制定活动方案也要考虑到活动的后勤支持，如餐饮、安保和医疗，通过述职报告员工可以详细描述工作中的困难和障碍，以便更好地寻找解决方案，以下是范文社小编精心为您推荐的三月植树节活动方案6篇，供大家参考。
三月植树节活动方案篇1
一、活动背景：
为大力弘扬志愿环保精神，展现我院青年学生风采，引导我院学生投身实践，值此植树节来临之际，我院决定各班组织开展“绿色校园”环保教育主题班会、“绿色校园”植树活动，增强学生“爱我校园，美我校园”的意识，共创绿色校园。
二、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的绿化系列体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令大家在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
三、活动主旨与主题：
1、贡献力量，奉献绿色。
2、以植树节为契机，奉献力量，进行绿化活动。
四、活动时间与地点：
1、时间：3月12日（星期四）
2、地点：西校区篮球场、第一饭堂后空地
五、活动参与对象：
经管学院相关领导及全体学生。
六、活动流程与安排：
1、筹备阶段：20xx年3月1日—20xx年3月11日
①确定学生集合地点、时间及划分好种植区域，提前准备好树苗及劳动工具等活动必需品；
②组织10各班团支书开会，简述本次活动经过即要求；
③邀请校方或院方领导，争取到他们出席誓师大会的机会；
④通知各班制作宣传kt板及网页；
⑤选定誓师大会的时间、地点，并提前进行会场布置（音响等设施）；
⑥3月10日组织参与成员学习植树的相关知识和技巧；
⑦在3月11日前收齐各班kt板及网页；
⑧准备好系于树梢的红丝带（写上植树者自己的新年目标、心愿）；
⑨通过学校网站、广播站，这两大校园媒体宣传“绿色校园”植树活动；
⑩活动现场秩序由学生会负责，落实到人，联系好校医务室，准备好一些外伤药、皮肤药，预防擦伤、皮肤过敏、头晕等。
2、活动开展阶段：20xx年3月12日。
三月植树节活动方案篇2
一、活动主题：
绿色·爱的传递
春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，为此参加此次植树活动。
二、活动人员：
公司主管以上人员，共28人。
三、活动目的：
为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令员工在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为城市增添绿色，净化、美化环境的目的。
四、活动时间：
20xx年3月14日（周六）。
五、活动地点：
陕西张裕瑞那城堡（国家4a级景区），地址：咸阳市渭城区渭城镇。
六、活动安排：
1、集合地点：
20xx年3月14日早上8：00 省体育场东门。
2、启程出发：
20xx年3月14日早上8：30统一出发。
3、寄语未来：
20xx年3月14日早上9：30到达。开始植树 在植树现场设置的签名墙上，写下对未来的寄语。
4、挂牌仪式：
20xx年3月14日早上11：30植树完成，开始挂树牌。 在报社记者、电台主持人的陪同下，种下“希望林”标牌，成为永久性植树造林区域。
5、中午用餐：
20xx年3月14日中午12：00。 就餐地点：张裕瑞那城堡。
6、绿色心愿：
20xx年3月14日下午13：00。
由景区工作人员为大家讲解植树科普知识，并指导大家在种植的小树上悬挂铭牌，手书自己的心愿。
7、游览科普：
参观张裕瑞那城堡，贴近大自然，放松心情，接受环保知识，让心灵回归大自然，得到身心的完全放松。
8、植树活动结束时间：
20xx年3月14日下午16：00。
9、下午聚餐：
20xx年3月14日下午17：30 就餐地点：高陵县桑军路老磨油饼。
10、结束返回：
20xx年3月14日下午19：00。
整个活动结束后，集合人员，乘车安全返回。
七、组织机构及工作职责
为确保此次活动的顺利进行，特成立植树节活动临时指挥小组。
1、小组成员如下： 组长：xxx 副组长：xxx、xx 组员：xxx、xxx 协调沟通：xxx。
2、小组职责：
（1）负责协调活动当天车辆和人员就餐等后勤保障工作；
（2）负责保障当天活动现场人员安全及车辆安全问题，保障活动顺利完成。
八、注意事项：
1、着装要求：统一着便服，外穿志愿者服务队服装。
2、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
3、植树时应听从绿化人员指挥，注意方法和安全。
三月植树节活动方案篇3
为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们热爱幼儿园、热爱大自然的情感，一一教育各园所拟开展植树节活动。
活动目标：
1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动准备：
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件；
2、自制常见树小纸牌人手3~4张；
3、植树的工具。
4、每班一句护绿口号：
小班——让地球更美丽。
中班——让地球长出美丽的头发。
大班——种上爱的种子 建造美丽家园。
设计思路：
对幼儿进行环保教育，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的'活动中培养幼儿的思维能力。
活动过程：
一、讲树
1、 观看“风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。
让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，了解风沙对人类的危害。
2、 引导幼儿重点讨论：如何避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。
3、 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。
二、夸树（植树对人类的益处）
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、种树
1、激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的各班种植区，让幼儿说说如何种植“小树”。
（1）种植工具
（2）种植方法
2、幼儿种植，老师巡回指导。
四、养树
给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影。
五、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。
幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：
双方同时出一张树牌，剪刀石头布赢者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的两个主要特征，三要讲出其是常绿树还是落叶树。
都讲对了，两张牌就归讲者所有；讲错了，就由对方讲。
如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。
最后以牌多者为胜。
三月植树节活动方案篇4
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。植树节活动策划方案由提供！ 二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：20xx年3月12日
四、活动内容：
1。活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2。护绿行动：
（1）"校园环保小卫士"选拔赛
第一块："中队环保小卫士"评比
班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名"班
级环保小卫士"，并颁发奖状。
评选时间：3月15日（周二之前）填写好"中队环保小卫士"评选表（见附表一） 评选条件：在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。 讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。
第二块：校级"环保小卫士"评选
选拔方式：各班级推荐1名"班级环保小卫士"参加校级评选，学校从中评选出校级"校园环保小卫士"。各班级填写好班级推荐表（见附表二）
评选时间：3月16日（周三之前）
评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是"保护绿化，我有妙招"，时间3分钟以内。根据成绩评定校级"校园环保小卫士"。
（2）"我和树木零距离"认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3。开展"感恩自然"绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4。各班开展"植物知识知多少"主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。
五、活动要求：
1。爱护环境卫生，不乱丢垃圾。
2。爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。
3。节约资源，不随便浪费水、电。
4。积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
三月植树节活动方案篇5
一、活动目的
1．了解树的知识。
2．进一步了解树与人类的关系。
3．提高学生的保护责任感。
4．增强爱护树木的能力。
二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：3。12
四、活动内容
1．成立领导小组：领导、班主任、社工
2．开展系列活动
（1）围绕爱树，树类知识、看爱树微电影。（社区大讲堂放映，自选）
（2）学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。
（3）制作绿化心愿卡。
（4） 歌唱春天在哪里歌曲（社区大讲堂，多媒体播放音乐，学生跟唱）
五、活动流程
1、3月份开始老师向学生介绍此项活动，并要求学生自制绿色心愿卡。（可在班会课、美术课指导学生，也可学生课后自行制作）
2、3月12日下午开始，活动大约需要两小时。由老师带队，带上制作完成的绿色心愿卡。
3、进入社区大讲堂社工介绍植树节的由来；
介绍树的作用，先播放《植树节》片段，然后由小朋友来自己说说树有哪些作用，最后采用拟人的手法小结树的作用：
1、报晓季节的变化
2、大树底下好乘凉；
3、防风固沙（结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明）；
4、净化空气；查看破坏行为： 利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。（真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思）
5、绿色心愿卡照，歌唱春天在哪里。
6、社区周边除草，整理花坛、护小树苗。（社工和老师带队，拍照）
了解“植树节”会徽的含义
结合“植树节”会徽标志讲解（树形、“中国植树节和3。12”五棵树、绿色外圈），告诉他们植
树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。 行动起来，绿化周围
在让队员讨论“绿化周围，保护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发发表自己的意见。有的说要种树；有的说要在家里种几盆花；有的说种了之后还要给小树浇水、施肥；有的说学校的花草树木也要爱护，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了（打乒乓球时），也不能踩进去，要找（学校的门卫）伯伯帮忙……
六、活动需要
1、人员：1~2个带队老师
2、物材：绿色心愿卡，劳动桶。
三月植树节活动方案篇6
一、活动背景：
早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在３月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1。以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。
2。让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。
三、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；
四、活动时间 20xx年3月10日至20xx年3月16日
五、具体安排
1、在3月10日（周一）升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
a、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。
b、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历，宣传本次活动，讲解相关的种植技术。
c、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。
d、3月12日（周二）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。
e、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。
3。 各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。15—3。16日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖
4、我给小树写写诗
结合植树节各项活动，1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。
六、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉由学校统一采购。
3、各班种植实践活动所需要用到的`工具有：锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。
4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。
