想要写出一篇好的作文，的明确性是非常重要的，很多时候，写作文是我们表达观点和情感的重要方式之一，范文社小编今天就为您带来了少年心的作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
少年心的作文篇1
几百年前，辛弃疾曾讽嘲到：“少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼。为赋新词强说愁。”而几百年后的今天，想不到他的戏谑之词竟被老师们、家长们经常引用。如此看来，只有终日忙忙碌碌于事业与家务的大小，方有此心思。
大家都说学生最快乐，真的吗？从初一至今，我玩味这句话已将近两年了。
君不见，学生们对着试卷嗟嗟叹叹；学生们对着永远做不完的练习，欲诉无言；夜晚，灯下苦读书，假日回到家，斜阳照如窗，“两耳不问窗外事，一心只读圣贤书。”这种生活，岂有“快乐”可言？
每逢看到前后左右的同学个个攒足了劲，钻进作业堆就不想出来的努力劲儿，我就不由感慨万端莫名紧张。周围包围着竞争的重压，沉闷的气氛让人听得见自己的.心跳。虽然我也有凌云壮志，冲天豪气，但当我想到并非铺满鲜花的前程，心里就不禁产生了忧郁。当我想起那“黑六月”，我就禁不住担心与烦躁。几年的耕耘不知能否有收获？年轻的生命，以至于一个竞争高台。有理智的心变得机械化，不敢奢望满足自己的情感。每逢面对父母，注视到父母脸上岁月无情的标志，每逢父母用那充满期望的眼神对我说：“努力拚吧，争取考上重点。”而想起学业上的阴影，我的心就莫名一阵绞痛。
当我看到玩耍的弟弟时，心里就感叹道：“能还是个孩子该多好啊！”只可惜岁月匆匆，怎能仍是儿时呢？考试的竞争迫使我必须不断奋力拼搏……
好想好想自己是一片悠悠的白云，到那蓝天上去寻找少年的七彩梦；好想好想在蔚蓝的海面上乘风破浪，像海燕一样自由翱翔；好想好想抛开令人心烦的成绩，躲到花园里、草地上，唱一曲少年心中的幻想；好想好想……
少年心的作文篇2
花开花又落，那些光阴似眨眼般流过。时间飞逝中，我们褪去了幼时的单纯与稚气，却多了些沉稳和成熟，逐渐丰满了自己理想的双翼，时刻准备着实现理想的条件。
为了自己的理想，我们懂得了拼搏、努力，知道此时的我们不该打打闹闹、虚度光阴，而是要抓紧时间，为初三中考的放手一搏做好厚实的准备。不管前行的路上，有多少顽石、荆棘，都不会成为我们放弃的借口。我们，会拉紧彼此的双手，在暴风雨中共同进退，朝着共同的目标前进!即使我们有各自的梦，但我们拥有的却是同一片蓝天，同一片暖阳!我们是朋友，永远的朋友!于是，友谊成为了我们慰藉伤口的良药，在拼搏、努力中受到的创伤，由他们替我们疗治。
我们也学会了坚强，即使遭到了狂风暴雨般巨大的折磨，也依然会笑如暖阳。不仅是为了给予别人希望，亦是对自己内心的肯定。我们终会成功的，不是吗?恰似向日葵，一张笑脸永远带有希望。年少的孩子不再撒娇，少年的我们朝气蓬勃。淡淡的悲伤围绕着我们，是在感叹那回不去的童年，确不是我们懦弱的借口。我们的气质，浑然天成，带着初生牛犊不怕虎的精神，我们用自己的力量撑出了属于自己的一片自由草场!
我们正迈着缓慢的步伐，一步步的接近，那心中的理想!
少年心的作文篇3
顾名思义，美德，就是美好高尚的品德。它包括爱国、责任、诚信、感恩、奉献等优良品质。众多社会成员的道德品质综合起来，就成了社会道德。
综上可知，社会成员的道德品质决定着社会道德的优良，社会成员的行为则是社会公德的表现形式。一个国家的容貌，取决于社会成员的公共行为。
同样的事情，在国外机会没有，而在中国频频发生，为什么呢?
其实，早在几十年，甚至几百年前吗，那些发达国家也曾像中国一样，因为名人之间的小事而进行全国范围的争吵。这是民族文化与社会道德发展的必经之路。一个人拥有美德是简单的，但是让美德彻底渗透到民族文化中，深入社会成员的心灵中，则需要一段悠久的岁月。
当然，我们身边能发扬社会公德的行为数不胜数，但是，与那些不好的行为相比，就显得相形见绌了。
总之，我国的社会公德虽然近年有很大的进步，但与发达国家相比，还是有很大的一段差距。
“少年强则国强”，我们这一代学生，对于提高我国人民素质，优化社会公德有着重要的意义，身负重任的我们，应争做美德少年。
现在我们还是学生，没有能力为社会做出巨大的贡献。所以，我们只需要从自己做起，培养自我，使自己拥有更多的美德，并且能将别人身上的优良品质转化为自身的内在品质，从而提高自身的综合素质。
大家一起努力吧!我们要争做美德少年，为未来中国社会道德的发展作贡献。
少年心的作文篇4
夏风青春扬，夏风青春凉，
闻得青葵香。怎奈葵花黄？
人有亦云时，亦云不知处，
叶盛情染枝。叶落谁相诉？
曾经，他还是个少年，下雨或者下雪天，雨雪模糊着人们的视线，他不带伞
你明知道下雨了，为什么不带伞？一个女孩问一个男孩，其实她很久就想知道缘由了。
为的是男孩迟钝了一下，下雨下雪天的路上，也能让她一眼看到我就在她的身边。
没必要吧！女孩紧接着说。
不知道有没有必要，淋雨也习惯了，下雪天也更无所谓了。男孩很坦然。
那我们就就此作别吧，同学一起这么多年，却注定在大学路上不能一起走了，愿你以后会更开心，过得更好！说完最后一句话，女孩坐上了列车，离开了那座城，南下而去
秋风扫过站台，满满都是离别
如果那个不带伞的少年把那个她说成你，女孩会怎样回答，彼此能有火花吗？
那一刹那，也许错过了天下
第一幕没交作业
夏风扬，交作业了，就剩你自己了，快把高数习题册拿出来。项青葵冷颜看着还趴在课桌上睡觉的夏风扬说。
夏风扬醒了，揉了揉眼，睡意还朦胧，他看了看项青葵那张熟悉的脸，慌忙把作业从书包里拿了出来，打开一看，竟是空白。忘记写作业，这个不应该是夏风扬的风格，原因不得而知。
项青葵甩下了一句话：下课后必须立刻交给我。然后又甩给了夏风扬一个生气的脸就转身走了，而夏风扬在其他事情上已熟悉了这场景，项青对他就是这样，虽然这是他第一次没完成作业。
高数课上，夏风扬还是一如往常，时不时地听课，再看看窗外，大部分时间自己看书，偶尔拿起笔写着不知道的什么。
项青葵课代表，学习好，人也很漂亮，但是不知为何对夏风扬总是冷言冷语。
夏风扬不善言谈的男生，优点待发现，缺点很显然。
下课铃声响了，夏风扬把做好的习题拿给了项青葵，项青葵还是面无表情，但还是收下了，她没怎么停留就把作业送到老师办公室去了。
夏风扬整理了一下书，和同学一起走了。
第二幕网球之约
风扬，下午去打网球吗？代易芸追上要去吃午饭的夏风扬说。
夏风扬想了想，下午没课，也不愿意呆在宿舍，索性就答应了。代易芸很高兴，笑的很灿烂。
夏风扬和代易芸一起去吃了午饭。
代易芸和夏风扬同学院的朋友，活泼开朗，爱运动。
英语四级考试，你报名了吗？代易芸好奇地问夏风扬，迫不及待想知道什么似的。
夏风扬有点不情愿的回答说：没有，怎么了。
为什么不试试呢？代易芸继续追问。
我想下一年再考，那样也许更好。夏风扬眼神坚定，眉清目秀。
代易芸笑着说：哦，加油吧！你一定能考个好成绩的。至于我，我英语好，这次就参加吧。
好好复习啊，你英语这么好，一定没问题的。夏风扬很鼓励地说。
吃完了饭，俩人走在这春天的路上，然后各自回了宿舍。
第三幕来到球场
下午2点半，夏风扬的手机响了，来电提醒代易芸。他接了，但没说几句就挂了。
然后他便背着网球拍及书包下了公寓楼，毕竟是女孩子邀请自己，最好别迟到，夏风扬不由加快了脚步。
到了网球场，夏风扬看到叶铭也在，叶铭是其他学院的大一生，他和叶铭就是在网球场认识的，便连忙向他招手并喊着：叶铭，你也来打球啊！
叶铭网球打的非常棒，人很壮实，指导过夏风扬很多次，两人网球上亦师亦友，大学里也互相帮助。
俩人聊着聊着，一个网球来到夏风扬的右脚边，于是他顺着球来的方向瞅去，原来代易芸已经在等他了。叶铭用眼神示意夏风扬快过去，别让别人久等了，更何况是女孩子。
当然夏风扬也没敢把早到的代易芸晾在了网球场的那边，赶快作别了好友，跑了过去。
代易芸没有一点生气的样子，还为他的如约而至而感到高兴。
第四幕二人对决
听说你是网球打的不错，今天我可要大开眼界了。夏风扬的架势就好像电影里一个少年要和一位前辈过招似的。
什么啊！那都是胡说的，你等会就知道了。代易芸很幽默地说。
哈哈哈夏风扬笑了。
小心，我要发球了。代易芸话音未落，一个不错的发球已经来到了夏风扬的面前。夏风扬疾步到接球最佳位置，右手轻轻挥拍。
对面的代易芸笑了，因为第一个球夏风扬姿势虽好，但是没接到球。
看来真不能让着你啊！夏风扬叹息了一句。
代易芸好像没听到他说的什么，只是做好接球的准备。
毕竟夏风扬也是网球打的挺厉害的人，怎么能居于下风呢？逐渐夏风扬开始胜多败少。当然原因也有其他的，代易芸的体力不比夏风扬。俩人打了好久，太阳光一直照着，由强变弱。
不打了，不打了，累死了！代易芸举着球拍说，然后向夏风扬走过来。
四点半了，是该结束了，今日这场算你赢了，改日再战吧！夏风扬看了看手表。然后他把散落在球场各个角落的网球捡了回来，装好。
我要去自习，你自己先回去吧，回去好好歇会儿！说着就走到了球场门口。
好，你去学习吧，我今天晚上还有课，那我先回去了。拜拜！代易芸是惋惜的说话声，但是下午的快乐还是写在了她的脸上。
第五幕奶茶音乐
夏风扬一个人去了自习室，夏风扬经常去自习，但基本都是一个人，偶尔和室友一起。
刚坐下不久，夏风扬的手机响了，是代易芸打来的，问他在哪个教室自习？他走出教室来到楼道空地前，回答说：b225，怎么了还没说完，对面的代易芸就挂断了，夏风扬有点不安。
几分钟后，代易芸从教室后门悄悄进来，夏风扬坐在教室的倒数第二排，一个教室也没几个人，教室挺大，显得空荡荡的。代易芸还是一眼找到了夏风扬，当然她也看到了坐在前面的好朋友项青葵。
于是她便小心翼翼地坐在了夏风扬的右手边，然后把手里提着的两杯奶茶放在了桌子上，慢慢地将一杯移到了夏风扬的面前。谢谢，那我就不客气了。夏风扬用唇语传达着信息。代易芸只是微笑地看着夏风扬，这是她喜欢的回答方式。
待了一两分钟，代易芸就离开了。关门的刹那，太过于用力，门响了，前排的项青葵下意识往后面看了一下，没有看到代易芸，却看到了夏风扬。
看着夏风扬只是看着书，项青葵也没有在意。此时夏风扬却抬起了头，没等到项青葵转头，四目相对，夏风扬安静的眼神，项青葵不屑的目光，里面有着何样的交织，或许只有彼此知道。
教室外有口琴吹着《天空之城》，传到了楼层里，特别美，特别动听。
第六幕读书感受
班级有个读书交流会，班长高笙主持，班主任随机点书名，对应的学生分享读书感受。
?你的孤独，虽败犹荣》这本书谁读的？班主任说。夏风扬没有回答就朝讲台走去，一些客气话后，他便开始了读书分享。
其实夏风扬读这本书已经有好一段时间了，但感受还在。夏风扬出口成章，和大家说了说自己以前的友谊，和看到的纯真的爱恋，谈到的还有青春的梦想。
而接下来叫到的是项青葵，她读的书竟是《谁的青春不迷茫》。夏风扬很明了，这本书也是青春回忆的励志好书，是他读的那本书的兄弟书，于是夏风扬做好了听的准备。
项青葵说：青春美好，愿大家别迷恋电影里虚设的人生，而忘记了自己的旅行。夏风扬看了一下项青葵那眼神，里面有对梦想的执着，如此的美，却有点不可企及。
晚上九点左右，班主任用一个故事为这次读书会做了个小总结。故事很好，但是让人费解，几人说了自己的感受后，夏风扬也站起来表达了自己对故事的见解。问题简单，答案出人意料，夏风扬又学到了很多。
读书会结束，同学陆续离开，夏风扬注意到还在收拾书包的项青葵，走到她旁边说：项青葵，你的那本《谁的青春不迷茫》能借我看看吗？夏风扬挠了挠自己的后脑勺。有其他朋友说过要看了，你等下次吧！项青葵回答说。
这时教室后门开了，原来是代易芸。易芸，你也下自习了啊！你来干什么？项青葵说。代易芸沉默不吱声。咱们三个去操场走走吧！代易芸好像有想法似的。一起走？项青葵以很不屑地口气说，显然不情愿。夏风扬很明白，于是开口说：室友找我有事，你们去吧！代易芸只能失望的低下头说：哦，好吧！再见！
第七幕操场的夜
晚上九点多了，操场即便有月光的照顾，但还是显得有点暗，两米外，看不见另一个人的脸。
跑步的人很多，夏风扬又看了看手表，接着把书包放在了足球网下的一角，拿出手机，打开音乐，也开始了跑步。听的歌有经典民谣，也有流行歌曲，都很好听，听了一遍就喜欢上的那种。
两首歌的时间，夏风扬跑了四圈半，最后半圈他从操场的南头向另一头走去，气喘吁吁地。他脱了外套，放在右肩上。
青葵，你为什么总对夏风扬那么冷啊？你们之间发生过什么吗？这句话传入了只是无意路过的夏风扬的耳朵里，夏风扬很清楚这是代易芸的声音。
然而两个人谈话怎么能偷听呢？没等到下一句出谁的口，夏风扬就立即走开了。走到球网下，挎好书包，离开了操场，夏风扬走的干净利索。
第八幕青春几何
时间还在走着，青春也没停过。夏风扬脸上的轻狂和以前相比，也没有褪色。
风扬，又去自习啊！段子恒从夏风扬背后走过来。子恒，你也去自习啊，正好一起吧！夏风扬回过头说。
不，怎么会，我等会还有c语言的课，一言难尽，这门课目估计要挂了，算了不说了，快要迟到了！段子恒走快了，一脸难堪，也没等夏风扬回答。
段子恒夏风扬的好朋友，兄弟专业的优等生，大学里，俩人一见如故，志同道合。
夏风扬又来到了b225的门口，可惜这次此教室有课，于是他上了一层楼，来到了b325。
上学期夏风扬曾经常和室友来这个自习室，夏风扬是宿舍长，上学期快期末的时候他动员全宿舍好好复习，果不其然，他们宿舍果然考的不错。而现在的这学期将至一半，整个班级学习氛围都很差。
夏风扬知道未雨绸缪，但也逃不了浮夸。
他积极参加校里的活动，想让自己大学有更多的色彩。
他也每周六的下午和同学约好打网球，打到大汗淋漓，浑身没力。
第九幕书有借到
夏风扬从兜里拿出了手机，看着那么多的消息，不想看。但夏风扬还是看到了项青葵给自己的qq留言：那本书，如果你愿意看的话，晚自习我拿给你吧！
夏风扬为项青葵把书借给了他而吃惊，他不知道为什么，他也不喜欢乱猜，他就是这样。
夏风扬发了两个字：好的，外加一个笑脸。放下手机，夏风扬看着枯燥的习题，不知道他在想题的解法，抑或是想着书的事情
平常的校园时光，一笔一划刻画的是谁的模样？如果没人陪着，一个人能否坚强？
第十幕自习早到
晚自习，夏风扬和室友汪旭晟早到了半小时。
汪旭晟夏风扬室友，高大，威猛，肥胖，计算机高手，视高数等一类课为自己的深渊，并立志在大学里减肥。
他们坐在最后一排，身材相差很明显。
夏风扬拿出c语言课本，有关计算机的课他一直都学的很慢很难，他翻到上次没做完的习题的那一页。
有一种青春历久弥香，当初你小小的梦想，如此疯狂。两行正楷，清秀洒脱，写在书的右上角。
等到七点左右，夏风扬看了看来的同学，原来项青葵还没到。
这题怎么做？看不懂啊！汪旭晟问了一道高数题。夏风扬看了看说：这个啊，挺简单啊，我来告诉你吧！
大晟，这个语句什么意思？夏风扬拍了拍还在高数里生死挣扎的汪旭晟的左肩。这个啊，挺简单啊，我来告诉你吧！。汪旭晟很自信的样子，比他在其他科目挣扎时好的太多了。
夏风扬只是觉得这句话很熟悉，没有怎么搭理。费了好大力气，大晟终于把夏风扬搞定了。
晚上陪我去跑步啊！大晟对夏风扬说。夏风扬打了个手势，表示了同意。
自习室里一排排灯管，在夜里，照亮他们的未来。
第十一幕班级里外
当俩人在最后一排小声嘀咕商量的时候，项青葵已从前门走了进来。
明天上课前把上次的物理实验的报告交上来，不准不交。项青葵表情严肃。
众人皆惊，班级里传着我还没写，怎么办？的声音
这气氛还没散去，项青葵走到夏风扬面前，还是那张脸，她把书递给夏风扬说：看完以后，记得给我。转身就向前排走去了，也没等夏风扬说句谢谢之类的话。
大晟看着夏风扬小声笑着说：怎么回事？回宿舍说说听听啊！
也没什么，就是向借她了这本书而已，你没看到啊。夏风扬暖心一笑。
我说的是她以前可是不屑和你说话的？大晟继续问。
对啊！现在也是，没改变过，这个事是以前的，多说也无益，你不会明白的，写你的作业吧！夏风扬看了看窗外，一片漆黑。
少年心的作文篇5
我听到那么多的声音都是负面的评价，可是那些声音却并不能进入我的耳朵里面，我喜欢那个少年，他的皮肤白皙，眼睛里散发着光芒，这好像是上天把一个天使降临在这个世界上。
那个少年心目中有他的山海，无论走到哪里，他始终都心怀希望。其实我知道在这样的过程当中，无论是山海还是风景，似乎早就已经失去了他们原本的意义，更多的意义是这个少年的存在所赋予的。
我们曾经心心念念着望着那一路上的风景，渴望它能够在流失的慢一些。就好像在时光和岁月的长河当中，很多事情早就已经注定了他们原来的速度和效果，但是我们却发自内心的希望他们能够改变一点。即便是我们从来都不会觉得这样漫长的时光跟我们有什么关系，我们也不会觉得那些时光他们一直都在什么样的场所，做着什么样的事情，那些是他们人生的决定，并不是对我们的考验。
可是梦想却一直在土地里扎根生长，逐渐地开出花来。
对那一幕就在脑海当中越来越清晰，那个穿着蓝色衣服的少年在舞台上拿着话筒唱着歌去，也许声音缱绻流转，他手里捧着光芒，眼睛非常赤诚。
选那些是对未来的挑战，也许是对现实的屈服，但是无论怎样他选择了积极面对，不会去留下眼泪。也许那才是真正的坚持吧，不是一种催服务单，是一种非常让人难放弃感动的坚持的力量。
所以喜欢这个少年，更喜欢他眼中的那片山海。
