通过写作文我们可以让自己更加敏锐地观察和感知世界，从而提高写作水平和表达能力，作文的每一段都要与主题相关，避免离题和散乱的内容，下面是范文社小编为您分享的小学生美丽的校园作文推荐6篇，感谢您的参阅。
小学生美丽的校园作文篇1
我在砂子塘天华寄宿制学校上学，它使我的知识变得渊博，现在，我就为你讲讲我的校园吧！来到我们学校，首先看到的是银灰色用不锈钢制成的大门，每当校车来到的时候，自动门就缓缓打开，迎接我们的到来。
走进校园，映入眼帘的就是那庄严肃穆的教学楼，教学楼上，写着八个大字，“文明健康，勤奋博学”。这句话鼓舞着我前进，使我奋发向上。教学楼左边是我们锻炼身体的去处，走上台阶，看到的是那四个绿色的篮球场，四个篮球场的篮球架高低各不相同，每天，都会看到同学们在这里打篮球，热闹极了！篮球场前面是塑胶跑道，一共长两百米，清晨，在老师的带领下，我们都会跑上2、3个圈，这个跑道也是我们举行接力赛再好不过的场地啦！最受我欢迎的是橄榄形的足球场，场上长满了绿油油的小草。
只要不是雨天，都可以在足球场上看到同学们奔驰的身影，即使满头大汗，筋疲力尽，也毫不在乎，继续在场上奔跑着，寻找着破门良机。噢，对了，我们的教室在教学楼的四楼，教室里整齐的摆放着一行行、一列列桌椅，教室前方是一张浅灰色的讲台和一张黑色的黑板，每天老师就在这里把知识一点点传授给我们。也就是在这里，让我的学问成倍增长。我下课经常去的地方就是小小动物园，那里饲养着许许多多天真、活泼、可爱的小动物，有鸽子、孔雀、狗……不管是下课、晨练还是课外活动，这里都会聚集着一群喜欢动物的孩子们。
我就说到这里，我们学校还有许多吸引人的地方，你们喜欢我的学校吗？
小学生美丽的校园作文篇2
我是乌鲁木齐市五十九小学五年级1班的一名小学生，五十九小学是水磨沟区一所很好的学校。因为这所学校离我家很近，在上幼儿园的时候，老师曾带我们去参加过五十九小学的升旗仪式，从此，我就对这所学校充满了向往。
终于开学了！我可以上学了，那时，学校的操场地上都是灰土，每次跑步的时候，操场上尘土飞扬，回到班里，我们都是灰头土脸的。
教学楼只是一座普普通通的四层楼，每个年级最多只有四个班，学生们在那里面读书、学习。我们把教学楼打扫得干净整洁，同学们都把学校当成自己的家。
在我上二年级的一个暑假，当开学来到学校，哇！学校变了，操场铺上了沥青，感觉变大了，活动场所更大了，下课了，同学们在操场上尽情玩耍，大课间，同学们在干净整洁的操场上做操做得很有劲。旁边又盖起了一座很大的教学楼，那座楼很大，一个教室就可容纳80多人，同学们坐在宽敞、明亮的教室里上美术、微机课，感到无比幸福。还有一个活动大厅，地面铺着平滑光亮的大理石，墙面洁白无暇，玻璃像隐形的一样透亮，显得大厅更加宽敞、明亮。它可容纳几百人的合唱团，还可以举办各种大型的活动，并配有崭新的钢琴、乒乓球比赛的台子、可供学习的桌子和休息时坐的椅子。另外还有、地下室也装修的很好，在那里可以跳舞、练乒乓球等等……
经过几年的栽培，校门口的丁香树、李子树高大茂盛，每当春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天白雪一片，我们都会在树下尽情玩耍。
啊！我爱我的校园，校园的景色一年四季都美不胜收，校园啊！可爱的校园，陪伴我们一起茁壮成长！
小学生美丽的校园作文篇3
我的学校是桃城镇第二小学，在县城的中心，是县城有名的小学，那里风景优美，是个学习的好地方。
我们的校门既坚固又美观。校门柱子是用坚固的大理石做的，门栏是用不锈钢做成的。其中一根柱子上写着“桃城镇第二小学”几个字，看上去十分美观。
一走进校门就是我们学校的体育中心——外广场。我们学校的体育课都在这里上。外广场有两个篮球场，一下课，一些大哥哥就在篮球场上进行激烈的篮球比赛。外广场中心有一座升旗台，每周的星期一，我们就举行升旗仪式，鲜红的国旗随风飘扬。最引人注目的是外广场一角的高大桉树，有的像一位战士笔直地站在那里，有的像一个小姑娘随风舞动，有的像在欢迎我们来到学校向我们点头招手……
走过通道,就是我们的学习中心——内操场。左边是文化长廊，上面写着墙报。下课了，我们就到文化长廊学习别人的作文，提高自己的写作能力。正前方有一个花坛，花坛里有五颜六色的花朵，紫红的、淡黄的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美丽极了！右边是一座明德楼，同学们在崭新的教室里学习。
美丽的桃城二小，是我们学习的好地方，桃城二小必将变得更加美丽，会培养出更加有用的人才。
小学生美丽的校园作文篇4
早晨的阳光撒进校园，忙碌的一天又开始了！校园里的一切都充满了活力，树上的知了开始鸣叫，学生们陆陆续续走进校园。
校园不大，却充满书香气息。
先看展示栏，上面挂满一幅幅书法作品和画纸。书法写得游刃有余，恰到好处，一个个墨黑色的大字在阳光的衬托下发出金色的光芒；同学们的画更是五花八门。有的色彩绚丽，有的栩栩如生，有的画着动物，有的画着树叶……一点一线勾勒出同学们金色的童年。
走进长廊，每个班级的墙上都装饰得丰富多彩。有的贴满卡通人物，看啊，唐老鸭正向我们招手呢！有的在墙上涂满各色颜料，高高的绿树，可爱的长颈鹿，绿绿的小草，好像带我们走进大自然；有的在墙上贴满花瓣，一簇簇花开得非常灿烂……每个班级都有自己的口号，如“我成长我快乐”！
来到操场，热闹的场面展现在你面前。低年级的同学正高兴地绕着操场奔跑，操场上是同学们撒欢儿的地方。抬头望望五星红旗，那鲜艳的旗帜在我们头上高高飘扬，它“目不转睛”地看着活泼的孩子们和美丽的校园……
接下来漫步到翠竹园，这是我们几个好朋友最喜欢去的地方，我们给它取名为“春夏秋冬”。为什么此_文_来_源_于_贵.州/学,习网 ] 呢？那就随我来看看吧！映入眼帘的是一大片绿油油的翠竹，好可爱，还有一股清香的味道，仿佛弥漫着春天的气息。往里走走，会看到几个红色的木桩，木桩上两顶红色的“蘑菇伞”热情奔放，火辣辣的，好似夏天的来临。两侧的地上飘着满地的红叶，像是在秋风中翩翩起舞；累了坐在两张雪白的长凳上休息，抬头一望，柱子也是雪白的，让人想起冬天的白雪。
“听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松……”一阵美妙的歌声飘荡在校园的每个角落……
啊！我爱你美丽的校园！
小学生美丽的校园作文篇5
我的学校是一所充满文化气息的学校，在这所校园里，有许多景点值得观赏。其中，我最喜欢六角凉亭这一处景点。
走进大门往左拐，就来到了六角凉亭。它被绿树和池塘包围着，形成了一幅独特的美丽画卷。亭子顶部是用琉璃瓦搭成的，在阳光的照耀下，闪闪发光。最顶端还有一个圆溜溜的小球，远看就像一顶滑稽的小丑帽。凉亭的六个角高高抬起，像六个昂首远望的龙头。支撑亭子的是六根又粗又高的大柱子，两个人合抱才能抱得过来。每相邻两根柱子中间有一条长椅，同学们经常坐在长椅上学习、玩耍。
通往亭子的是一座锯齿形的小桥，弯弯曲曲的。在小桥的下面是是一个小池塘，池塘的水真静啊，静得看不见一点波纹；池塘的水真清啊，清得一眼望到底；池塘的水真绿啊，绿得就像一块碧玉；池塘的水真美啊，美得不亚于桂林的漓江。池塘里有一群小蝌蚪，这些可爱的小精灵快乐地游来游去，就像一个个调皮的符号，偶尔激起的微波像五线谱，在池水中写出了一首首赞美春天的诗歌。
在亭子的旁边矗立着一座高大的假山，假山的形态各异，高低不同，有的像调皮的猴子，摆出了一副搔首弄姿的样子；有的像凶猛无比的狮子，张牙舞爪的，似乎随时做好了扑上前的准备；有的像忠厚老实的看门狗，趴在地上，眼睛大大地瞪着，时时都提高着警惕……
亭子的周围有许多茂盛的树木，有冬青树、香樟树、石榴树，还有一些不知名的小树。走进树的海洋，定会让你神清气爽，精神倍增，心中的烦恼也会消失得一干二净。在这些树木中，我最喜欢石榴树了，因为它是我们的学校的功臣树，每到秋天，树上就会结出无数个灯笼似的石榴，火红的石榴在秋风的吹拂下左右摇摆，发出沙沙的声音，仿佛在说：“我成熟了，大家快来摘呀！”
在初春季节，盛开的花很少，而校园里迎春花的盛开为六角凉亭增色不少，那嫩黄色的花朵十分招人喜欢，同学们一有空就来六角凉亭欣赏这些迎春花。
这就是我们学校的六角凉亭，怎么样，美不美？
小学生美丽的校园作文篇6
今年九月，我们搬入了新校区。一切的一切，都变得熟悉又不熟悉的了。
大门比原来扩大了许多倍，以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓，等我证明自己在初二也一样棒的时候，我就有>勇气凝视这扇大门了吧。
进入校园后最吸引我的不是名人的雕像，却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上，那么，我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗，梧桐？
教室宽敞明亮了许多，虽然我不知道这是不是心理作用，但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山，草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神，心思收了回来，轻轻用指尖击打着崭新的书本，考虑着作文--“美丽的校园我的家”，心里突然泛起涟漪，出现了一句话：
“校园从现在便是你们的家，请爱护，尊重她。她越过了世纪年轮，请你们将她变得更加美丽，用最好的成绩来证明--这个校园，永远不老。”
一直都忽略了，我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑，仿佛听见了学校在念着：
“这个校园，永远不老，因为我相信你们会让她变得更加有活力，更加美丽。”
我们既然来到了这所学校，就要将它当做一个大家庭来看待。因为，她既然有责任包容我们，我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家！
