2022全民阅读活动方案优秀范文热门8篇

时间:2022-05-07 作者:Anonyme 活动文案

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2022全民阅读活动方案优秀范文热门8篇

2022全民阅读活动方案优秀范文热门1

一、指导思想:

为丰富学生的课余生活,让学生学会读书,喜爱读书,改善学生气质,提高学生修养,让学生自觉地驶进浩瀚的书海,无拘无束地享受阅读的乐趣。使学生与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。享受学习的快乐,享受生活的快乐。

二、活动口号:

与书为友,快乐成长!

三、活动时间:

8月至12月

四、活动原则

1、教育性原则。通过大量阅读,增长学生的知识,开阔学生的视野,陶冶身心,培养学生的能力,并在阅读中渗透思想品德教育。

2、活动性原则。把阅读与活动相结合,通过活动,使学生在愉悦的氛围中激发课外阅读兴趣,增长他们的才干,提高他们的文学修养。

3、指导性原则。重视对读物的推荐和阅读方法的指导,帮助学生积累知识,主动接受教育。

五、活动基本要求

1、保证阅读质量,学生在校和在家各保证读书时间30——50分钟。

2、有计划进行阅读积累。

3、黑板报开辟读书园地,丰富学生读书内容,展示学生的读书成果。

2022全民阅读活动方案优秀范文热门2

活动目的:

1、动员学生开展课外阅读,激发学生对阅读的积极性和主动性。

2、引导学生选择适合自己的课外书。

3、营造开心阅读的班级氛围。

活动过程:

一、引出活动题目

同学们,大家都看过什么书?今天,我们就开一个与书有关的主题班会。《开心阅读 快乐成长》主题班会现在开始。

二、说一说读书的好处

1、出示“书”字。

中国有句古话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话是说,书中有许多东西。现在,请同学们说一说,你觉得书中有些什么?

2、书中有有趣的故事

讲故事《青蛙王子》

讲故事《猎人与老虎》

出示:书中有有趣的故事。齐读两遍。

3、书中有做人的道理

讲故事《诚实的孩子》

这个故事告诉我们一个道理:从小就要做个诚实的孩子。

讲故事《三只小猪》

这个故事告诉我们一个道理:团结起来力量大。

出示:书中有做人的道理。齐读两遍。

4、书中有许许多多的知识

讲有关动物的知识

讲有关植物的知识

讲有关历史的知识

出示:书中有许许多多的知识。齐读两遍。

三、推荐适合大家的课外书

由于同学们识字不多,大家可以看带拼音的读物,简短的故事书,简单的知识类的读物。如:

《三毛流浪记》

《中国民间故事》

《伊索寓言》

《动物百科》

《多彩的植物世界》

《格林童话》

《安徒生童话》

《365夜故事》

四、共同制定阅读评比方案

1、每天阅读课外书30分钟。

2、不动笔墨不读书。边读书边做批注。

3、每周评出5名阅读小明星,每月评出5名阅读达人,并颁发奖状,阅读达人的照片贴在墙上。

五、老师总结。

书中有这么多的故事、做人的道理、知识。让我们和书交朋友,开心阅读,快乐成长。

2022全民阅读活动方案优秀范文热门3

活动目的

为了让家长充分认识早期阅读的重要性,营造书香家庭氛围,各班利用家长会向家长宣传亲子共读的好处,让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间,选择孩子喜爱的绘本,和孩子共同阅读,坚持做到持之以恒。

活动时间

20xx年2月——20xx年6月

我园本次活动将历时4个月进行,准备分三个阶段开展。2月为导读阶段,由各班老师根据亲子阅读的推荐书目,通过家访、飞信等多途径动员家长与孩子共同选择书籍进行阅读,3月、4月、5月为亲子共读阶段,要求家长与孩子每周共读半小时,用多种形式记录亲子阅读内容,6月为分享共读成果阶段,评选故事大王、书香家庭、我喜欢的故事妈妈。

活动准备

1、各班利用寒假放假家长会,向家长宣传早期阅读的重要性,并发出“让压岁钱更有意义”的倡议书,使孩子认识到用压岁钱来买书,在收获知识的同时会收获更多的快乐,鼓励孩子和家长利用寒假用孩子的压岁钱买一本有意义、适合孩子年龄特点的一本绘本图书。

2、教师向家长推荐一些有意义的图书书目,供家长参考。

3、教师指导家长如何引导孩子进行阅读,阅读中注意的问题和方法。

4、各班制定适合本班幼儿的亲子阅读计划。

活动过程

1、各班建立孩子自备图书目录,图书借阅记录,并自制相应的“亲子共读,记录成长”本下发给家长,运用电话、飞信、入园、离园交流的形式来督促、指导家庭亲子共读活动的开展。鼓励家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭氛围,鼓励家长通过各种渠道获得孩子阅读方面的信息,提高自身的辅导能力。老师经常主动和家长联系,帮助家长及时解决一些在阅读活动、记录过程中出现的问题。

2、请部分开展阅读活动好的家长,利用家长会的形式,向其他家长交流自己的经验。

3、每周请一名家长利用离园时间开展故事妈妈进课堂活动。

4、每天晨间活动时间开展“我是小小故事家”,由一名幼儿讲一个故事。

5、每周轮流让孩子带回一本图书,资源共享。

6、收集家庭实施亲子共读资料。(过程性资料:家庭阅读环境与亲子共读实例照片、亲子共读成长记录本等等)

活动成果展示

亲子表演故事、小小故事王、书香家庭评选等等。

活动反馈

请家长认真如实填写“呈羔幼儿园亲子共读反馈表”,便于我园及时了解掌握家长的需求和意见。

2022全民阅读活动方案优秀范文热门4

为了进一步深化区直机关“学党史、知党情、跟党走”和“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责、提能增效”主题读书活动,争创学习型机关、争做学习型干部,推进学习型党组织建设,根据《20xx年“书香xx·文化xx”xx区全民阅读活动实施方案》(xxx号)要求,现就区直机关“全民阅读进机关”系列读书活动制定如下实施方案:

一、活动主题

知党爱党·提能增效·争创学习型机关。

二、活动内容

1、突出“学党史、知党情、跟党走”等内容开展读书活动,组织机关党员干部学习党的基本理论、基本路线和基本知识,进一步加强党性修养,坚定理想信念。

2、突出“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”——“治庸问责,提能增效”等内容开展读书活动,组织机关党员干部阅读与xx区情相关的文章和书籍,系统学习专业知识、业务技能,增强加快发展的责任感和紧迫感,为加速推进全区经济社会科学发展、跨越式发展提供文化保障。

3、突出“文化xx”建设等内容开展读书活动,以社会主义核心价值体系为引领,组织机关党员干部广泛阅读各类健康向上的书籍,培育机关文化,提振“精气神”。

三、推进措施

区直各单位结合自身实际,组织开展各类读书活动,重点通过以下措施推进全民阅读活动深入开展:

1、荐书赠书活动。围绕上述阅读内容,向机关党员干部集中推荐一批优秀图书,为单位图书室充实一批图书。有条件的,可向本单位联系的村、企业和社区图书室捐赠一批优秀图书,以及争创全省“十佳书香机关”。

2、集中读书活动。抓住“xx读书月”活动等重大节点,集中组织阅读一批文章、书籍。充分利用机关文化讲坛、阅读兴趣小组等形式,推动读书活动常态化。邀请专家举办学习党史报告会。每名党员干部撰写x万字以上读书笔记和心得体会文章。

3、读书交流活动。适时组织机关党员干部交流读书心得体会,展评读书笔记和调研报告等,实现资源共享、互通有无。在区直机关党组织中,开展“学党史、知党情、跟党走”主题征文及“党史”知识答题活动,开展我为xx发展献“一计”活动。

四、几点要求

1、加强领导。区直各单位要成立“全民阅读进机关”系列读书活动领导小组和办公室,负责指导、组织、协调等相关工作,并按要求制定方案、明确职责,落实有关责任人具体抓。

2、精心组织。区直各单位要根据单位和行业实际,采取有力措施,认真组织开展各类读书活动,大力营造良好的阅读氛围。思想汇报专题党员领导干部要率先垂范,带领和引导其他党员干部积极参与读书活动。

3、注重宣传。各单位开展阅读活动的情况,要及时报区直机关工委全民阅读活动领导小组办公室(联系电话:xxxxxx,政务信箱:xxxxxxxx)。同时,一并报区全民阅读活动领导小组办公室(联系人:xxx,联系电话:xxxxxxx,传真:xxxxxxxxx,政务邮箱:xxxxxxxxxxxx)。

2022全民阅读活动方案优秀范文热门5

一、指导思想

以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

二、活动目标

1、通过活动,建立以班级、小组为主的图书角和个人小书库。

2、通过活动,在校园内营造一个热爱读书的书香校园。

3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动,使学生的知识面不断开阔,思维不断活跃,综合实践能力不断提高。

三、活动领导小组

xx,xx,xx

四、活动实施计划

1、加大宣传

(1)利用国旗下讲话向学生进行读书活动的宣传。

(2)出一期班级黑板报和校园橱窗

(3)校园内悬挂横幅,营造读书氛围。

2、保证时间

(1)上好每一节阅览课(统一内容,固定阅读)

(2)抓好每天的晨读时间(自由阅读)

(3)每周家庭作业中必须有合计二小时的阅读时间(自由阅读)。

3、书籍的来源保证

本校学生阅读室有大量的文学书刊、国内外名著等书籍,还有各种报刊杂志,以及学生家中的藏书、学生自行购买的读物,确保学生有书读。

4、建立班级图书角

(1)在活动中各班教师可以从学校图书室中挑选图书,建立班级图书角。

(2)在建立图书角的基础上,发动学生收集报刊杂志、书籍等,组建个人小书库。

5、建立好书交换站

同学与同学之间,可建立“好书交换站”定期举办“好书换着看”的活动,(建立成熟后,可发展成班级与班级间)。

6、参与读书实践活动

(1)指导好读书

各教师指导好学生读书。引导学生读书中着重于职业技能、文学素养的培养,二、三年级学生还需侧重于就业前的岗位培训和职业道德的培养。

(2)各班级定期举办“读书博览会”。内容有:名人名言、谚语、经典名句、书海拾贝、推荐“我最喜欢的________书”等。

(3)新星文学社出一期读书小报。

(4)各班级出一期有关读书的黑板报。主题:“我读书、我快乐、我成长”。

(5)进行主题班会展示。

(6)举行一次读书演讲比赛。

五、具体安排

第一阶段:宣传发动(9月1日—9月15日)

1、悬挂横幅、国旗下讲话、出一期校园橱窗和班级黑板报。

(9月1日—9月15日)

2、第一阶段测评(阅读方法的指导,读书习惯的养成)。

(9月16日—10月31日)

3、第一阶段小结表彰(黑板报评比:“我读书、我快乐、我智慧”)

(11月1日—10日)

第二阶段:检查。

1、举办校园阅读大赛,优秀读书摘抄的评比及展示。(时间待定)

2、摘抄笔记的指导,阅读量的统计。

(11月11日—11月24日)

第三阶段:人均读完五本好书,并写好一篇读书心得,举行征文比赛、演讲比赛。(11月25日——11月30日)

第四阶段:总结评比(12月1日——1月份)

1、读书小报制作比赛;

2、评选“书香班级”进行展示;

3、征文比赛;

4、演讲比赛;

5、表彰各班级星级读书能手;

6、学校读书活动总结。

2022全民阅读活动方案优秀范文热门6

4月2日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科组织于199年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。几年,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。20xx年4月2日是第22个世界读书日。为此,xx区图书馆积极开展世界读书日系列读书活动,制定方案如下:

一、活动目的

推动xx全民阅读活动深入开展,促进学习型社会建设,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,弘扬社会主义价值观主旋律,营造和谐的图书馆氛围,让读者更进一步了解“42世界读书日”。

二、活动主题:

“全民阅读,化传承”

三、活动时间:

20xx年4月2-4月0日(免押金借阅服务除外)

四、活动安排

1、免押金借阅服务办理

(1)办理时间:4月2日开始,周一下午14:00-xx:0,周二至周日9:00-xx:0(每日限100名读者办理退押金业务)

(2)办理地点:xx区图书馆一楼服务咨询台,:022-22xx88

(3)服务内容:办理免押金读者证、升级证申领等

2、公益讲座

(1)讲座时间:20xx年4月2日(星期日)上午9:0

(2)讲座地点:xx区图书馆一楼报告厅

(3)讲座题目:《人人健康健康中国》

(4)主讲人:王宝亭

(3)参与方式:免费领取入场券;也可电话预约,联系方式:xx

3、松鹤园、福康园养老院送书活动

20xx年4月24日(周一)上午,根据松鹤园养老院、福康园两个养老院老人化需求为他们各送杂志100册,生活健康信息200余条,丰富老人们化生活。

4、亲子活动

(1)活动时间:20xx年4月2日(星期日)下午2:00

(2)活动地点:图书馆一楼亲子借阅室

(3)活动内容:邀请两位亲子故事会志愿者,配合多媒体设备及不同种类儿童绘本内容,为到馆小读者讲故事,故事内容健康、活泼。

(4)报名方式:前往xx区图书馆一楼服务咨询台填表登记

3、联合美克书房分馆开展“书友草地派对”活动

(1)活动时间:4月2日9:0-xx:00

(2)活动地点:美克书房分馆(xx区10国道与龙凤新河交口)

(3)活动内容:美克书房周年庆典,美克书房粉丝联欢会、书籍接龙、知识问答、好换好书等活动

(4)报名方式:拨打电话:xx(报名截止时间:20xx年4月21日xx:00,名额有限)

6、名人传记推介书展

(1)时间:20xx年4月2日至0日

(2)地点:二楼青少年借阅室

(3)内容:推介图书以学作家生平传记为主,推荐书籍80余种,200册。

7、图片展

(1)时间:20xx年4月2日至0日

(2)地点:图书馆一楼大厅

(3)内容:社会主义核心价值观、八礼四仪

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一、指导思想

以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作,以建设学习型机关为目标,在机关广泛开展读书活动,营造浓厚的学习氛围,培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,不断提高干部职工的文化素质,为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力,全民读书活动方案。

二、活动时间、方式和步骤

(一) 活动时间:20xx年4月至12月

(二) 活动方式

1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。

2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔,踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动,把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章,提高文化层次和品味,并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法,指导实践,推动工作,进而为粮食事业发展贡献力量。同时,局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章,利用简报的形式印发机关各读书小组,供机关人员学习借鉴。

(1)成立读书小组。以科室为单位组建4个读书小组,组长为各科室负责人。

(2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法,促进学习读书活动的深入开展。

(3)开展读书评比活动,把好的经验和方法进行推广。

(三)活动步骤

1、准备阶段(4月上旬),成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案及购书。

2、学习读书阶段(4月中旬至12月),组织召开机关人员读书活动动员会,大造学习读书的声势,迅速掀起机关全员读书的热潮。

3、评选阶段(12月),由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。

4、全面总结阶段(12月),局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。

三、基本原则

(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动,是建设学习型机关的必然要求,是学习工作化,工作学习化的具体体现。成立组织,制定方案,明确方法、步骤和要求,加强领导,精心组织,通过学习读书,理清思路,丰富头脑,拓宽视野,指导工作,解决问题,用工作成果检验学习成效。

(二)坚持广泛发动,全员参与的原则。召开动员会,广泛发动,全面动员,在机关迅速掀起学习读书活动的热潮。深入开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有成效的读书活动,激发机关人员读书热情和求知欲望,通过学习读书,进一步增强政治觉悟,不断提高理论水平和工作能力。

(三)坚持立足当前,着眼长远的原则。机关读书活动是一项系统工程,要从粮食事业发展大局着眼统筹推进学习读书活动的开展。要统筹安排,科学组织,坚持不懈,力求实效,切实做到:内容明确,方法灵活,制度保障,措施得力,成效明显,要有布置、有检查、有评比、有总结,把读书学习活动引申到无止境,把终生学习作为自己人生的第一需要,成为每个人的自觉追求,真正活到老学到老。

四、几点要求

(一)高度重视,加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的十七届三中全会精神,推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措,每个人都引起高度重视,积极参与,特别是领导干部要带头学习,带头撰写读书心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心设计、组织和落实好每一个步骤,机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研,努力学习各方面知识,确保学习活动不走过场。

(二)统筹兼顾,整体推进。要统筹兼顾,科学安排,协调动作,整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来,与开展机关效能建设紧密结合,同本部门推动发展、改善民生重点任务的落实紧密结合,把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施,达到学以致用的目的,用工作的成果检验读书学习的成效。

(三)扎实开展,确保实效。为保证读书活动扎实开展,取得实效,要人人扑下身子,潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的,为做好粮食工作提供智力支持,规划方案《全民读书活动方案》。在学习过程中,做到人人有学习书籍,人人有读书笔记,人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况,展示读书笔记,讲评读书活动情况。

2022全民阅读活动方案优秀范文热门8

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情,读书应重在平时,“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”、“学习型校园”的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强特殊学生的思想道德建设,提高我中心教育教学质量,培养教师和特殊学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

本届读书节以“让读书成为习惯”为主题,凸显教师、学生的主体意识,按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过建立读书卡,指导教师、学生制定读书计划,培养全体师生读书的习惯;通过读书沙龙引导教师全员参与,优化校园文化环境,促进教师教学水平和学生素质的和谐发展;努力构建学习型校园、书香校园,通过读书活动,营造和谐的校园文化氛围。

二、活动要求

1、各部分别依据本部实际情况为本部教工和学生建立读书卡。

2、学校图书馆应向广大师生充分开放;并科学有序的发放回收图书。

3、在校园悬挂读书节标语,例如:让读书成为习惯;书籍点亮人生,书香洋溢校园;读书、品味、创新;读书好,好读书,读好书;读书,为人生奠基;读书、明理、成才,等等。

4、开展创建“书香班级”主题班会。各班紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,通过分组讨论,小组发言等形式评选出最佳活动方案,并在本班通过创建“书香班级”活动方案。

5、“每周一诗”诵读活动。把“每周一诗”诵读活动当作创建“书香班级”的基本条件。要求各班语文教师制订出读书节期间“每周一诗”的目录,并加以指导,直至学生能流利的背诵。

6、建立读书网络平台,开展网上读书、网上荐书、网上交流等形式,使教职工从网上交流读书心得。

7、开展读书沙龙活动,让教师展示读书心得。

8、每月开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内进行交流,带动更多同学也能积极参加。

9、开展“我与书的故事”征文活动(活动方案另定)。

三、活动步骤

第一阶段:活动策划启动(4月)

1、制订读书节总体活动方案。

2、举行读书节启动仪式。营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

第二阶段:组织实施(5月-10月)

1、5月发出读书节活动倡议书并发放党员、教师、学生读书卡。

2、5月党员、教师、学生个人制定读书计划。

3、5-7月各部门开展有特色的读书节活动。

4、6月16日职教部、义教部开展“读书沙龙”。

5、6-10月开展“我和书的故事”征文活动。

第三阶段:总结表彰(11月)

1、举办“我和书的故事”征文,在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名,给与一定的物质和精神奖励。

2、评选“优秀组织奖”、“读书活动创意奖”若干名

3、11月召开总结表彰大会。

四、活动时间:

20xx年4月-11月。

五、活动主题:

让读书成为习惯

六、组织机构:

(一)领导小组:

组长:

成员:

(二)工作小组:

(1)职教部组长:

成员:

(2)义教部组长:

成员:

(3)行政后勤组长:

成员:

“读书节”启动仪式议程

下面进行我中心第一届读书节启动仪式

第一项,朱校长宣读:首届读书节活动方案;

第二项,于主任宣读:首届读书节活动倡议书;

第三项,有请郭校长宣布读书节开幕。

(时间:20xx年4月23日早升旗仪式后;地点:操场)

附:工作安排

1、彩虹门悬挂“济南特殊教育中心第一届读书节启动仪式”——鞠校长-张桂林-后勤人员;

2、主席台音响并安放两个支架话筒,手语翻译——高志秀-付堂宝-王莉;

3、电视台宣传,校园网宣传——高明德-黎青华-教育电视台。

4、主持人: