社区运动会活动方案7篇

时间:2023-12-02 作者:Indulgence 策划书

活动方案有助于确保活动按计划进行不会出现混乱或延误,活动方案通常需要与相关的许可和批准进行协调以确保活动的合法性,下面是范文社小编为您分享的社区运动会活动方案7篇,感谢您的参阅。

社区运动会活动方案7篇

社区运动会活动方案篇1

为全面贯彻落实《全民健身计划纲要》,增强全民健身意识,进一步丰富广大人民群众的体育文化生活,丰富社区居民的业余文化生活,促进身心健康,增进社区居民的之间的了解和彼此之间的交流,促进和谐社区建设,zz社区将举办“社区第十三届趣味运动会”。

一、活动主题“社区总动员,欢乐无极限”

二、指导思想坚持以人为本、因地制宜、注重实效。以健身、娱乐为目,发扬团结互助精神,共创文明和谐家园。

三、参赛办法

(一)参加对象:本社区的居民。

(二)参赛办法:社区居民可以直接到居委会报名、或者通过电话(82---7)、网络博客(---)等形式向居委会报名。每个参赛选手可报三个参赛项目。

四、积分办法

参赛选手赛完各项比赛后,以各项比赛的得分排列名次。得分最高者为第一名,其次为第二名,如遇同分者则需再决胜负。

五、奖项设置各活动项目设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,其余为参与奖。遇成绩并列者,继续比赛,决出胜负。

六、活动时间20--年12月15日(星期天)下午1时

七、活动地点zz社区文体活动广场

八、参赛项目

1、飞镖器材:镖盘、镖,投距2.80米。参赛规则:①每人投5标,以得分之和计算总分,如遇得分相等,加赛决出高低。②镖压线向高分靠。不得踩投掷线。

2、跳绳器材:计数短绳参赛规则:计时1分钟,连续跳跃,中断可继续,以计数多者为胜。

3、左右手拍球器材:篮球比赛方法:选手在一个固定的圈子内拍球,如果人出圈子,则比赛结束。计时1分钟,左右手交换拍球,球拍地弹起高度以膝盖高为标准,中断可继续,以拍球数量多者为胜。

4、踢毽子器材:毽子若干参赛规则:选手在一个固定的圈子内踢毽子,如果人出圈子,则比赛结束。每踢一个毽子得1分,以1分钟内踢得总数计算总分。按照得分多少排列名次。如遇同分,并列排名或进行复赛。

5、套圈器材:小藤圈10只,矿泉水瓶15只。参赛规则:每人5只圈,选手在规定距离向水瓶抛圈,第一排(5分);第二排(10分);第三排(20分),按套中累计总分。

6、仿保龄球器材:玩具保龄球,放在边长60公分的等边三角形上。起掷线距三角形顶端5米。比赛办法:①每人用球滚击3次,击倒一瓶得1分。②每次击中后,下次投前将3只瓶重新放好。③以3次滚击得分总和排列名次,如遇成绩相等,看单次滚击得分高者为先。不准踩越起掷线。

7、击球入筐器材:塑料桶、乒乓球、乒乓球拍比赛办法:1.在乒乓球桌一侧将球自由落下弹起,然后用乒乓板将球反弹至网对面的筐内,每人击球10个,每进一球得1分。2.以进球得分多少排列名次,得分多者名次列前。3.若成绩相同,以连续投中多的名次列前,若再相同,以先连中的名次列前。如:甲、乙两人都连中八只球,甲的第一只球开始连中,而乙从第二只球开始连中,则甲的名次列前。

8、二人三足

比赛方法:两人一组,相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起,两人并行,以速度快者为胜,距离20米来回。

注:

1、社区腰鼓队为运动会开场助兴。(人数25人)

2、社区太极拳队表演。(人数40人)

欢迎广大居民报名参与,报名电话:---(也可网上报名);报名地点:zz社区居委会

社区运动会活动方案篇2

一、指导思想

按照科学发展观的要求,以“弘扬体育精神、构建和谐迎泽”为主题,充分展现和谐迎泽的建设成果,以小型化、多样化、趣味性的活动为主,充分运用趣味体育运动的表现形式,展示我街道广大居民、村民的蓬勃生机和崭新风貌,全面推进我街道和谐建设。

二、实施单位

1、主办单位:准格尔旗迎泽街道办事处

2、承办单位:准旗世纪中学

3、协办单位:准旗体育??

三、运动会组委会

为确保此次活动顺利进行,取得圆满成功,特成立运动会组委会:

组长:___

副组长:_________

成员:_________

四、参赛单位:

迎泽街道办事处、三个居委会、一个村、为迎泽街道办事处服务的各物业公司,各村、社区的帮扶单位及驻街各单位。

五、竞赛项目

(一)集体项目

1、拔河比赛(男、女队)年龄50岁以下,男体重在80公斤以下,女体重在70公斤以下(各10人)

2、集体跳绳(不分男女8人一队)

3、瞎子敲锣(每队6人,3男3女)

4、二人三足跑(每队12人,8男4女)

5、篮球比赛(要求男队参加)

(二)个人项目

1、男子组:乒乓球、足球保龄、老年台球、腕力竞赛、滚轮胎

2、女子组:乒乓球、穿针引线、花样跳绳、袋鼠跳、踢毽子

3、少年组:100米赛跑、立定跳远、踢毽子

六、运动员资格

(一)工作或居住在辖区的居民、村民、流动人口。

(二)参赛运动员必须身体健康,各村、社区、物业要严把报名关,避免由健康原因而导致的意外事故发生。

(三)专业运动员一律不准参赛。

(四)参赛团队一律不准以其它街道、乡镇社区单位借用参赛人员。

(五)在竞赛中查出运动员资格有问题,取消其比赛资格。

七、参赛办法

(一)各参赛队报1名领队,2名教练。

(二)参赛运动员一般要求统一着装,参加开闭幕式。

(三)各参赛队服装和食宿自理。

八、竞赛办法

(一)各项目竞赛规则在报名期间发放到各报名点。

(二)每位运动员只能代表一个队参加。

1、集体项目,每个代表队至少参加3项。

2、个人项目,每人限报2项。

九、奖项设置

各比赛项目设置一、二、三等奖,另设优秀组织奖、道德风尚奖等项目颁发奖杯和奖金,个人项目颁发奖金和荣誉证书(或奖杯)。

十、报名与报到

(一)报名:各参赛团队要统一填写报名表,一式两份,加盖公章于20__年5月30日报回运动会组委会(按集体个人项目分开)。

(二)上报团队开幕式解说词(200字以内)。

(三)各代表队必须按组委会的统一要求进行。

联系人:田二存:___________

白慧:_________

十一、未尽事宜,另行通知。

以上内容就是差异网为您提供的5篇《社区趣味运动会的活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。

社区运动会活动方案篇3

一、活动主题:真爱有我、陪伴成长

二、活动背景:

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的农村青壮年居民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体――农村留守儿童;而在北川遭遇20__年地震,许多家庭支离破碎,留守儿童数量呈直线上升趋势,留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,由于父母长期外出,他们无法享受到父母的爱,在思想认识及价值观念上难以得到正确的疏导和帮助,情感需求得不到满足,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发育的异常,导致人格扭曲的隐患,一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。

北川羌魂文化传播中心在中国扶贫基金会的支持下,开展了陪伴留守儿童的活动项目,在20__春节来临之际,举办大型的社区活动,有利于与社区更多孩子、大人接触,增加留守儿童们的“社交圈”,扩大信息面,让留守孩子们走出孤独的心里。

目前的留守儿童分为2个部分

1、农村留守儿童

2、农转居留守儿童

二、活动目的与意义

1.让留守儿童感受到社会的关爱,让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。

2.通过对留守儿童的关爱活动,将留守儿童的生活和心理情况真实的反映出来,进而找到合理的解决办法,促进和谐社会的发展,为国家新一代人才成长创造良好的条件。

3.了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会。

4.让当代大学生志愿者了解社会,关注留守儿童,增强社会责任感。

5、让我们资助的留守儿童,进入社区,住进居民家,与社区孩子一起成长,这是一次品质助学与社区项目的融合,也是农村孩子与城镇居民、孩子的一次心灵共融,情寄留守,陪伴成长。

四、参与人员:

1、北川羌魂资助的留守儿童

2、新川社区居委会

3、北川县社区居民

4、各学校学生

5、北川羌魂文化传播中心全体志愿者

五、邀请单位:

1、北川羌族自治县县委组织部

2、北川羌族自治县共青团北川县委

3、北川县妇联

4、北川县文体??

5、北川羌族自治县永昌镇政府

6、北川县电视台

六、活动主体:

1、主办单位:中国扶贫基金会

2、承办单位:北川羌族自治县民政??

北川羌族自治县永昌镇新川社区居委会

北川羌族自治县羌魂文化传播中心

北川羌族自治县社区志愿者服务协会

七、活动时间:20__年1月14日

14日上午9:30―11:30开幕式及歌舞表演

14日下午1:30―4:30趣味运动会

八、活动地点:北川羌族自治县永昌镇体育中心

九、活动流程

1、准备阶段:20__年12月30日至20__年1月13日

a、向中国扶贫基金会、北川政府提出

b、与居委会联系,确定活动策划及分工,并成立行动小组

c、前期社区宣传

d、确定活动项目、时间、顺序、裁判、奖项、主持人等

e、确定迎新晚会节目、主持人、礼仪等

2、活动开展阶段

活动时间:20__.1.14

地点:新川社区

14日上午9:30―11:30运动会开幕式及表演

14日下午1:30―4:30趣味运动会开始

1)、现场准备

场地布置;桌椅借用、摆放,场地规划设置,电源接入

搭建主席台需桌子5张,椅子5张,红色桌布1条(居委会会借)

晚会节目汇演台

道具准备:游戏设施、奖品、清洁用具清点到位

人员到位:负责部门:前期工作内容由北川羌魂文化传播中心社区工作站负责通知各居委会关于运动会的情况,社区居委会在社区内做好前期宣传,统计估算参加人数。开幕式前进行人数统计,然后分队运动会负责成员组:_7人_

备注:参加运动会的志愿者务必提前赶到

2)、活动开展

开幕式:20__年1月14日上午9:30开始(注:时间控制在30分钟)

主持人开场白

相关领导人致词

宣布趣味运动会开始

主持人宣布活动顺序,时间,场地(每场活动控制在一个小时内)

表演开始

3)活动项目

d、确定活动项目、时间、顺序、裁判、奖项、主持人等

e、确定迎新晚会节目、主持人、礼仪等

2、活动开展阶段

活动时间:20__.1.14

地点:新川社区

14日上午9:30―11:30运动会开幕式及表演

14日下午1:30―4:30趣味运动会开始

1)、现场准备

场地布置;桌椅借用、摆放,场地规划设置,电源接入

搭建主席台需桌子5张,椅子5张,红色桌布1条(居委会会借)

晚会节目汇演台

道具准备:游戏设施、奖品、清洁用具清点到位

人员到位:负责部门:前期工作内容由北川羌魂文化传播中心社区工作站负责通知各居委会关于运动会的情况,社区居委会在社区内做好前期宣传,统计估算参加人数。开幕式前进行人数统计,然后分队

运动会负责成员组:_7人_

备注:参加运动会的志愿者务必提前赶到

2)、活动开展

开幕式:20__年1月14日上午9:30开始(注:时间控制在30分钟)

主持人开场白

相关领导人致词

宣布趣味运动会开始

主持人宣布活动顺序,时间,场地(每场活动控制在一个小时内)

表演开始

3)活动项目

十一、预算

十二、安全预案

十三、活动评估

社区运动会活动方案篇4

活动时间:

20xx年9月底

活动地点:

xxxxxx

活动项目:

踩气球、猜谜语、下象棋跳棋、筷子夹豆、乒乓球、保龄球、踢毽子。

活动第一项:请辖区文化队伍志愿者助兴,包括扭秧歌、太极功夫扇、腰鼓等活动,吸引辖区居民前来现场观看运动会,起到很好的社区宣传作用。

大概时间:40分钟

活动第二项:主持人宣布“助残养老共建和谐”秋季趣味运动会现在开始,请残疾人老年人参赛选手入场。大概时间10分钟活动第三项:我现在宣读一下比赛规则,请选手按指定位置站好,参赛人员必须有组织有纪律,不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛,如有观众想参与,设立现场报名点进行报名比赛,但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书,各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制,活动不会同时开展,一项比赛结束后开展下一项,项目顺序不分先后,哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。活动第四项:比赛正式开始。

活动项目解释:1、踩气球:一人一组,每组10个气球,30秒为比赛时间,时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。

负责人:xx

2、猜谜语:一人一组,抢答计数制,每组从开始到比赛结束一分钟时间,哪位选手抢答并且答对的得一分,最后工作人员记好选手猜谜语数量并记录。

负责人:xx

3、下象棋、跳棋:两人一组,每组不限时间,但只一盘。结束后确定输赢并做好记录。

负责人:xx

4、筷子夹豆:一人一组,每组碗中30个豆子,从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟,工作人员做好记录。

负责人:xx

5、乒乓球:一人一组,用乒乓球拍托住乒乓球前进,中途掉了捡起继续前进,放到对面10米距离的容器中,五分钟为止,工作人员记录好每组乒乓球数量。

负责人:xx

6、保龄球:一人一组,每组对面5米距离放置10个易拉罐,工作人员记录打倒数量。

负责人:xx

7、踢毽子:一人一组,比赛部分左右腿,每组踢毽子3分钟,工作人员计数,取前两名。

负责人:xx

活动第五项:xx社区借此机会为更好的为辖区居民服务,请社区工作人员为大家发放廉租房、医保优惠政策及社区便民卡。我们社区举办这次活动主要以弘扬敬老孝亲、尊老爱幼的传统美德,让大家都来关心关爱老年人、残疾人。在辖区内掀起敬老、爱老、助残新高潮。

备注:活动现场邀请电视台及晚报社记者做宣传,并在活动结束后记者采访比赛选手及社区书记。努力将xx社区活动内容及主题精神传送到家家户户,做到“一提xx家喻户晓”。

社区运动会活动方案篇5

一、活动主题:社区儿童节亲子运动会

活动目的

活动时间3月4日(周日)

活动地点文化广场

活动规模预计100-200人

活动内容

1、主持人介绍此次亲子趣味活动的规则、参赛来访客户(带子女)进行登记。

2、通过来访客户家长与子女之间配合的默契度进行评分。

3、对得分第一第二第三名进行奖励、所有参加比赛的客户均可获得鼓励奖。

4、现场置业顾问重点与家长进行沟通,提升客户对项目的认可。

二、亲子趣味运动会参加对象、办法:

1、参加对象:

2、参加办法:由置业顾问对个人客户进行回访,回访后由置业顾问将客户姓名、子女姓名填写至报名表。

3、评分评委:销售主管、行政主管、业主代表1人、客户代表1人

三、亲子趣味运动会比赛规则及要求:

参加本次亲子运动会家庭由至少1名家长、1名孩子组成,根据每个家庭在各项目的比赛得分进行汇总,总分评出一二三名。

一等奖1个:儿童自行车一辆。

二等奖1个:儿童学习桌一套。

三等奖1个:书包文具一套。

参与奖:小礼品一份。

亲子趣味运动会各项比赛方法和规则:

主持人介绍游戏规则及要求:按照报名数量第一关,所有报名家庭参加,取前10名参加第二关,第二关结束后取前8名参加第三关,第三关结束后取前6名参加第四关,第四关结束后取前5名参加第五关,第五关结束根据总分评选出第一二三名。

1、家庭摸盲人

道具:手绢1个(所有家庭参赛)

比赛规则:每个家庭选派2个成员参与比赛,剩余所有人都参与,每次由一个参赛成员蒙上眼睛,另外的1个成员帮忙指导,剩下参与成员10秒后确定位置保持静止,有“盲人”来摸、另外1个成员不允许出声。在2分钟的时间内,每捉到一个人增加一分。

2、人三足比赛

道具:绳子15根(前10名参赛)

比赛规则:每个家庭选派2名选手,用一个绳子将中间2个腿绑起来,由指定的地点开始,到达终点,到达终点前10名的家庭,分别获取:50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。

3、你来比划我来猜

道具:至少100组题目、秒表1个。(前8名参赛)

比赛规则:以家庭为单位,每个参赛队伍限定为2人,事先准备一些词语,参赛家庭,一个用手和动作比划,一个来猜。整个过程中不能出声。每猜出一个成语,加1分。整个时间为2分钟。

4、快乐指路

道具:眼罩或丝巾障碍物(前6名参赛)

比赛规则:用眼罩或丝巾将家长的眼睛蒙住,家长背着孩子,由孩子指挥家长前行。家长背负孩子必须按照比赛设定的路线,越过设置的路障,如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。计时最短的五个家庭分别加分:50、40、32、26、22分

5、老虎吃汤圆

道具:桶、乒乓球(前5名参赛)

比赛规则:参赛家庭1人拿着桶子站在3米线后,另一人依次将20个小球投向桶内,家长在固定的圈内可以移动接球,规定时间2分钟,比比哪组接球数最多,接1个球可得一分。注意:家长不可用手接幼儿投来的球,只可移动身体,让球自然落入篓;家长移动的范围只能在圈子内,不可出圈;孩子投球不可超线。

社区运动会活动方案篇6

一、活动内容:亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会

20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会

20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会

2.地点:幼儿园内操场

三、活动形式

1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

社区运动会活动方案篇7

为认真做好特殊群体未成年人工作,切实解决他们在受教育和权益保护中存在的问题,确保他们健康成长,我校结合自身实际,特制订相关措施如下:

一、指导思想

以“坚持党的群众路线”重要思想为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照构建和谐社会的要求,坚持以人为本、牢固树立科学发展观,集各方面合力,解决特殊群体未成年人在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题,为留他们的健康、快乐的成长创造环境和条件。

二、工作措施

1、学校政教处认真组织各班级建立外来务工、低保户子女的信息管理档案,深入调查,收集相关证明材料等。对他们的学习成绩、和心理活动了如指掌,并在各种评先活动中激励他们的自信心。

2、大力宣传,广泛发动。利用墙报、宣传栏和家长委员会等多种渠道,宣传关爱特殊未成年人行动的重要意义,广泛开展爱心行动,让他们感受社会大家庭的温暖。

3、维护权益,扶贫助学。帮助学习优异,但家庭生活贫困的学生申请“春雨”助学金,加大对他们学习权益的保护力度,提供生活关怀、成长关怀等服务。

4、班主任要注重特殊群体未成年人的心理健康教育,经常组织班会和丰富多彩的文体娱乐活动,努力营造健康向上、快乐成长的良好环境,使他们时刻感觉到学校和师生的关爱。