2022全新清明节活动方案精选优秀模板五篇

时间:2022-04-02 作者:Brave 活动文案

一份优秀的活动方案可以让活动更加具备影响力,树立良好的活动形象,体现活动的价值,你是否也有这样的体会呢?写一写相关的活动方案吧,以下是范文社小编和大家分享2022全新清明节活动方案精选优秀模板五篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

2022全新清明节活动方案精选优秀模板五篇

2022全新清明节活动方案精选优秀模板五篇1

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,校团委决定举行“缅怀革命先烈清明节扫墓”活动,具体事项安排如下:

一、祭奠人员:

初二年级全体师生。

二、祭奠地点:

大通烈士陵园。

三、祭奠时间:

四、祭奠程序:

1.早晨9:00在校门口集合,按老师指挥依次上车。

2.在烈士陵园门口集合,由老师安排,按花圈、校旗、队伍顺序依次进入祭扫场地。

3.向烈士敬献花圈后,根据安排进行祭扫活动。

五、祭奠仪式:

主持人宣布:

(一)青海师范大学附属第三中学清明祭扫活动现在开始

第一项:全体立正,整理着装

第二项:出旗(团旗、校旗)

第三项:向烈士献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:全体团员重温入团誓词

第六项:学生代表献词

第七项:校领导讲话

第八项:退旗

(二)近前瞻仰纪念碑、参观陵园,敬献小白花。

(三)祭扫活动后组织同学们参观烈士纪念馆。

(四)清明扫墓活动结束,集合队伍。

六、活动要求:

1.参加活动学生统一穿校服,团员佩戴团徽。

2.活动结束后,所有学生乘车返校。

3.扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏、追逐打闹,要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。

七、准备工作:

1.团委和初二年级组负责联系烈士陵园、联系扫墓使用车辆。

2.团委负责准备花圈、照相机。

3.各班主任统计学生名单,要求学生每人制作一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花,并于扫墓前一天进行安全教育。

八、安全措施:

1.教育同学们乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。

2.不准在野外生火。

3.在自由活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

4.祭扫前后各班对祭扫人员进行两次点名。

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一、活动时间

xx月xx日—xx月xx日。

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录xx网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)xx月xx日xx月xx日组织学生,登陆xx网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠:在家或学校计算机教室。

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

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一、活动内容

1、组织清明节少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

3、开展祭扫烈士墓活动。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会。

二、活动时间

x月x日至x月x日。

三、活动安排

1、组织清明节少先队入队仪式

(1)x月x前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

(3)x月x日举行少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言

(1)组织在校学生登录链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,网每天将刊出精彩寄语。

(2)x月x日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)

(3)交给x、x老师。

5、召开“缅怀先烈”主题队会

(1)x月x日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求x日下午上交给x老师。

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一、活动背景:

清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。史料记载,春秋时期晋国公子重耳逃亡途中,跟随他的臣子介子推为保其性命从自己腿上割肉让他充饥。后来重耳回国做了君主,将隐居山林的介子推去世的日子命名为寒食节,举国哀悼,这个节日后来逐渐演变为现在的清明节。虽然强调“舍身取义”的中国传统价值观近年来受到“实用主义”、“利己主义”的侵蚀,但奉献者依然在当今中国社会备受尊崇。

不过,这具有2500多年历史的传统文化习俗演变到今日在人们心目中已渐渐开始模糊。为了使同学们更加了解祖国的传统文化,不使这一富有传奇色彩的文化付之东流,我们举办了“清明时节雨纷纷---清明节传统节日文化研究”这一活动,带领同学们好好了解并亲自体验传统节日文化的魅力。

二、活动目标:

1.通过查阅资料和调查访问的形式了解清明节的来历,并搜集相关的诗文对联。增强对清明节文化的了解。

2.通过通过走访调查了解清明节有哪些风俗习惯,至今还有哪些是比较盛行的,哪些渐渐已被人遗忘。更深一步了解传统文化习俗。

3.通过外出踏青,扫墓等活动,让学生亲自经历,体验。去感受春光的明媚,同时也缅怀一些英雄烈士,增强学生的爱国主义荣誉。

4.以和家人一同祭祀的活动形式,通过观察了解解决自己心中对祭祀文化的疑惑,更加进一步培养学生对传统节日文化的兴趣。

5.通过整个活动:交流,讨论,实践等方式培养学生学会自主探究合作的学习方式。激励他们通过不同途径解决问题的好习惯。

三、活动准备:

1.确定活动的板块

关于清明节有很多方面的内容。首先让学生确定好自己要了解的内容以及访问对象,以及这样确定的原因,还有研究解决的方法。

2.制订方案

确定采访研究的对象以后,大家都很热烈的相互讨论,制订切实可行的行动方案了。包括我们要做的事情,做事情的方法,希望得到的结果等等内容。

四、活动过程:

第一阶段小组成员商讨活动步骤,确定活动分工,确定小组长。

这一阶段主要是让学生通过研究商讨,确定出本次活动的主要活动开展步骤,以便在后面活动进行中能做到有序,不混乱。通过小组分工,小组长的确定等活动,让学生有组织,有目的地更好的参与到活动中来,让每个人有事做,知道该做什么。

第二阶段各个小组相互合作,自己列出所要了解的问题,准备活动所需材料。

这一阶段主要让学生通过相互合作,遇到困难相互交流、合作解决。制作出活动所需的必要的材料,自己设计,自己确定问题,让学生在自主活动中,发展动手设计、动脑思考的能力。这阶段主要让学生自己动手,这样学生的动手能力才会得到更好的发展。

第三阶段分别展开小组活动,并记载好相关内容。

各小组各自进行活动,调查、采访、摄影和小报制作,让学生自己去实地调查,面对面的进行采访,动手实地摄影和相互合作设计小报的活动中,锻炼自己的各方面动手能力,并通过学生的亲身经历,让学生在观察中,解决自己心中的疑惑,了解清明节有什么样的来历和风俗,以及各人对清明节有什么不一样的看法。并且相关小组人员组织踏青扫墓等活动。切身感受清明节的传统文化习俗。

第四阶段结题,总结自己的收获和感想,以及今后活动的方向。

此阶段主要分为两步

(一)、谈谈活动体会分小组交流本次活动有什么体会,有什么收获,还有什么建议等。

(二)、展示各组在活动中收集的资料,大家评价,交流。

五、评价方法:

评价是一个协商共建的过程,是一个充满人文关怀的过程。评价是民主、平等和科学的过程。本活动的评价方式为:辅导老师评价,参与老师评价,少先队评价,小组长评价,同学各自评价等。

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一、指导思想:

为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:徐飞

副总指挥:陈树庆

成员:随同活动的各位老师

三、具体办法:

1、时间:20xx年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);

2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;

3、参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;

4、活动纪律:

①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。