通过写作文，我们可以提高自己的阅读理解能力，优秀的作文是能够引起读者的共鸣和情感的，以下是范文社小编精心为您推荐的写濮阳的作文7篇，供大家参考。
写濮阳的作文篇1
濮阳过春节的方式和其它地方大同小异，可在我眼里却是很特别的。
从春节前两个星期开始，家里人就开始忙活起来了，大扫除、买年货、装香肠、炸麻花、贴对联……一直忙活到大年三十。
三十这一天，大人从早上起来就开始准备包饺子的原料。饺子馅的种类很多，肉馅、素馅、三鲜馅……每种饺子馅也可以根据自家的口味搭配不同的蔬菜。到了晚上，饺子包好了，丰盛的菜肴也上桌了，在此起彼伏的鞭炮声中，全家人举杯共饮，热热闹闹地吃着年夜饭。而饭后则是围坐在一起观看一年一度的春节晚会，共同等待十二点的钟声响起，这就是守岁。此时，外面就会立刻响起一阵密集的鞭炮声，声声震耳欲聋。
大年初一，天还没亮，鞭炮声就不绝于耳，一声比一声响，逼得你不得不起床。起床后小孩子们第一件重要的事情就是向大人磕头领红包。初一早上都要吃饺子的，大人们早早吃了饺子就走街访友，去拜年。一声声“新年好”声声入耳。这时孩子们就在外面放花炮，好不热闹。
当夜幕降临的时候，家家户户门前的灯笼亮了起来，照得大街小巷亮堂堂的。这时，最美的就是夜空了，那朵朵焰花像天女散花，在夜空中竞相开放，色彩斑斓，美丽极了。
大年初二，“出了嫁的姑娘回娘家”。这一天，做女儿的要带上姑爷、孩子，带着礼物回娘家和父母团聚。因为姥姥家远在西安，所以我们没有回去。不过正巧老家人来了，这就给初二多添了一份热闹。我也和老家来的孩子一起玩了一整天。
直到正月十五之后，年才算过完，一切又步入了正轨，不过却多了一份对新一年美好生活的期待。
写濮阳的作文篇2
1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是s型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，squo;宁停三分，不争一秒squo;，因为写作是squo;开弓没有回头箭squo;的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，防止squo;三边工程squo;(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分?
7、特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。
8、文章要有一至两个亮点。学而思(微博)老师建议：如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。
9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，squo; 回眸一笑百媚生squo;。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。
10、思想要健康。squo;思想健康squo;不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，squo;健康squo;是针对squo;病态squo;、squo;庸俗squo;而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。
11、观点不可太绝对，要留有余地。squo;义正squo;未必要squo;辞严squo;，squo;理直squo;未必就要squo;气壮squo;。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。squo;质问京山大冤案squo;。批评家长(微博)、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。
12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以squo;沟通squo;为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写squo;沟通squo;之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文，且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。
13、写法上可以求新，要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。
14、不可按上年或前几年的中考(微博)作文思路行文。求新、求变是人们所追求的，中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。
15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
16、要美化自己，而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为中考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。
17、字数以600-900字为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。
18、看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的。须要注意的是一定要不牵强。
写濮阳的作文篇3
考生在作文时应该凸现自己的个性而不是泯灭自己的个性特征，只有讲究个性化，你的作文才是生动的，亲切的，引人入胜的。避免空洞的口号术语，尽情展露自己的才华。
丰富即材料丰富，形象丰满，意境深远。材料丰富，是指内容丰富，这应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。平时积累多、考场上自会取之不尽用之不竭。这样，高考作文内容往往会呈现一种丰富的状态。
感人心者，莫先乎情。问世间情为何物?高山流水是真诚的友情：舐犊情深是本真的亲情：落叶归根是乡土之恋……情是生命之真，是爱、仁慈、悲悯……是生命之间相互维系的丝线，是生命源头的汩汩清泉。写文章也要想做到感情真挚，抒发真情实感，切忌矫揉造作。
或是词语生动善于引用名言，或是句式灵活摇曳多姿，或是善于运用修辞手法描写形象，或是文句有意蕴富含哲理，或是构思有意境，让人回味无穷。这些都是有文采的表现。可以这样理解，考生在行文中，只要有某一点闪光耀彩的地方，都应该加以肯定和鼓励，以使他们在通顺的基础上所展示的各种语言风采能够得到应有的评价。
深刻，是指作文的见解深刻。议论性文章是说理透彻，论点深刻;记叙性文章是形象生动，思想深刻。高考作文鼓励见解深刻，并且是鼓励多种多样，或是深入本质，或是揭示原因，或是说明结果，或是指出规律，或是预见发展，或是抓住要害，或是给人启发，等等。诗外有诗，方是好诗;词外有词，方是好词。诗词如此，文章亦是如此。好的文章应有所兴寄，否则一望到底，则清如开水，淡而无味。
高考作文在发展等级中设立有创新的条目，目的正是想通过一个侧面鼓励学生培养创造性思维。或是见解新颖，或是材料新鲜，或是构思精巧，或是推理想象有独到之处，或是有个性特征。这些方面都是可能蕴涵创新因素的地方，在高考作文中凡是有利于培养学生创造精神和思路解析的地方，我们就必须给予重视和鼓励。
一是要准确审题。首先要仔细研究作文命题，反复揣摩命题者的意图，进而明确写作的各种要求。二是要巧妙联想，找准角度。
高考作文，文体不限文体自选给予考生选择文体的自由。形式上的创新也是构思新巧的较好体现，同时考生的创造性思维、个性也能得到展示张扬。有许多考生选择写散文、诗歌、小小说、童话、寓言、故事新编、科幻故事等等实话实说、实验报告、会议记录与名人对话、戏剧剧本、日记、医药说明等文体赢得了满分。
语言是文章的外衣，光亮与否，直接影响别人对你的第一印象。古人云：言之无文，行而不远。没有娴熟的语言技巧，如同没有精良的手艺，难以把一块用事实与思想凝聚的高级面料，缝织成一件得体的、漂亮的外衣。只有生动形象的语言，才能感染读者，成为文章的魅力之所在。生动形象的语言，表现在写景时，绘声绘色，使人如临其境;写人时，神形毕肖，让人如见其行;论理时，亦庄亦谐，准确鲜明，给人一种内在的逻辑力量。
高考满分作文，标题是文章的眼睛，是文章内容和阅卷者情感、心理之间的第一个接触点，也是传递作品主题、展示作者才情的重要内容。俗话说秧好一半谷，题好一半文文题善，佳篇成一半，好的标题能使文章光彩照人，因此，考生一定要在文题上多下工夫，切不可将话题直接作为标题，简捷醒目有文采的题目方能快速攫住阅卷人的目光，为自己的作文赢得良好的第一印象。题目应力求简洁凝炼，形象生动，拟题原则是小准新，能展示文采，先声夺人。
写濮阳的作文篇4
从腊月初八就有了年气，一直持续到正月十六，人们都沉浸在休闲、高兴、喜悦的日子里。
每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八是腊八节。在濮阳过腊八和其他地区一样，自然要喝腊八粥。这粥里一应俱全，五谷丰登。小米、花生、大枣、小豆、绿豆、赤豆等，都是用当年收获的新鲜粮食和瓜果组成的，有兴趣的人家还会在粥里加上肉丝、萝卜、白菜等熬成咸粥。我看这不是粥，而是大型的各种粮食聚会。 在腊八这天，还要泡腊八蒜。我们濮阳的一些市民在腊八将剥了皮的蒜瓣儿放在可以密封的灌子里，倒入醋、封上口，慢慢地泡在醋里的蒜就会变得通体碧绿，如同翡翠。吃过腊八蒜的人都会觉得腊八蒜比一般泡的蒜好吃多了，令人难忘。
我们小孩子准备过年，第一件大事就是买烟花爆竹。看着这些烟花绽放出耀眼的火花，听着爆竹发出响亮的声音，大家什么都忘记了。第二件事是买年货，各种各样、各形各色的新年用品、经常会使我们眼花缭乱、目不暇接。第三件事才是买零食。 “吃罢腊八饭，开始把年办。”腊月二十三过小年，这一天多数人是在家打扫卫生、整理家务。晚上的时候，一道道火光就会随着“嗖嗖——”的鞭炮声冲上天，然后像一朵花苞变成花蕾，最后变成花朵似地绽开，逐渐变大，逐渐变美。
除夕真热闹。在这一天，人们要在家包饺子，饺子里一般会有五六个福饺，谁吃到放硬币的饺子，谁就有福。比如我爸爸，他可真有机关算尽是天生有福，为使自己安安心心的走过虎年，平平安安的向兔年走来，他这种懒人可一定会在放硬币的饺子上做记号。由于是他包，妈妈擀皮，所以爸爸在每一个福饺上加了一朵“花”。最后，他吃到了四个福饺，而我和妈妈，只有侍候他的份儿。到了晚上，鞭炮就会噼里啪啦的响起来，烟火就会轰轰上天。放之前，烟火像火箭般“嗖”的上天，放中，烟花像绽开的花朵般散开，然后如流星雨一样悄然落下。之后《春晚》也拉开了帷幕。相声、小品，带给我们无限的快乐，歌谣、舞蹈展现他们独特的魅力。 第二天就是人们皆大欢喜的春节。大约五点多钟，我就被爸爸叫起，奇怪的是起来后，我竟然没有一丝困意，可能是兴奋过度了吧！匆匆吃完饺子，我们便踏上了去老家的征程。只见黑漆漆的天空下只有少数的几辆车，整个城市好像都在安静的睡着。大红灯笼的装点下，在树上飞着的流星雨的衬托下，濮阳市被照得灯火通明。
赶到老家后，爷爷、伯母、嫂子等竟然都还没吃完饭（嘿嘿，他们还没我们起得早呢！），吃完早餐，就就该拜年了，晚辈给长辈磕头，长辈发给晚辈压岁钱，这时候是我最高兴的时刻。我笑得嘴巴都合不上了，口袋里鼓鼓的，我去村里小卖部里买零食、玩具，感觉自己就是一个大老板，神气极了！ 晚饭过后，我买了好多甩炮、砸炮，在院子里玩，尽管外面冷呵呵的，但我的心里却像刚出炉的饺子暖呼呼的。 正月十五元宵节像一个淘气的小弟弟，迫不及待地赶来了。它给寂静的夜空添了好多好多美丽的“花”，给光秃秃的广场做了好多漂亮的装饰，给卖烟花、鞭炮的小商贩们一个挣钱的机会，给贪吃的小孩们大吃大喝的理由。元宵节，是让人们快乐的节日！
正月十九，小学生们又回到了熟悉的校园，平平淡淡的生活又开始了。
写濮阳的作文篇5
按照濮阳的老规矩，春节差不多在腊月初旬就开始了。俗话说：“腊七腊八，冻死寒鸦。”说明这是一年当中最冷的时候。
进入腊月中旬，大街上就陆陆续续出现了卖鞭炮的.了。家家户户也陆陆续续的挂起了灯笼。一派喜庆的气氛。这时，孩子们是最高兴的了。学校已经放假了，大人们正忙着预备过年的吃的，穿的，喝的和用的东西，顾不上我们了。小伙伴们就疯玩了起来。有时家长给一些零花钱，就去买糖吃。现在的糖种类真叫那个多，可谓是应有尽有。从形状上说：有方形的，有圆形的，还有各种卡通人物形状的；从味道上讲：有果味的，有奶味的，有巧克力味的；颜色也很多。不管是从哪个方面，都能充分调动我们的味觉，让我们有想买的冲动。在假期里，我们还可以缠着家长给我买各种玩具。如：玩具飞机，玩具枪等等。
过了农历二十三后，年下气就越来越浓了。大街上人来人往，脸上都是喜气洋洋的。各家店铺也都是一片繁荣景象。特别是从食品店里飘出肉的香味儿，让人止步。我觉得过年真好！
除夕更加热闹，忙碌了一年的人们终于可以歇歇了。一切该准备的东西都已准备好，只等上桌了。华灯初上，人们就吃过了大年除夕夜的团圆饭，一家人围坐在一起，观看中央电视台为全国人民准备的精神大餐——春节联欢晚会。一家人坐在一起有说有笑的，其乐融融！到半夜十二点钟时，鞭炮声此起彼伏，好一个热闹的不眠夜！
大年初一，人们都早早的起来了，都穿着新衣服。走上街头，互相拜年，互相说着吉祥的话，祝福的话，一派和谐景象。
过完新年，眨眼又到了正月十五的元宵节。人们去大街上看舞龙舞狮表演，去文化广场猜灯谜，晚上去戚城公园看灯展。
过了元宵节，就到正月十七了。假期结束了。学生又回到了学校，家长又开始上班了。一切又进入了新的起点，努力呀！
写濮阳的作文篇6
转眼间，濮阳就迎来了中国人心目中最重要的春节。
小孩子们早早的买好了各种花炮，三三两两的聚在一起玩耍，特别是男孩子。大人们更是忙得不可开交。菜市场里、商场里到处人来人往，大家伙都想买到最棒的东西，好在春节期间显出万象更新的气象。家里也很忙乱，父母忙着爬上爬下打扫屋子，爷爷奶奶忙着灌香肠，搓丸子，姥姥姥爷忙着弄汤圆，包饺子。大家边说边笑干活，高兴地不得了……
在外地工作的人，无论多么辛苦，无论多么忙，只要有一点儿机会，就一定会想尽一切办法往回赶，奔向自己温馨的家。
到了大年三十这一天，更是喜庆。男女老少穿上新衣服，换上新鞋子。欢欢喜喜地聚在一起，等人都到齐了，就该贴春联，倒挂福了。这个拿剪刀，那个拿胶布，好一副热闹的景象！中午只需简简单单的吃一顿， 晚上吃年夜饭。到了下午四点多，厨房就开始忙活了，大人们都挤在厨房里，有的切疏菜，有的炖大锅肉，有的拌调料，还有的摊鸡蛋饼，一直忙到六点左右，菜就陆陆续续地上桌了。
一家人围着圆桌坐下，有说有笑，一个个举杯祝福……眨眼就到了七点半，大人们又忙活忙活，就该到了收看春节联欢晚会的时间了。一家人全都挤在一个沙发上，边欣赏节目边说笑玩耍，和和睦睦，其乐融融。到了零点，新年的钟声敲响，屋外边红红火火的，噼里啪啦响成一片。没错，这是家家户户开始放鞭炮，点礼花了。炮声连续不断。刚开始，楼道里的声控灯由于炮声的影响一会熄，一会亮，熄灭了又亮，亮了又熄，最后调皮的声控灯累了，干脆就不熄了，一直明晃晃的亮着，一溜溜下来，很是壮观！等到快一点时，家家户户都陆陆续续放完了，这才回家熄灯睡觉，但是您仔细看，大多数人家都会保留一个灯亮着。
初一的早上，每个人都忙着拜年，探访亲友。老人在家里招待客人，一副喜气洋洋的样子。大家都把买好的水果，干果和糖果都摆出来，和同学朋友与亲人聊天分享，一个个满面春风，神采飞扬。所有的商店，铺户都关门了，街上的人往来穿梭，互相拜年。大多数孩子都会回爷爷、奶奶家，摆上一桌好酒好菜，吃喝玩乐，尽享其中。
初二就该回姥姥家了，放放鞭炮，谈谈天，所有事情都沉浸在欢乐和美好之中……
剩下的日子就要有空闲了，大家逛逛庙会，打各种地方游玩一下，在过完正月十五，春节就基本结束了！
这就是濮阳的春节，和别的城市没有什么不同，只是多了些许的和谐、安宁，祝福您濮阳！我的第二故乡！
写濮阳的作文篇7
一、审准话题
审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。应试时应慎重。审题准确，作文就有可能踏上成功之路;审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。就近几年的话题作文而言，审准题意就是要对作文试题上展现的材料、提示语、话题、作文要求(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。具体方法为：
第一步，读背景语和启发语，巧借启发语的提示，弄清背景语的隐含意义，弄懂题目要求写的就是话题语。
第二步，弄清强调语有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。
第三步，应围绕话题组材、选材，扣住话题的实质。为确保符合题意，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。
二、选妥文体
文体自选，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到符合文体要求，而不是四不像。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的提示语和要求来考虑。若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。
三、立意创新
古人云：意高则文胜。高考作文立意，正确是前提，但要达到我们所说的成功，则还要力求深邃、高远。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：
①文章有没有在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解，甚至创见。
②有没有对自然、社会和人类的关注。
③有没有深远的历史感与现实感。
④有没有预见性。
⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。
⑥有没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新，立意必须新奇。首先，要有超越一般的眼光，有时代责任感，意志坚定，情趣高尚。其次，要有历史感和预见性，能透析事理，升华哲理。再次，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行思考，寻求多种答案，从中选择最新最佳的角度来立意。此外，还要从个人独特的生活经历中选取素材，写别人所未写，立别人所未立
发布:佚名 时间:2011-7-27 14:45:00 来源:京翰教育中心 录入:韩雪 人气:410 【文字：大 小】
如何写出十全十美的高考满分作文(2)
四、拟靓标题
题好一半文。标题是文章的眼睛，是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。遇到题目自拟的作文话题，最好不要直接引用话题做标题，要尽力展示个人才华，尽量拟出让阅卷老师一见钟情的好标题，为获取高分奠定基础。好的标题应该是准确、简洁、新颖、别致，耀眼夺目，富有文采。拟题方法主要有
①巧用修辞，如《让孤独飘飞》。
②引用诗词、歌曲，如《我心中，你最重》。
③改装名作，如《道德苦旅》。
④术语嫁接，如《心灵比色卡》。
⑤妙用标点，如《学生上网：喜耶?忧耶?》。
⑥巧用数字，如《父爱二十三》。
⑦巧借公式，如《天赋+努力=成功》等。但不论怎样拟写，都要注意锤炼词语，切合主旨。
五、合理选材
在作文中，材料往往承载和反映作者的思想、情感、观点，因此，应选择具有文化气息、蕴含人生哲理、闪耀情感光华、积极健康、引人向善、启人心智的材料。具体来说，应做到两点。一要精当。所谓精当，是指所选用的材料能有效地恰如其分地表现主题，没有偏离之感，没有叠加之嫌，更没有虚假之疑。二要新颖，即所选材料应具有时代气息，能反映社会的热点与亮点，有生活色彩，有个性特征，有独到的发现等。从范围及方式上，选材可收揽古今、链接中外、紧扣时政要闻、钻探书籍、播放影视、过滤生活。总之，要根据话题，用大视野去搜寻，大浪淘沙般筛选，选出有深意、典型、鲜活、切合主旨的材料进行写作。
六、巧妙布??
布局关系到文章的整体质量，所以写作时应认真勾画文章经纬，做到结构完整，力求构思精巧。
①可采用题记+正文的形式，结构全文。好的题记具有意蕴丰厚、情味绵长、语言精美等特点。巧设题记可以开宗明旨，可以创设情境，也可以展露才情，它能一下子拨动阅卷者的心弦，对你的文章顿生好感。
②可采用母题+标题的形式。把一个大的话题或意旨切分成三至四个既有内在联系又各具独立性的部分，并配以精当的小标题，既可以收到化整为零、各个击破的写作实效，也可以给阅卷者以结构清晰、脉络分明的良好印象。
③可采用引言+正文的形式。好的引言，能升华思想感情的火花、生活哲理的闪光和人生意义的感悟，起到画龙点睛的作用。
④也可采用数字化分节，一目了然，自然流畅。此外，语段上要错落匀称，长短相间，也能使文章体现一种建筑美。
七、精心开篇
古人云：通篇之纲领在首段，首段得势，则通篇皆佳。因而，我们必须精心开篇涂彩，力求让阅卷老师一见倾心。作文毕竟是个认识美、发现美、感悟美和创造美的过程及其具体的体现，阅卷老师只有从你文章的开篇中获得审美意趣，才能在这种情感的作用下给你高分。开头方法常见的有：
①开门见山，开宗明义。
②描写环境，引出人物。
③特写镜头，勾人心魄。
④设置悬念，引人入胜。
⑤编述故事，饶有情趣。
⑥设疑发问，促人深省。
⑦欲扬先抑，步步为营。
⑧巧引名言、歌词、谚语等。但无论哪种开头，都要以新颖独到、别致小巧的简约文字，提纲挈领，自然引起下文。中华考试网
八、写好结尾
编筐编篓，重在收口。作文也一样，不可轻视。写得不好，会使文章结构松散，黯然失色;写得好，则可以使文章结构严谨，大添异彩，从而收到回眸一笑百媚生的效果。总的来说，文章结尾应简明有力，留有余韵，让人流连忘返。就内容而言，可采用启迪人心的结尾、诗情画意的结尾、促膝谈心的结尾、照应开头的结尾、激励号召的结尾、卒章显志的结尾等;就形式而言，可采用问句式、引用式、抒情式、点睛式、呼告式、比喻式、反复式、排比式等不同形式的结尾。具体要根据文体、内容和需要决定。但不管使用什么样的结尾，都要使主旨更鲜明，结构更严谨，内容更富有文彩、更有创新意识，使文章更具魅力、更吸引人。
九、美化语??
语言不仅是作文思想内容的载体，更是阅卷者产生美感的契机。语言是否有亮点，是否有出彩之处，将直接影响印象分的判给。所以，在写作中要用自己最好的语言，让阅卷者在愉悦中对你的作文产生一种偏爱。怎样的语言才是最好的语言呢?活泼的、有灵气的、富有表现力的，能给人以审美享受的，能感染人打动人的语言才是最好的语言。美化语言的方法主要有：
①可用修辞手法装扮，使之富有韵味。比喻、排比、对比、夸张、比拟等修辞手法的综合运用，可以收到新颖含蓄的奇妙功效。
②可用变化的语言装扮，使之摇曳多姿。如采撷新词新义为文章增添鲜明的时代气息;创新语言，在汉语语言规则允许的范围内作新意搭配，使语言显得奇崛;变动语序，加强表达效果，令语言焕然一新;变换句式，长长短短、整整散散、节奏变化，语言的韵律美自然生成……
③可用流行话语装扮，使之灵动活泼。同时，能起到化平淡为神奇的功效。
④可用智慧的话语装扮，使之更有内涵。智慧的话语(包括幽默的话和蕴含哲理的话)，在作文中恰当运用，不但使文章增添分量，更让埋头苦批的阅卷老师开心笑一回，实实在在地轻松一回，从而会不经意地给你记上一功。
⑤可用古诗词装扮，使之尽显才气。可直接引用穿插在行文中，为文章增色添辉;或间接变用，机智地使它适合行文的要求;也可在它触发下写出诗情画意或意蕴深厚的文字来。
十、注重文面
文面是给评卷者的第一印象。作文卷面情况的好坏，直接影响着评卷老师的情绪。有的考生文章写得不错，卷面却东拉一下、西抹一下，让人见了就没有好感，无形中加大了失分因素。所以我们在写作中必须注重文面质量。具体地说做到三清、三适、三要、三不要。三清就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰;三适，就是书写认真，快慢适可;字写在方格中间，大小适中;均匀落笔，轻重适度。三要，就是时间要控制在一小时以内，每小节前要空两格，字数要达到规定要求。三不要，就是用吃得准的字，不要写错别字;用规范字，不要写繁体字或不规范的简化字;标点符号应灵活运用，不要一逗到底。
