下:
1、各联合中队报告人数
2、宣布主题大队活动开始。
3、出旗,奏乐,敬礼。
4、铜管乐队演奏队歌。
5、校外辅导员聘请仪式。
6、关心下一代工作委员会主任李蓉蓉讲话。
7、“快乐六一”知识问答决赛。(必答、抢答、选答、快答)
8、文艺节目欣赏。(校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏)
9、颁奖典礼。(英语对话比赛、打字高手、跳绳高手、口算能手、知识竞赛获奖名单)
10、校长讲话。
11、呼号
12、全体队员唱响《中国少年先锋队队歌》
13、退旗
14、宣布活动结束。
六、人员的安排
1、“欢乐六一周”组委会:
组长:z
常务副组长:z
节目预审及颁奖人员:z
后勤:z
整队安全保卫:z
宣传:z
音响控制(兼):z
摄影:z
舞蹈指导师:z
齐唱指导师:z
器乐指导师:z
2、各班领队安排:
xx小学