学校普通话推广活动方案策划5篇

时间:2025-02-27 作者:Kris 策划书

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学校普通话推广活动方案策划5篇

学校普通话推广活动方案策划篇1

一、指导思想

深入贯彻党的十九大精神,以宣传国家通用语言文字的法律法规、方针政策和语言文字规范标准知识为主要内容,结合文明城区建设,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升语言能力,传承发展中华优秀传统文化,为建设美丽乡村校园提供有力支撑。

二、活动主题

规范语言文字,让校园处处盛开文明之花

三、活动安排

1、开展多种形式宣传,营造推普周浓厚氛围

结合文明城区建设,充分发挥环境育人作用,在校园中悬挂宣传标语,利用校园网站和电子屏宣传推普法规和相关推普知识。

2、开展推普实践活动,提高推普工作实效

(1)结合课堂教学和读书活动,各年级各班开展中华经典诵读。

(2)书写经典,传承文明——软硬笔书法比赛(教师可参加)

(3)提升素养,优化育人环境——寻找校园中的缺憾(错字、出处等)

(4)制作宣传推普手抄报

(5)弘扬中华传统美德剪纸

各班宣传委作为此次推普活动作品收集人,作品上交截止到9月20日(下周四),请各班宣委于明天上午到教务处领取书法用纸和寻找缺憾表格。

此次活动上交作品,将评出一、二等奖并给予奖励。

请各位教师和学生及时参与到此次活动中,推普周活动结束后,对活动成效及时总结。

学校普通话推广活动方案策划篇2

一、指导思想

为贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,更好地普及文化教育,实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化,我园围绕推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。

二、主要活动时间

9月13日—19日(部分推普活动持续开展)

三、宣传主题

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

四、活动内容

1、根据市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小组会议,由园长担任组长、副园长担任副组长,小、中、大班年级组长为组员,对本园的推普周工作进行规划和部署,并和全体教职工全面领会《通知》精神。

2、抓好日常推普工作:要求教职工坚持用普通话交流,并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识;同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来,积极引导幼儿用普通话进行交流,形成全园都说普通话的良好氛围。

3、扩大推普宣传面积:通过张贴推普标语、宣传板报,积极向家长进行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同加入推普工作行列,让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。

4、做好园外推普宣传:组建“小小推普团”,让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”,组织教师和幼儿走出幼儿园,规范幼儿园周边的社会用字,并走进社区向居民发放“推普倡议书”,在社区掀起推广普通话的热潮。

5、推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。

五、具体活动安排

9月上旬:推普周活动准备阶段,推普周工作动员会。

9月13日:国旗下讲话、宣传标语条幅。

9月14日:语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。

9月15日:新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。

9月16日:利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进行推普宣传。

9月17日:中、大班组开展“古诗词朗诵”活动,小班组开展“人人学说普通话”活动。

9月18日——月底:继续做好园内外规范用字整治工作;组织教师参加语言文字知识竞赛;组织教师参加“我与经典有约”读书活动。

学校普通话推广活动方案策划篇3

一年一度的推普周即将来临,xx县第二小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、指导思想:

本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

9月14日——9月20日

三、活动主题:

依法推广普通话,提升国家软实力

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)宣传动员,营造氛围。

1.一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。

2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用电子屏显示 “说普通话,写规范字,做文明人”、 “说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)利用传媒宣传。

1.一次国旗下讲话。

利用周一(9月14日)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,并由当周值周领导向全校师生发出倡议。

2.一个主题班会。

以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会。各班举行一次“写好规范字,讲好普通话”主题班会,学校德育处组织检查。

3.一次主题黑板报。

以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,出一期黑板报。

(四)做好系列活动。

1.开展“中国梦”朗读比赛

各班在班级开展“中国梦”朗读活动,低年级以短小精干的诗歌为主,中高年级经典诵读。

2.开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动

各班在班级开展“写规范字·做文明人” 规范汉字书写活动,低年级学生硬笔书法内容:一至两首古诗;中、高硬笔书法内容:紧扣主题字数不超过100。

3.总结评比。

对各班推普实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;学生作业规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表彰。并要求全校师生,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。

学校普通话推广活动方案策划篇4

9月12日至18日是全国推广普通话宣传周,为贯彻《教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文字工作,结合我校实际特制定本活动方案。

一、活动主题:

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

二、活动时间:

20xx年9月12日————18日

三、活动安排:

1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。

3、各班以“说好普通话,用好规范字”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。

5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热情,弘扬中华传统文化。

6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。

7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。

8、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识。

9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不规范用字。

10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。

四、活动要求:

各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

学校普通话推广活动方案策划篇5

活动主题:

“人人学讲普通话,个个争当文明人”

活动时间:

20xx年9月10日

活动目标:

1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。

2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

活动内容及安排:

围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。

1、“小小推普员”活动。

各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

2、“故事大王”比赛

在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

3、亲子绘制推普手抄报

由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。

4、家园合作、共同提高

充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。