九九重阳节活动方案通用8篇

时间:2024-01-05 作者:Surplus 策划书

活动方案包括了时间表、资源分配和风险管理等方面的信息,通过教案,教师能够更好地预测学生的学习困难和问题,提前准备相应的解决方案,范文社小编今天就为您带来了九九重阳节活动方案通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

九九重阳节活动方案通用8篇

九九重阳节活动方案篇1

一、活动目的

1.这个活动主要是针对特殊的消费群体——老年人。通过举办一些促销活动,如保健品和老年人用品,将增加这个超市的公众形象。

2.通过“义诊”活动、走访敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会声誉。

3.通过举办老年人歌舞等活动,增加这个超市的亲和力,让重阳节真正充满人情味。

二、活动时间

20xx年10月9日

三、活动主题:

敬老,送温暖,送健康。

四、活动

1.“重阳节”特别奖励(保健酒、保健品、保健食品及其他老年人用品等。)

2.保健品生产商的促销活动

3.健康是福——“义诊”活动(保健品生产商提供)

4.老年人歌舞表演(重阳节晚上开始,在超市外举行。街道提供,20个演员,每人一份礼物)

5.送真情给健康的老人和幸运的老人:

a.60岁以上的人可以获得“一张会员卡和一份礼物”(每天限前50名)。

80岁以上的老人可以得到老年人健康的礼物。

c.10月9日(重阳节)生日的60岁以上老人,可获得一份幸运老人礼物。

五、成本估算:

1.广告费

电视台:10月25日-10月30日,3500元

电视新闻:第一期,xx元

dm:一期,8000元。

晚报:一期,xx元。

合计:15500元

2.记者处决费

电视台、日报、晚报记者4名,每人200元起的纪念品。(由制造商提供)

3.演员的礼物在1000元左右。

九九重阳节活动方案篇2

一、活动基本信息

1、活动名称:“我们的节日:九·九重阳节” 2、活动对象: 半截巷辖区空巢老人及其他老人 3、活动日期:20xx年10月(重阳节) 4、活动形式:联欢

5、活动地点:社区活动室(户外) 6、人员安排:活动统筹1人,协助 5人

二、活动背景及目的

由于各种各样的原因,空巢老人越来越多,尤其在我辖区,空巢老人也是一个庞大的群体,他们承受着一个人生活的不便以及心理上的孤独感。这个群体应当受到我们的`关注,并力所能及地为其提供一些服务。社区通过“我们的节日:九·九重阳节”这样的活动让老人们聚集在一起学唱他们那个年代喜欢的歌,追忆青春,排解孤单,寻找朋友,感受到社区及社会对他们的关注与关怀。

三、活动安排

1.接洽阶段:与社区主任接洽,联系确定参加活动的老人 2.讨论阶段:与确定参加的老人讨论想学的歌曲 3.准备阶段:准备会场所需物品 4.实施阶段:活动开展

5、反馈:活动结束后,倾听老人感受,收集对活动的反馈意见

四、财务预算表

五、预期效果

通过举办“我们的节日:九·九重阳节”,追忆青春,排解孤单,丰富晚年生活,寻找朋友,感受到社区及社会对他们的关注与关怀。

九九重阳节活动方案篇3

一、活动主题

关爱老人温暖社会

二、活动时间

20xx年xx月xx日上午

三、活动地点

xx敬老院

四、活动目的

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

五、活动口号

关爱老人奉献爱心

六、活动人员

五年级学生代表

七、活动流程

(一)、准备工作:

1、联系敬老院及xx居委会:xxx

2、物品准备:xxx

(1)队旗、学生自己准备小礼物

(2)购买水果

3、节目排练总负责:xxx

4、照相:xxx

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

(二)、活动过程:

1、节目演出:xxx

(1)集体诵读古诗

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

3、走近老人

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;

(3)给老人捶背;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

(三)、注意事项

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

九九重阳节活动方案篇4

一、活动安排

x号(周日),40名大人40名孩子,早上9点在“xx服务中心”门前集合。

9:30活动正式开始,部分家长和孩子在会议室与老人互动,孩子表演节目;部分孩子和家长在食堂包馄饨。

11:00左右用餐。餐后带领孩子参观整个敬老院设置。

12:00左右活动结束。

本活动为公益活动,不论是否捐款,家长都可携孩子报名参与。

由于活动场地有限,活动只能接纳40名孩子40名家长报名。

ps:

1.敬老院位于xx,xx幼儿园对面,xx菜场隔壁。

2.勿打听老人家庭成员信息。勿评论老人言行。勿拍摄容易引起误会的照片及视频。

3.敬老院儿童福利院等单位或许会存在某些工作的失误现象,如若发现问题,活动参与者可以告知活动组织者来转告管理方,请勿拍摄照片及视频。

二、活动细节说明

该敬老院有135名老人,加上报名参与人员80名左右,按每人食用15个馄饨计算,共需消耗:馄饨皮80斤,青菜200斤,肉糜40斤。(馄饨皮子1.8元/斤,青菜2元/斤,肉糜10.5元/斤,估算约964元),水果以及瓜子消耗300-500元(按135人,每人消耗3-4元标准)活动大概需要募集资金1300-1500元。

三、活动费用募集及使用

1.募集资金

由管理员公布账号募集。可汇款也可现金。(汇款请保存票据或者网银截图,现金请索取收条)

2.资金用途

a.为保证食品安全、避免食品卫生纠纷,馄饨主副材料委托敬老院代买,x号对方凭有效票据结账。(票据会扫描之后上传到活动帖中)

b.采购水果:橘子,香蕉。(方便食用,容易消化)(票据上传展示,以备监督)

c.剩余的资金采购糖果瓜子(票据上传展示,以备监督)

3.资金募集以及使用过程的监督

a.监督募集过程:

(1)在群空间开一捐款帖子(群邮件同步),实时更新;

(2)每位捐款人的名字和金额以及捐款方式都会及时在帖子内发布;

(3)及时公布款项明细和总额;

(4)捐款者请保留好捐款凭证(银行汇单,网银截图,收款收条)。若发觉自己捐款信息在5小时内未被刊登披露,即表示募集人有侵吞该笔捐款的嫌疑,请及时提醒收款人。

b.监督善款的使用:

a.馄饨主副材料的费用,以敬老院提供的采购发票或者加盖公章的.清单为准(扫描之后上传到帖子);

b.由管理员推荐人员采购水果以及糖果瓜子。采购员须货比三家,保证食品质量以及价格的公道。并提供票据。(扫描上传之后上传到帖子)

四、活动中的义工招募以及分工

1.馄饨馅料需要提前加工。初步准备x号下午由8人左右完成该阶段工作(清洗,剁青菜)

2.x号早上的活动接待员2名。

在进入敬老院的2个方向的路口引导活动参与人员顺利抵达汇合地点。(8:30-9:15)

3.参与表演的人员,请在报名时说明。

互动活动会持续1个半小时,每个节目按5分钟计算,需要准备20个左右节目。

4.x号包馄饨的人员10名。

80斤皮子大概有馄饨4000多个。一个半小时内完成。按一分钟5个馄饨的效率计算,需要专职制作人员10人。

ps:自愿参与以上义工者,请在报名时主动说明,以便组织者统一安排。

九九重阳节敬老院活动策划方案4

活动时间:xx:xx————xx:xx

集合地点:xx区xx广场

活动内容:文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴

参与要求:自带一份家常菜参与即可

召集人:xx

联系方式:xx

1、请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);

2、招募本次活动的桌长x名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;

3、另招募摄影志愿者x名,负责照相摄影。

4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

1、xx:xx—xx:xx志愿者队集合,布置场地

2、xx:xx—x:xx布置场地,安排人员入坐

3、xx:xx—xx:xx正式开宴,同时开始文艺表演(提前报名)

4、xx:xx—xx:xx视情况决定结束时间,最迟xx:xx结束活动。

需求

1、活动执行团队:xx大学xx学院社团联合会(xx名)

2、活动协助:社区居民骨干(x名)

3、活动场地协调:社区工作人员(x名)

4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)

5、宴席物资:主食

6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等

7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带);

九九重阳节活动方案篇5

一、活动主题

夕阳晚情,重温甜蜜

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

1、“最美不过夕阳红”社区才艺演出

2、“佳节又遇重阳,共话幸福晚年”中老年人生日会+茶话会

3、“寿比万年松”中老年人健康知识讲座

四、活动对象

1、社区50岁以上的中老年人

2、社区全体干部

3、街道相关领导

五、活动目的

1、丰富社区老人的'晚年生活,使老人摆脱无聊,孤独,在一定程度上缓解老人的消极情绪,从心灵上得到满足和快乐。

2、为社区老人提供一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

六、活动经费

活动所用横幅、矿泉水、茶叶生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费xxx元。

九九重阳节活动方案篇6

一、活动主题和目的

以重阳节活动为平台,积极宣传党委政府的惠民政策、宣传近年来我乡的巨大变化。

二、参加活动对象

退休的居住在乡内的原乡、村、社干部,个别社会知名人士,并且年龄在70岁以内身体健康的老同志。

三、活动内容及流程(10月21日)

1、9:00之前在乡政府报道,由各村支部书记带队;

2、9:00——12:00,参观。

(路线:乡政府到田坝村新居点;再到天池坝村安置房建设点;再到**山景区)

2、13:00——15:00,午餐。

3、15:00——17:00,茶话联谊会。

(学校、医院等部门负责人发言、老同志发言、各班子成员领导讲话)

4、17:30,晚餐(活动结束,各村参会同志由各村支部书记带队回家)。

四、其他事项:

1、各村参会同志往返由各村支部书记负责。

2、到景区车辆由元帮公司提供,到景区只购车票,不买门票,每人40元。

3、户外活动由张华江同志负责,医院随车派2名医生,准备临时急用药物;

4、座谈活动由严俊忠负责。

五:工作组成员名单

1、会务组6人

**(负责整个活动的安排,总协调、总负责)

谭 **(负责后勤保障)

**(负责照像并撰写文字资料上传**市老协等部门;负责通知机关参会人员;负责座谈会会议室设置,潘旭同志协助)

医院随队医生2人(负责参观人员临时疾病的处置)

2、安全组5人

3、文宣组2人

4、司机3人

九九重阳节活动方案篇7

一、活动背景

1、基本情况:重阳节,xxx组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。

3、组织部门:学校xxx。

4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传xx小学学校。

二、活动目的、意义与目标

1、目的:在社会中体现出xx小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对xxx成员的服务感到满意。对xx小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

三、资源需要

1、人力资源:xxx全体成员和各中队代表

2、物力资源:慰问品,活动经费

四、活动时间

20xx年10月x日下午

五、活动开展

下午2:20在学校操场集合,由xxx带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

六、活动中应注意的问题和细节

1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

七、活动负责人及主要参与者

1、组织者:少先队xxx

2、主要负责人:大队辅导员

九九重阳节活动方案篇8

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

一、活动目的

引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20xx年10月xx日——10月xx日

三、活动对象:

全校少先队员及儿童团员。

四、活动形式:

活动以少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月xx日——10月xx日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动内容

活动一:“小鬼当家” 亲情回报活动

1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

具体说明:一、二、三、四、五、六年级完成以上两项感恩小作业;五、六年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。

活动二:“最美夕阳红” 节日探究活动

农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

具体说明:五、六年级学生利用双休日了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。