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致我的2024演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好!
我今天要演讲的题目是《我的理想》。
理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤。。。。。。而我就想当一名基因专家!
当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类服务。
现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是dna)上做文章, 改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。
这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。
我的演讲结束了,谢谢大家。
致我的2024演讲稿篇2
大家好!今天,我要演讲的题目是《我的理想》。
有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。
列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。
从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!
我的演讲讲完毕,谢谢大家!
致我的2024演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
腾格尔的歌曲《天堂》让我们许多人沉醉痴迷,伴着“美丽的草原,那是我的家,我的天堂”的歌声,我也会不由想到我们每天都要走进的家,那就是我们的学校,她是我们心的“香格里拉”……
萍实的校园美丽而又迷人,挺立的楼房、宽阔的运动场、敞亮的教室、一展她美丽的风采;操场旁的大树,像坚强的哨兵,不管风吹雨打,不管炎阳酷寒,始终静静守候学校那份静谧和安宁。花圃之中,鲜花竞放,色彩斑斓,把校园装扮得格外迷人。学校的每一道走廊,每一扇门窗,都诉说着一种理想;学校的每一处点缀,每一块壁画,都传达着一种信念。
时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个美丽的家中,我们学会了坚强,懂得了忍耐,我们从一个稚嫩的孩童渐渐成长为尝试探索人生之路的少年,这便是我们成长的真谛,便是校园给我们的最大财富。
我们坐在明亮的教室,捧读一首清新的诗,在金色的晨光中,我们把老师的关爱、鼓励和希望读进新田。
我们坐在校园的一角,静听一首温暖的歌,在落日的余晖里,我们翻开一本书,把昨日的忧伤和快乐写进书页。
我们的校园时如此美丽,我们的学校是如此美好,她是一道亮丽的风景,一个知识的海洋,一个爱的乐园,一个艺术的舞台,我们每个人都应该热爱这个温馨而又美丽的家。
同学们,我们是美丽萍实的骄子。今天,我以萍实为荣,明天,萍实以我为荣。让我们从身边小事做起!认真完成每一次作业,学好每一门功课,珍惜学校的一草一木,热爱身边的老师和同学。让我们每一个人积极进取,在萍实的成长中,记下令人永远难忘的一页。
致我的2024演讲稿篇4
就目前而言,我的理想是成为一名摄影师或者一名电台dj或者是一位电视广播编导。
我热爱摄影。是因为我觉得摄影可以把人间万象,摄影师内心想要传达的情感通过图片的方式传递给外界。
电台主持人也是我的理想之一,我个人比较喜欢在闲暇的时候听电台,常常会觉得,不同的电台节目会给听众带去不同的感受,有一些治愈类的电台节目会给很多人真实的带去生活力量。
声音之中也存在着很多的力量,举一个最生活化的例子,平日坐在出租车上总能听到司机在播放着各种电台节目,他们一天的工作都是在狭隘的车内度过,能够陪伴他们的就是这些电台支持人,他们的`声音让每一位出租车司机在工作时得到了排遣。
所以我也想成为一名电台主持人,我希望自己的声音可以治愈他人,让他人在听过我诉说的故事后能有所感触。
致我的2024演讲稿篇5
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我有很多很多的梦想,最大的梦想便是当人民教师。
小时候,过生日才吃蛋糕,一年才吃一次蛋糕,我便想当一个蛋糕师,那就每一天都有蛋糕吃了;再大一点,我看家庭主妇那么悠闲,整天在家,干完活想干啥干啥,能够玩电脑看动漫,我便想当家庭主妇了;直至上了学,我又想当一个作家,那时的我的教师梦还是十分渺小,作家多好啊,把自我想写的写下来,还能赚钱呢。
那时的我,想让我的表姐去当我的教师,那我就能简便一点了,我要跟我表姐教师说我的想法,可我的表姐始终没成为一个教师,这让我更笃定成为一个教师了。
我为什么要成为一个教师呢?是因为我想成为一个优秀的小学教师。我要用我的知识去教育那些孩子,我要用与众不一样的教育方法让孩子们在笑声中学习,我要与他们开心愉快的学习,我要成为一名受学生尊敬、用孩子们的真心来对待的教师,我要孩子们与教师成为真正的朋友,而不是面上融洽,后面却在咒骂我,我要成为孩子们的姐姐而不是教师,为他们在游戏中取的好成绩……我要成为一名人民教师,受人尊敬的人民教师,这是我的教师梦!!!
好好学习是第一,我要成为一名人民教师,素质要好,普通话要标准,成绩要好,文艺要好,我不确定我会成为那一科的教师,但标准是语文教师,但也有可能是美术、数学、甚至英语教师。我会加油的。
我想成为一名人民教师,我坚守我的教师梦!