在举办活动之前我们必须要做的事情之一就是写好活动方案，一份实用的活动方案对于提高活动的质量是有很大的帮助的，以下是范文社小编精心为您推荐的315线上活动方案5篇，供大家参考。
315线上活动方案篇1
?机械微团聚》“这是我家乡的春节”创意大奖赛
策划案
一、活动背景
2017年已经过去，我们进入了2018年，在过去的一个学期中，我们在校运动会和“械元夜”主题迎新晚会等活动中均取得了圆满的成功，《机械微团聚》做为机械工程学院的官方微信公众号，在活动的宣传预热、赛程通讯和成果总结方面做出了巨大的努力。然而，由于《机械微团聚》关注量的限制，《机械微团聚》在同学间的影响力并没有达到预期的效果。如何提高《机械微团聚》的关注人数和推送文章的阅读量，这是我们面临的最严峻的挑战，也是我们力争去克服的难题。
二、活动目的我们希望《机械微团聚》能够成为机械学子了解学院教学动态，掌握更多学习资源，开阔专业知识视野，提升综合能力素养的首选平台，因此，在此寒假新年到来之际，我们特意举办此次“这是我家乡的春节”创意大奖赛，让同学们秀出自己家乡的新年，既可以展现不同地域的文化差异，开阔同学们的视野，又可以提高《机械微团聚》的关注度，丰富同学们课外文化生活。
三、活动主题
这是我家乡的春节
四、活动内容。
1欢迎下载
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春节是中国历史悠久的传统节日之一，至今已有4000余年历史。在春节期间，每个民族，每个地区，都有着自己独特的庆祝活动，多姿多彩，汇聚成中华大地独特的文化风采。来自五湖四海的同学们，把你们家乡春节时独特的习俗“秀”出来吧。同学们可以通过文章、摄影、诗等不同形式来表现自己家乡独特的过年风俗，形式不限，最有新意、年味最浓的作品将会获得奖品。
1、主办单位
上海应用技术大学机械工程学院团总支学生会网络信息部 2、参与对象
上海应用技术大学机械工程学院全体学生 3、活动时间
2018年2月8日（小年）~~2018年2月25日（正月初十）4、活动方式
通过文章、摄影，诗等形式进行，要表现出自己家乡独特的、有当地文化特色、能表现出浓浓的年味的作品。作品均以电子档上传的邮箱内。比赛为个人奖，设立最具创意奖、最具年味奖，优秀奖。5、活动宣传
活动的宣传主要通过《机械微团聚》微信公众号做线上宣传，主要包括比赛的通告，比赛作品的线上评选以及比赛的总结颁奖。6、活动的具体流程。
2欢迎下载
(1)2月4日之前敲定比赛的策划案；
(2)2月5日-2月7日做好比赛开始的准备工作；
(3)2月8日（小年）第一次在机械为团聚上推送“我的家乡最新年”创意大赛开始的推文；2月10日（腊月二十五）第二次比赛宣传；2月14号（腊月二十九；情人节）第三次比赛宣传；
(4)2月20日（正月初五）截止作品的提交，分类总结所有的参赛作品；
(5)2月21日（正月初六）将所有的作品以推送形式发出，开启微信公众号线上投票环节；
(6)2月23日（正月初八）投票环节结束，投票通道关闭，筛选所有的投票结果，给获奖的同学发送奖品；
(7)2月25日（正月初十）将所有的获奖以推送形式发出。
（以上推送发送时间指当天中午12：00之前）
五、活动注意事项
1.参赛的选手要用自己独特的角度，思维和手法，将自己家乡新年最吸引人的一面展现出来，方式不限。
2.参加活动的选手要备注自己的姓名和学号，我们会在作品上声明原创，防止抄袭。 3.奖项的具体安排：
最具创意奖：奖品：50元新年红包一个
人数：2名。
3欢迎下载
最具年味奖：奖品：50元新年红包一个
人数：2名
优秀奖：奖品5元红包一个
人数：2名
4.活动预算 奖品：210元 总计：210元
4欢迎下载。
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5欢迎下载。
315线上活动方案篇2
活动目标：
1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中，体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。
2、培养幼儿的合作、交往能力。
3、感受帮助他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。
4、愿意与同伴分享、交流，感觉节日的气氛。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
6、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动时间：
20xx年5月29日——5月31日
活动地点：
幼儿园、城南公园、福利院
参加人员：
幼儿园全体幼儿、教职员工
活动准备：
1、以年级为单位作好文艺表演的准备：选择音乐，构思排练符合幼儿年龄特点，富有童趣，有特色的节目。
2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。
3、联系场地(城南公园、福利院)。
4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等。
5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。
负责人安排：xx
活动总监：xx
园内场地布置：xx
外出场地联系：xx
座位安排：xx
服装道具：xx
后勤保障：xx
会场秩序：各班老师
录像：xx
拍照：xx
音响：xx
主持：xx
安全：xx
活动过程：
园内活动：
(一)园长致词
(二)升国旗
(三)演出
1、大合唱：阳光乐园、六一的歌
表演者：全体师生
园外活动：
(一)游城南公园
托、大班幼儿于5月30日，小、中班幼儿于5月31日游城南公园。
具体项目：蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。
(各班老师根据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施，确保安全，具体安排见各班活动方案。)
(二)走进福利院
大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院，与福利院的孩子一起庆六一。
(大班老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神准备，确保活动顺利进行，具体安排见大班活动方案。)
注意事项：
1、本次外出活动，全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。
2、在保证幼儿玩好吃好的同时，教育提醒幼儿保持活动场地的整洁，将食物、玩具等的包装袋及时扔进垃圾箱，做个讲卫生的好孩子。
315线上活动方案篇3
一、活动背景、目的与意义
本次活动以感恩节为主题开展，鼓励在校的大学生们在这天向父母，朋友，师长表达爱意和谢意。将这一源自西方的文化融入传统美德中，并赋予新的涵义，旨在让大学生学会换位思考，分享感恩的快乐。
二、活动时间与地点
时间：xx年11月27日感恩节前后
地点：线上活动，以浙江工商大学官方微博，微信为平台
三、活动开展形式
校官微中心在微博、微信上发起话题讨论，征集想说的话或渴望分享的小故事，活动最后推选出热门评论派送精美礼物。
四、活动内容
在感恩节这一特定背景下，征集想要感谢的心里话或小故事。参与者可在官微发起的话题下留言，留言形式有两种：
（1）我想对你说声谢谢—————以“最想感谢的人+最想对他（她）说的话”为格式留言，用最直接的方式表达最真诚的谢意。
（2）这一路，感谢有你—————参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的小故事，把深埋在心里的感动告诉全世界。
五、活动开展
（1）活动准备阶段：活动相关板块设计，表述方面力求详尽，能够传递出本次活动的真正意义；组织宣传工作，官微可在感恩节前一周发布活动内容及参与方式，让全校同学尽早了解并做好准备。
（2）活动举办阶段：在规定时间内参与微博留言，面向全体学生，没有过多的局限，有兴趣，有故事，乐意分享的同学欢迎踊跃参与。
（3）活动后续阶段：在最想说的话或是小故事征集完成后，根据每条评论的点赞量，热门程度或温情指数给予参与者一定的奖励，之后可将热门留言或故事整理成感恩节特辑加以总结。
六、活动预期效果
本次活动的`主要目的是通过微博微信等公共渠道，以感恩节为契机，表达心中的感谢，让大学生敢于表达内心深处的情感并怀揣感恩，感谢之心。
七、活动宣言
感谢父母，生命的给予，无私的爱；
感谢朋友，无助时的陪伴，抑郁时的倾听；
感谢师长，迷茫时的引领，挫败时的鼓舞；
感谢自己，一个人的勇敢，一个人的精彩
315线上活动方案篇4
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题：梦想在这里启航
二、活动时间：20xx年x月22下午3：30—4：40
三、活动地点：xx大道xx酒家一楼大厅
四、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备：
1、总协调、活动策划、主持稿（李xx）
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨xx）
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、演出节目（各班主任、科任老师）
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张xx）
6、选拔、培训主持人（何xx）
7、六年级20名学生献花（李xx）
8、带领学生给母校献礼（赵xx）
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余xx）
10、新闻稿
11、教师寄语（周xx）
12、拍照、催场（刘xx）
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱xx）
六、毕业典礼流程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
3、校园生活回顾：《我们的xx附小》。
4、学生毕业感言（每班1名学生，共4名学生）。
5、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了！谢谢您！”
6、教师寄语——六年级教师代表周振锋。
7、每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情（爸爸妈妈，我想对那你说）。
8、家长的嘱托（张xx家长）。
9、家委会代表上台，学生代表上台献花。
11、给母校献礼：赵老师带领学生代表献上捐赠的礼物，张校长助理接受礼物。
12、校领导寄语（吴校）。
13、六（1）班：歌舞《大梦想家》
14、六（2）班：《书香童年，穿越经典》
15、歌曲：《每当我走过老师窗前》（毛晨可）
16、英语节目：《再别附小》
17、六（3）班：《明天您好》
18、六（4）班：配乐诗朗诵《xx附小，我们爱您》
315线上活动方案篇5
一、活动主题：
遇见德风，预见未来
二、活动目的：
1、通过开学典礼营造浓厚的开学气氛，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。
2、通过开学典礼对一年级新生进行明志礼教育，对全体学生进行传统礼仪教育，培养学生的仪式感。
3、通过开学典礼对初中部、高中部新生进行仪式熏陶，树立时间意识、目标意识、规范意识、友爱意识
4、通过开学典礼，让全体师生进一步明确德风学子的发展方向，让“德行天下风范未来”的校训内化于心，外化于行。
三、活动时间：
20xx年9月3日上午8:30
四、活动地点：
学校操场
五、参加人员：
全体师生
六、活动主持：
刘玘玙
骆星宇
杨怡然
待定一名男生
七、活动准备：
1、击鼓明志工具：大鼓18个
2、背景、红地毯、话筒（4个）雅致拓新宽厚诚信举牌
3、信箱14个、信封、信纸、盆栽种子、每日计划笔记本、奖学金红包、kt板奖状
八、活动程序：
第一项：升旗仪式（梁烨——六1班）
第二项：一年级新生-击鼓明智——听见未来
1、一年级新生代表18人（梁烨、黄政引导上台）上前击鼓（薛红涛+一年级班主任）
2、剩余学生用手击掌和呼喊口号代表击鼓明智（一年级班主任）
3、一年级班主任寄语并送“德风学生证”：（阔林、程倩+张露霞）
第三项：七年级、高一新生-时光信箱——写给未来
1、郑薇老师提前到保管室领取信纸、信封发给各班主任
2、初一、高一新生利用31日晚自习，给三年后的自己写一封信，主题是希望自己成为一个什么样的人。装入信封，交班主任保管。
3、七年级8个班+高一6个班共14名学生代表收齐全班信件（胡颖、郑薇引导上台），上台投放到“时光信箱”，14名班主任进行上锁仪式。（魏李平+陈爱军+任桂华+熊道林+刘成龙+杨晓梅+徐江鸿+蔡兵+刘万银+吴熙举+陈榜新+王前安+艾讲旭+张珩）
3、七年级、高一班主任代表寄语：遇见德风，遇见最好的你。(送雅致拓新宽厚诚信牌)（任桂华[雅致]+艾讲旭[拓新]+杨晓梅[宽厚]+张珩[诚信]）
第四项：学生互赠礼物——送给未来
高二（2）班送给一年级6个班新生代表——时间种子（寓意生命的成长，对未来的希望）（胡颖提前组织两个班各6名学生代表）
二（2）班送给高一6个班新生代表（梁烨提前组织两个班各6名学生代表）
四（2）班送给七年级8个班新生代表（黄政提前组织两个班各8名学生代表）——时间计划本（寓意做时间的朋友，记录现在，放眼未来）
第五项：表彰优秀学生——期待未来
1、优秀学生代表讲述自己的暑假见闻：李立雪
2、宣布上学期奖学金获得同学名单并上台合影；（李爱玲校长颁奖[张雪琴负责奖状]）
3、宣布“德风.金牌杯”诗文大赛获奖名单并颁奖（厦门金牌橱柜股份有限公潜江旗舰店杜德武＋潜江市作家协会理事、守望梦中的家园公众平台主编周忠义＋吴希山校长颁奖[张雪琴负责奖状]）
4、宣布“全国动感中队”获奖名单（五一班蒲公英中队丁琴校长颁奖【梁烨负责奖状证书】）
3、宣布暑期优秀学生名单并颁奖；（余敏校长[张雪琴负责奖状]）
第六项：丁校长新学期致辞
第七项：校歌首播——唱响未来
演唱者：待定———钟娟老师+学生刘玘屿
九、开学典礼活动要求：
1.政教处负责开学典礼的活动方案、主持词撰写、统筹安排组织活动实施；
2.梁烨和六1班班主任负责升旗手提前训练及现场仪式组织；
3.薛洪涛、一年级班主任对击鼓明智环节提前训练、现场组织；
4.薛洪涛负责全场话筒音响音乐准备及播放；
5.杜平、敖静怡负责主持人培训；
7.张鲁啸、韩老师负责摄影；
8.熊华桂负责微信文章撰写；
9.付雷敏负责微信推送；
10.胡颖负责过程资料收集整理
11.七年级、高一年级班主任负责2日晚上收齐信件并保管；
12.后勤处负责所有物品的准备及场地的布置（包括背景、信封信纸、盆栽种子、信箱、笔记本的采购、及大鼓、红地毯、“巨型入学证”、雅致拓新诚信宽厚牌、家长座椅等）（黄政郑薇老师配合）；
13.教师统一着装，学生一律穿衬衣校服；
14.新生代表上台引导：小学部——梁烨、黄政，初高中部——胡颖、郑薇（找班主任定好学生名单）；
15.学生互赠礼物——梁烨负责（小学二2班送高一6个班）、黄政负责（四1班送七年级8个班）、胡颖负责（高二2送一年级6个班）、引导学生互赠礼物；
16.任桂华、艾讲旭、杨晓梅、张珩老师负责送初高中新生福卡；
