作文是培养我们逻辑思维和批判性思维的有效途径，让我们能够更好地分析和解决问题，写作文可以提高我们的写作技巧和语言表达能力，下面是范文社小编为您分享的典礼的作文5篇，感谢您的参阅。
典礼的作文篇1
今天是一个值得纪念的日子，因为今天我校举行了开学典礼，这可是我升入初中的第一个开学典礼，别提有多激动了。
下午第一节课后，我们穿着校服，戴着红领巾，在老师的带领下，迈着整齐的步伐来到了操场上，在自己班级的位置坐好，等待开学典礼的开始。
在学哥学组洪亮而清脆的朗读声中开学典礼正式开始了。今天恰巧又是教师节，那么第一项最重要的任务当然是给辛勤培育我们的老师献花了，感谢他们对我们无私的奉献。第二项，老师宣读假期优秀作业的名单，以及在上学期中取得优异成绩的同学，听的过程中我特别的激动，希望明年的名单中也能有我的名字。
接着是校长讲话，校长先是鼓励毕业班的学哥学姐要珍惜时光，好好学习，在明年的中考中能考出好的成绩，然后讲了一些关于学习的故事，以及许多伟人他们小的时候是怎样学习的。其中校长说的“不学习就是耻辱”这句话让我念念不忘。确实啊，在这幸福的社会中，在这么好的条件下，我们应该好好利用这么好的学习机会，学以致用，做一个对社会有用的人才对啊。
在校长激情的讲述中，开学典礼也落下了帷幕。在新的学期里，我一定要牢记校长的话，好好学习，不辜负家长和老师们的期望，让自己的成绩越来越好。
典礼的作文篇2
星期四的下午，也就是教师节，我校举行一场降重的开学典礼。
首先，教导主任站在升旗台上，宣布典礼开始。他首先问大家一个问题：“今天是什么节日？”“教师节”同学们异口同声地答道。“你们祝贺老师了吗？”“祝贺了！”“那么就请六年级的学生朗诵一首歌祝福全校的老师吧！”
这时，六年级的哥哥姐姐们排着整齐的队伍，精神抖擞地走到升旗台上。第一个领诵者说：“老师像园丁，哺育着祖国的花朵。”第二个领诵者说：“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”大家齐声朗诵道：“啊！老师，您们辛苦了。”“是谁，把幼稚的我们，培育知识广泛的我们？”“是老师！”大家不假思索地回答。“老师日日夜夜地工作，还不停地管教我们，实在是真爱我们呀！”一们领诵者满怀深情地朗诵着，大家齐声朗诵道：“我们爱老师！”说完，向全体师生深深地鞠躬，表示对老师的尊敬和感谢。
六年级的同学下台后，校长就宣布上学期得奖的老师上台领奖。我们班语、数老师都在其中，我的心里非常激动。心想：能成为他们的学生真是无比地自豪和幸运。当看到得奖的老师手捧鲜花时，我多想成为他们中的一员呀！我们班的同学看到自己的老师走向领奖台，高兴得活蹦乱跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鸣般的掌声。而没有得奖的老师班级，他们的学生大失所，但心里一直为老师加油、祝福。
接下来，校长宣布上学期参加全国书法比赛得奖和学生名单。我们班的李佩佳、孙泽慧、刘世佳等几名同学得奖了。当他们神气十足地走向领奖台时，我们用羡慕的目光看着他们。
最后，校长讲起习惯养成好孩子：“不准在墙上乱画，不准跺文化墙，不准上升旗台，不准打架骂人。”校长还批评了一年级的弟弟妹妹们好上升旗台。校长鼓励我们要多看课外书。其实，刚才朱考师也讲过阅读的好处。是啊！我们要为中华崛起而读书。
以后，我要向校长要求的那样：字体工整，字如其人；习惯良好；广泛阅读等，做一个文明的小学生，争取在下一次的开学典礼上，也能站在领奖台上。
典礼的作文篇3
星期五早上，我们的学校要开散学式了，我们都要去学校拿奖状、作业。
我来到了学校里，坐到位置上，看到老师没有来，我就去后面拿一个本来看。后来老师来了，那是英语老师，在老师说的英语小博士和英语小能手我一个也没说上，我比较难受。
周老师来了，拿了奖状来，把我们的分数都报出来了，我语文考了七十点五分，数学九十五分，英语八十九分，科学九十一分，数学和科学我觉得还行的，就是与语文和英语不够好，可是我不会放弃的，我会进步的。
后来，报告单发下来了，班主任对老师的评语说：你学习自觉性不够，偷懒，上课容易走神，老师最喜欢看到的是你学习进步!好好努力!争取做个好学生。看了我激动极了，我真想当老师的好学生。
后来，老师说八十分以下要练习一本，然后家长来了，老师也把作业本给发下来了，老师还说：新年快乐。
我背着书包走了：虽然考得不好，但是一想到有假放，我就觉得好开心。当然啦，明年我一定要努力学习，考个好成绩。
典礼的作文篇4
9月2日，我们班参加了学校的开学典礼。我们班上台的时候，我非常紧张，我想如果有一位同学做错动作，不就丢了我们三年4班的脸吗？如果我做错了动作，别人不会笑话我吧？如果我们没有表演好，不是给一年级同学们带来一个不好的开学典礼……我紧张地走上台，我们准确地找到自己站的位置，认认真真地把表演的每个动作、每个细节都做到位。
我们唱着动听的校歌，跳着欢快的舞蹈，前面有几位同学穿着闪闪发亮的服装，跳着动作优美的舞蹈，我们在后面有节拍地拍掌。我们一个个都精神饱满、动作用力地表现出最好。我看见下面第一位同学都用惊讶的眼神看着我们表演。我们唱完歌、跳完舞，听见同学们响亮地鼓掌支持，我感到非常自豪。
我觉得开学典礼表演得很棒！
典礼的作文篇5
作为毛遂中学一名新学生，我深深感受到自豪与骄傲，也深深感受到自身的使命与责任感，更在听了学校教师代表的演讲后，心中涌起起了一种"今日我以一中为荣，明日一中以我为荣"的信念。
从几位领导讲话中，我了解到毛遂中学这个声誉好，教学优先高等学府；我深知，我的梦想会实现，我将载着这帆船起航，去寻心中的理想。我更能体会到老师对新生的殷殷嘱托、殷切的希望。老师所说的话更加打动了我，鼓舞了我，他们用长年从事教育事业而留下的沙哑声音，不厌其烦的告诉我们，学生首先要定位自己的人生；其次要着未来远大的人生目标；最后以学校为载体，一步步踏实的付出行动，给别人和自己看。
听到这里，我的心情很激动，觉得这不像一般意义上的开学典礼，没有大话，没有套话，不喊口号，仿佛我们人生的启航灯和指明灯。老师代表的话说的也很实际，他们用自身的经历和经验告诉我们要尽快熟悉校园，要适应环境，不要让环境适应你。新生代表说的也很精彩，从他的口中，我听到了自己的心声，发于内心深处，一种说不出的信任感与无限期待。暑假已经过去。想把它们统统丢到回收站，并清空它。呵呵。在新的学期，我一定要好好学习，用成绩来回报殷殷关切我的父母和老师。
