活动有方案应急有预案5篇

时间:2025-10-19 作者:Anonyme 策划书

撰写个人总结时,反思挫折能帮助我们找到解决方案,企业的方案往往需要多部门协作才能最终确定,以下是范文社小编精心为您推荐的活动有方案应急有预案5篇,供大家参考。

活动有方案应急有预案5篇

活动有方案应急有预案篇1

一、演练目的:

为在重大事故或紧急情况发生时迅速得到响应,保证各种应急反应资源处于良好的备战状态,指导应急反应行动按计划有序地进行,防止因应急反应行动组织不力或现场救援,达到预防或最大限度地减小危害程度。

二、演练依据:

施工现场所涉及的火灾应急救援预案。

三、演练地点:

施工现场

四、应急救援组织机构情况

事故现场副指挥

物资抢救组

消防灭火组

保卫疏导组

后勤供应组

现场伤员营救组

五、应急救援预案演练过程:

1、现场指挥部接到火灾求救信号后,立即吹紧急哨,公司工作人员听到哨声后,迅速编队,并按预定的救援方案实施。

2、现场副指挥立即与消防医疗等各公共救援部门取得联系,将火灾事故及事故情况及进准确地传递给上级,并保证现场人员和公众应急反应行动执行。

3、现场伤员营救组

引导现场作业人员从安全通道疏散,对受伤人员进行营救至安全地带进行处理,并配合医疗机构人员的工作。

4、物资抢救组从北而进入事故现场,将事故区内可燃、易爆等引起新危险源的物资移到安全地带,然后转移场区贵重物资,最后转移完整的物资。

5、消防灭火组

在组长的带领下,用场区内的消防灭火器、消防砂、自来水等灭火器材进行初期的灭火辅助工作。

6、保卫疏导组对对场区内外进行有效的隔离,维护现场应急救援通道畅通,疏散场区内外人员撤出危险地带。

7、后勤供应组

迅速调配抢险物资器材至事故发生点,保障后续物资及时准确地送至各救援点。

六、结论:

通过公司火灾的演练,应急成员对撑握自救本领的途径更深的了解,在火灾紧急情况发生时能及进行到响应,采取应急措施,防止事态扩大,也出现了一些问题,有些救援人员消防灭火器不会用,担架不够及时绑扎等一些系列问题,希望通过演练,各组找出自己的不足,日后加以训练,使救援更及时更有续。

活动有方案应急有预案篇2

一、指导思想

为了贯彻落实《中小学公共安全指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》《关于做好当前校园安全稳定工作的二十二件事的通知》等政策法规要求,根据部办公厅《关于开展安全活动的通知》精神,开展一次安全演练。进一步提高广大师生员工的安全意识,真正掌握好自救互救的能力,提高我园师生整体抗灾能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,特制订如下安全演练活动方案。

二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节

三、疏散演练领导小组

总指挥:张业莲

副指挥:钟国静

成员:葛燕、朱道香、许常虹、陶妹、江娟。

四、具体活动安排

(一)4月10日下午三点整

(二)疏散路线及顺序安排

按户外晨间线路,各班排成1列纵队,有序小跑步到操场

(三)疏散目的地:

大操场,按做操队伍排列

(四)疏散保护安排

总协调张业莲钟国静

各班门口护导安排:

大班:前门朱道香后门葛燕

中班:前门许常虹后门钟国静

小班:前门陶妹后门江沅

(五)疏散演习准备

1、各班进行动员和布置:幼儿用小毛巾捂住口鼻,交代注意事项。

2、班主任预先各自利用时间,按指定方案带领幼儿熟悉逃生线路,先预演一次。

(六)疏散信号

警报响起:全体老师各就各位,班主任老师迅速集队。带领幼儿立即快速、有序、安全的沿逃生路线进行疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,班主任领队,任课老师尾随,不许漏下一名幼儿。

(4)重点危险地带专人把守,班级人员分工明(队伍前、后位置安排到位)

(5)集中操场,排好队,教师清点人数

(七)疏散要求

1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。

2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每个孩子安全、有序地疏散逃生。

3、在逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用毛巾、手帕捂住口鼻,贴紧墙壁,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。

(八)后勤服务:园长和各班班主任

活动有方案应急有预案篇3

为普及消防知识,增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力,根据上级有关要求,决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展,特制定本方案。

一、演练组织机构

学校成立演练指挥部,并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下:

总指挥:校长

成员:各年级班主任。

二、演练准备

(一)确定疏散方案

疏散目的地:学校教学楼共四层,分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷,四周建筑物距离较远。

疏散线路及顺序:一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四_班,四_班,六_班,六_班。西边楼梯疏散顺序为三_班,三_班,五_班,五_班,严格按顺序疏散,保持班级之间的距离,防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演,疏散时,教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。

(二)加强宣传

学校采取各种措施强化消防知识宣传,确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。

三、演练程序

(一)消防演练

总指挥下达演习开始的命令,启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下,学生迅速低头,以毛巾等物遮挡口鼻,学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散,防止学生相互推挤、窜序和掉队。

(二)清点人数

学生全部疏散到操场后,按集合队形站列。各班主任清点人数,将清点结果报告校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。

(三)灭火演练

学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法,教师指点。

(六)演练结束

各班在老师的带领下有秩序地返回教室。

(六)演练小结

演练结束后,指挥部要认真进行小结,总结演练过程中的经验和不足,以利改进和完善突发事件应急措施,为有效应对突发事件积累经验。

四、演练安排

(一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。

(二)各层楼梯口疏导员安排。

学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,西边楼梯,一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师,东边楼梯口:一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师

五、演练要求

(一)加强领导,提高认识

学校演练指挥部要加强对演练活动的领导,集中对教职员工进行思想,提高对地震演练活动的认识,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

(二)全员参与,周密组织

全校教职工必须全部参与组织和维护秩序,保证演练的顺利进行,同时保证各个环节不出现问题,并认真观察和总结演练中的情况和经验教训,为今后的演练和应对突发事件提供参考。

(三)精心准备,确保安全

学校请卫生院医生带好必须的药品和器械,学校保育员协助,防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门,安全员要巡查校园,必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求,各司其职,精心准备,确保演练取得好的效果。

活动有方案应急有预案篇4

为真贯彻落实市局有关学校安全工作通知精神,落实预防为主的安全管理思路,确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级行政部门及消防部门的要求,结合我校实际情况,特制定本预案。

一、消防应急机构。

1、总指挥:

副总指挥:

指挥部成员:

孙晓晓、

总指挥职责:

保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。同时,负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。组织营救受害人员。组织撤离、预防和制止各类破坏活动。对肇事人员采取监控措施。

2、防护、救护组:

组长:

职责:负责组织抢救队伍,在120救护人员来到之前,利用现有医疗设施,挽救伤员。

3、灭火行动组:

组长:

组员:

职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

4、疏散行动组:

组长:

职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

5、通讯联络组:

组长:

职责:迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

6、善后处理组:

组长:

职责:根据实际安排情况,协调民政、社会保险,保险部门妥善安排人员的后事处理工作。组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作,防止发生上访和集体越级上访事件。

二、应急救援程序:

1、事故发生后,学校安排事故应急组救援指挥部,根据事故的类别采取救援行动。并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。

2、指挥部各成员负责应迅速到达现场,按照各自的职责组织实施应急救援工作。

3、事故发生初期,应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施,防止事故扩大。

4、事故处理结束后,及时总结本次事故教训和改进措施。

活动有方案应急有预案篇5

一 、 组织领导

1 成立领导小组

组长:

副组长:

成员:

2 设立若干应急小组

(1)疏散引导组

组长: 副组长:

成员: 景区管理和配套员工

职责: 负责人员的疏散,稳定现场人员的思想情绪

(2)游客安抚组

组长: 副组长:

职责: 负责做好游客的安抚工作,配合疏散组的有序疏散,避免惊慌

(3)配套设施保障组

组长: 副组长;

成员: 配套公司员工

职责: 负责切断电源,关闭燃气管道阀门

(4)安全救护组

组长: 副组长:

成员: 景区安保员工

职责:负责伤员与财产的转移

(5)灭火战斗组

组长: 副组长:

成员: 消—防—队员

职责: 带领战斗队制定灭火战术并实施灭救火

(6)人力支援组

组长 副组长:

成员: 人力资源部员工

职责: 组织与保障可调人员的充实

(7)车船保障组

组长: 副组长:

成员: 车船工

职责: 配合各组,车船保障人员和财产迅速转移

(8)宣传报导组

组长: 副组长:

职责: 现场资料保存,及时向主管部门报告情况,口径统一,提出媒体应对方案。

(9):后勤保障组

组长: 副组长:

职责:负责物资的供给,保险理赔协调

(10):善后处理组

组长: 副组长:

职责:负责现场后期工作布置,受伤人员护理及财产损失清点

二、可能引发事故的原因

1、线路故障、超负荷用电

2、炊事用具等操作不当

3、节日中燃放烟花爆竹

4、在不适当的地点使用明火

三、预防措施

1、配套分公司负责对景区的线路、电器、燃气设施定期检查和做好台帐,确保安全。

2、各酒店、民宿驻店经理、厨师长加强对辖区内厨房间设施的检查和厨师的督促。

3、景区消—防—队对易燃易爆物品负责监督与管理。

四、接警报处置程序

发现者应报119、110、景区应急电话( 清楚告知火灾的确切地点,迅速报告公司领导,立即启动本预案。

五、扑救初起火灾的程序和措施

公司领导在接到报告后,应立即指挥灭火行动组灭火;初起火点发现的人员要沉着冷静就地取材用各种灭火器材进行灭火。

六、应急疏散的组织程序和措施

1、起火点有人员被困时,发现者应迅速报告安全救护组;并打开通道。疏散引导组进行有组织地疏散,如火势已蔓延,要稳住被困人员的情绪。

2、疏散引导组立即到达各指定位置,弄堂口,转弯口等,到达疏散集中地,要安慰、管理好人员。

七、通信联络、安全防护救护的程序和措施

1、领导小组成员的通讯必须24小时保持通畅。

2、宣传报道组接警后,应迅速到达现场,了解相关情况报告公司领导,及时掌握网络信息,应实事求是做好正面报导,并保存资料。

3、安全救护组要就地对伤员展开救护,并迅速送伤员到医院救治。