学生得与失的演讲稿优质6篇

时间:2024-03-10 作者:Iraqis 演讲稿

通过制定演讲稿,可以更好地控制演讲的节奏和情感,演讲稿可以帮助演讲者更好地安排演讲的节奏和语调,以下是范文社小编精心为您推荐的学生得与失的演讲稿优质6篇,供大家参考。

学生得与失的演讲稿优质6篇

学生得与失的演讲稿篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

有人说,理想是地平线,看得到,却永远也走不到;有人说,理想是引路标,看得见,就可以顺利抵达;有人说,理想是一盏灯,只要打开,就可以获得光明;我说,理想是一扇门,让人走出困顿,获得希望。

我的理想是成为一名光荣的人民警察。因为在我看来,警察可以除暴安良,打击犯罪,还可以维护社会治安,让人们生活在和谐的`氛围中。但是实现理想不能只靠“说”,还要靠实际行动。

从今以后,我要坚持每天早起跑步,锻炼体魄。可是,只有健康的体魄是不够的,我还要努力学习,掌握科学知识,拥有一个智慧的大脑,这可以帮助我们提高侦破能力,更好的完成上级和人民交给我的任务。

为了实现理想,让我们一起努力吧!

谢谢大家,我的演讲结束了。

学生得与失的演讲稿篇2

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是“迎新春,放飞理想”。

当新年列车带我们踏上20xx的旅程时,我们充满了探索的梦想和创造的欲望,达到了更高的起点。我们开心地喊着,庆祝着又一个崭新的春天的到来,但我们也隐隐感到不安。是的,我们长大了一岁,就像绿花的数量,被岁月镌刻了一个崭新的年轮,意味着它将遭受更多的风暴。新的一年,我们将面临新的挑战和新的责任,比如升学的压力,考试的焦虑,老师的期待等等。

但是如果生活是平静的,就像一潭死水,那将是多么单调的.画面啊!年轻的时候,要在风暴中奋力拼搏,撑起属于自己的一片天空。“人是执着的,那么就能改变,就困在心里担心”。逃避挫折的人最终是无效的。只有朝着理想坚持下去。向前发光的人,不退缩,不盲目的人,才能登上灵魂的顶峰。向日葵从不在阴霾下低头,因为它对阳光有期待。小溪不会在岩石的阻碍下停止奔跑,因为它对大海有期待;人不会因为现实的残酷而停滞不前,因为对理想有期待。亲爱的同学们,你理想中的风筝会飞向哪片天空?

新的一年,在这全新的阳光里,同学们,给自己定下全新的目标!忘记过去的成就和错误,让它们一起分散在逝去的脚步中——成为多彩的记忆。你需要的是一个在20xx的阳光下温暖微笑的自己;面对任何挫折,自信地面对困难的是自己。你需要的是一个有理想,坚持理想,尽一切努力去实现理想的自己!假设:20xx,你会为我们感到骄傲!

谢谢大家!

学生得与失的演讲稿篇3

演讲是面对众多听众阐明自己的观点或传播信息的方式。当代小学生,必须要适应时代,迎接挑战,参与竞争,所以提高小学生的演讲能力是十分必要的,也是十分迫切的。

诚实、热情和真挚会使演讲动人心弦、感人肺腑,但要获得这一效果的前提就是“把你的心灵投入你的演讲中”。我们可以通过以下几个途径做到这一点。

1.实话实说。演讲若能开诚布公、实话实说,演讲的效果就会格外好。如一位当代作家在谈及自己执教从文的最初动机时,说:“母亲年纪越来越大,日日劳作在风吹日晒下,为贴补我们的生活叫卖冰棍,让我非常痛心。而我这个顶门立户的人,却没有能力给她一个比较安全、更不要说有质量的生活,还让她跟我一起在贫困线上挣扎。我开始想出路。我没有钱做生意,也不会走上层路线。我面前只有一支笔和一张纸,还有我自己的智力。而我又不是学文学的,起步又晚,相当艰难。”如此推心置腹,坦诚直率,演讲者与听众即刻心心相通了。

2.个性风采。一个有思想有头脑的演讲者,决不会随波逐流、人云亦云,他们的生活总是因富有个性而充满魅力。如一个当红影星在一次演讲中这样说:“在商品社会中,什么都可以用来交换,包括声誉和所谓的‘成功’。在这种情况下,我也可以走一条比较容易的路,比如,以‘女’字作卖点。虽然很多人都说,在男性社会中,妇女所受到的待遇是不公正的,但这是一柄双刃剑。一些妇女在得不到公正的同时,另一些妇女也可以用‘女’字作卖点,轻而易举地得到她们想要的东西。那么,这对一个具有同等竞争条件的男性对手,公正还是不公正呢?我曾经为爱情冒天下之大不韪,但决不会用‘女’字作卖点。如果把演艺比作‘金字塔’,那么我的‘金字塔’,是我自己一个脚印、一个脚印垒起来的,从未借助过其他手段。我一生做过很多错事,但这一点,是我一生中最为自豪,也是堪可告慰自己的事。”这段话既显露了女演员直面人生的勇气,又显示了她自尊自爱自强自立的人格魅力。女演员掷地有声的话令人肃然起敬,她的洁身自好也为听众树立了良好的榜样。

在演讲过程中,人们常常从具体的人和事出发,展开分析,进而阐明抽象深刻的道理,以令人信服,这种方法叫做“以实论虚”。与之相对,用虚构的东西表达真实的意图,说明现实的事情,此为“以虚论实”。这两种演讲技巧,各具特色。如果运用得当,虚实并举,相得益彰,定能大大增强演讲的说服力和感染力,收到事半功倍的效果。

“以实论虚”是演讲中的一种常用技巧,运用时要力求使事实与道理相结合得紧密,要选取那些人们熟视无睹而又极有利于阐述道理的材料,以震动人心。事要讲得简要,理要说得深透。比如,黄静波同志1982年从广州调到青海任省长。上任后,他不是坐在办公室里听汇报,而是在全省作了103天的实地调查访问。1983年1月14日,他主持召开省、州、县、乡四级干部会议。他连讲稿也不拿,只是抱着一大堆实物走上了主席台。他先用右手举起一个红艳艳的大苹果说:“这种苹果在青海的民和、乐都等几个县都有,年产量达1500万公斤。假如能运到香港,每斤值港币两元。”他又抖起一张比手掌稍长的银灰色毛丝鼠皮,说道:“这种皮在纽约每张能卖到100美元。青海各牧区都饲养毛丝鼠。”接着,黄静波同志列举了青海其他动物资源、质优价高的畜产品、名贵土特产品以及各种矿藏。他一口气列举了几十种。于是,他压抑不住满心的喜悦,高声说:“同志们,有人讲,青海是个穷地方。依我看,我们是烂皮袄里裹珍珠——表面上穷,内里可富得很哩!”黄静波同志的演讲起到了长篇大论所无法起到的作用。

另外,演讲时还要做到声音抑扬顿挫,感情真实流露,富有感召力和影响力。如果演讲者真正做到了“以真情打动人,以真事感染人,以真善美激励人”,那么演讲就一定能成功。

学生得与失的演讲稿篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

美,并不是穿著名牌的衣服,挎著名牌的包包,更不是浓妆艳抹,而是身边时刻围绕着“诚信”的人,时刻围绕着“善良”的人,她们就像一个个小天使那样美丽动人,在你的心中荡起一丝暖波。

“诚信善良”,多么令人而感到熟悉的字眼,可又有谁能做到?记得有一次傍晚,我去帮妈妈买青菜,边走边抱怨天气热,这时,我看见了一位卖青菜的老奶奶,这位老奶奶穿着又黑又旧的衣服,围着围裙,一头历经岁月沧桑的白发,脸上的皱纹布满了眼角,豆大的汗珠顺着眼角流了下来,全身几乎湿透了,见我打量着她,那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑,说:“小姑娘,要买青菜吗?”我走了过去,问老奶奶:“小青菜多少钱一斤?”老奶奶笑着说:“2块钱一斤。”我给了她十块,拿起青菜,准备回家,可走了一半的路时,我突然听见有人在叫:“小姑娘,等一下!”我停下脚步,疑惑地转过了头,心想:谁在叫我啊?这时,那位老奶奶缓慢地跑了过来,喘着粗气,将三块五毛给了我,我顿时二丈的和尚——摸不着头脑,心想:为什么无缘无故的就给我三块五毛呢?老奶奶仿佛看透了我的心思,一边擦汗一边说:“刚刚没给你找钱你就走了,这不,我给你拿来了。”就在这一瞬间,我的心里像五味瓶一样感慨万千,我心里流过一股暖流,滋润着我,望着这拥有金子一般的心的老奶奶,我情不自禁的说了一句:“谢谢您!”老奶奶笑了笑说:“快回去吧。”我点了点头,不舍地望着这位慈祥和蔼的老人。

老奶奶,您朴实无华,拥有着诚信与善良,在我的心田里播下了拥有着诚信善良的种子,相信这小小的种子会长成参天大树,带着我仰望一碧如洗的蓝天,我会将您永远铭记在心,您是我第一次懂得了诚信的力量,善良的可贵,真正的美……

美丽的晚霞照在西边,也把我的心照得闪闪发光……

我的演讲完毕。

谢谢大家!

学生得与失的演讲稿篇5

夏季是学生溺水事故的高发期。根据上级要求,同学们要做到”自律“和”三个避免“,即:不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地带、河流主干渠、鱼池、不熟悉水域以及深水区、冷水区、污染水域游泳;避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;避免在正午爆晒期间、高温季节、天气多变时刻下水游泳。

为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,现将容易发生溺水的危险源告知同学们,希望班主任配合家长重视对孩子进行防溺水等教育工作,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

一、发生溺水的常见原因有:1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎落入井中;4、雨天掉入沟坑。

二、预防溺水的措施:1、学会游泳,学生应在成人带领下到游泳馆游泳;2、不要单独或结伴在河边、鱼池,水塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、在游泳馆不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋,6、雨天行走、在井边打水时要格外小心。

三、学会溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。3、身体下沉时可将手掌向下压;4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的.那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

四、现场抢救溺水者的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;4、在施救时预防眼外伤。

上周五下午第四节课,我校在没有事先通知同学们的情况下,进行了”紧急疏散演练“。

这次活动全校共有500多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分56秒。整个演练过程紧张、有序。在演练前我特意在教学楼查看了一下,令我欣慰的是每个班的x没有上锁,这为同学们的快速撤离提供了方便。这次演练活动是对我校疏散演练实施方案的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震、火灾或其它意外事故能及时采取有效的措施,为安全疏散学生积累宝贵了经验,整个演练活动达到了预期目标。

但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:

一、表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,嘻嘻哈哈,撤离速度较慢。

二、有个别班级把喇叭关掉了,导致没有听到警报声。

三、北楼上课的同学们没有撤离,如果真的发生意外事故,会造成无法估量的损失。

四、在操场上训练的男女篮的同学们没有及时到本班集合。后来是在教练的提醒下才回到本班。

希望今后同学们一定要注意,在校的时间内,无论你在校园内的任何地方,只要发生紧急事故,第一时间内马上到本班的集合地点集合(每班的集合地点就是你们做课间操的位置)。以便让班主任迅速清点人数,掌握每个同学的情况,为下一步的施救做好准备。

现在每天下午放学,都有一部分同学滞留在学校打篮球不回家,最晚的竟然玩到8点左右。导致上周我每天都要接到家长的质问电话,每天校门口的值班老师都向我告状,说7点半多了还撵不走。孩子们你们为什么不想想,这么晚回家,家长能不担心吗?这么晚才回家,路上发生意外事故怎么办?这么晚才回家,你的作业得写到几点才能完成?今后,除了在校训练的队员外,其他同学放学后,必须按时回家。

今天下午的班会,各班主任要对同学们进行”防溺水、放学后及时回家“进行教育,对”紧急疏散演练“做总结。并把班会课教案交至政教处。

同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

学生得与失的演讲稿篇6

我从2年级到4年级里一直都是中队委,是班级里的勤务员,老师的好助手,同学们的.好帮手。我对工作态度认真,对同学态度诚恳、热爱集体、团结同学、责任心强,对待任何事都认真,有一定的组织能力和语言表达能力。这些年来,无论是在学习上,还是在管理组织能力上,都有了进一步的提升。

如果我这次被评上了中队委,一定会用比原来更高的标准要求自己,好好学习,好好工作。并且从身边的小事做起,从点点滴滴做起,关心整个中队,关心我们的这个大家庭。

相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。希望大家都能投我一票。