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作文《乐》800字篇1
是他,是她,是他们,朝霞般照耀着乡村孩子,充满幻想的童年,一程程,铺垫了,他们通往未来的路。——题记
9月10日,第23届教师节,又一个属于全国老师的特殊节日,与此同时,中央电视台播出了一个特别的节目:《奠基中国》。邀请到节目现场的老师的感人事迹,使我不由得潸然泪下:美丽的校长蓝继红,把在杜甫草堂边的草堂小学,从一所校舍陈旧,教学设备简陋的普通小学,变成了一个流淌着诗意与快乐的家园;把寄宿学校建在自己家里的王守奇老师,专门为学生准备了一张可以睡下20个人的大床,凌晨4点起床而晚上12点才睡觉的他,显得分外沧桑;冯志远老师是对么的了不起,失明后还坚持了5年的教学生活;付爱起,一个责任心极强的老师,在事业和家庭这两者间,他会毫不犹豫地选择学生。对待自己很“抠门”的他,先后资助了10多名贫困学生,资助金额数万元。他是毕业班的班主任,在课堂上倒下,弥留之际,手中还紧紧地握着半截粉笔,还清楚地记得,他留下的最后一句话是:同学们,快要高考了,时间真得不多了。可谁都没有想到,他的时间就就此永远停止了。为他送行他天,送行的队伍竟然有2公里长……
老师,一个无比神圣的职业,他们用自己的青春换来了桃李芬芳,甚至舍得以生命自己的生命换来学生的安全和幸福。三尺讲台上,他们谆谆不厌地教导着我们;明亮的灯光下,他们与黑夜赛跑,专心致志地批改着作业、备课;在同学们正开心地玩耍时,他们依然担心着同学们学习成绩的升降情况……
我的老师们,既没有付爱起老师倒在三尺讲台上的伟大,也没有冯之远老师那样失明后还坚持教学的感人肺腑,他们虽说平凡无奇,但却也是那样的了不起。他们在讲台上面带微笑的讲课,课后和我们一起的欢笑声,面对我们犯错时一张张严峻的脸和严肃的语言,无一不使我们受益匪浅;上课时一个鼓励的眼神,是落时一句振奋人心的劝慰,妙趣横生的课堂游戏,都使我们对学习充满了憧憬与好奇……
在我们眼中,所有的老师都是那样的了不起,他们是点亮火把的火种,架起桥梁的桥墩,水灾降临时唯一不被淹没的岛屿。他们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂;他们个个毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量……
每个人都有梦,老师,就是我们梦开始的地方。是老师引领我们走进知识的海洋,扬起生命之帆,开始了人生的远航。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。让我们在感恩之心萌生之际,怀揣着一颗真诚的感恩之心,对老师说一声:老师,谢谢您!——后记
作文《乐》800字篇2
十月一日国庆节,这个节日大家都熟知并期待吧!在今年的这个国庆假期中,我和我的爸爸、妈妈一起回到了我的家乡——茂县。
在我回到家乡后的第二天,我的舅舅便带我去参观了“羌族文化博物馆”。作为一名羌族人,我也应该更深入地了解羌族文化呀!
我迫不及待地踏进了坐落在岷江河畔雄伟气派的“羌族文化博物馆”。我们先到了物品珍藏馆,我看到了许多关于羌族文化的书籍,这些书很古老,似乎是很久很久以前的了。我又看到许多古代人制作的碗具和佛像,无论是小巧精致的碗具,还是工艺精美的佛像,都仿佛在诉说着羌人们古老的历史。我还看见了许多古代人使用的旧币和武器,这些东古迹做工细腻、精致,真是巧夺天工呀!
我们接着走进了自然生态馆。这个馆里有许多用毛线编织而成的珍稀动物,有国宝大熊猫、羽毛绚丽斑斓的锦鸡……许多都是我叫不出名字的,但他们栩栩如生、憨态可掬的样子给我留下了深刻的印象。在馆内的正中央有一个大地图,上面有许多的地名、高山和河流的标记,把我家乡所有的地区都标记上去了。细看了家乡的地图,我才知道我们羌民族居住的地域原来这样辽阔。在地图的一旁陈列着许多关于抗震救灾的图片和工具。在这个馆内,我了解了许多关于家乡茂县的地理知识。
我们又来到了羌族民俗馆,一进入馆内,一个大展示板映入眼帘,上面详细地记载了羌族的来历。我看完展示板上面的内容后,发现在馆中央还有两间“小木房”,可以直接看到屋里的东西。第一间木房里有一个“羌人”正在磨豆子,一旁的几个竹筐里装的是羌族农作物,另一间小木房中有一个“羌人”正在用工具纺织着五颜六色的布匹,墙上还挂着一些绣花步呢!木屋的左侧有一排陈列柜,上面放着羌族人民用来建造房子的工具和一些已经雕刻好花纹的木板,旁边有一些精美的十字绣,右侧还有一些羌族人穿着的五颜六色的服饰呢!
参观完羌族文化博物馆,我了解了不少关于羌族的文化史,这个博物馆中的展品让我感受到了羌族文化的博大精深;也让我知道了羌族人的智慧与勤劳,更让我为羌族人民制作出的巧夺天工的作品而感到自豪。这真是一次快乐而又有意义的国庆旅游。
作文《乐》800字篇3
元旦的到来,证明着一年的结束,也标志着一年将要开始,元旦萌芽作文1000字。在经历了一年的风吹雨打之后,我们迎来了新的太阳,新的蓝天和彩虹。
明日的一切都是新的,新的柳条儿在向我们招手,他的脸上充满着笑容,那笑容是在经历过风雨之后的坚强和从容,他对我说“朋友,高兴点,让过去的事情永远埋葬在过去,因为今天已经是新的开始。”我对他笑笑。
其实我本来并不讨厌今天,因为我出生在这一天。每到这一天,我就长大了一岁,可是我却觉得我在渐渐逝去生命。每到这一天,时间就提醒我,我又消耗了一年的时间,却没有做任何有意义的事,而只是在庸碌中度过了一年。现在已经是初三了,马上又要面临着一次分离,我害怕,我恐惧,我担忧,所以我讨厌时间过分的'流逝。
记得上六年级的那年,这是我在记忆中可以回忆起的唯一的一次分离。
平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵喧闹,直到老师将要走进教室时,才有几个同学吆喝两声“老师来了,老师来了,……”同学们才飞奔到自己的座位上安静的坐下,好像什么事也没发生过。有时,如果座在门口的同学喊得不及时,我们不免又要挨一顿批。时不时还有迟到的现象。可是今天大家都来得特别的齐,上课时也没有人讲话。只听见老师手中的粉笔“沙沙沙……”的发出声响。不一会儿,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我从上学以来看过老师写的字中最美丽的字,因为那不仅是考试的答案,而更重要的是包含着老师对我们的爱和不舍。老师停下笔,转过身,眼泪已在眼圈中打转。老师嘶哑的说道“今天或许是我们全班所有人最后一次座在一起,座在这个班级了,所以大家要珍惜这最后一课。”当时我就哭了,其他同学也哭了,老师也哭了。我们哭的团结,哭的大方,哭的委屈。以前没有过全班六十几个人同时做一件事做的这么齐心协力,也没有哭的这么大方,这么委屈,好像这是我们天经地义应做的事。
所以,从那以后我就讨厌分离的滋味。
可是柳条儿满载笑容的对我说,让过去的事永远埋葬在过去,因为今天已经是新的开始。我就有些动摇。是啊,虽然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。
现在的班级,依然给我带来快乐,喜悦和忧愁。或许等到毕业,我已不会再这么难过。再到开学,步入一个新的学校,走进新的教室,接触新的同学,我也不会有那么多感触了吧!
一年的结束就代表着一年的开始,让我们用新的面貌去迎接这一天的到来吧!
作文《乐》800字篇4
“勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年,日月逝矣,岁不我延。”——题记
周五被班主任叫去办公室喝了一节课的“好茶”,这一次的茶虽苦却又久久醇香无绵。老师的话很有道理,这一节课真的让我懂得了很多,如果时光能倒流,我一定会很努力很努力地学好理科,但愿现在开始奋斗不会太晚。
原本以为时间是有情的,可转换眼间她却剥夺了我近三年的年华,给予我的仅剩200多天去备战中考,我却一点准备也没。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话很有道理,可我已经浪费了近三年的时光,以前的我总对时间抱有“日复一日,还很漫长”的态度,现在的我,从 “勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年,日月逝矣,岁不我延。”这句话汲取了教训,我知道不论“决战中考”这场战是否会成功,但我必须努力!
我尝试着去挤“时间海绵”的水,因为如果我不去挤它,它就永远呆在里面,绝不会自动流出来给我用,倘若我用劲去挤,它就会乖乖流出来,我有理想,但理想并不是空话,我必须付诸行动,这样才有希望到达理想的彼岸,我绝不会让时间就这样白白流去,我也不能这样做!
时间如流水。只要稍不注意,它就会想白驹过隙般地流逝过去,正如朱自清先生在《匆匆》那篇散文中写道“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去……”所以,我要珍惜时间,徒有理想而不珍惜时间,将永远到达不了成功的彼岸。
同学们,我就是一个被时间抛弃的人,因为我没有抓住她,但我现在很努力,希望不会晚吧!初中三年很快过的“勿为寸阴短,既过难再获。”切勿再因为失去时光后而后悔无奈,让我们用奋斗的双手去扣住青春的弦,奏出人生最美妙动听的乐章吧!
后记:我知道自己现在才开始奋斗已经晚了很多,但无论结果怎样,我相信自己,一分耕耘一分收获,我会用尽全力去学习,珍惜现在的每分每秒,备战中考!迈出我人生中的一大步!
作文《乐》800字篇5
“这孩子很皮。”了解我的人总如是说。
“第一次见你时你还挺文静哎,”有朋友吐槽,“怎么现在像只猴儿似的?”
“她啊,就一破坏王!”妈妈摇了摇头,轻叹。
在外游玩时,我总是喜欢捉蟋蟀和逮蚂蚱的,有什么新奇的玩意儿,也总第一个上前去看;在酒店吃饭时,父母拿着菜单认真的点着菜,而我呢,拿起服务员的小本本就画起了画来;就连姐姐的课本也曾经深受“荼毒”呢。
在我还小时,最喜欢玩捉迷藏。我总是藏在别人根本想不到的地方。反正你们玩捉迷藏的时候一定不会缩成一小团躲在灌木丛里,把自己整的浑身是沙和泥,或是爬上一棵枝叶繁茂的大树,悠悠哉哉地吃从家里带来的水果。朋友每次找不到我,就只好认输,而我就在那儿,得意地哈哈大笑。
更不用说在家——特别是一个人的时候。
我对妈妈的化妆品(特别是液体)和厨房中的油盐酱醋有着非凡的兴趣。我总喜欢趁着妈妈不在家时将这些乱七八糟的汁液混合在一起,调出诡异的气味和颜色,心满意足地糟蹋了这一堆东西后,再把这可以的液体倒进下水道。而妈妈回来后还是发现了被我糟蹋的一糊的东西,又气又笑地下令再也不给我碰这些东西。
于是我又将我的目光投向被我冷落许久的娃娃。妈妈看到我好像很安静地在摆弄这娃娃,准备惊叹“吾家有女初长成!”,却又发现家里总有小小的衣服碎布,或是大把大把的碎头发。这还不算什么,娃娃的胳膊或是腿也经常不知去向,有的连脸也惨遭我的毒手,用彩笔糊了一圈又一圈。妈妈不知是哭是笑,总哀叹:这小孩儿怎么这么皮呢!
“玩具车总不能被你玩坏了吧?”妈妈这么说着,便又禁止我碰任何与娃娃有关的东西。然而总是梦想很美好,现实很骨感,连玩具车也被我拆了轮子,下了电池,几乎成了一辆废车。对此,妈妈表示:“再也不给你买玩具了!”
哦,这么回忆起来,我当初可真够皮的哎——一幕幕往事在我的脑海里回放着,那些让我啼笑皆非的事儿会不会成为往后珍贵的回忆?
现在的我也逐渐长大,不再像从前那般淘气了。只是那样的我给我本身的极大欢乐,也是不会寻来的了。
作文《乐》800字篇6
伴随着一声嘹亮的哨响,为期__天的大一新生军训落下了帷幕。当教官们在主席台前集体向我们敬军礼时,我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动。因为离别就在眼前,眼里装满的是割舍不下的情谊。
训练场上整齐的队伍,矫健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔。休息时的各种活动,快乐中不失威严,活泼中不忘纪律。集体的融洽让我们懂得了分享快乐。苦过,痛过,哭过,笑过,军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋,我们的眼神从此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏锐的光芒。
军训中虽苦亦甜,虽累亦美。绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量。铁的纪律造就自我,更造就了钢铁般的军队。在最后一天的会操中,当我们踏着正步走过主席台接受首长的检阅时,心中充满了自豪与骄傲。
军训的日子总让人想起汗水和苦痛,但汗水的背后却是无尽的收获和快乐,挺拔的英姿,婀娜的身影,矫健的步伐,无不向人们诉说那段艰辛的历程。痛苦中,我们磨练了白杨般的坚毅,不再摆高材生的架子,不再只顾考虑自己。军训告诉了我什么叫团结,什么是纪律。
时间过得很快,但一定有许多事情永远都不会被抹掉。以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的__天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒。原来在苦累与欢乐并存的__天里,无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊。教官的威严与活泼,教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现,我相信花未眠。
军训虽然只有短暂的__天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力。提高了军事素质,强化了国防观念。
军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散。这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂。它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子。
大学四年的生活,我会用军训精神来度过,用梦想创造可能,用理想浇灌希望;用知识报效祖国,为国家现代化建设贡献力量。
作文《乐》800字篇7
开始
春天蒙蒙的细雨唤醒了沉睡的大地,像一根根银针从天空上被细细密密的地洒了下来。我伏在书案,感觉精神焕发,像是拿挣破种皮的种子,呼吸到新鲜的空气一样——我是一个新的我!
不知何时,来了几只隽逸的燕子,他们劈开银线,像一道道黑色的闪电,划破了天空的静寂,他们欢快地舞动着身躯,很是高兴的样子。我向远方望去,雨丝湿润了天空,湿润了大地,湿润了我的眼帘——那些被湿润了的树,是那么浓,那么绿,那么亮,那么新鲜!
不知不觉,雨停了。我看见大街上熙熙攘攘的人群出来,他们扛着锄头,走向田野,如同那一群群辛勤忙碌的蚂蚁工作一般,辛勤耕种着。
刹那间,我感觉到一种明朗的东西从心头源源不断地往外涌着。此时此刻,如果我是一只鱼,我能迎着激流冲浪;如果我是一只燕,我能迎着狂风翱翔!我要前进,我要前进,像是被那鼓起的风帆推动者的帆船,乘风破浪!
我舞动着那支像是奔马一般的笔,与时间赛跑着。
时间飞快地消失着……
结束
冬日暖暖的太阳洒在屋里,洒在屋外,忙碌的世界里,我停止了忙碌,倚在椅上,感觉慵懒至极,像是那干瘪的老木头,斜倚在墙头。是啊,也许我走的太快了吧,也该停歇一下了。
窗外的鸟叫声婉转动听。刚开始只是一只,孤零零地叫着,时间长了,许多只鸟儿也附和起来,叽叽喳喳叫个不停。窗外,树叶已经落尽了,只有许多触手般的枝条伸展着,缠绕着,弯曲着。叶子没了,像是脱去了沉重的外衣,像是脱离了沉重的缚束,一丝不挂地立在那儿,赤裸裸的好像是一尊尊称睡了的古希腊雕像。秋风袭来,凉意逼人,叶子扑簌簌地奔跑着————它却只是不动,只是不动,立在那儿。
不知谁家孩子,手里擒着一只风筝,舞着,弄着。风筝起来了,在天空中飞翔着,不停地游来游去;孩子在地面上笑着,雀跃着,兴高采烈着,手舞足蹈着。云却只是不动,在淡蓝色的天空上定格着,如同一张相片。
我泡了一杯茶,看那茶叶一点一点地舒展,绽放,旋转。过了许久时间,孩子似乎是累了,他把风筝栓在树上,躺在干草上,睡了。风停了,树叶停歇了,不再扑簌簌的奔跑了,筋疲力竭的躺在地上;鸟儿也停歇了,不再叽叽喳喳叫了,只是钉在树枝上,沐浴着阳光;那风筝像是干枯的落叶,从天空上晃晃悠悠地落了下来,不知道哪里去了;等我想起那杯茶时,那茶却早已凉了,凝住了。
我倚在椅上,等候着时光,一点一点逝去。