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大学毕业个人鉴定表自我鉴定篇1
从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、艰苦不懈,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的理论基础。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。在求学期间,"学而知不足"是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力,顺利通过了英语四六级考试,并在全国英语竞赛中荣获一等奖。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!
我最大的特点是,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20__年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
大学毕业个人鉴定表自我鉴定篇2
大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的.时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。
智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
大学毕业个人鉴定表自我鉴定篇3
不知不觉,我的大学四年就要落下帷幕了,回顾四年的学习生活,美好中略带辛酸。
我是来自化学与材料科学学院的马芳,20xx年九月带着对未来的憧憬来到了这所百年老校,刚摆脱黑暗的高三,大一的时候觉得大学是个锻炼能力的地方,学习排在能力之后,于是我把除了上课以外的时间都用在社团活动中,我参加了学生会、院青年志愿者协会组织,大学和高中的上课方式很不一样,基本上一节课可以学一章节的知识,所以只在上课听讲是完全不行的,但是我在课下根本没有时间去把老师上课讲的东西再巩固一遍,这样越累越多,到后来期末的时候才知道自己落了太多的东西,只能亡羊补牢,进行所谓的考前突击,突击几天,到最后勉强可以应付考试,但是,其实自己什么都学不到。所以我觉得学业服务中心可以在大一新生刚入校的时候就组织办一个讲座或者简单的宣传,告诉他们在大学学习也是非常重要的,这样他们的大学生活开始或许不是那么的盲目。
大二的时候,我知道自己不能这么轻重不分了,工作要做,但是学习也要抓,于是,我决定退出几个社团,只留下自己最感兴趣的一个,这样可以把主要精力放在学习上,由于大一落的东西太多,大二还是比较辛苦的,我得花几倍的时间去弥补,并且大二要靠省计算机二级,英语四级,所以要准备的东西很多,大二其实是很关键的一年,这学年课很多,一不留神就回挂科,还有和学位证直接挂钩的两个大型考试,还有转专业的问题,所以学弟学妹们在大二的时候一定要把重心转移到学习上来。
大二过去后,大三便只剩一些专业课了,课不是很多,但这时候要准备着考研或者找工作了,其实这是大学最迷茫的时候,好多人都很纠结自己到底要走那一条路,我个人觉得不要考虑太多,跟着自己的兴趣走,对学术比较感兴趣的话就读研,不感兴趣就工作,不然就算读研了也会后悔。特别要提醒的是要是选择读研的话而且自己又有保研资格的话,一定要多留心一些学校的保研情况,保研毕竟比考研容易的多,现在好多学校都会举办夏令营等一系列的保研活动,学弟学妹们可以多关注一下,有机会多参加一些,有益无害。
大学毕业个人鉴定表自我鉴定篇4
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂得了很多。
回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动都使我感到团结的重要性。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性,缺一不可,与同学们一起相处受益匪浅。大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还增进了我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到各种组织活动中。
我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的`目标努力,我自认为我做到了“创造自己、肯定自己、超越自己”。
大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚我要面对的是又一个新的学年。
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
大学毕业个人鉴定表自我鉴定篇5
眨眼间一个月快过去了,自从离开学校到中软国际信息技术有限公司实习到此刻已经有一个月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。
一个月的实习过程,让我提高了自己,特殊是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来累积经验。在工作中我能够完成组长布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。
一努力学习,不断提升理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二提高工作积极性和主动性
实习期很快过去了,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创新业绩,继续为社会创新更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。
三努力实践,进行角色转化。
理论是灰色的,生活之树常青,惟独将理论付诸于实践才干实现理论自身的`价值。也惟独将理论付诸于实践才干使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也惟独通过实践才干锻炼人的品质,展现人的意志。
实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。