孝文化节活动方案7篇

时间:2024-01-08 作者:loser 策划书

活动方案的制定需要充分的沟通和协调,确保各方的意见和利益得到充分考虑,活动方案的制定可以帮助我们更好地评估活动的效果和成果,为后续的活动提供参考,范文社小编今天就为您带来了孝文化节活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

孝文化节活动方案7篇

孝文化节活动方案篇1

一、活动名称

首届中国·滕州民俗文化艺术节

二、时间和地点

20xx年4月3日至10日,微山湖湿地风景区

三、指导思想

本届文化艺术节以“游湿地胜景,品民俗文化”为主题,重点突出旅游宣传、民俗展示等内容,挖掘和宣传我市民俗文化、运河文化,丰富广大市民的文化生活,活跃微山湖湿地景区的文化生活氛围,进一步提升我市的知名度和美誉度。

四、活动组织

主办单位:

承办单位:

五、主题活动

(一)首届中国·滕州民俗文化艺术节开幕式

时间:20xx年4月3日上午9:30

地点:微山湖湿地博物馆广场

活动内容:枣庄市领导,滕州市委、市政府主要领导和分管领导,市人大、市政协分管领导,全市文化旅游领导小组成员单位主要负责人,各镇(街)镇长(主任)、旅行社代表、新闻媒体记者、游客等参加民俗文化艺术节启动仪式,并欣赏文艺演出。

活动议程:

市委副书记、市长同志主持。

1、中国杂技团团长于金生先生介绍民俗文化艺术节筹备情况;

2、枣庄市委常委、滕州市委书记王忠林同志讲话;

3、枣庄市领导讲话;

4、主席台领导为首届中国·滕州民俗文化艺术节剪彩;

5、与会领导、嘉宾欣赏民俗文艺演出并参观游览湿地风景区,参加祈福放生活动。

(二)祈福放生活动

时间:20xx年4月3日至6日

地点:欢乐岛、游船上等

内容:邀请参会领导在游船上启动“热爱自然,微湖放生”活动,其它游客自愿参加活动。

(三)吴桥经典杂技表演

时间:20xx年4月3日至10日

地点:小李庄、盘龙岛、渔姑岛、金银岛

内容:邀请河北吴桥杂技团等演艺团体进行演出。届时,中国“杂技大王”、“马戏大王”于金生先生,“快打手”、“鬼手”王宝合先生,“绝活大师”邓玉丰先生将亲临现场献技。

(四)民俗文化展示

时间:20xx年4月3日至10日

地点:微山湖湿地博物馆广场、游船、码头、平台广场

内容:组织交通、纺织等民俗器物展示,剪纸、刺绣、竹编、草编、麦秸烙画、当地绘画、张汪竹木玩具、界河松枝鸟、滨湖咸鸭蛋等现场制作展示展销及柳琴戏、唢呐、跑旱船、竹马、踩高跷等表演,充分展示滕州市非物质文化遗产和特色民俗和民间工艺品。

(五)滕州名优特旅游商品展??

时间:20xx年4月3日至10日

地点:湿地博物馆广场、停车场

内容:组织全市特色旅游产品展销。

(六)《铁道游击队》等经典电影展播

时间:20xx年4月3日至10日

地点:小李庄

内容:展播《铁道游击队》等经典电影作品。

(七)抗战餐开业揭牌

时间:20xx年4月3日

地点:小李庄

内容:举行铁道游击队抗战餐开业揭牌。

六、职责分工

为加强组织宣传,切实做好首届中国·滕州民俗文化节各项主题活动筹办工作,特成立首届中国·滕州民俗文化艺术节领导小组。

组长:

副组长:

成员:

各相关单位及职责分工如下:

(一)市委宣传部

1、组织广电局、信息产业局、滕州日报社等部门制定整体宣传工作方案并组织好具体实施工作;

2、负责省、市级媒体的邀请和节会期间的宣传报道的组织工作;

3、负责宣传稿件的拟定和审查等工作;

4、负责协调《铁道游击队》等经典电影作品展播;

5、落实领导小组交办的其它事宜。

(二)市服务业协调办公室

1、负责活动的策划及方案的制定;对艺术节开幕式和铁道游击队抗战餐开业揭牌方案细化并进行指导;

2、负责活动期间领导讲话、致辞的起草、把关和报审;

3、组织活动筹备工作,协调调度各有关部门工作落实情况并向领导小组汇报;

4、负责领导、来宾邀请,以及参加活动人员的通知、联络、协调等工作;

5、落实领导小组交办的其它事宜。

(三)市文化??

1、负责文化艺术节开幕式民俗文化演出的组织协调工作;

2、负责集中展示民俗文化(如西岗镇的高跷、旱船,界河镇的木马等);

3、负责组织我市知名民俗文化产品参加展示展销;

4、负责参展民俗产品的布置、管护等协调工作;

5、组织柳琴剧团(舞台大篷车)和我市非物质文化遗产参加展览;

6、落实领导小组交办的其它事宜。

(四)市旅游??

1、负责组织我市“名、优、特”旅游商品参加展销;

2、负责参展旅游商品布展、管护等协调工作;

3、邀请部分旅行社负责人参加开幕式并组织游客;

4、落实领导小组交办的其它事宜。

(五)市教育??

1、组织市内大、中、小学生参加互动;

2、落实领导小组交办的其它事宜。

(六)滨湖镇

1、负责各级领导、嘉宾等以及艺术节主题活动现场的安全保卫及辖区内活动沿线的交通疏导工作;

2、组织辖区内有关人员参加开幕式;

3、落实领导小组交办的其它事宜。

(七)微山湖湿地红荷风景区管委会

1、负责开幕式、祈福放生活动、经典电影展的筹备工作;

2、负责吴桥杂技表演活动的协调、调度;

3、负责根据演出要求搭建基础舞台和嘉宾席,印制观众须知、标示牌等;

4、负责与会嘉宾、演出团体等的组织及食宿、车辆安排、接送等接待服务工作;

5、负责维护艺术节各主题活动现场秩序及环境卫生;

6、负责经费筹措及各项支出管理;

7、落实领导小组交办的其它事宜。

七、工作要求

本次民俗文化艺术节是宣传湿地红荷景区、丰富市民生活、提升全市形象的一次盛会,各级各有关部门要高度重视,切实增强大局意识、责任意识,要根据各自承担的任务,抽调精干人员,组建工作班子,严格责任分工,层层分解任务,确保各项筹备工作的落实。同时,要树立“一盘棋”思想,既要各司其职、各负其责,又要密切配合、协同作战,保证筹备工作和文化节期间的每一个环节、每一项工作都要严格要求,努力把本届民俗文化艺术节办出水平、办出形象、办出成效。

孝文化节活动方案篇2

为了深入开展校园文化活动,让学生在丰富多彩的活动中弘扬团结、协作、拼搏、奋进之篮球文化精神,学校决定于20xx年5月13日举行20xx梅李中心小学篮球文化节活动.

活动安排如下:

一、校长致辞

时间:8:10~8:20

二、4~6年级动感篮球联赛

1、时间:8:40~10:40

2、地点:室外篮球场1、2、3.

2、参赛:四、五、六年级各班,以班级为单位组队,各班班主任为领队兼教练,一名学生为队长,五名学生为队员.

4、办法:比赛形式为半场三对三,允许女生参加,全场时间12分钟.具体赛程体育组编排.

5、名次:各年级取第一、第二名,其余并列第三名,学校予以奖励.

三、篮球拓展游戏大比拼

1、时间:在动感篮球联赛中穿插

2、地点:室外篮球场123

3、参赛:1、2、3年级各班5男5女组成团队参加比赛.

4、项目:一年级:12米直线运球比赛;二年级:16米曲线运球比赛;三年级:28米全场运球比赛.

5、名次:与班级联赛相同.

四、发奖仪式

1、时间:10:50~11:00

2、内容:篮球联赛以及游戏大比拼颁奖;

五、下午按表上课.

孝文化节活动方案篇3

一、开幕式

1、贸经系社团文化节开幕仪式

形式:领导(xxx老师)、嘉宾(xxx)讲话,氢气球放飞。

时间:11月xx号

地点:xxx广场

二、活动内容

贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!

放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!

乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!

(一)贸经情

怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。

文学社比武招“情”——文斗

(二)情牵线

满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗

(三)线乘风

乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。

活动内容:

市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动

(四)风飞蝶

蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。

1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;

2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;

(五)蝶飞春

虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。

活动内容:

1、模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展;

2、主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;

3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;

4、舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞;

5、歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧;中间可以穿插互动环节,唱歌pk等,由主持人调动现场气氛;

6、小品相声队表演一个小品或者相声;

7、活动中开展小型的游戏,与观众互动;

8、乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;

9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

(六)春生火

舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!

主要活动:

1、我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞,带动现场气氛,更好的宣传篮球社;

2、男女组合举行趣味游戏。

(七)火笃志

青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。

活动步骤:

1、首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;

2、其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;

3、进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;

4、由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示,作为此次活动的尾声。

孝文化节活动方案篇4

为全面推进素质教育,认真贯彻落实“健康第一”的指导思想,培养学生的体育兴趣,发展学生的田径特长,锻炼学生的意志品质,促进学生身心全面发展。经学校行政研究决定:本学期第十一周举行的校园文化节中设体育竞赛项目。为圆满完成体育竞赛活动,特制定本规程。望各班认真组织学习,精心准备,按规程要求参加本次活动。

一、竞赛时间及地点

本学期第十一周的星期四 、星期五上午,在学校田径场进行。

二、参赛人数

高一、高二年级,各班选派10人(男女不限)参加比赛。

三、竞赛项目

径赛:男子:100米跑、200米跑、400米跑、 1500米跑、 4×100米接力跑 、6人异程接力

女子:100米跑、200米跑、400米跑、 800米跑、4×100米接力跑

田赛:男子:跳高、跳远、三级跳远、铅球(5kg)、 标枪(700kg)

女子:跳高、跳远、三级跳远、铅球(4kg)、 标枪(600kg)

四、参赛办法

1、每人限报二项(可兼报接力跑),每班每项限报二人。

2、各班必须将《报名表》于第七周星期一 课外活动前交体育组办公室(在田径场),逾期不交者,扣除该班团体总分10分。

3、《报名表》报满10人或不足10人,上交后均认定符合要求,经编排成册后,一律不得补报和替报。如有特殊原因经大会组委会同意后,可换人但不得换项(运动员不得兼替)。

五、竞赛办法

1、男、女径赛项目,均采取分组预赛,各年级取预赛成绩前8名进行决赛,结果计入总分; 800米跑、1500米跑、6人异程接力 均采取分组预决赛一次完成,按比赛成绩取前8名计入团体总分;男、女田赛项目一次完成,采取先预赛,按预赛成绩,取前8名参加决赛,获得前8名的成绩计入团体总分。

2、集体项目均采取临时抽签决定组别和道次。

3、三级跳远:起跳板至沙坑的距离男生为9米,女生为7米。跳高:起跳高度男生为1.10米,女子为0.95米,每次升高高度男、女均按5厘米上升,四次后每次上升为3厘米。

4、各班推荐3名非运动员同学担任大会裁判工作,被推荐的裁判员同学必须参加裁判员培训,并遵守《裁判员守则》,不得私自脱岗或徇私舞弊(如被举报查证核实者,取消裁判员资格,大会上将通报批评,并扣除所在班级的精神文明评估分10分),不得无故缺席或退席。

5、本次文化节举行入场式,具体方案另定。各年级整队进入田径场,按秩序在指定位置就坐,在大会总裁判长宣布比赛日程和政教主任宣布精神文明班级评比条件及要求后,比赛开始。

六、录取名次、计分及奖励办法

1、单项成绩取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分,不足8人的减1录取。

2、集体项目:男、女接力跑前8名,按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

3、打破学校最高纪录,每人每次奖励9分(同项中多次打破记录不重复记分)。成绩达到国家二级运动员标准的每人每次奖励5分(同项中多次达到该标准的不重复记分,其中器材必须达到国家标准)

4、团体总分取年级前6名,如遇总分相同,以第一名多者列前,如第一名相同,以第二名多者列前,以次类推。

5、破学校最高纪录的给予物质奖励;单项前3名获得者,除成绩计入班级团体总分外,发给奖状以资鼓励。

6、参赛运动员必须佩带学生证,如发现资格不符或冒名顶替者,每发现一人,扣除班级团体总分9分,并取消该运动员比赛资格和比赛成绩,同时取消该运动员所在班级精神文明班级的评比资格,报大会点名批评。

7、运动员、裁判员对于比赛中的疑问,应按照程序逐级反映,不得干扰比赛的正常进行。

8、大会设精神文明奖,每年级3名。

七、未尽事宜,另行通知。

八、本规则解释权属大会竞赛组。

孝文化节活动方案篇5

活动目标

1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

活动准备

若干个足球、几个弓形门、一些细绳。

活动过程

1、热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。

2、教师介绍足球的相关踢法和技巧,介绍过程中请若干幼儿做示范。

3、踢球练习:幼儿自由结伴,两人一组,相互踢球。

4、踢球入门:幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

5、幼儿(尤其是大班幼儿)踢球熟练后,开展踢足球比赛。

6、足球比赛:

a、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)

b、教师宣布比赛规则,使幼儿清楚比赛规则,如:过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

c、比赛开始,教师组织幼儿有序的进行比赛,及时的提供帮助。

d、比赛结束,教师鼓励和表扬比赛胜出的.幼儿。

7、活动结束,教师组织幼儿进行放松活动。

活动建议

1、启发幼儿在活动中想出其他一些踢球的方法,教师提供必要的器材和指导。

2、可以将踢球、抛接球、投掷球等活动结合起来,促进幼儿身体全面发展。

孝文化节活动方案篇6

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会:

主任(按马、芜、铜三地笔划为序,下同):

办公室:

二、本届校园文化节时间为11年12月5日到11年6月20日:

各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。

三、本届校园文化节主题:

共建和谐校园 共享文化成果

四、本届校园文化节开幕式为2011年12月5日在马鞍山电大举行

铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:

学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。

六、本届校园文化节闭幕式为2011年6月中旬在芜湖电大举行:

闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。

八、为宣传和展示本届校园文化节成果:

由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。

孝文化节活动方案篇7

一、活动目的:

为了提高我校学生诵读经验的能力,丰富和积累文学知识,提高学生的文化品位和审美情趣,提升人文素养,拓宽孩子的心胸与视野,创建浓郁的读书氛围,提高学生的道德素质,增强民族自信心和自豪感,培养学生热爱祖国经典文学的美好情操。我校决定于10月下旬开展第一期“书香少年”评比活动。

二、活动主题:书香伴人生,幸福沁校园。

三、活动对象:

一到六年级各班选3名(组)选手参加比赛。诵读表演力求自由创新,在表演中体现文学美和艺术美,如:配乐诵读、编排队形、在诵读时加上动作等。

四、活动时间:20xx年10月24日下午。

五、活动地点:学校操场。

六、活动要求:

各班班主任、语文教师要认真做好本班诵读经文的组织和指导工作,在指导过程中既要加强个别指导,又要面向全体学生,要在理解的基础上进行诵读,以便能更好的表达感情。

要从诵读的速度、语气、表情、字音等方面进行指导训练,并力求全部背诵,以达到良好的诵读效果和教育效果。

服装要整洁,红领巾佩戴整齐。

七、其它事项;

1、邓老师负责各班场地的安排,并组织学生进场入座和退场。

2、各班数学老师负责会场纪律、文明等。

八、评分标准:

1、精神面貌:1分;

2、语言标准,诵读流畅,语速、语调、停顿恰当:4分;

3、富有表情,有感染力,表现形式与内容相符合:3分;

4、诵读有创意,感情处理好:2分。

九、评分办法:

去掉一个最高分,一个最低分,其余评委得分数加起来,就是选手的最后得分。

十、评奖办法:

按低、中、高年级组,按分数从高到低分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获一等奖学生被命名为“书香少年”。

十一、评委名单:

统分员:

xx学校“书香伴人生,幸福沁校园”经典诵读

活动议程

一、讲解活动意义

二、介绍裁判员,宣读评分标准。

三、比赛。

四、“书香伴人生,幸福沁校园”经典诵读签字仪式。

五、宣布获奖名单、颁奖。

六、活动总结讲话。