写事迹材料最重要的一点，就是要根据真实的事迹来描写，在日常工作中，大家都会接触到事迹，对各类事迹都比较熟悉，大家如何书写事迹材料呢，以下是范文社小编精心为您推荐的优秀事迹小学生6篇，供大家参考。
优秀事迹小学生篇1
__，临沂益民实验小学四(2)叶挺中队文艺委员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受辅导员的教育、帮助，她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，是一位品学兼优的新时代好队员。
一、勤奋好学，成绩优异
作为一名新时代少先队员，她学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀，多次被评为“六益英才”、“优秀少先队员”、“书香少年”等荣誉称号。在学习上，她有自己的学习方法，课堂上，她认真听讲，积极发言，敢于提问，善于质疑，对所学知识都能理解掌握;课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。
二、尽职尽责，关心队员
在学校里，她团结伙伴，尊敬辅导员，具有良好的人际沟通和人际协调能力。作为中队里的文艺委员，她尽职尽责，帮助辅导员完成中队里的各项工作，是辅导员的得力小助手。她总说：“一支独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”因此，有时看见中队里的伙伴有不会做的题目，她总是给予细心的讲解，是大家的好伙伴，而且在她的帮助下有一部分队员的成绩有了明显的提升。
三、富有爱心，乐于助人
在家里，她不仅能自觉完成老师布置的各项任务，还会精心整理自己的用品，会做一些家务，经常给爸妈揉揉肩、倒杯水，并且耐心的给弟弟讲绘本陪他做游戏，是个贴心的好孩子。在日常生活中她还是个富有爱心、乐于助人的女孩。课余时间经常在楼下陪着社区的孤寡老人，跟他们聊天，给她们跳舞，讲学校里的趣事，逗的她们开怀大笑，被她们称为开心果。
四、兴趣广泛，全面发展
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。校内，她积极参加学校组织的各项活动，并参加了剪纸社团、书法社团等校内社团，深得辅导员和伙伴的喜爱。校外，她利用课余时间学习了舞蹈、钢琴、美术、书法等特长并取得了一定的成绩。在2018年“沂蒙红舞鞋少儿独舞大赛”中获得银奖，在2020年《童星闪闪青少年才艺春晚》中获得最佳表演奖，在2020年社会艺术水平考级中中国舞达到四级，在临沂市第十届青少年风采展演活动中被评为“沂蒙才艺小达人”，在2021年，被评为“区级优秀学生”“红领巾奖章”二星章队员。
善良的孩子最让人欣赏，恰好她就是!有爱心、乐观的孩子最惹人喜爱，恰好她也是!重感情的孩子最值得称赞，恰好她也是!努力向前奔跑的孩子，一定未来可期!
优秀事迹小学生篇2
他，聪慧灵敏;他，机智幽默;他，宽宏大量。他就是六(8)班的班长赵__。
作为一班之长，他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己，平时能按照老师的要求，搞好班级的日常工作，努力把班级营造成一个大家庭，他热爱集体，积极为同学们服务，是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕脏，不怕臭，足足干了半个多小时，干得满头是汗，终于把水池清理干净了，流水也畅通了。在学习中，他勤于思考，勇于探索，各科学习成绩名列前茅，每学期都被评为校“三好生”，还多次在校、区组织的作文、书法、奥数比赛中获奖。在生活中，他坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，有良好的品德思想，深受老师的信任和同学的拥护。五年级下学期，班上一位同学得急性阑尾炎住院了，他打听到那位同学做手术的日子，放学后，用自己的零花钱买了六枝康乃馨，带着几位班委来到医院，把大家的关心和祝福带给那位同学，并在手术室门口等了一个多小时，直到那位同学做完手术出来。回家时，天已经全黑了。
作为校红领巾监督员，每周的检查、评比、计分，周末总结等他都做到不出现一点纰漏，并且能做到公平、公正，让大家信服，得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动，在学校组织的爱心捐款、义卖活动中，表现出色。节日的庆祝活动中，活跃着他的身影，一首悠扬的萨克斯曲，总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品，总能逗得大家捧腹大笑。
在家里，在父母的眼里，他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活，从不让父母操心，早晨自己起床、吃饭、上学，放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做，做到自立自强，在父母忙碌、辛苦的时候，一杯热茶、一句贴心的话语，温暖了父母的心。他从不乱花一分钱，也从不乱买零食，家人给他的零花钱，从不舍得用，常被家人笑称“守财奴”，可当需要献爱心捐款时，他却毫不犹豫地拿出来
他，身上有金子般的优点，在发亮，发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话：对人来说，最大的快乐，最大的幸福，就是把自己的力量奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人，他感到很荣幸。他说，不管结果如何，他都会不断进取，争取更大的进步。这就是赵__，六(8)班一位自信而又能干的男生。
优秀事迹小学生篇3
她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——孙__。在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生
勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，孙__的学习成绩一直非常优秀。
孙__同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……
全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
孙__同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。
团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩，孙__从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。
她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孙__看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，家里的琐碎活能力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的好孩子。
乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子
孙__在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西;不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背;姥爷生病了，她帮着端水拿药。孙__是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像孙__这样的学生，需要孙__这样的孩子，需要像孙__这样的好少年。愿孙__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
优秀事迹小学生篇4
我__小学__年级(2)班的__，能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表，我时刻以《小学生日常行为规范》为准则，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，积极进取，奋发向上。在学校，我不仅是老师的得力小助手，还是同学们的好朋友，因为老师的信任和同学的鼓励，我在班里一直担任——大队委的职务，不仅为班级，还为学校做了许多有意义的工作，这使我在学习之余得到了充分地锻炼。我不但自己努力学习，还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外，我都乐于助人，处处以身作则，因此得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评选为“好干部”、“三好生”等。
一、热爱少先队，为红领巾争光
自从戴上红领巾，我感到心中无比的自豪，同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召，踊跃参加少先队的活动。在校期间，我每天放学后义务值周，帮助班里同学做值日，检查完毕后，最后一个走出教室的学生一般都是我，这虽然是一点小事，但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间，经常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人，帮助他们做些力所能及的家务。还协助社区清理乱贴小广告，清扫楼道，做社区义务法制宣传员等。因经常参加社区活动，那里的叔叔阿姨都认识我，并且很熟了。每次，参加完活动，把写的感受拿给他们看时，他们都夸我认真、懂事、踏实......我也暗喜，这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!
二、热爱环保，奉献爱心
地球是我们赖以生存的家园，为了地球和所有生命的延续，我们要宣传环保，坚持环保，做好环保，我一直在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺：
1.出门尽可能多步行，骑自行车或乘公共交通工具;
2.节约纸张，用过的白纸可以用背面当草稿纸;
3.使用节能家电、热水器、灯泡;
4.养成节能习惯，如电器不使用时，拔掉电源插头;
5.节约用水，洗菜水用来浇花，洗衣服水涮墩布;
6.废旧物品、报纸统一回收;
7.进行垃圾分类等。
__年__月，我荣幸的被__区教委评为“环保小卫士”的称号。
__年__月__日，我参加中国科学技术馆“绿色住宅”体验，参与五个展项，累计绿点积分满分，获得“环保卫士”称号。
课余时间，我还在博客上发表环保文章，上传了我的环保照片：有我做的环保衣服，有爱护、保护绿地，还有批评乱贴小广告的行为。
三、刻苦学习，全面发展
我热爱生活，因为它在我眼里是五彩斑斓的。
我每天完成老师留的作业外，还要预习下一节课的内容，带着问题去听课，这样我试过不少回，收获还真不小，学习效果也大大提高了，我还把这种方法介绍给同学们，大家都叫好。虽然课业负担重，但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我兴趣广泛，喜欢看课外书、科幻电影，喜欢写作，还喜欢各种体育运动，例如：游泳、羽毛球、网球等等，我更喜欢旅游，爸爸总说：“读万卷书，行万里路”，所以每到假期，爸爸妈妈总带我出去开开眼界，让我能从玩乐中学到课本上没有的知识，而且每次出去回来，我都收获多多，妈妈还要求我写几篇所谓的游记，玩高兴了，我也乐此不疲的写，由此也就不惧怕作文了。
四、我的证书
1——3年级评为“优秀少先队员”
4——6年级评为校级“三好学生
教育活动征文比赛优秀奖
__年__月中国民族舞六级证书
__年__月__区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖
__年__月评为校级“优秀小干部”
__年__月评为校级“三好学生”
虽然我工作比较认真负责，学习成绩也较好，但是我知道自己身上还存在着许多不足。人们常说有缺点不怕，怕的是不能发现和正视自己的缺点，面对缺点，我恳请老师和同学多加指正，多加批评，我一定虚心接受，认真改过。我认为自己有勇气、有信心、有能力，我会努力做得更好。
我知道，现在取得的成绩是和老师的辛勤培育，父母无微不至的关心，同学们的信任有着密切的联系，我应该更加刻苦学习，努力完成少先队指派的工作，回报您们对我的爱。
我是一名新中国的少年儿童，我有责任、有信心履行我作为优秀少先队员的职责，热爱党，热爱少先队，这是我最为骄傲和自豪的事情。
感谢各位老师、评委，请您们一定相信我，投我一票，您的一票对我将是莫大的鼓励和肯定，在今后的人生道路上，我一定做得更加出色。
优秀事迹小学生篇5
凌锐锋同学是潭岗小学六（2）中队的学生，是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。
他勤奋好学、不耻下问、热爱集体，关心同学、热爱祖国、关心社会，在课堂上总是全神贯注地听老师讲课，课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手，也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中，时刻以队章作为自己的准则，努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学生奋刻苦，善于思考，勇于进取，从不轻言放弃，善于独立思考，从不盲目相信权威，将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经历艰苦的磨砺时，不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，不沾沾自喜，在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水平不高，工作又忙，所以他从小就养成了自觉的好习惯，从不需要父母操心。有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好，梵高说自己正在画的那一幅。凌锐锋遇到难题时也正是这样，认真对待眼前的事，不解决那道题，他是决不会罢休的，因此许多同学也特别敬佩他。此外，不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的：“三人行，必有我师焉。”这句话放在心上，遇到难题时，他会诚恳地请教成绩比他差的同学，正是这种好习惯，使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。
除学习认真外，他的爱好与兴趣也很广泛，他爱打篮球、听音乐，每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题，还会以练字这种活动来陶冶性情，这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面发展的优秀少先队员。别看他的样子普通，语言能力好着呢！幽默着呢！他讲的笑话，常令同学们捧腹大笑，在辩论会上，善于用有力的证据加上础础逼人的语言令对方哑口无言，这也说明他的知识面是并不仅限于课本的，而是全面式发展的。
在班里，他热衷于搞好同学与班干部之间的关系，从不搞“阶级主义”，深受同学们的爱戴。在生活中，他关心时事、经济与生活大小事，在学习之余还关心社会，这也令他的知识面广了许多。每当别的同学有困难时，他总是二话不说地去帮忙，在大扫除时，他总把脏的、重的往自己的身上扛，尽管如此，但他毫无怨言。每当轮到他执勤时，他总会最早第一个到达学校，以端庄的仪容仪表，整洁的穿着，认真地对待自己的岗位吗，平时也是一样，他总是一丝不苟，从不徇私，不会因为自己班的就扣少分，不会因为站的时间久就抱怨，给学校树立了一个良好的校风，给同学树立了一个好的榜样。
作为一名少先队员和学校干部，他在工作方面尽职尽责，在班级管理方面勇于创新，善于出谋划策，成为了老师的“小能手”。人无远虑，必有近忧嘛，他总是从长远去想、从大局去想，在他、老师与众多班干部的共同努力下，六（2）班在学校的地位已经在稳居直上了，同学们的团结意识、班级意识也有所提高，这也令六（2）班成为一个优秀的集体。
正是他的品德力量和热忱，令他着实成为了六（2）班的“领头羊”，正是他在同学中起到的模范带头作用，令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力，将来一定会有更大的作为，我们衷心地祝福他！”
优秀事迹小学生篇6
他，日照经济经济技术开发区中学八年级九班的班长。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
年纪不大的他非常懂事，在同学眼中，他已经是个"小大人"了。他总是在各方面严格要求自己，他守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极参加学校组织的各项体育的活动，并取得了优异的成绩。
学习上，他勤奋好学，积极进取。上课总是专心听讲、积极发言，紧跟老师的思维，作业总是保质保量的按时完成。功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均保持名列前茅。每学期都荣获学校"三好学生"的称号，年年获得表彰，还获得了学校"优秀班干部"的称号。
作为班长，他积极主动地为班级、为同学服务，当好老师的小助手。班里有什么脏、累的活儿，他总是冲在最前面。老师不在的时候他充分发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，帮老师认真组织课堂纪律，让老师十分放心。
兴趣广泛的他热爱运动，从小就练起了跆拳道和散打，并多次在比赛中获奖；他还喜欢音乐，闲暇之余，还吹吹葫芦丝；学过素描和书法，学过围棋，学过游泳……总之他不想让自己闲下来。
他无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
